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    1. 骨干教師口才演講稿

      時(shí)間:2024-09-15 08:21:12 演講與口才 我要投稿
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      骨干教師口才演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的骨干教師口才演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      骨干教師口才演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

        大家好!我是來自……,今天我演講的題目是《做一個(gè)幸福的老師》。 從讀幼兒園開始,我的老師就以她美麗的臉龐、甜美的聲音、耐心的教育征服了我,使我深深崇拜上了“教師”這一職業(yè)。我總是記得成長路上陪我走過的那些老師們,無私關(guān)懷,諄諄教誨,每一次見到我的老師,我都會覺得很親切很幸福,我也想自豪地告訴我的朋友們,他們是我的老師。老師們的言傳身教更是令我深深相信,當(dāng)一名教師是幸福的職業(yè)。

        做一名幸福的教育人,是我們每位教師追逐的夢想。記得有那么一首歌:“幸福在哪里?朋友啊告訴你——它不在月光下,也不在睡夢里,它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動里,啊,幸福,就在你辛勤的汗水里!苯處煹男腋J鞘裁茨?它是人人想要達(dá)到的境界,是一種精神享受。得天下英才而育之,是一種幸福;受學(xué)生愛戴,是一種幸福;得家長信任,是一種幸福;被同行敬重,是一種幸福。教師的幸福從哪里來?它從理解與尊重中來,從合作與溝通中來,從博愛與智慧中來。我們應(yīng)該在平常的工作中,自己去尋找幸福和快樂。湛藍(lán)的天空、燦爛的笑容、盛開的鮮花、清脆的鳥叫……生活中無時(shí)無刻不在讓我們體味著幸福。當(dāng)我第一次融入教師的隊(duì)伍,走上那三尺講臺,面對那一張張純真無暇的笑臉時(shí),我快樂;當(dāng)我第一次以教師的身份過教師節(jié)、收到學(xué)生親手制作的小禮物時(shí),我感動;當(dāng)我的學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起都為成功而喜悅、歡呼的時(shí)候,那種幸福感油然而生。

        我想,如何做一個(gè)幸福的教育人,對于我這個(gè)新加入教師隊(duì)伍的人來說是值得思考的。面對新鮮的環(huán)境、瑣碎的事務(wù)和教學(xué)的壓力,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,往往會遇到很多挫折,感覺到疲憊和苦惱。但當(dāng)我們換一個(gè)角度思考,把“教書育人”看成一種事業(yè)而非職業(yè)的時(shí)候,即使疲憊寫在臉上,我們也會感覺到,幸福如午后的陽光溫暖而寧靜。一個(gè)幸福的教育人絕對不是一個(gè)帶病上課,起早貪黑,不顧家人,一心工作的殉道者,而是一個(gè)懂得享受生活的平凡者。享受健康,享受業(yè)余生活,享受家庭的美滿,享受孩子的歡樂,享受父母的嘮叨,享受節(jié)假日一家人其樂融融。

        靜下心來細(xì)細(xì)品味,作為老師的我們,的確是幸福的。每天面對那些天真無邪的孩子們,會讓我們永葆童心,感受到擁有這份職業(yè)的自豪。我們用真心、動真情,讓學(xué)生收獲了知識,而我們收獲了幸福。

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