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    1. 教師節(jié)演講優(yōu)秀

      時(shí)間:2024-09-15 08:29:33 教師 我要投稿

      教師節(jié)演講優(yōu)秀

      教師節(jié)演講優(yōu)秀1

      親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      教師節(jié)演講優(yōu)秀

        大家好!首先,我向全村的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝。

        教師是人類文明的傳承者,教育是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識(shí)為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的大門,而教師則是帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的引路人。教師是教育事業(yè)最寶貴的資源,也是辦好教育的希望所在。我們要銘記教師的重要性,學(xué)有所成時(shí)要想念我們的老師們。

        人民教師是人類靈魂的工程師。我們要把愛(ài)國(guó)主義作為我們始終高舉的旗幟,把教書(shū)育人作為我們奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任,把為人師表作為我們追求的美德,把終身學(xué)習(xí)作為我們進(jìn)步的重要途徑。我們要明確我們肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。

        忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿深愛(ài)。作為人民教師,我們要牢記自己的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。我們要努力成為具有人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和工作魅力的教師。

        教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),它需要我們平日里的辛勤耕耘和不斷努力才能取得豐碩的成果和輝煌的勝利。新的一年開(kāi)始,我們將面臨更大的教育改革和發(fā)展的考驗(yàn)。在開(kāi)發(fā)區(qū)各村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我希望全區(qū)教師們?cè)俳釉賲,扎?shí)工作,帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,讓我們的村莊的教育水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

        在今后的.工作中,我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我們要關(guān)心教師,保障他們的社會(huì)地位,維護(hù)他們的合法權(quán)益,努力改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們要盡一切努力幫助教師排憂解難,讓每個(gè)村民都了解教師工作的重要性和特殊性,讓重視教育成為我們村莊的一種風(fēng)尚,讓教師成為全村最受尊重的人。

        讓我們攜手共謀教育發(fā)展大計(jì),為開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌,為開(kāi)發(fā)區(qū)教育發(fā)展寫(xiě)下新的篇章,做出更大的貢獻(xiàn)!

        最后,祝愿全村的教師們身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

      教師節(jié)演講優(yōu)秀2

      親愛(ài)的老師:

        加減乘除,不是你的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌和賦予,贊美你無(wú)盡的尊重!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用心靈的春天滋潤(rùn)我們情操的美麗果實(shí)。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

        每年,我都會(huì)把第一縷春光和賀卡寄給你,親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)和你在一起!

        陽(yáng)光明媚,園丁心中春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝芽紅——教師節(jié)快樂(lè)。

        你是園丁,為祖國(guó)的山川增添了美麗的色彩;你就像春雨,滋潤(rùn)桃李,中國(guó)的土地充滿了芬芳。在這個(gè)節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵心靈的花,向你表達(dá)我忠誠(chéng)的祝愿。

        用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

        我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的節(jié)日里,我想給你一份崇高的.敬意。

        親愛(ài)的老師,你的諄諄教誨像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)銘記著我的心。我虔誠(chéng)地祝福你:幸福,幸福!

        我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你的花甲之年,祝你生命之樹(shù)常青。

        因材施教,善啟心靈。以優(yōu)異的成績(jī)祝賀您的勝利!

        老師,祝你教育的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

        老師,你真誠(chéng)、善良、美麗。愿所有同學(xué)的心都向你敞開(kāi)。

        愿我這條小溪的音樂(lè)永遠(yuǎn)在你深邃的山谷中回響。

        海水退潮時(shí),把五顏六色的貝殼留在沙灘上。畢業(yè)時(shí),我們向老師致以誠(chéng)摯的祝愿!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!

        秋風(fēng)颯爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

        我叫xxx,是來(lái)自xx學(xué)校xx學(xué)院的一名教師。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,我已經(jīng)十分榮幸;而又能代表獲得“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)的先進(jìn)個(gè)人,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情更是倍感激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

        年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們倍感欣慰。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,x年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這x個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的.汗水,因?yàn)橛辛宋覀兯薪處熉耦^苦干,無(wú)私奉獻(xiàn),幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

        從x部成立之日起,這個(gè)團(tuán)結(jié)高效、勇于拼搏的優(yōu)秀群體始終在感召著我,激勵(lì)著我,讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。兩年來(lái),我先后榮獲x市計(jì)算機(jī)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、x市計(jì)算機(jī)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加“網(wǎng)頁(yè)制作”項(xiàng)目技能大賽,分別獲得x市一等獎(jiǎng)、山東省二等獎(jiǎng);這次又獲得了x市“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào);更值得驕傲的是我所屬的x部年度綜合考核名列中職部第一名。我和我的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。事業(yè)凝聚人心,奮斗凝聚智慧,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,辛勤與汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

        作為一名教師,我愛(ài)我的家xx科技職業(yè)學(xué)院。幾年來(lái),我們經(jīng)歷了合校、合心、合力的考驗(yàn),見(jiàn)證了新校區(qū)建設(shè)、迎評(píng)促建的跨越發(fā)展,現(xiàn)在又在為中高職“兩個(gè)創(chuàng)建”的宏圖偉略而努力奮斗!我們深信,有市委市政府的大力支持,有學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工的共同努力,x科技職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

        作為一名教師,我愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我愛(ài)我的事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

        作為一名教師,我更愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我會(huì)想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得每一位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我只記得在我疲倦時(shí)學(xué)生那一聲深情的問(wèn)候……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處;我幸福,因(yàn)槲覑?ài)學(xué)生們,學(xué)生們也愛(ài)我!

        “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國(guó)”,親愛(ài)的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們的心聲。我們會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,蠟炬成灰淚始干!

        最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;祝各位老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

        謝謝大家!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        每一位老師都像母親一樣慈祥、溫柔和藹,我的班主任,語(yǔ)文老師——孫華芬也不例外。

        孫老師長(zhǎng)得十分秀氣,中等身高,一頭黑發(fā)垂到背上,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張紅通通的.嘴巴。

        老師不僅外表美,而且講課時(shí),她那連綿不斷而又優(yōu)美的話語(yǔ),更是深深得打動(dòng)了我們,到了朗讀時(shí),她又是充滿激情的為我們做領(lǐng)頭示范。

        每當(dāng)教到重點(diǎn),老師又是幫助我們理解意思,又是強(qiáng)調(diào)我們不要記錯(cuò)!有些人會(huì)覺(jué)得老師很嘮叨,但是我覺(jué)得老師其實(shí)是操心我們的學(xué)習(xí),但是往往有些人,老師明明反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)還是會(huì)錯(cuò),但老師還是會(huì)強(qiáng)忍著怒火為我們講解,。

        我的老師字寫(xiě)得很好,像是印起來(lái)的,工工整整,四四方方,雖然不是一位書(shū)法家,但是在我的眼里,老師就是一位書(shū)法家!

        孫老師的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),但是這次只能”夸“到這里咯!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀5

      親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        早上好!

        每個(gè)人都熟悉老師的頭銜。她/他像照顧一切的陽(yáng)光一樣照耀著我們和祖國(guó)的.希望。每個(gè)人每天都在說(shuō)“尊重老師”這個(gè)詞,但誰(shuí)真正理解老師為我們付出了太多,無(wú)論我們?nèi)绾位貓?bào),我們都無(wú)法回報(bào)。我們是一滴小水滴,老師是海洋,我們是樹(shù)苗,老師是綠色的樹(shù)林,我們周圍有無(wú)數(shù)關(guān)于老師的感人事跡。讓我舉個(gè)例子。

        當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生,總是不懂事。老師給我們上課,可以說(shuō)我很累。一天下來(lái),我太累了,不能再累了。在課堂上,老師愉快地上課。下課后,老師的喉嚨非常不舒服。喝唾液,下課后繼續(xù)上課。我寧愿累也不愿下課。

        今天是教師節(jié)、教師節(jié)和所有教師的生日。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,回報(bào)老師。

        謝謝。

      教師節(jié)演講優(yōu)秀6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好! 說(shuō)實(shí)話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因?yàn)槲液軜s幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠?lái)的感受和體會(huì)。 不知不覺(jué)間,我參加工作以有大半年的時(shí)間了。雖然一直在忙碌中度過(guò),但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí);仡欉@段時(shí)間的工作,想說(shuō)的真是太多太多。

        作為教師,當(dāng)你走近學(xué)生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯?ài)的`笑臉,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子們圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)告訴你孩子進(jìn)步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂(lè)是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)!

        俗話說(shuō):"活到老、學(xué)到老",要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們無(wú)限的關(guān)懷和幫助。鼓勵(lì)我們成為學(xué)習(xí)型教師,而不是不思進(jìn)取的教書(shū)匠。在一次次的教育實(shí)踐中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見(jiàn),不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開(kāi)課中,我從經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師處學(xué)到了許多的東西,來(lái)充實(shí)自己的不足,于是,逐漸學(xué)會(huì)了實(shí)踐,學(xué)會(huì)了反思。雖然被學(xué)生稱為"老師"了,但我覺(jué)得我還是一個(gè)學(xué)生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。

        記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類型:智慧愛(ài)心型、愛(ài)心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。要完全達(dá)到一名標(biāo)準(zhǔn)的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時(shí)間,一個(gè)過(guò)程去學(xué)習(xí)的,這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,在不久的將來(lái),必將會(huì)成為一名智慧愛(ài)心型教師。

        我們已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之外找到補(bǔ)足的途徑,在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個(gè)孩子從我們手中學(xué)到更多,獲得更多!同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到當(dāng)教師絕不是"家無(wú)三斗糧"的權(quán)益之計(jì),而是要為此奉獻(xiàn)終生的偉大事業(yè)!最后,祝大家在新的一學(xué)期里萬(wàn)事如意!工作順利!開(kāi)心過(guò)好每一天!

        謝謝大家!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀7

      親愛(ài)的老師們:

        大家好!

        今天我們隆重舉行慶祝教師節(jié)的活動(dòng),我們聚在一起,共同向辛勤奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意。我們要感謝所有教育懷揣希望的教育工作者,雖然你們平凡無(wú)奇,但你們的汗水凝結(jié)成了春天的花蕊,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的希望!

        教室,是每一個(gè)學(xué)生奮斗的起點(diǎn)和希望的港灣;黑板,是每一位教師智慧的見(jiàn)證和創(chuàng)造的神殿。每一個(gè)老師都是一片大海,滋潤(rùn)千千萬(wàn)萬(wàn)顆青春的`心,在他們的眼神里,我們看到了擔(dān)憂和悲傷,更看到了對(duì)我們無(wú)盡的期許和希望。感謝所有教師,感謝你們帶給我們的快樂(lè)和智慧!

        教師是神圣的職業(yè),是培育人才的大樹(shù)。在不同時(shí)代、不同教育環(huán)境下,他們都以苦干實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,默默堅(jiān)守著教育的一線,用自己的愛(ài)和智慧栽培起一個(gè)又一個(gè)幸福、健康、陽(yáng)光的花朵。他們?cè)谡n堂上教會(huì)我們做人的道理,在生活中教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們是我們燦爛人生中的星星,是我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

        在這個(gè)特殊的日子里,我們向我們嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位老師致以最真摯的祝福和深深的謝意。感謝你們辛勤付出,讓我們享受到了知識(shí)的陽(yáng)光,感受到了美好的人生。感謝你們的耐心教導(dǎo),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上少走了許多彎路。在這個(gè)特別的日子里,讓我們歡聚一堂,攜手共同慶祝教師節(jié)的到來(lái)!

        最后,讓我們用熱烈的掌聲和最美好的祝福向全體教師們表示最崇高的敬意!祝愿全體教師們節(jié)日快樂(lè),工作順利!

        謝謝大家!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:

        大家好 !

        今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到非常的激動(dòng),首先向我的同行說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!

        七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,來(lái)到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學(xué)。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

        我是一名xx中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說(shuō)一聲:感謝教育。七年來(lái),我有五年擔(dān)任初三英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無(wú)止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒(méi)有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候,有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的老師將會(huì)改變學(xué)生的一生”,當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì),一個(gè)物體損壞了,還可以再補(bǔ)救,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),將影響他一生的前途和命運(yùn)。 學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

        我也經(jīng)常會(huì)想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題:你真的愿意站一輩子講臺(tái),每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂(lè)的時(shí)候,我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開(kāi)心在一起感受家庭幸福的時(shí)候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他。晚上也經(jīng)常看到有小孩趴在學(xué)校辦公桌上睡著了,因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子。也有人問(wèn)我,“你們幾點(diǎn)下班”,其實(shí)我認(rèn)為我們沒(méi)有具體的下班時(shí)間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會(huì)有累的時(shí)候。特別當(dāng)遇到了無(wú)理取鬧的'家長(zhǎng),學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò),不能明白自己一片苦心的時(shí)候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過(guò)。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨(dú)過(guò)。但是等到冷靜下來(lái)再想:任何一個(gè)人都離不開(kāi)老師,包括我們自己能有今天的成績(jī),也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該堅(jiān)持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責(zé)任心,憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),總有一天他們會(huì)理解我們的。

        知識(shí)決定命運(yùn),教師成就未來(lái),教師是一個(gè)用心去工作的職業(yè),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,無(wú)法做到的事情,我們的學(xué)生也一定能幫我們完成,因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì),進(jìn)入各行各業(yè),成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來(lái)的,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái)。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。

        恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“尊重教師是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”,作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,以我們的真情、真誠(chéng)、真心去工作,用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)我們的尊嚴(yán),尊重我們自己的職業(yè),努力成為學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。

        我來(lái)鳳崗七年了,在這七年中看到了鳳崗教育的進(jìn)步,黨委政府投入大量資金,興辦教育,并不斷引進(jìn)教育人才,強(qiáng)化了教師隊(duì)伍。在黨委政府的支持和關(guān)心下,中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評(píng)為省一級(jí)、市一級(jí)學(xué)校。這一切都讓我們實(shí)實(shí)在在地感受鳳崗教育的飛速發(fā)展。黨委政府對(duì)教育的高度重視、對(duì)教師的關(guān)懷;讓我真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。今年我們xx中學(xué)搬入了新校,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,給我們提供了施展才華的舞臺(tái)。我們將以滿腔熱情回報(bào)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)懷。各位同仁,我們相信,經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,鳳崗的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

        最后:祝鳳崗教育不斷進(jìn)步!

        愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀9

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        下午好!

        今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們致以崇高的敬意!

        “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。曾強(qiáng)調(diào):“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人!币恢币詠(lái),全校廣大教職工獻(xiàn)身川北醫(yī)教育事業(yè),在平凡的`崗位上,忠于職守、辛勤工作,默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè),勇?lián)鷮W(xué)生成長(zhǎng)成才“引路人”的重任,為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學(xué)子、為學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展,作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、值得點(diǎn)贊的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎(jiǎng)”的藍(lán)培根教授、陳仲達(dá)教授、睢維恥教授、毛淑芳教授,他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生、為學(xué)術(shù)精益求精、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神令我特別感動(dòng)!從他們身上,我也深深地體會(huì)到:一個(gè)學(xué)生遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。因此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向獲得“終身成就獎(jiǎng)”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

        老師們,同志們:一所學(xué)校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,一批又一批值得點(diǎn)贊的教育工作者,學(xué)校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此,在我們隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

        一要始終牢記育人使命。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學(xué)校的什么崗位,育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責(zé)。陶行知先生說(shuō),教師是“千教萬(wàn)教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。希望全校教職員工堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過(guò)程,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格;把堅(jiān)持以生為本貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié),尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,與學(xué)生更近一些,對(duì)學(xué)生更熟悉一些,讓學(xué)生更信任一些,用我們的真誠(chéng)、真心、真情,共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點(diǎn)燃青春、用夢(mèng)想著照亮夢(mèng)想的事業(yè)。

        二要始終堅(jiān)持以德立身。人無(wú)德不以立,師無(wú)德不以教。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題,怎么能擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任?希望全體教職員工堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教,堅(jiān)持受教育者先受教育,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先應(yīng)該成為什么樣的人。要求學(xué)生做到的自己率先做到,要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不做,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,成為學(xué)生做人的鏡子,以身作則、率先垂范,以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰,以模范的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣,把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中,讓學(xué)生真正“親其師、信其道”。

        三要始終不斷提升學(xué)養(yǎng)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò):“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋!痹谛畔r(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時(shí)刻保持知識(shí)危機(jī)感和本領(lǐng)恐慌感,把自覺(jué)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和義務(wù),始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷提高治學(xué)治教的能力,積極推動(dòng)人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新,積極主動(dòng)關(guān)注、參與重大學(xué)術(shù)課題研究,站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,做到傳道者自己先悟道,授業(yè)者自己先精業(yè),解惑者自己先無(wú)惑。

        老師們,同志們:朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校將以深化綜合改革為抓手,不斷優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境和教師成長(zhǎng)環(huán)境,全面關(guān)注教師身心健康,把對(duì)教師的關(guān)愛(ài)和尊重落到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動(dòng)融入到學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中,把個(gè)人追求、本職工作和學(xué)校事業(yè)緊密相連,潛心教書(shū)育人,勇攀學(xué)術(shù)高峰,團(tuán)結(jié)一致、振奮精神、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才、為盡快將學(xué)校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)!

        最后,衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!

        謝謝大家!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀10

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)到來(lái)之際對(duì)你說(shuō):“你辛苦了!”當(dāng)我們笑著玩的時(shí)候,老師,你無(wú)私地糾正了我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看到了,我們永遠(yuǎn)記得你對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

        深夜,你偷偷流淚,只有我們能讓你的眼淚奪眶而出。當(dāng)我們睡在甜蜜的夢(mèng)里時(shí),你正在修改我們的家庭作業(yè)。我們班有53個(gè)學(xué)生,相當(dāng)于你至少要寫(xiě)20xx個(gè)字,還要修改我們的錯(cuò)別字和不流暢的句子。第二天,你帶著疲憊生病的身體來(lái)教我們。你不能堅(jiān)持下去,但你咬緊牙關(guān),微笑著看著我們。我們真的`看到了我們的眼睛,心里很痛苦。你真的為我們付出了太多,真的!我們偷偷哭了,我們真的為像你這樣的老師感到驕傲!

        很快,我們就會(huì)離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)你,我們就會(huì)去一所陌生而渴望的初中,謝謝你對(duì)我們的公平對(duì)待和真誠(chéng)的愛(ài)!

        祝你身體健康,事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!

        謝謝大家!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀11

      親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!我今天演講的題目是:老師,你辛苦了,我們謝謝!

        在這個(gè)收獲喜悅和幸福的季節(jié),我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第一名xx個(gè)教師節(jié)。

        這是一個(gè)感人的日子。此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式,都很難表達(dá)我對(duì)老師的感激之情!親愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了!謝謝大家!

        我記得當(dāng)我們第一次進(jìn)入校園時(shí),學(xué)生們年輕的心幾乎是空白的。

        轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)飛了好幾年了,F(xiàn)在我們是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。多年來(lái),是老師教我們寫(xiě)作、表演、繪畫(huà)、唱歌、自然、技術(shù)、玩耍和練習(xí);幾年來(lái),學(xué)生們從你為我們打開(kāi)的知識(shí)宮中吸收營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,教我們?nèi)绾螒?zhàn)斗風(fēng)雨,如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)雨中,你鼓勵(lì)我們有勇氣克服挫折,為未來(lái)的祖國(guó)服務(wù)。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,你就像一個(gè)勤勞的園丁,默默無(wú)聞地在我們溫柔的心中汗流浹背,耕耘播種。有勞動(dòng)就有收獲。我們堅(jiān)信,在不久的將來(lái),你辛勤工作的土地上會(huì)有豐碩的`成果和桃李香味。

        親愛(ài)的老師,在教師節(jié)這個(gè)神圣而特殊的日子里,即使是千言萬(wàn)語(yǔ)也很難表達(dá)我們對(duì)你的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以100倍的求知熱情和前所未有的刻苦精神完成學(xué)業(yè),以拳擊的感恩之心,向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)上優(yōu)異的成績(jī)。親愛(ài)的老師,你辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝你!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀12

        敬愛(ài)的閔老師:

        小學(xué)六年,對(duì)我最好的,恐怕就是您了,可是,老師,您知道嗎?您并不是我心中的好老師。

        那時(shí),我學(xué)習(xí)好,是班上也是學(xué)校的尖子。因此,上課時(shí),您會(huì)經(jīng)常說(shuō):“李玲,來(lái)回答一下這個(gè)難題!蹦鷷(huì)不厭其煩地問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?”您的目光總是在我身上溫暖地棲息。而課后,您又會(huì)把我叫到辦公室“開(kāi)小灶”,您捻著那一本本參考書(shū)、作文選的封面,“李玲,這上面的題目很活,你要做一下……李玲,這是本優(yōu)秀作文選,你得看一看……”

        老師,您還記得嗎?期末考試前幾天,您又把我叫到辦公室,問(wèn)我復(fù)習(xí)得怎么樣,又叮囑我重點(diǎn)的內(nèi)容再過(guò)一遍,考試時(shí)要沉著,不要慌張。考試了,老師,您又特地爬上四樓,找到我所在的考場(chǎng),您站在我身邊,仔仔細(xì)細(xì)地看了我的試卷,您微微一笑,走了……

        老師,您像媽媽一樣溺愛(ài)著我,但也正由于您的偏愛(ài),我由同學(xué)們敬佩的班長(zhǎng)變成了嫉妒、譏諷的對(duì)象。我與同學(xué)們?nèi)找媸柽h(yuǎn),您的愛(ài)令我無(wú)所適從。

        期末成績(jī)下來(lái)了,您捧著試卷走進(jìn)教室,滿面春風(fēng),您說(shuō):“這次考試,我班李玲同學(xué)語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分,全校第一!鳖D時(shí)一陣掌聲響起,您的笑容綻放得更加燦爛了?墒,老師,這掌聲中夾雜的話語(yǔ)您聽(tīng)到了嗎?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕!甭(tīng)到這些,我心碎了,淚水奪眶而出。

        閔老師,我真心地謝謝您,謝謝您給我的可是我并不需要那么多的.愛(ài)啊,您給予的越多,只能使我的雙翅越嬌嫩。在今后的生活中,我將怎樣面對(duì)挫折,又怎樣經(jīng)歷失敗,我還能找回自我嗎?

        老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。您把您的愛(ài)完全給了我,那別的同學(xué)呢?他們得到了陽(yáng)光雨露了嗎?

        老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。

        我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。

        這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

      教師節(jié)演講優(yōu)秀13

      尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!

        任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。

        當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個(gè)充滿幸福感的校園,中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的`變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

        面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面:當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí),我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。

        老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀14

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有老師致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)給予我個(gè)人關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福!

        人生如夢(mèng)。我這個(gè)年紀(jì)的老師,二十四年前的今天,我們大多數(shù)還是小學(xué)生,和老師一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過(guò)十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依然有平和、堅(jiān)定、飽滿的心站在這里!

        在十多年的教學(xué)道路上,我們有過(guò)青春的躁動(dòng),有過(guò)享受雨露的喜悅,有過(guò)屢遭挫折的痛苦,有過(guò)不眠之夜的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個(gè)過(guò)程中,我很快樂(lè),也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語(yǔ)給我們動(dòng)力,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。我覺(jué)得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長(zhǎng)的艱辛和喜悅,真正體會(huì)到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)肅,講臺(tái)的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的`創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡(jiǎn)歷上,有我們崇高的誓言和約定!

        我們將繼續(xù)全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),實(shí)現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強(qiáng)校。

        "園丁對(duì)拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

        謝謝大家!

      教師節(jié)演講優(yōu)秀15

      師生:

        大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹在我們身邊,當(dāng)累累的果實(shí)在枝頭悄然成熟,當(dāng)我們滿懷希望和信心進(jìn)入新學(xué)期時(shí),第一xx一個(gè)教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來(lái)。雖然九月沒(méi)有嬌嫩的花朵,沒(méi)有嫩綠的柳樹(shù),但卻因?yàn)榻處煿?jié)的深刻意義而顯得富有,充滿了期待。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日問(wèn)候,衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

        同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。年復(fù)一年,他們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著關(guān)愛(ài)心靈的崇高使命。如果你是一個(gè)仔細(xì)觀察的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的'黎明時(shí)分,有老師和你一起在清潔區(qū)工作;在課堂上,我鼓勵(lì)你的是老師充滿期待和愛(ài)的眼神。天氣變了,老師親切的勸誡會(huì)及時(shí)在你耳邊響起。在學(xué)校里,當(dāng)你感到不舒服的時(shí)候,老師的手總是貼在你額頭上,充滿母愛(ài);燈已經(jīng)放好了,巡邏宿舍拖著疲憊的身影,直到你安全入睡。最后,老師們總是離開(kāi)學(xué)校,為你們的成績(jī)感到高興,為你們的失敗而皺眉。同學(xué)們,我們老師做的這一切,看似平凡,卻真的把整個(gè)心都給了你,表現(xiàn)出了一種偉大的感情。

        老師們,屬于我們的節(jié)日即將到來(lái)。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、奮斗奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同發(fā)揮xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、優(yōu)美、雄偉的前進(jìn)音樂(lè),共同為我們服務(wù)xx我們也相信中學(xué)寫(xiě)新篇章,xx中學(xué)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶茫?/p>

        老師們,學(xué)生們,新學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的旅程即將到來(lái),我希望學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中,更進(jìn)一步;祝我們的老師工作順利,幸福健康,家庭幸福!

        謝謝!

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