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    1. 八年級升九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與考試技巧

      時(shí)間:2024-09-16 08:18:24 考試 我要投稿
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        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們大家都離不開學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,可以幫助大家更加高效的學(xué)習(xí)。想知道要如何正確的學(xué)習(xí)嗎?以下是小編收集整理的八年級升九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與考試技巧,歡迎大家分享。

      八年級升九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與考試技巧[精品]

      八年級升九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與考試技巧1

        做為家長首先做到:

        1.幫助孩子選擇更具針對性的、高效專業(yè)的暑期準(zhǔn)畢業(yè)班優(yōu)輔課程。

        2.幫助孩子規(guī)避暑期學(xué)習(xí)干擾,讓孩子學(xué)的安心,學(xué)的踏實(shí)。

        3.根據(jù)畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間及科目,幫助孩子制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        做題+總結(jié)+錯(cuò)題整理=最佳學(xué)習(xí)方法

        眾所周知,畢業(yè)班的數(shù)學(xué)更深、更難,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,靠家長幫,更要靠自己主動去理解、掌握。暑期新畢業(yè)班同學(xué)們在暑期必要的課外銜接輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中要學(xué)會積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。另外,建議新九年級同學(xué)在暑期預(yù)科銜接學(xué)習(xí)中需要學(xué)會對有價(jià)值的'思想方法或例題進(jìn)行總結(jié)和記錄,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補(bǔ)上;重點(diǎn)放在下冊的圓和二次函數(shù)。把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。

      八年級升九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與考試技巧2

        1.考試態(tài)度決定成績。發(fā)下試卷后,先瀏覽一遍,看看計(jì)算題、幾何圖形有沒有熟悉的,做到心中有數(shù)。然后按題目順序開始答題。

        2.網(wǎng)上閱卷,卷面整潔,字母、數(shù)字書寫清楚。不要因?yàn)闆]有寫清楚而得不到分。

        3.審題做題要仔細(xì)。如,選有錯(cuò)誤的還是正確的。選擇、填空題盡量多拿分。遇到難題先思考一下,實(shí)在沒有思路的,暫時(shí)放過,在試題上要做好記號,以免忘記。另外,題號要對準(zhǔn),否則沒分。

        4.抓住“計(jì)算題”這顆救命稻草,前面的題與后面的題大家都做的`差不多,也有和你情況一樣的,如果你抓住了計(jì)算,你就勝利了。做題前審清計(jì)算題的運(yùn)算順序,運(yùn)用好計(jì)算法則,適當(dāng)注意符號與括號的問題,相信自己能算對。

        5.不交的試題卷,是很好的草稿紙,圈圈畫畫,思路分析,尤其是幾何證明題。注意盡量用鉛筆標(biāo)注幾何條件,可以不斷修改。20題之前的幾何題盡量做對,注意書寫過程要規(guī)范,少留下扣分點(diǎn)。對于比較復(fù)雜的幾何圖形,一般指最后一題,可以在草稿紙上臨摹出圖形,方便用紅筆或黑筆圈出全等的三角形,也可以簡化圖形,簡化圖形后要時(shí)時(shí)聯(lián)系原圖形的條件。書寫證明過程時(shí)先理清思路,再起起草,避免寫錯(cuò)后再涂改,保持卷面的美觀。

        6.列方程解決實(shí)際問題。閱讀題目時(shí),邊讀邊畫出關(guān)鍵詞,如時(shí)間、速度、距離、進(jìn)價(jià)、數(shù)量、錢數(shù)、多少等,一般列分式方程解決。設(shè)未知數(shù)時(shí)求誰設(shè)誰,在題目中找到關(guān)鍵句,體會意思列出方程。方程一定要解對,可帶入原分式方程算算。千萬不要忘記檢驗(yàn)。題目至少三遍讀,切忌題目只草草讀一遍就做題。做題時(shí)好好想想題目的意思,有時(shí)也可是設(shè)計(jì)模擬情景理解題目意思,例如可以把題目中的人物看作你熟悉的人群,可以是你或者某幾位同學(xué),某個(gè)老師,某個(gè)老板,仿造題目的說法再現(xiàn)情景,看看是否有助于列出方程。

        7.最后兩道題實(shí)在想不出來,就開始檢查吧。先檢查計(jì)算題,查看過程與結(jié)果是否正確。再檢查選擇、填空題,選擇題斟酌一下各選項(xiàng),填空題看看填的結(jié)果是最簡結(jié)果嗎。最后看看其他題目。

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