-學(xué)年第一學(xué)期個人工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的-學(xué)年第一學(xué)期個人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　20xx-20xx年第一學(xué)期已悄然結(jié)尾，時間飛梭�，F(xiàn)我將本學(xué)期所想所感所獲進行以下幾個方面的總結(jié)：

　　一、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬﹤湔n

　　在本學(xué)期里，我認真按照每個月的備課配檔表完成電子備課上傳網(wǎng)站，根據(jù)周計劃進行手寫半日備課手冊以及完成不同領(lǐng)域課程的課前準(zhǔn)備，如：美術(shù)活動：教師范畫，顏料的調(diào)和，繪畫工具的準(zhǔn)備；音樂活動：教師課前需要熟練彈唱曲目及律動編排。我始終認為，認真?zhèn)湔n是上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的前期基奠。

　�。ǘ�）授課

　　在認真完成課前備課的前提下，我進行健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)、語言五大領(lǐng)域課程的輪番授課。我所獲得的知識經(jīng)驗程度在不斷的豐厚。在教學(xué)方面我還具有更大的提升空間。孩子的年齡特點是幼兒老師在進行選課備課，授課時首先要考慮的一大要點我會持續(xù)學(xué)習(xí)并熟知《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解小班、中班、大班不同年齡階段的幼兒的年齡發(fā)展特點，不斷地去提升完善自己的專業(yè)教學(xué)能力，以達到自己備好課，孩子們上好課，讓孩子們在幼兒園能夠?qū)W習(xí)到屬于他年齡階段應(yīng)該學(xué)習(xí)到的專業(yè)科學(xué)的知識。

　　（三）評課

　　每次上完一節(jié)課，我會對本節(jié)課進行總結(jié)與反思，完成半日備課最后一項，取其精華去其糟粕，有效的自我評課是提升教學(xué)能力的有效手段。

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　　每個周的教研工作，我會把教學(xué)中所遇到的問題說出來，大家會積極進行討論研究，幫助我解決問題，并且根據(jù)近期階段孩子對課程的學(xué)習(xí)情況制定課程計劃。

　�。ㄎ澹┬陆處煿�開課

　　自九月，十月，11月，12月一共講了四節(jié)公開課。九月份涉及到公開課的內(nèi)容為社會領(lǐng)域。十月份涉及到公開課的內(nèi)容為社會領(lǐng)域。11月公開課的設(shè)計內(nèi)容為語言領(lǐng)域。12月的公開課設(shè)計領(lǐng)域為科學(xué)領(lǐng)域。我非常感謝般陽園能夠給予新老師這樣不斷提升自己教學(xué)能力的機會，感謝每一次為我評課的老師擁有了講授四次公開課的經(jīng)歷之后，我明顯感覺到自己的教學(xué)能力有所提升，自己在講課授課的時候臨場應(yīng)變能力反應(yīng)能力也得到一定的鍛煉。

　�。�六）自主游戲的開展

　　本學(xué)期開展了自主游戲，通過自主游戲的初次試驗到后來根據(jù)孩子的實際情況一次一次的改進，由剛開始單一的室內(nèi)自主游戲到現(xiàn)在戶外自主游戲的擴展，自主游戲在不斷成熟。孩子在游戲過程中綜合能力不斷得到提升，自主游戲的開展釋放了孩子愛玩會玩的天性。游戲是進行一切活動最有效的方法，游戲使幼兒感到快樂。

　�。ㄆ撸┑赜蛎佬g(shù)活動

　　地域美術(shù)是使孩子了解當(dāng)?shù)匚幕�，抓住一個點，以繪畫的形式展現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。如《蒲松齡故居》、《青花瓷盤》等等。

　　二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　�。ㄒ唬�10月份衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。

　　衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使教學(xué)老師和保育老師都充分了解有關(guān)幼兒的各種常見疾病及病發(fā)前的癥狀，能夠做到及時發(fā)現(xiàn)，及時判斷，及時處理。

　　(二)11月份全員教職工安全知識培訓(xùn)。

　　安全知識培訓(xùn)是必不可少的，11月份全園教職工進行了安全知識培訓(xùn)，使我知道了很多生活中常常不被人們在意但卻非常重要的知識，比如說：“火災(zāi)逃生時，我們需要用手掌背面扶墻逃生，不可用手心接觸”。安全知識多學(xué)習(xí)，平安你我他。

　　三、家長工作

　�。ㄒ唬┬聦W(xué)期家長會

　　新學(xué)期來臨之際，貝貝一班也如期召開了班級家長會，家長會我向家長們進行了自我介紹，并與部分家長進行初次交談，交流孩子在成長過程中所遇到的困難以及應(yīng)對策略解決方法。

　�。ǘ�）家長開放日活動

　　家長開放日活動讓家長充分了解幼兒在園時的一日活動流程，熟知孩子生活的各個環(huán)節(jié)：入園，就餐情況，盥洗，如廁，飲水，上課等等一系列生活常規(guī)與行為習(xí)慣。

　　四、工作中的不足及反思。

　　本學(xué)期中我們貝貝一班團結(jié)一致，對于各項工作順利進行，三個老師配合默契，順順利利度過本學(xué)期。對于教學(xué)上各項工作的完成時間要提早一點，把工作做到前面去。始終保持初心，每天以精神飽滿的狀態(tài)迎接孩子的到來。

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