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    1. 元宵節(jié)的活動主題方案

      時間:2024-09-19 10:23:55 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

      元宵節(jié)的活動主題方案(精華13篇)

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的活動主題方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇1

        一、活動時間

        20xx年x月xx日—xx日。

        二、活動主題

        20xx年元宵節(jié)促銷策劃。

        三、活動口號

        濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。

        四、活動節(jié)日分析

        1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的`促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

        2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

        五、活動內(nèi)容

        一、團團圓圓過元宵。

        美味湯圓大聯(lián)展。

        1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動策劃方案策劃書。

        2、超市購物滿xx元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值xx元左右。

        二、元宵小吃一條街。

        在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿xx元贈即送價值xx元小吃券,滿xx元送xx元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

        六、活動說明

        1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

        2、在現(xiàn)場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

        3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設找兌。

        4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

        小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

        除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇2

        "元宵節(jié)“猜燈謎,慶元宵”主題活動是由共青團蘭州大學委員會主辦、文學院承辦的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展項目。本次活動將面向蘭州大學全體師生,通過開展“詩詞頌元宵、繪畫慶元宵、光影鬧元宵、妙趣猜燈謎、DIY花燈制作大賽、元宵知識挑戰(zhàn)賽、璀璨花燈展”等一系列的活動,教育引導廣大青年學子領悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洗禮,增強學生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任感和使命感,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷堅定文化自信,實現(xiàn)文化育人效果。

        一、活動時間

        20xx年2月20日—20xx年3月25日

        二、參加人員

        蘭州大學全體師生

        三、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬霸娫~頌元宵”創(chuàng)作比賽

        投稿有關元宵節(jié)、湯圓、花燈或家人團圓的原創(chuàng)詩詞。這項活動旨在增加同學們的參與感,讓大家感受到傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的團圓氣氛,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,增強文化自信與文化認同感。

        活動進程:

       、佟20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品以“學院+姓名+教師/學生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。

       、凇—勂吩O置:

        一等獎(2名):“古今華禮”堅果精裝禮盒

        二等獎(6名):高端手賬禮盒

        三等獎(8名):鎏金手賬本

       。ǘ袄L畫慶元宵”創(chuàng)作比賽

        投稿作品類型:水彩、水粉、油畫、素描、速寫、漫畫、國畫、剪紙等。

        活動進程:

       、佟20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品的.照片以“學院+姓名+教師/學生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。

        ② 獎品設置:

        一等獎(2名):羅馬仕30000mAh快充充電寶

        二等獎(6名):蘇泊爾小型便攜榨汁機

        三等獎(8名):百草味零食大禮包

       。ㄈ肮庥棒[元宵”創(chuàng)作比賽

        征集內(nèi)容:原創(chuàng)攝影作品、原創(chuàng)短片

        活動進程:

       、佟20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學院+姓名+老師/學生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。

        ② 獎品設置:

        一等獎(2名):黑爵i305pro無線鼠標

        二等獎(3名):havitI97真無線藍牙耳機

        三等獎(4名):良品鋪子夜宵禮包

       。ㄋ模┰(jié)知識挑戰(zhàn)賽

        競賽時間:20xx年2月26日——20xx年3月20日

        競賽方式:線上答題

        (五)DIY花燈制作大賽

        在“DIY花燈制作”大賽中,工作人員將為同學們提供手工制作材料包,經(jīng)驗豐富的花燈制作者將為大家答疑解惑,帶領大家親手制作出美麗夢幻的元宵花燈。

        活動時間:20xx年3月6日下午

        活動內(nèi)容:制作花燈

        活動地點:天山堂教室、杏林樓教室

        相關事宜將在QQ群內(nèi)發(fā)布

        (六)妙趣猜燈謎

        猜燈謎又叫打燈謎,因為謎語能啟迪智慧又十分有趣,所以流傳過程中深受大眾歡迎。

        活動時間:20xx年3月7日下午

        活動地點:視野廣場、校友廣場

       。ㄆ撸╄不粽

        活動時間:20xx年3月7日晚

        活動內(nèi)容:花燈展覽

        活動地點:視野廣場、校友廣場

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇3

        為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡樹文明新風,推動社會主義核心價值觀融入師生節(jié)日生活,結合全國文明城市創(chuàng)建工作,我校文明辦倡導在節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關要求安排如下:

        一、活動主題

        以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神為指導,以“喜慶、平安、祥和、節(jié)儉”為主題,以豐富多彩的文化活動、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀和志愿服務活動為載體,立足本地、因地制宜、貼近生活、創(chuàng)新形式,挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,進一步引導人們把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與破除迷信、移風易俗結合起來,與傳播現(xiàn)代文明理念、講文明樹新風結合起來,積極營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,為常態(tài)化創(chuàng)建文明城市提供文化支撐。

        二、活動內(nèi)容

        1.做好節(jié)日疫情防控,健康歡度傳統(tǒng)佳節(jié)

        積極關注疫情防控形勢,自覺遵守疫情防控各項要求,積極配合健康監(jiān)測和相關檢驗、隔離、治療。春節(jié)期間,提倡就地過年,非必要不出行。不組織不參加集體團拜、文藝演出、聯(lián)歡聚會等聚集性活動。提倡通過微信、電話、視頻的方式與家人、親友等進行“云團聚”。倡導春節(jié)“掃塵”習俗,組織各單位教職工加強校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,大力維護良好的校園秩序。堅持勤消毒、勤洗手、常通風等衛(wèi)生習慣,嚴格落實好戴口罩、“一米線”、少接觸等防護措施。盡量避免網(wǎng)購、代購、海淘進口冷鏈食品,不購買來歷不明、無相關標簽及追溯碼產(chǎn)品。

        2.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展線上主題活動

        春節(jié)、元宵節(jié)期間,各單位要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,在嚴格落實疫情防控要求的前提下,盡量通過網(wǎng)絡、媒體、微信、抖音等線上方式,大力開展春節(jié)聯(lián)歡晚會、新春詩會、元宵燈謎等豐富多彩、特色鮮明的群眾文化活動;要組織文化志愿者、文藝工作者結合社會主義核心價值觀和春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)日主題,積極創(chuàng)作優(yōu)秀的線上內(nèi)容,豐富群眾節(jié)日文化生活;要廣泛開展貼美德春聯(lián)、傳優(yōu)秀家訓、掛“有德吉祥”燈籠等節(jié)日主題活動。

        3.發(fā)揚崇德向善新風,開展節(jié)日送溫暖活動

        各單位要抓住春節(jié)、元宵節(jié)時機,結合本地疫情防控要求,以道德模范、身邊好人、新時代好少年等為重點對象,開展慰問幫扶活動,幫助他們解決好工作、生活中的實際困難,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,充分展示中華民族崇德向善、團結互助的精神風貌,在全校營造“學好人、當好人、愛好人”的濃厚氛圍。

        4.突出文明進步過新年,廣泛開展志愿服務活動

        圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、恤孤憐貧等主題,組織廣大志愿者深入基層,開展以關愛弱勢群體、奉獻愛心、傳播文明為主要內(nèi)容的志愿服務活動。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡、通訊工具,組織網(wǎng)絡文明傳播志愿者在節(jié)日期間積極作為,開展網(wǎng)上主題活動,以微信、微博、論壇、QQ空間等多種手段傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向偉大祖國、道德模范發(fā)送新年寄語,表達祝福,向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達感恩。

        三、活動要求

        組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,是推進社會主義核心價值觀進校園的.有力抓手,是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑,對于促進民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福具有十分重要的意義。

        請各單位按照通知精神,結合自身實際,把“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動擺上重要日程,精心組織實施。

        各單位要按照通知精神,結合自身實際,把組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動作為精神文明建設的一件大事來抓,精心安排部署,認真組織實施。主題活動要與貫徹落實十九大和十九屆中央歷次全會精神結合起來,廣泛動員參與,加強聯(lián)系溝通,做好組織協(xié)調,確保各項活動圓滿順利。

        各單位要在開展“我們的節(jié)日—春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動期間積極收集活動資料和節(jié)日圖片,內(nèi)容要能充分體現(xiàn)活動主題,請將活動開展情況及有關圖片資料于2022年3月1日前報送文明辦。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇4

        踏著20xx年新年的鼓點,“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。為進一步落實“雙減”政策,使孩子們度過一個充實而快樂,健康而有意義的祥和年。我校策劃了一份以“多彩花式迎xx年,傳承文化助雙減”為主題的充滿趣味的寒假實踐作業(yè),期待能給每個孩子的假期生活增添新的色彩。請同學們帶上熱情,迎著陽光,快樂啟航,一起奔向多彩的寒假吧!

        一、活動主題

        多彩花式迎xx年,傳承文化助“雙減”

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日——xx月xx日

        三、活動內(nèi)容:

        (一)體驗傳統(tǒng)文化,增添喜慶氣氛

        春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,今年是20xx年(農(nóng)歷xx年),生肖為xx,簡稱為“xx年”。在中國文化中,xx文化是起源最早的圖騰文化之一,也是中華傳統(tǒng)文化的'重要組成部分。讓我們以“xx年春節(jié)”為主題,共同品味“年味”。

        1、一、二年級以拍照或小視頻的方式,記錄過年過節(jié)的精彩瞬間,或貼春聯(lián)、或吃年夜飯的情景、或和家長一起做小燈籠的情景,享受親子時光。

        2、三、四年級利用廢棄物、卡紙、碎布、黏土等材料制作一項“xx”的手工作品。拍照或小視頻在班級群分享。

        3、五、六年級的同學可以學習和了解春節(jié)貼年畫(春聯(lián))這個中國傳統(tǒng)習俗的來歷與意義,動手畫一張精美的年畫或手抄報,以增添節(jié)日的喜慶氣氛。比比誰做的有創(chuàng)意,誰寫的有詩意。

        (二)書香浸潤心靈,實踐助力成長

        1、遠離電子產(chǎn)品,千萬不能被電視、電子游戲和網(wǎng)絡所構筑的聲光世界所包圍。按時作息,不睡懶覺,不熬夜,每天堅持鍛煉一小時,可以選擇自己喜歡的運動項目,如:跳繩、跳操、籃球、羽毛球,乒乓球等,積極鍛煉身體,爭當“運動小達人”。(拍照上傳班級群分享)

        2、開展“好書伴成長”活動。請同學們合理安排時間閱讀,培養(yǎng)愛讀書、愛學習的良好習慣,把自己閱讀經(jīng)典書籍的照片分享到班級群。

        3、每天參加一項家務勞動,寒假解鎖一項勞動技能,爭做“勞動小達人”。留意餐桌上的美食,與父母一起動手做一做年夜飯,在做的過程中了解各種美食的來歷,品味其深意,通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”,制作出“舌尖上的中國”。(拍照上傳班級群分享)

        親愛的同學們,希望這份“雙減”下的暖心作業(yè)單能陪伴大家度過一個充實、愉快、和美的寒假!希望你們能做好時間的主人,制定好作息時間,在新的一年xxxx生威,做更好的自己!

        家長朋友們,也希望您從這個寒假開始,從只關注分數(shù),到全面關注孩子的成長,陪伴他(她)一起完成這份特色作業(yè),您會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的寶貝。

        恭祝各位家長與孩子們新春快樂!萬事如意!

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇5

        一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

        二、活動目的.:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),制造和諧氣氛,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的溝通。

        三、活動時間:

        四、活動地點:

        五、集合時間:

        六、主辦單位:

        七、活動總負責人:

        活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人:

        平安員名單:

        張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

        兌獎員:

        禮品發(fā)放員:

        活動現(xiàn)場秩序維護員:

        八、獎品設置:

        九、活動內(nèi)容:

        1、全部工作人員需在當天下午18:30前做好活動預備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

        2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開頭;

        3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

        4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

        5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

        十、各項物品、預備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

        十一、留意事項:

        1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員平安;

        2、活動的預備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避開活動現(xiàn)場混亂;

        3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

        4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇6

        活動一:

        好看的花燈

        【活動目的】

        1、初步了解元宵節(jié)的民風民俗。

        2、欣賞花燈,感受花燈的美。

        3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、通過禮物來對顏色感興趣。

        5、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

        【活動準備】

        經(jīng)驗準備:

        請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關知識。

        物質準備:

        有關元宵節(jié)的由來及活動的課件,謎語若干。

        環(huán)境準備:收集各種花燈,布置燈展。

        【活動過程】

        1、結合課件講解元宵節(jié)的由來和活動。

        2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

        3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

        4、猜燈謎。

        出示事先準備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。

        【小結】

        每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。

        活動二:

        甜甜的元宵

        主要涉及領域:

        社會、健康

        活動目標:

        1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。

        2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

        3.能用簡短的`語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        活動準備:

        面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

        活動過程:

        1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

        師:今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

        2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

       。1)觀察并知道做元宵需要的材料。

       。2)了解做元宵的方法和要求。

        師:我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

        3.做元宵、煮元宵。

       。1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

        (2)幼兒嘗試用搓、揉、在盤中滾一滾等方法做元宵(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外)。

       。3)教師煮元宵。

        4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇7

        主題:

        濃情元宵,難忘今宵

        活動目的

        春節(jié)過后,客戶消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

        另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

        活動內(nèi)容

        活動1:超市情濃,購物歡樂送

        活動時間:2月15日至2月17日

        凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

        注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

        活動2:真情元宵 難忘今宵

        活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00

        活動目的:為進一步聯(lián)絡客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的.匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

        活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇8

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過制作、品嘗、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗,F(xiàn)將活動方案公布如下:

        一、活動時間:20xx年2月9日

        二、活動準備:

        1.20xx年2月3——2月8日,“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。

        2.2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。

        3.幼兒園組織團員收集謎語并張貼在燈籠上。

        4.聯(lián)系舞龍隊到幼兒園表演。

        5.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

        三、活動內(nèi)容:

        (一)晨會活動(9:00——9:20)

        內(nèi)容:讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是個團圓的節(jié)日,知道賞花燈是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習俗;并對親子花燈制作比賽進行現(xiàn)場頒獎儀式。

        (二)活動(9:40——10:10)

        1.小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的.食品——元宵。

        2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

        3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。

        (三)欣賞花燈(10:20——11:00)

        1.欣賞舞龍隊表演龍燈

        2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

        3.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

        4.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

        (四)搓元宵、品嘗元宵(14:40——15:30)

        1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。

        2.各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗節(jié)日的快樂。)

        3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        (五)親子猜燈謎(16:00—16:30)

        各班家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最后由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇9

        一、活動設想:

        如今,我們的生活水平提高了。節(jié)日,對于現(xiàn)在的孩子來說,根本不算什么,他們仿佛天天都在過節(jié)。但是對于一到六年級的學生來說他們對節(jié)日的理解僅僅停留在吃喝玩樂的表面上。其實節(jié)日涉及到民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次為了讓學生有一個全新的體驗,特在教師里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學生在體驗和表現(xiàn)中,了解當?shù)氐?節(jié)日習俗,親身感受風俗習慣。

        二、活動目的:

        20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

        二、活動時間:

        20xx年2月9日(開學前一天)

        三、活動內(nèi)容和具體安排:

        1、上午:根據(jù)蓮河小學大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

        2、下午內(nèi)容安排:

        一年級

        主題:參觀學校各處活動地點

        在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

        活動要求:

        1、各班有序地進行觀看活動

        2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

        正月十五鬧元宵,

        歡慶鑼鼓使勁敲,

        敲得獅子大抖毛,

        敲得旱船街上漂,

        爺爺樂得抬花轎,

        姑姑扭腰踩高蹺,

        我拍巴掌奶奶笑,

        放聲高唱豐收謠。

        3、各班推薦一名優(yōu)秀學生,參加年級比賽。

        (吳垚、余偉濱負責評選優(yōu)勝獎3名)

        二年級

        主題:運動元宵樂樂樂

        活動要求:

        1、活動地點:操場

        2、負責人:吳茹婷、吳鑫全

        3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

        活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

        (負責老師做好準備)

        帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞

        三、四、五年級

        主題:元宵燈謎猜猜猜

        活動要求:

        1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

        2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

        3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》,會唱之后,各班推薦一名學生參加年級比賽。(陽光活動時間到音樂室參加比賽活動:朱、盧、郎負責,評選出6名優(yōu)勝學生)

        活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

        活動人員安排:吳巧梅、楊潔如、吳儀鑫等

        活動地點:三樓多媒體教室

        自制元宵燈的評比活動

        主題:巧手做燈妙妙妙

        活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

        評選負責人:羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣

        我眼中的“元宵節(jié)”征文活動

        主題:動筆寫作悟悟悟

        參加對象:三-五年級學生(一、二年級學生在家長輔導下也可參加,可創(chuàng)編一些童謠和兒歌)

        寫作要求:題材不限,本周五上交征文,下周揭曉評選結果(上傳電子文稿最佳,如上交紙張文稿,寫在學校統(tǒng)一下發(fā)的征文紙上)

        備注整個活動攝像:吳白霜

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇10

        一、活動目的

        通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關學問,進一步了解元宵節(jié)的歷和風俗習慣。

        二、活動時間:

        下午第三節(jié)

        三、活動地點:

        各班走廊

        四、活動內(nèi)容

        1.各班同學自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下

        〔1〕A4彩色卡紙的1/2大小

        〔2〕裁剪成燈籠樣子:開快樂心猜燈謎活動方案-20xx級1班-xx寧夏路學校20xx級1班

        〔3〕正面寫謎面,并寫制作人姓名,低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助

        〔4〕反面寫謎底,制作人寫一句祝愿的'話

        2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透亮膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20巡查。

        3下午第三節(jié),任老師組織同學猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,假如正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。

        4班主任拍照發(fā)博客。

        五、活動補充

        1大隊部信息總結

        2信息部拍照

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇11

        主題設計意圖

        元宵節(jié),這個有著兩千余年的傳統(tǒng)節(jié)日,在當今日新月異的信息時代,依然相當盛行。每年的元宵節(jié),無論市、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,還是社區(qū)街道,都要張燈結彩,觀燈游賞,煙火禮花當然必不可少。舞獅子、耍龍燈、猜燈謎、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌,年年表演,盛行不衰。元宵節(jié),不愧為中國的狂歡節(jié)。

        《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出“藝術是幼兒感性地把握世界的一種方式,是表達對世界的認識的另一種語言”。寒假開學后,沉迷于節(jié)日氣息的孩子們,依然對熱熱鬧鬧的節(jié)日,香香甜甜的湯圓,大大小小的圣蟲餑餑,黃里泛亮的屬相燈津津樂道。

        孩子們在熱烈興奮與自由中爭相表達節(jié)日見聞,交流自己的感受與體驗,我們老師也被感染。《幼兒園教育指導綱要》指出:幼兒園應“充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀”。

        根據(jù)大班幼兒年齡特點,從幼兒熟悉的生活人手,整合多種活動形式,充分利用社區(qū)、家庭、同伴資源,在各種實踐活動中加深幼兒對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,感受元宵節(jié)的歡樂,激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感。

        主題活動目標

        1.能運用調查、討論、交流、親身體驗等多種途徑獲得元宵節(jié)的由來、風俗習慣、慶祝方式等相關經(jīng)驗。

        2.能自主選擇各種材料、方法、手段,創(chuàng)造性的表現(xiàn)民間藝術作品。運用不同的形式表達自己的感受與理解。

        3.喜歡參與民俗活動,樂意在主題活動中感知、體驗民俗活動的樂趣,進一步感受團圓的意義。

        4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

        5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        區(qū)域活動

        第一周語言閱讀區(qū)

        1.自制繪本《元宵猜燈謎》、《我愛吃的元宵》指導幼兒根據(jù)謎面說出謎底,啟發(fā)幼兒自編謎語相互猜謎。

        2.民間故事《年的傳說》、《元宵節(jié)的由來》、《有關燈謎的故事》

        科學發(fā)現(xiàn)區(qū)

        1.自制民俗節(jié)日對對碰走迷宮、旅行棋、找不同等益智棋盤。

        2. 沉浮小實驗,提供沉浮實驗所用材料。美工制作區(qū)

        《福到了》提供“!弊值膱D片、刮畫紙、刮畫筆。

        《熱鬧的元宵節(jié)》:提供畫紙、彩筆等。

        《制作花燈》提供紙杯、繩子、小木棍、剪刀、膠水彩筆等。

        《做湯圓》投放一些橡皮泥供幼兒操作。音樂表現(xiàn)區(qū)

        《花燈秀》提供花燈、服裝、音樂《正月十五鬧花燈

        音樂。布置元宵游園會場景,提供哪吒鬧海、魚童、唐僧師徒等花燈造型、視頻。

        《猜燈謎》提供花燈、燈謎及禮品小太陽。

        《民俗表演》提供《金蛇狂舞》、《紅綢舞》等節(jié)日喜慶音樂;鼓、鑼、彩綢、制作的旱船等。

        《剪紙》提供各種剪紙圖片、各色彩紙、剪刀供幼兒剪紙用。

        《中國龍》提供紙盒、廢布、紙管、易拉罐、光盤、竹棍、剪刀、繩子、水彩筆、膠帶等。

        《我設計的花燈》提供各種花燈的圖片、照片、畫紙彩筆等。

        音樂表現(xiàn)區(qū)

        《元宵游園會》啟發(fā)幼兒回憶動畫片《光頭強》、《喜羊羊》等情節(jié),幼兒模仿動畫人物創(chuàng)造性的用肢體動作表

        現(xiàn)花燈造型。拼插建構區(qū)

        好吃的元宵。提供小花片、報紙、各色彩紙、膠水、皺紋紙、雙面膠、透明膠帶等。

        元宵舞龍。大花片、各色彩紙、膠水、皺紋紙、筷子雙面膠、穿好孔的礦泉水瓶、透明膠帶、細鐵絲、各色不干膠、報紙。

        《小戲迷》提供戲服、山東呂劇、京劇、黃梅戲的磁帶。幼兒自己裝扮、化妝,跟著音樂模仿呂劇、京劇,模仿青衣、花旦、水袖身段、臺步等動作要領。

        拼插建構區(qū)

        花車、花燈。紙盒彩磚 成品實心積木塑料彩色積塑 雪花片 易拉罐等各種廢舊物品。

        益智游戲區(qū)

        比比誰的元宵多。紙質元宵、紅黃藍色數(shù)字卡片、題卡、雙面膠、元宵棋棋盤、骰子、棋子。

        元宵棋。引導幼兒鞏固猜拳的方法,幼兒猜拳玩,鞏固對元宵的`認識。

        第二周語言閱讀區(qū)

        兒歌《鬧元宵》。收集有關元宵節(jié)的照片、畫報、簡報謎語,以及參觀燈展后拍攝的照片、音頻等。

        科學發(fā)現(xiàn)區(qū)

        拼擺花燈。提供自制的各種花燈拼圖(每一塊拼圖背面寫有 5 以內(nèi)數(shù)的加減算式,得數(shù)相同的拼在一起,就是一個完整的花燈)。

        美工制作區(qū)

        《制作花車》提供大紙盒、彩筆、彩紙、剪刀、膠水膠帶等。

        家長社區(qū)活動1.請家長帶領幼兒參加本地的民俗活動。如:山會、花燈會、秧歌會、集市等和幼兒交流元宵節(jié)的故事,向幼兒介紹有關元宵節(jié)的來歷、慶典。2.收集燈謎內(nèi)容,參與親子猜燈謎活動。3.請家長和幼兒一起制作彩車、花燈、彩扇、屬相燈,積極參與親子活動。4.邀請參加元宵拍賣會。引導幼兒認識人民幣(元、角、分)。5.請家長參與組織幼兒觀察集市上慶賀元宵節(jié)(扭秧歌、舞龍) 的場面。

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇12

        20xx年(正月)———(正月十五)

        紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

        活動一:過年七天樂元宵也快樂

        正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

       。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

        活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

        活動期間,對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到臺領取元宵。

        活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

        正月十一————正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

        游戲規(guī)則及兌獎辦法:

        1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

        2、按編號對證確認后方可領取。

        3、憑有效證件(身份證、證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

        賣場內(nèi)外裝飾:

        1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

        2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

        3、燈謎布置:燈謎10000條

        4、電視臺、氣象局廣告

        5、手機(全縣用戶)

        6、彩色宣傳單10000份

        7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

        8、超市布置元宵節(jié)的`氛圍

        9、超市布置“元宵美食街”

        10、條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

       、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包

       、圻^年七天樂元宵也快樂

       、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀

       、菸遗惆职止湫率兰o有獎征文大賽(正月初六始――正月止)

        11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

        12、一樓玻璃門貼紅裝飾

        元宵節(jié)的活動主題方案 篇13

        農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂。20xx年的正月十五,是自xx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的'形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

        為了推進文學社不斷,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的交流和知識性探討,增強社員的意識,特在此元宵佳節(jié)“喜樂元宵燈謎會”。

        20xx年xx月xx日晚8點

        xx文學社古風部交流群群:xx

        集體競猜

        (1)、前期準備工作:

        安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

        安排人員:xx

        (2)、活動進行階段:

        2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止。xx負責維持活動秩序。

        (3)、活動后續(xù)階段:

        活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

        在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。

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