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    1. 中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案

      時間:2024-09-28 14:14:10 中秋節(jié) 我要投稿

      (推薦)中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案4篇

        漫長的學習生涯中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (推薦)中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案4篇

      中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案1

        一、活動主題:

        慶祝中秋節(jié)的主題是我們的節(jié)日-中秋節(jié)。

        二、活動時間:

        9月x日下午第二節(jié)和第三節(jié)課

        三、活動地點:

        高一(4)班教室

        四、活動目的:

        弘揚中國傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念。

        2.通過古詩朗誦,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。

        3.為學生提供展示和鍛煉自己的平臺。

        4.借助活動,讓學生在集體活動中感到快樂,讓學生互相了解,增進友誼。

        5.通過活動增進師生之間的友誼。

        五、活動內(nèi)容:

        1.我們的節(jié)日-中秋節(jié)專題講座

        講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的.起源、典故、習俗和以中秋節(jié)為主題的古詩詞。

        2.我們的節(jié)日-中秋節(jié)主題班會

        班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩朗誦比賽,包含月字的歌曲接龍比賽。

        六、活動過程

        (一)準備:

        1.學生在活動前收集典故、文化知識、詩歌和與月亮相關(guān)的歌曲。

        2.團委做好相關(guān)準備,安排會場。

        (二)過程

        1、班長xx致開幕詞。

        2.中秋講座:中秋節(jié)的起源,典故,詩歌欣賞。

        3、組織委員xx宣布中秋主題班會開始。

        4、主持人xxx、xx報幕,宣布比賽規(guī)則。

        5.猜中秋燈謎。

        6.中秋古詩朗誦比賽。

        7.包含月字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計數(shù),如果十秒內(nèi)沒有人站出來唱歌,比賽結(jié)束,看哪個組唱得多多好。

        8.班委統(tǒng)計各組得分。

        9.主持人宣布獲獎名單。

        10、頒獎。

        11.班主任致辭。

        12致閉幕詞。

        13.全班一起說祝福:春江潮水連海平,海上明月共潮,花月圓人團聚,祝福聲伴你。祝同學們中秋節(jié)快樂,學習進步!

        14.摸雞蛋,分享月餅。

        七、活動總結(jié)

        這是一項有意義的活動。通過講座,學生們了解了中秋節(jié)的起源、典故和與中秋節(jié)弘揚了中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的文化素養(yǎng)。主題班會比賽的形式讓更多的人積極參與活動,給學生展示自己的平臺。最后,碰雞蛋和分享月餅的活動將氣氛推向了高度潮。通過這次活動,學生可以在集體活動中感到快樂,增加對學生和師生的理解,加深友誼。

      中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案2

        一、活動時間:

        中秋節(jié)前兩天

        二、活動目的:

        1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和習俗。

        2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛,體驗家庭幸福和幸福生活。

        3.通過對節(jié)日的了解,讓學生感受到中華民族文化的特點。

        4.培養(yǎng)學生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)以及語言總結(jié)和表達的能力。

        三、活動準備:

        收集中秋節(jié)的節(jié)日和習俗,以及中秋節(jié)的相關(guān),以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

        四、學校中秋節(jié)活動計劃

        第一階段:活動準備

        1.收集中秋節(jié)的.名字、起源、燈謎、傳說等。

        2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗。

        第二階段:以班會的形式進入活動

        一、情境導入

        二、進入活動主題,交流感悟第一主題:中秋節(jié)

        中秋節(jié)的起源

        2.中秋節(jié)的傳說和民間故事

        3.中秋詩詞好句知道多少?

        第二個主題:中秋實踐活動:

        1計獨特,精致xxx月餅圖案

        二、舉辦月餅宴

        三、討論中秋節(jié)活動計劃

        中秋節(jié)快到了,你有什么想法嗎?談談今年打算如何過中秋節(jié)。

        2.學生之間的交流。

        四、小結(jié)

      中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案3

        一、班會主題。

        經(jīng)典閱讀活動我們的節(jié)日-中秋節(jié)。

        二、活動目標。

        1.通過學生的自主活動,讓學生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來和民間傳說。

        2.讓學生知道中秋節(jié)是中國民間慶祝豐收團圓的節(jié)日。

        3.激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化和自然情感。

        4.讓學生知道各種形狀的月亮的名字。培養(yǎng)學生團結(jié)合作,尊重事實的科學態(tài)度。

        三、活動建議。

        1.根據(jù)學生的年齡特點,本課程的內(nèi)容設(shè)置由淺入深。主要從中秋節(jié)的習俗入手,讓學生對中秋節(jié)有一個初步的'了解。通過品嘗月餅、畫中秋節(jié)等動手活動,激發(fā)學生對民間節(jié)日課的興趣。

        2.建議學生回家做好適當?shù)臏蕚,通過詢問父母等方式了解中秋節(jié)的起源和習俗

        3.課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學生以圖片的形式表達對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習俗的理解。讓學生在心中畫中秋節(jié),老師在選擇學生的作品后在教室的展示板上展示。

        第一階段:活動準備

        歌曲:《希望人長久》。

        2.學生提前收集中秋信息。

        3.學生準備才藝。

        4.學生帶月餅。

        第二階段:以班會的形式進入活動

        主持人我們的節(jié)日-中秋節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

        首先,以歌曲《爺爺為我打月亮》為主題,引出班會主題;

        2.8月15日中秋節(jié)引入師生談話;

        3.學生交流今年中秋節(jié)的活動安排。

        第一個主題:中秋節(jié)

        (一)聽故事《中秋節(jié)的起源》A:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的起源》(同學說中秋節(jié)的起源)

        乙:哦,中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。

        (2)聽故事《嫦娥奔月》

        答:中秋節(jié)之所以成為節(jié)日,也與嫦娥奔月的美麗神話有關(guān)。B:中秋節(jié)最著名的傳說是嫦娥奔月,F(xiàn)在讓我們來介紹一下。請聽故事《嫦娥奔月》(學生們說嫦娥奔月的故事)。A:嫦娥真是個善良的仙女。她愿意為人民受苦。

        中秋節(jié)吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。

        (三)猜中秋燈謎

        主持人2:同學們,中秋之夜,明月高懸,桂香動,民間有賞月猜謎的習俗。你會猜下面關(guān)于中秋節(jié)的謎語嗎?

        中秋菊盛開(打一成語)

        舉杯邀請明月(禮貌用語)

        月亮十五(猜成語)

        月亮上的桂樹(打一成語)

        (四)背誦中秋詩文

        主持人1:古往今來,有多少文人墨客在中秋之夜,借月抒懷,留下許多不朽的詩!

        (生誦詩歌)

        全班:古詩歌唱:水調(diào)歌頭(歌曲:希望人長久。

        A:自古以來,人們就把月餅作為吉祥和團圓的象征。

        乙:中秋節(jié),明月當空,家庭團聚,品餅賞月,享受家庭幸福。

        甲乙:我們的節(jié)日-中秋主題班會到此結(jié)束。

        四、二主題。

        中秋實踐活動

        1.設(shè)計獨特精致的月餅圖案

        2.畫出你見過的月亮的形狀

        五、小結(jié)。

      中秋節(jié)主題班會活動設(shè)計方案4

        一、活動指導思想

        中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。夏歷八月十五日,三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最早起源于古代皇帝秋天祭月的禮制;兩漢時已雛形,立秋時;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的習俗。中秋節(jié)一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)說中華民族重要節(jié)日的形成與唐明皇夢游月宮的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶祝豐收,賀團圓,花好月圓人壽成為中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)全家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果祭月,古風延續(xù)至今。

        我們開展這次班會,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)體驗中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠流長的中國文化情結(jié),增強民族自信、自尊和自豪感。

        二、活動目的

        1.通過活動,學生可以更深入地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友誼和親情,理解團圓在民族文化中的特殊意義,從而珍惜眼前的幸福生活。

        2、通過活動,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)文化,關(guān)于月亮傳說、中秋節(jié)習俗、詩歌、中秋節(jié)燈籠謎語等,深刻體驗中秋節(jié)的意義,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步了解人類優(yōu)秀文化的共性,追求美好生活的共同信念,培養(yǎng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

        三、活動安排

        1.活動主題:從月到中秋分外圓

        2.活動對象:全班學生:

        3.活動時間:班會

        4.活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲猜測

        5.活動準備:

        選擇兩名主持人主持活動,注意評分和計時

        收集相關(guān)中秋燈謎和歌曲

        全班分為四組,選出答題代表,組長做好團隊成員溝通工作,為處罰做好準備。

        宣讀競猜規(guī)則

        準備書簽

        四、活動流程

        第一階段:主持人開場白(2分鐘)

        男女主持人:老師、同學們,歡迎參加我們的月到中秋節(jié)特別圓主題班會。

        女:說到中秋節(jié),你會想到什么?像中秋詩,古人有那么多關(guān)于詠月暢懷的詩。

        男:讓我們來考大家。抬頭看明月。

        同學們:低頭思鄉(xiāng)

        女:明月從海上升起

        同學們:天涯共此時

        男:月是故鄉(xiāng)明

        同學們:茶是濃濃的故鄉(xiāng)

        男:似乎大家對中秋節(jié)的好句子都有很深的.了解。那么,我不知道你對中秋節(jié)的來源了解多少。

        女:我知道,這與唐明皇夢游月宮有關(guān)

        男:是的,這個故事自古以來就廣為流傳。請欣賞短片《中秋節(jié)》

        第二階段:女主持人短片(5分鐘)p>

        第三階段:猜測(15分鐘)

        必答題:猜燈謎,每組兩道,代表抽題

        搶答:月亮和歌曲共有八首歌

        第四階段:總結(jié)頒獎(5分鐘)

        五、活動資金

        糖果:x元

        六、附錄

        (一)猜測規(guī)則

        1.每組原分100分,每組最終得分為每組得分和扣分之和。

        2.比賽分為兩類:

        必答題:共有八道燈謎:

        (1)每組必須回答兩個燈謎,只能由本組學生回答,其他組的學生不得幫助回答;

        (2)每組答題前,組長先在講臺上抽題,決定本組答題;

        (3)主持人讀完題目后必須開始答題,否則視為答錯;

        (4)每組答題時間為10秒,答題正確得10分,棄權(quán)或答題錯誤不得分。

        一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌最多播放30秒。

        (1)每組首先選擇一個代表作為舉手代表,只有他(她)有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則答錯;

        (2)每首歌一開始就可以回答,但每首歌的播放時間不會超過30秒;

        (3)本環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對題得10分,答錯倒扣10分。

        (二)猜題目

        燈謎

        謎面謎底

        嫦娥下凡(打一花名)月季

        中秋菊花(打一成語)花月圓

        舉杯邀請明月(禮貌用語)

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