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    1. 校園書法比賽活動策劃

      時間:2024-10-11 08:54:04 繪畫/書法 我要投稿

      [精華]校園書法比賽活動策劃

      一、活動名稱:基礎教育學院書法比賽

      [精華]校園書法比賽活動策劃

        二、活動目的:

        為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

        三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風

        四、活動時間

        20xx年11月19日晚自習,由各班班主任組織,進行班級預賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

        20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

        五、活動地點:

        選拔賽:各班級自定

        校級決賽:二教學樓一電教室

        六、參賽對象

        一年級全體學生

        七、參賽程序

        第一階段:由班級舉行預賽,評選出規(guī)定名額學生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

        第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

        八、比賽前期準備

       。ㄒ唬┙M織宣傳

        1、教務科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。

        2、各班根據(jù)初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。

       。ǘ┪锲坊I備

        (1)、初賽紙張由各班準備;

       。2)、決賽用紙由學校辦公室準備。

        1、宣紙:10張2、墨汁:1瓶3、毛筆:自備4、A4紙:150張

       。ㄈ┭堅u委

       。ㄋ模┭堉鞒秩

        (五)活動開展安排表

        九、比賽內(nèi)容及要求

       。ㄒ唬┍荣愴椖浚轰摴P字比賽

        (二)比賽要求

        1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學生書寫毛筆字,則自己準備毛筆。

        2、所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

        3、本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4、各班選手名額均為5人。

       。ㄈ┍荣愡M程

        1、班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結合本班實際情況,在20xx年11月19日前結束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

        2、作品收集及要求

       。1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。

       。2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎教研室。

        (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學校特色以及取得的成績等。

       。4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

       。5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

       。6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

        (7)不符合作品要求則取消決賽資格

       。8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

        3、校級比賽

       。1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

       。2)比賽時間大約1個小時。

       。3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設計。

       。4)選手自帶筆。

       。5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00———4:00

        十、作品展出及點評

        1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關資料。

        2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。

        3、邀請老師書寫作品參與展出。

        十一、評分細則

       。ㄒ唬┰u分標準(見附件1)

       。ǘ┰u委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

        十二、活動后期工作

        1、即時完成活動總結并寫成書面材料上交教務科。

        2、收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

        3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

        十三、組織機構

       。ㄒ唬╊I導小組:

        顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

        組長:劉松文

        副組長:陳志剛、童大權、鐘尋、高原平

        成員:各班班主任

        領導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確;顒拥捻樌]幕。

       。ǘ┏修k小組

        1、校級比賽:基礎教研室

        2、班級比賽:各班團支部

        十四、獎項設置

       。ㄒ唬┌嗉壉荣悾焊靼喔鶕(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

       。ǘ┬<壉荣惇剟畹燃壝~:

        一等獎10名;二等獎20名;

        三等獎30名;

       。ㄈ└鶕(jù)積分多少進行排名,納入班級考核;

        計分辦法:

        一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

        三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

        一、比賽目的:

        為檢驗開學以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動的開展,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

        二、比賽要求:

        參賽對象:一至五年級全體學生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

        三、比賽方式:

        全員參與、比賽時間:周三下午(10月16日)課外活動時間、比賽地點:多媒體教室

        四、獎項設立:

        一、二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名

        三、四、五年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名

        五、評委成員:

        各班語文教師

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