親子主題活動設計方案4篇[推薦]

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的親子主題活動設計方案，歡迎大家分享。

親子主題活動設計方案1

　　為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起玩耍的快樂。我們的花園將在年底舉行“新年親子游戲活動”。活動計劃現(xiàn)制定如下：

　　一、活動目的：

　　愿意和父母一起玩，敢于和別人競爭，體驗成功的感覺。增加游戲活動中家庭親子關系的`和諧，感受迎接新年的快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx12月31日下午。

　　三、活動地點：

　　幼兒園戶外場所

　　四、活動資料：

　　活動一：拉尾巴

　　準備：8條尾巴。

　　游戲玩法：孩子的腰不在尾巴后面，父母背著孩子，互相拉對方的尾巴，同時確保自己的尾巴不會被拉掉，家庭在規(guī)定的時間內贏得最多的尾巴。

　　活動二：過河

　　準備：24塊紙板。

　　玩法：父母和孩子用三塊紙板，以最快的速度過河，父母和孩子的腳不能接觸地面，先過河為勝。

　　活動三：運西瓜

　　準備：西瓜球8個，棍子16個，紙箱8個，飲料瓶8個。

　　游戲玩法：父母和孩子站在指定的位置，兩個人拿著棍子夾西瓜球準備，兩個人夾西瓜球繞過飲料瓶，然后沿著路回來，水嘴很快回來獲勝。

　　活動四：大西瓜、小西瓜

　　游戲玩法：父母和孩子應該站在對面，父母說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”手勢，父母說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”手勢，錯誤的人被淘汰。那些最終沒有被淘汰的人贏了。

　　活動五：我的寶寶在哪里？

　　準備：多條布帶

　　游戲玩法：每個家庭由父母和孩子參與，請孩子手拉手圍成一個圓圈，相應的父母蒙住眼睛站在圓圈里，孩子手拉手唱歌，然后請父母找到自己的孩子。

　　要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的孩子。

親子主題活動設計方案2

　　一、活動目標：

　　1．讓孩子們親近自然，開闊視野，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

　　2．在孩子、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生和親子關系更緊密，增強孩子的團隊意識。

　　3．給孩子表達自己的機會，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，促進孩子溝通能力的發(fā)展。

　　二、活動準備：

　　1．向所有家長發(fā)布活動計劃，了解活動內容；（周一發(fā)布紙質計劃）

　　2．接受報名，盡量讓所有孩子都參加；（周三放學后現(xiàn)場登記）

　　3．家委會成員負責組織活動籌劃和后勤準備；

　　三、活動安排：

　　1．活動時間：20xx—3—28日上午（周六）

　　2．活動地點：xx新城公園（后面附路線圖）

　　3．集中時間和地點：xx08：30集中在幼兒園門口，拼車前進

　　4．活動策劃：xx班家委

　　活動主持人：劉xx媽媽

　　協(xié)助人員：xx班家委

　　6．參與者：xx班上的孩子和家長（邀請園領導）

　　四、物品準備：

　　1．父母給寶寶穿適合運動的衣服，準備換衣服、遮陽帽等防曬用品；

　　2．防蚊用品；家委會適當準備跌打油、傷口貼等防意外用品，家里有的可以自己準備；

　　3．自帶飲用水、食物和水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋；

　　4．家里有的可以帶寶寶的自行車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等。

　　5．孩子家長聯(lián)系電話通訊錄；

　　6．有專業(yè)相機的.家長可以帶。

　　五、活動內容：

　　安全教育：

　　1．安全教育：

　　多次對孩子進行安全教育，引導孩子聽從老師和家長的指揮，不要隨意離開集體，避免去河邊附近，及時向老師和家長報告不適；

　　2．尋找和觀察春天的風景：

　　到達目的地后，將印有“君蘭幼兒園”的小紅旗發(fā)給老師和孩子們，帶領孩子們進行步行游園活動。

　　3．親子游戲：

　　（1）破冰游戲（讓大家快速熟悉的游戲）：把大家排成兩個相對的同心圓，邊唱邊走，內外圈的旋轉方向相反。當歌聲停止時，兩個面對面的人應該握手，互相介紹自己。當歌聲重新開始時，游戲將繼續(xù)進行；

　　（2）找孩子：父母和孩子隔離一定距離，站成兩行。父母蒙上眼睛，原地轉了三圈，然后去對面找孩子回來。時間少的人會贏；

　�。�3）老狼老狼幾點鐘

　�。�4）彩虹傘

　　4．瘋狂有趣的照片：

　�。�1）請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

　　（2）在花園里，親子可以拍各種搞笑的照片；

　�。�3）捕捉精彩的游戲瞬間，留下寶貴的回憶；

　�。�4）親子游戲結束后，拍攝各種趣味造型的照片；

　�。�5）單人照片上傳至Q群，自行下載；有趣的集體照片，沖洗后發(fā)給每一個參與的孩子。

　　5．集體休息，品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；

　　6．清理場地，整理兒童物品，返程。

　　六、溫馨提示：

　　1．本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則。請家長確保自己和孩子的人身和財產安全；

　　2．盡量所有孩子都能參加，每個孩子至少有一個父母陪同；

　　3．小紅旗要回收利用，方便下一次活動；

　　4．歡迎家長對春游計劃提出寶貴建議和意見。

親子主題活動設計方案3

　　一、活動名稱：

　　踩氣球

　　二、資源利用：

　　水池

　　三、參與對象：

　　10個大班家庭

　　四、目標：

　　鍛煉兒童小腿肌肉；培養(yǎng)兒童的'勇敢精神和合作能力。

　　五、準備：

　　有幾個氣球，10個氣筒，幾條毛巾，20個塑料籃。

　　六、活動流程：

　�。ㄒ唬┗顒由眢w：

　　按摩重點腳和小腿。

　�。�2）吹氣球：

　　母子合作吹氣球，在規(guī)定時間內比較，哪個家庭吹得多。（讓孩子數(shù)數(shù)，比較，給最多的家庭同樣的小獎品）

　�。�3）水中踩氣球：

　　1．把氣球還放進水池：母子比賽，看誰還遠。

　　2．踩氣球：母子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩幾個氣球？

　�。�4）放松：

　　用毛巾擦小腿，母子交流。建議為孩子準備更換的褲子。

親子主題活動設計方案4

　　活動1—蹦蹦跳跳地摘糖果

　　目標：

　　1．我喜歡和老師一起玩游戲。

　　學會跳起來摘糖果

　　3．激發(fā)孩子愛家人的情感

　　準備：

　　一張用繩子編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著孩子們喜歡吃的糖果卡

　　玩法：

　　1．老師和護士一起舉起網(wǎng)，讓孩子分組鉆到網(wǎng)下，跳起來摘糖果。

　　2．讓孩子們看看，談談他們摘了什么“糖果”。

　　孩子們把摘下來的'“糖果”給父母。

　　活動2—采蘑菇

　　目標：

　　練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。

　　準備：

　　兔子頭飾等于兒童人數(shù)，紅白蘑菇做得很好

　　玩法：

　　1．老師扮成兔姐姐，帶領“兔子”“采蘑菇”

　　2．告訴孩子地上有兩種顏色的“蘑菇”，“兔子”跳起來采“蘑菇”，回來告訴姐姐采什么顏色的“蘑菇”。

　　3．讓孩子把采摘的“蘑菇”放進籃子里，帶回家給家人。

　　活動3—推車

　　目標：

　　訓練上肢力量和平衡感，訓練空間感知。

　　準備：

　　軟墊數(shù)塊

　　玩法：

　　1．讓孩子躺在墊子上，用手支撐地面。成年人抓住孩子的兩條腿，使孩子的腿向上倒立。

　　2．四個家庭為一組游戲，以先到終點者為勝。

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