藝術(shù)節(jié)作文優(yōu)選（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯大聲歡呼時，你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎杯擦肩而過時，你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時，你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié)，就是為我們搭建了這樣一個舞臺，展示自己的多姿多彩!
早晨，藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上，等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的.小飾品，有香噴噴的食物，還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕于耳，人聲鼎沸。同學(xué)們都被每個攤前的商品所吸引，他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳，嗓子都喊干了，看見一批批客人光臨自己的攤位，覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨，同學(xué)們陸續(xù)離開跳蚤市場。“小販”們則一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣，看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢，算算自己贏利多少，然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié)，讓我們知道錢的來之不易，要學(xué)會勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕，“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲同學(xué)唱的歌是那么溫婉柔和，如那清澈見底的泉水在緩緩流淌，如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上，又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽，仿佛還帶了點點花香，沁入人的心脾，凈化人純潔的心靈，讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷，四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學(xué)的歌聲顯得霸氣雄渾，仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡，黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完，但這首歌的靈魂仍浩氣長存，余音繞梁，三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋，讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺，讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞，讓我們?nèi)ゾ幙�，去點綴，才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié)，讓我們盡情放飛夢想!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時，她們擺動了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！
這時燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個銀牌。
自從這兩個節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學(xué)過，只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場了，只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑！
于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的'掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺，這時突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因為她可以給我們每個人機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來。
這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
學(xué)校藝術(shù)節(jié)，身著金色舞蹈服的演員正在舞臺上表演精彩的拉丁舞�？础w揚(yáng)的眼神，轉(zhuǎn)動的舞步，翻飛的披肩。伴隨著音樂的跳動，金色的裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動，綽約的舞姿讓金色如此耀眼！金色，是最閃爍的顏色，它釋放灑脫的美，使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力，讓我們也跟著那抹跳動的金色一起舞蹈。
我最喜歡跆拳道的表演，雖然只有幾分鐘時間，但是很好看�？矗嗝瑢W(xué)整整齊齊地上場了，他們動作迅速、出拳有力，兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去，木板馬上碎開；有的同學(xué)一腳踢出去，木板初看沒有變化，可過了幾秒鐘，只聽“啪”的`一聲，木板裂成兩半。
最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了，只見他用手一揮，臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來，邊走邊變，一共變了十多張臉。最后，他現(xiàn)出了本來面目，原來是一個光頭叔叔！同學(xué)們對他報以了熱烈的掌聲。
藝術(shù)節(jié)，讓人流連忘返！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
那天，我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來呢？自然要靠同學(xué)們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在周二（4月23日）和周六（4月27日）各有一次，而周二、周三下雨，于是義賣活動推遲到周四（4月25日）。
義賣活動的流程是：各個班先捐要賣的東西并標(biāo)價，然后在廣場上“擺推”，同學(xué)們拿著錢到這些班里買東西，最后得到的錢上交給學(xué)校，全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。
于是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍，放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類，書則是報刊和小說。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰都沒料到，到時候會賣得有失計策，沒賣多少錢呢！
義賣那天，我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后，我便來到廣場。義賣的'年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個班在賣東西。
我先來到我們班買了一個機(jī)器人，花了8元。剛想再買點東西，只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來是他們在敲小鑼吸引顧客。于是，我在他們班買了個東西。
五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子（確切地說是黑板）搞宣傳，邊舉還邊吆喝著。我問他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今年，我校又開展了五大節(jié)，有學(xué)習(xí)節(jié)、科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中華傳統(tǒng)文化節(jié)、健身節(jié)、今年的藝術(shù)節(jié)非同凡響，主題是“唱響靈動音符舞動七彩青春”開幕式上學(xué)校藝術(shù)總輔導(dǎo)員趙永新老師介紹了本次藝術(shù)節(jié)的豐富的內(nèi)容。有舞蹈知識講座、指揮培訓(xùn)、學(xué)生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達(dá)人秀”比賽、文藝匯演等。
12月17日下午，虹橋中學(xué)的隊員們集中在合班教室里，舉行了20xx年藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”合唱比賽。在之前的兩個星期內(nèi)，學(xué)校組織了中隊輔導(dǎo)員與中隊文藝委員的指揮培訓(xùn)，老師和隊員們都全身心的投入到了培訓(xùn)中，手舞足蹈的進(jìn)行練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，各中隊自主選擇了合唱曲目，并進(jìn)行了積極的排練。在主持人大賽中的獲勝者擔(dān)任了本次活動的主持，展示了虹橋小主持的風(fēng)采。
下午的比賽中，每個節(jié)目都凝聚了大家的努力�！拔覀兌际呛煤⒆印�，我們會“左手牽右手”，一起努力向前走。面對轉(zhuǎn)學(xué)和畢業(yè)，也許今后不會永遠(yuǎn)做同學(xué)，但是我們永遠(yuǎn)是“朋友”。九年級的隊員們更是通過改編歌詞，唱出了心中的想法；通過舞臺劇來展示在虹橋中學(xué)走過的三年多的時光。喜羊羊和灰太狼也來到了合班教室，與大家一起歡唱。
稚嫩的童聲唱出了我們心中的歡樂，也許我們的歌聲不是最動聽的，但是，我們的熱情卻一定能打動大家。
月24日下午，虹橋中學(xué)全體師生在仙霞藝術(shù)中心舉行了20xx年“舞動的彩虹”文藝匯演，長寧區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)，教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，教育局基教辦、德育科領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長代表，社區(qū)教育督查代表，以及虹橋中學(xué)的離退休教工們參加了本次活動。
本次的匯演以基訓(xùn)展示、課堂實踐小品、創(chuàng)編作品三個篇章，展示了虹橋中學(xué)實施素質(zhì)教育的一個側(cè)面，濃縮體現(xiàn)了學(xué)校的教育績效。動人的合唱、精美的舞蹈、還有振奮人心的武術(shù)表演和韻律操展示，我們還請到文化宮的專業(yè)演員為我們展示，生命教育與民族精神教育貫穿于整場表演之中，也融入于在虹橋的日常學(xué)習(xí)、生活之中。
值得驕傲的是，所有節(jié)目的指導(dǎo)老師都是我們虹橋中學(xué)的在職教師。其中不少節(jié)目更是在市、區(qū)級的比賽中獲得獎勵。本次參加匯演的同學(xué)占到了全校學(xué)生總數(shù)的三分之一，這些學(xué)生在剛進(jìn)入虹橋中學(xué)時大多是一張白紙，但經(jīng)過一階段的藝術(shù)課程學(xué)習(xí)，他們在這張白紙上用自己的肢體語言、用每一個跳動的'音符繪就了一幅絢麗多彩的動人畫面。
小演員的展示可能表情還不夠松弛，可能動作還不夠到位，但他們每個人都是認(rèn)真的、盡情的、真誠的，都希望在這一舞臺上將自己努力學(xué)習(xí)的成果呈現(xiàn)給大家，與大家共同分享自己的快樂！
藝術(shù)節(jié)是我們發(fā)揮創(chuàng)造的平臺，可以讓我們放聲歌唱，唱出新的夢想唱出新的希望，和我一起期待下一屆藝術(shù)節(jié)得到來吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天，我和同學(xué)們都參加20xx年的藝術(shù)節(jié)。我們每人參加一項美術(shù)項目。
美術(shù)項目是在早上8：30分開始。我參加的剪紙比賽是在二（3）班舉行。
早上，同學(xué)們來到二（3）班，監(jiān)考老師讓我們開始比賽，當(dāng)時，我很緊張，可能是不在自己的教室，隨著時間的.過去，慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花，一種是《富貴長壽》，一種是我自己想象的。剪好了，我把窗花交給老師，不知到結(jié)果怎么樣。
下午，是舞蹈比賽，首先，上場的是二（1）班的同學(xué)，她們表演很精彩，下一輪就是我們二（4）班了，音樂一響起，女生就跑上臺去，立刻跳了起來。而且跳地非常好，全場觀看演出的同學(xué)們多為她們鼓掌，掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二（5）班，二（2）班，二（3）班。她們的表演多很精彩。
今天的藝術(shù)節(jié)真好��！給我們提供了一個互相學(xué)習(xí)互相交流互相欣賞的好機(jī)會。真是一個難忘的藝術(shù)節(jié)��！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天是藝術(shù)節(jié)，我比賽的項目是：繪畫，。來到學(xué)校，心里帶有一點點緊張和激動，鄒老師來了，告訴我們8:30開始比賽，在這個之前大家都先進(jìn)行早讀，聽了鄒老師的話，我的心中又多了一些緊張和激動的心情。時間一分一秒的過去了，比賽時間快到了，我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級——六（1）班，頓時感到煥然一新，時間到了，監(jiān)畫老師——林老師來了
我挑選了一個地形很好的位置，便坐了下來。老師開始發(fā)紙了，哇!這么大的紙，原來覺得3個小時太長了，現(xiàn)在覺得3個小時還不夠，一下子我心跳加速，腦子里一片空白，不知道該畫什么，就覺得要哭出來了，咦！我不是帶了校園足球畫的材料嗎，可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動筆畫，先畫3圈跑道，再畫足球架，緊著是小草......這些很快就畫完了，但是新的.問題又來了人物畫了幾個，就畫不出來了，變苦惱了起來，便開始東瞧瞧西看看，最后從別人那里得到畫的目標(biāo)。隨著時間一分一秒的過去，我的畫也一步一步的完成了。
當(dāng)我的畫快畫的時候，正巧看見六（4）班徐雅歆畫的畫，我不禁說了一句：“哇！畫的真好，肯定得第一名。”于是便留下來看別人畫畫，發(fā)現(xiàn)：4班的兩個選手畫的很好；1班的男生畫的不怎么好，但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪，說不定連第三名都沒有了，想著，便走出了1班教室。回到教室后，看見同學(xué)們正在看喜劇片，于是我也加入到這個歡笑中去了。
這可真是一個有趣的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
今天是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。
首先我和同學(xué)們開始剪紙比賽，同學(xué)們剪出各種好看的圖形，有剪心型的，窗花型的等等，我剪的是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的還有陶藝，硬筆書法，國畫……特別畫文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫上漂亮的圖案，一件件掛在操場上，形成一幅亮麗的風(fēng)景線。下午，我們的群舞比賽開始了，我們的節(jié)目排在第四位，之前老師們幫我們化好妝，穿上漂亮的舞蹈服。終于，輪到我們了，《竹籃子響起來》音樂聲響起，我們每個人都認(rèn)真的做好每一個動作，發(fā)揮的`非常好，跳完后，臺下響起熱烈的掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。
今天藝術(shù)節(jié)我們過的好快樂呀……
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴(yán)、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴(yán)的國旗，仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚(yáng)在藍(lán)天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而，最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們?nèi)匀贿~著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風(fēng)一吹起，絲絲散落的頭發(fā)，飄動的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎么的，每一個動作都那么的整齊劃一，每一個細(xì)節(jié)也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎么也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習(xí)，千挑萬選的學(xué)院風(fēng)服裝，一大早去專心化的妝，那么換來的`僅僅是那么短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們?nèi)松缆飞�，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶，不朽的三分鐘！
時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！
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