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    1. 幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-12 17:59:33 教育 我要投稿
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      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃

      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;

        2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年6月1日

        分段時(shí)間: 活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn):

        8:00-9:00 啟動(dòng)儀式

       。:00-10:00 游園活動(dòng)幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

       。保:20-10:40 中大班組織包餃子活動(dòng)、小班參觀

        15:30-16:30 自制蔬果沙拉

       。保罚海埃-17;30 為幼兒發(fā)放六一禮品

        活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

        一、 慶祝大會(huì)

        1、 7:50幼兒有序隨音樂(lè)"幸福拍手歌"到指定位置侯場(chǎng)

        2、入場(chǎng)儀式8:00-8:30完成各班按指定位置站好,主持人閆紅玲開(kāi)場(chǎng)白(穿插"快樂(lè)的六一")

        3、 園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30-8:45

        1) 園長(zhǎng)范新梅講話

        2) 幼兒代表謝松函、馬婧姿發(fā)言

        3) 教師代表張璐杰發(fā)言

        4、 升國(guó)旗奏國(guó)歌、千人大合唱"國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩"、"快樂(lè)的六一"(指揮張薇老師) 8:45-9:00

        二、 幼兒娛樂(lè)活動(dòng)9:20-10:00

       。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的`快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到教師對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

       。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(內(nèi)容反映幼兒園的生活和學(xué)習(xí)及能力等方面)。

        三、 包餃子活動(dòng)10:20-10:40

       。1)感受勞動(dòng)最快樂(lè)快樂(lè)。

       。2)體驗(yàn)與同伴﹑教師一起做飯的快樂(lè)。

        四、 幼兒自制蔬果沙拉15:30-16:30

       。1)體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

        (2)和同伴一起體驗(yàn)分享的快樂(lè)

        五、后勤保障(略)

      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃2

        “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

        2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

        3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的.良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

        4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

        二、活動(dòng)安排

        1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00

        2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

        3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

        3、音響、攝像:__

        4、安全工作:各班班主任

        5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

        三、活動(dòng)流程

        1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

        2、幼兒文藝匯演。

        3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

        附一:慶“六一”親子游園活動(dòng)方案

        以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。

        游戲一:比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內(nèi)

        游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會(huì))。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。

        游戲二:金蟬脫殼——草地

        游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

        游戲三:心心相印——大二班走廊

        游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名、動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱,答對(duì)五題者獲勝。

        游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

        游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。

        游戲五:猜謎——中一班教室

        游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。{家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案}

        游戲六:老虎撞鼓——中一班門(mén)前操場(chǎng)

        游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

        游戲七:摸瞎子——中二班教室

        游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

        游戲八:奪紅旗——草地

        游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

        游戲九:夾小球——小一班

        游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

        游戲十:投籃大賽——小班門(mén)前操場(chǎng)

        游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個(gè)筐,家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

        游戲十一:兩人三足跑——室外操場(chǎng)

        游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢(shì),兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)勝。

        附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

        序號(hào)節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級(jí)

        1詩(shī)朗誦畢業(yè)歌39大班

        2群舞快樂(lè)的天使12小班

        3群舞勞動(dòng)最光榮16中班

        4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組

        5爵士鼓賣(mài)報(bào)歌1大班

        6群舞旅游車10中班

        7戲曲誰(shuí)說(shuō)女子不如男2大班

        8群舞末利花15大中班

        9群舞五當(dāng)小子28小班

        10群舞小籬笆16大中班

        11英語(yǔ)表演唱快樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)25中大班

        12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃3

        一、親子活動(dòng)

        二、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)

        三、“我的六一,我快樂(lè)”親子游戲晚會(huì)。

        親子活動(dòng)

        一、時(shí)間:20xx年6月1日上午7:10—11:00

        二、地點(diǎn):百花幼兒園

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、7:10—8:10幼兒和家長(zhǎng)入園:分年齡班進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)

        小班:吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚(yú)(或鉆山洞)

        中班:貼樹(shù)皮網(wǎng)小魚(yú)(或鉆山洞)

        大班:貼樹(shù)皮

        2、8:20—9:30家長(zhǎng)和孩子一起繪畫(huà)

        主題一:新北京,新奧運(yùn)

        主題二:快樂(lè)的六一

        家長(zhǎng)和孩子自由選擇繪畫(huà)主題和材料,共同作畫(huà)并簽名。

        濾布地點(diǎn):幼兒園北面的空?qǐng)?/p>

        材料準(zhǔn)備:兩個(gè)30米長(zhǎng)的橫幅;

        廣告顏料、顏料桶、大小不同的毛筆、托盤(pán)10個(gè);

        彩筆;棉簽;

        3、9:50—10:50親子游戲

        地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

        活動(dòng)前老師將各班幼兒及家長(zhǎng)分成兩組。

        各班顯眼位置張貼三個(gè)班的游戲內(nèi)容細(xì)則

        活動(dòng)流程:孩子們和家長(zhǎng)回到活動(dòng)室后入廁喝水,老師向家長(zhǎng)和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,一組的家長(zhǎng)和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲,二組的家長(zhǎng)和孩子自由選擇班級(jí)與游戲,到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)。半小時(shí)后兩組交換。

        小班游戲內(nèi)容及規(guī)則:

        腳的本領(lǐng)大:十位爸爸和十位孩子分成兩組,爸爸一隊(duì),孩子一隊(duì),坐在地毯上,挨著的兩人用腳傳遞,將球、書(shū)、紙盒、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中(身體的其他部位不能接觸物品),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。

        腳撕報(bào)紙:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用腳撕報(bào)紙,比賽結(jié)束碎片多的.為勝。(玩此游戲時(shí)脫掉襪子)

        中班游戲內(nèi)容及規(guī)則:

        投籃:爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或媽媽)胸前的圍裙中。爸爸、媽媽可左右移動(dòng),增加難度,孩子要不斷投球,直到把所有球投完為止。

        紙杯疊高:以家庭為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝。

        蒙氏班游戲內(nèi)容及規(guī)則:

        “我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀:以家庭為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀,展示家庭風(fēng)采。

        送飲料:在教室的空地上放一個(gè)板凳,孩子和家人每人各持一只飲料罐,共同頂住中間的罐子,兩人向指示旗處出發(fā),繞過(guò)指示旗回來(lái),交給另一組家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃4

        "六一"兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的"六一"節(jié),我園將圍繞"讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我"的主題來(lái)進(jìn)行。

        一、活動(dòng)目的:

        首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        (1)全體幼兒體操展示

        體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

        (2)區(qū)域活動(dòng)展示

        活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

        活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

        我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。

        智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

        (3)親子游戲:

        《請(qǐng)你跟我這樣做》

        游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

        注意事項(xiàng):

        各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。

        慶六一活動(dòng)方案四:

        一年一度的"六一"兒童節(jié)是最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

        對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有"人沒(méi)我有,人有我優(yōu)"的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

        以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

        僅供參考!

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

        二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

        1、活動(dòng)主題:的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間

        2、宣傳口號(hào):是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

        2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

        (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

        (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

        (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

        (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

        (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

        6)材料樣品

        活動(dòng)衫

        宣傳頁(yè)

        條幅

        3、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

        4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)活動(dòng)倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

        2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

        3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

        4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

        (二)系列活動(dòng)

        本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒故事、童話劇、舞蹈表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結(jié)對(duì)子游園"、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

        1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

        (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的`背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

        (3)評(píng)獎(jiǎng):

        根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

        A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

        B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

        C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

        2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

        (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

        (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

        同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到的潛力所在。

        (4)評(píng)獎(jiǎng):

        根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

        A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

        B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

      幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、營(yíng)造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

        2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。

        3、知道節(jié)日時(shí)主要的慶;顒(dòng)。

        4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的`來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

        表演時(shí)間:

        5月29日下午3:00——4:30

        表演地點(diǎn):

        小學(xué)體育館

        六一主題:

        讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落

        節(jié)目流程:

        1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

        2、孩子代表講話

        3、 教師代表講話

        4、節(jié)目演出

        演出節(jié)目單:

        1、開(kāi)場(chǎng)舞:《跳到北京》

        2、中班教師《老師的童年》

        3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

        4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》

        5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

        6、大班家長(zhǎng) 《陽(yáng)光老爸》

        7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

        8、大班童話劇《灰姑娘》

        9、小班教師 《健美操》

        10、中班童話劇 《小熊請(qǐng)客》

        11、小班親子 《天使》

        12、大班幼兒《刷牙操》

        人員分配:

        1、全面策劃與安排 負(fù)責(zé)人:

        2、舞臺(tái)、音響、背景 負(fù)責(zé)人:

        3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排 負(fù)責(zé)人:

        4、 催場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:

        5、 場(chǎng)地紀(jì)律維持

        各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。

        6、 主持人:

        7、 孩子代表(朱子樂(lè))輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人

        8、 拍照 負(fù)責(zé)人:

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