童年讀書(shū)筆記(優(yōu)秀)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編精心整理的童年讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
童年讀書(shū)筆記1
高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的'家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙□,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!
只要還對(duì)光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!
而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。
童年讀書(shū)筆記2
今天,我讀了一本書(shū),童年。這本書(shū)的作者是高爾基。
這本書(shū)講了高爾基在童年時(shí),親眼目睹自己爸爸的死亡,陰險(xiǎn)的舅舅們分外祖父的財(cái)產(chǎn),媽媽和繼父的.打架爭(zhēng)吵?粗@一切發(fā)生,高爾基并沒(méi)有多么害怕,因?yàn)樗兴拇认榈耐庾婺福有他的好朋友好事情。盡管他們后來(lái)都不在了,但至少他們存在過(guò),所以高爾基并不孤單。
童年讀書(shū)筆記3
這幾天,我讀了童年這本書(shū)的第2、3章。雖然讀的不多,但是感覺(jué)很好。
前三章主要講阿列克謝從小失去父親,缺乏父愛(ài),一直和母親和祖母住在一起。他們乘船去找阿列克謝的爺爺,遇到了他的兩個(gè)叔叔和小茨崗。阿列克謝覺(jué)得到了爺爺家,生活就不一樣了。他的兩個(gè)叔叔有時(shí)勢(shì)不雙立,有時(shí)同仇敵共,性格怪異,常常讓人摸不著頭腦。爺爺有時(shí)和藹可親,有時(shí)像獅子一樣兇猛。爺爺家里有很多喜怒哀樂(lè),他們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的童年比高爾基好得多。我的快樂(lè)遠(yuǎn)比痛苦。我住在一個(gè)溫暖的家庭里。我不僅有父母、祖父母和祖父母,而且一直關(guān)心我。相比之下,我的生活太幸福了。阿廖沙周?chē)娜耍俗婺,?duì)他不是很好,祖父經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露虬⒘紊场?/p>
我現(xiàn)在的年齡和阿廖沙差不多,但是活條件卻大不相同。阿廖沙的生活條件如此艱難,但他也努力創(chuàng)造完美的生活。我生活在如此優(yōu)越的生活環(huán)境中。我不能比阿廖沙放松。我想努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣行腋5纳,良好?生活環(huán)境和精致的學(xué)習(xí)材料。我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫(xiě)照。經(jīng)過(guò)不懈的努力,高爾基終于成為列寧口中無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出的代表。他年輕時(shí)是碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店、園丁和守夜人,但這并沒(méi)有阻止他的夢(mèng)想。
我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)這個(gè)完美的歲月!
童年讀書(shū)筆記4
童年,每個(gè)人都有童年,我的童年是快樂(lè)的,但他的童年嘗到了世界的痛苦,通過(guò)一個(gè)逐漸成熟的.孩子描述他周?chē)氖澜纾m然他總是謙虛地拒絕更多的墨水,但給我一個(gè)固執(zhí),充滿同情和不斷追求阿廖沙形象!锻辍分械倪@些故事都深刻細(xì)膩迷人,就像珍珠一樣,整本書(shū)就像這些珍珠組成的項(xiàng)鏈。
這本書(shū)里有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙。當(dāng)我看到他的祖父第一次打他時(shí),他強(qiáng)烈反抗。我忍不住同情他,想幫他一把,這樣他就可以避免皮肉的痛苦。當(dāng)我看到他交到知心朋友時(shí),我不禁羨慕他。唉,我多么期待交到知心朋友啊?吹叫“⒘紊硾](méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū),我被他所沒(méi)有的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到他讀書(shū)時(shí)遭受的屈辱時(shí),我哭了。小阿廖沙對(duì)小市民壞習(xí)慣的仇恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)完美生活的強(qiáng)烈渴望,深深感染了我,讓我珍惜此刻我擁有的一切。
第二個(gè)角色是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語(yǔ)言中可以看出,他是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)觀、進(jìn)取的人。如果你把生活中的一切都當(dāng)成一件好事,你就不會(huì)抱怨生活。
從"好事兒"我學(xué)到了很多。即使在生活中遇到挫折,如果換個(gè)角度,也可能成為好事。為什么不呢?
讀完《童年》后,我似乎長(zhǎng)大了很多。我在書(shū)中找到了我需要的每個(gè)角色。他們的精神鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),激勵(lì)我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
童年讀書(shū)筆記5
童年,快樂(lè),快樂(lè),自由,自由,不控制邪惡的世界的糾紛,不必控制社會(huì)的黑暗,高爾基的童年是一個(gè)完全相反的例子,沒(méi)有孩子的無(wú)辜,活潑,每天都有無(wú)數(shù)的工作,濫用他的祖父的虐待,但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一個(gè),讓我充滿情感。
童年主角A廖沙7歲的父親去世后,他的母親住在祖父的房子里多年。同時(shí),他受到祖母的美麗童話的影響,得到了祖母的愛(ài)和關(guān)懷,見(jiàn)證了兩個(gè)叔叔爭(zhēng)取家庭財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵和生命瑣事的自私和貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在著善與惡,愛(ài)與恨在他年輕的心中留下了深刻的'印象。 iao is在這窒息的,充滿了可怕的場(chǎng)景的狹窄的世界,花他的童年。
丫丫的生活是怎么可悲啊:四歲的父親死了,跟著母親的悲傷和一種祖母的暴虐,破產(chǎn)小餃子的祖父家的邊緣,但經(jīng)常遭受暴力的祖父的毆打。但好的祖母讓他無(wú)處不在。在祖父的房子里,他遇到了很多安靜和安靜的親戚,包括兩個(gè)自私,貪婪,為了分裂絕望的米哈伊洛夫叔叔和雅科夫叔叔,有兩個(gè)叫莎拉的表兄弟。簡(jiǎn)單,深愛(ài)的A廖沙小伊豆伊萬(wàn)。每次用手臂阻止他的祖父在A廖沙身體鞭打,雖然它會(huì)紅色和腫脹。但他堅(jiān)強(qiáng),但后來(lái)在兩個(gè)叔叔雅各夫的幫助下搬運(yùn)十字架時(shí)活死了。
Alyl沙的生活多么美麗,像他的家人一樣,父親和兒子,哥哥,兩人之間的陰謀;為財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事情爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵。周?chē)娜耸秦澙,殘忍和無(wú)知的。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至他自己不能相信發(fā)生了什么事。但善于祖母全家的精神支柱,她勤勞,堅(jiān)強(qiáng),善良,往往以一個(gè)歪歪歪歪歪歪的童話故事,也不知不覺(jué)地教他做一個(gè)丑陋現(xiàn)象跪人。與Alyosha相比,我們很高興,我們的童年是輝煌,豐富多彩:每天坐在一個(gè)明亮寬敞的教室,聽(tīng)老師講座;家里大魚(yú)和肉等待的味道;你想要什么,沒(méi)有什么;被欺負(fù),家庭會(huì)毫不猶豫地教導(dǎo)人們有一些,但是與這些,我們似乎不滿意,我們總是奢侈。因?yàn),在我們眼中,成年人賺錢(qián)是如此容易,它似乎毫不費(fèi)力。我們更天真!事實(shí)上,我們不喜歡Alylosa只有十一歲的世界獨(dú)自戰(zhàn)斗。但在讀童年后,我們應(yīng)該后悔自己的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
童年讀書(shū)筆記6
我讀過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū),但很多書(shū)都消失在我的腦海里。只有童年深深地印在我的心里。
這是高爾基自傳三部曲的第一部。它講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無(wú)疑是悲慘的。在19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的這個(gè)小而黑暗的典型家庭中,他被殘忍的祖父毆打;他還看到他的.好朋友“小茨岡”被十字架壓死;他還看到米哈伊爾叔叔赫雅科夫叔為了財(cái)產(chǎn)而戰(zhàn)?吹郊依锏呐藳](méi)有地位,讓丈夫打罵。所有這些都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然被折磨和欺負(fù),但幸運(yùn)的是,在堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、善良的祖母的潛移默化的指導(dǎo)下,在“好事”的影響下,他也無(wú)知地理解了很多真相,所以他沒(méi)有對(duì)生活失去信心,墮落了。但依靠堅(jiān)強(qiáng)的信念,樂(lè)觀的精神來(lái)度過(guò)所有這些黑暗。
在21世紀(jì)的今天,在這個(gè)民主現(xiàn)代化的今天,我們的童年無(wú)疑比阿廖沙更美好。然而,當(dāng)我們的“小皇帝”和“小公主”遇到一些小風(fēng)小雨時(shí),它們只會(huì)變成縮頭烏龜,就像溫室里的花一樣,無(wú)法抗拒寒冷和炎熱。雖然阿廖沙吃不飽,穿不暖,被欺負(fù),但他會(huì)撿垃圾,補(bǔ)貼家庭,取得好成績(jī),11歲自食其力,闖入世界。因此,當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽(yáng)光取代黑暗時(shí)。與其抱怨黑暗,不如提燈前行,不如靠自己的力量走出黑暗,而不是抱怨命運(yùn)的不公。
讓堅(jiān)強(qiáng)在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,總是朝著光明,我的小鷹會(huì)在逆境中飛翔。
童年讀書(shū)筆記7
書(shū)籍是人類的階梯是高爾基的一句名言,《童年》也是高爾基寫(xiě)的。讀完這本書(shū)后,我意識(shí)到高爾基從小就沒(méi)有父親,他的母親很快就去世了。我小時(shí)候真的為高爾基感到難過(guò)。
讀完《童年》,作者很認(rèn)真,他的兩個(gè)叔叔也很會(huì)發(fā)脾氣,爺爺是一家之主,他做事誰(shuí)也攔不住他。任何違背他意愿的人都會(huì)生氣。事實(shí)上,他對(duì)教育高爾基如此憤怒:我是總統(tǒng)。我指著別人的頭。我孫子長(zhǎng)大后應(yīng)該很有能力,照顧別人的頭。高爾基沒(méi)有辜負(fù)祖父的愿望,成為了世界著名的人物。我想爺爺?shù)腵教育一定會(huì)一直回蕩在高爾基耳邊。
在《童年》一書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。當(dāng)我們不聽(tīng)話的時(shí)候,我的父母會(huì)說(shuō)我。如果情況更嚴(yán)重,他們可能會(huì)打我。讀完這本書(shū)后,我更確定我的父母是對(duì)的。
任何讀過(guò)《童年》這本書(shū)的人都會(huì)受益匪淺。我覺(jué)得這本書(shū)里有很多做人的道理,遠(yuǎn)高于我讀過(guò)的其他書(shū)。書(shū)中的好詞好句。好段落說(shuō)明高爾基的寫(xiě)作能力很好,他的寫(xiě)作能力是從他讀過(guò)的書(shū)中獲得的。難怪高爾基會(huì)說(shuō)書(shū)籍是人類的階梯這樣的名句。
童年讀書(shū)筆記8
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的`拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
童年讀書(shū)筆記9
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的打;他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运、貪婪、充滿了仇恨······
高爾基的`童年是那么的悲慘。和他比起來(lái),我可是幸福多了!
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,有父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),還有伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
跟在媽媽的身后拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。我在勞動(dòng)中有許多的收獲,所以我的童年是在勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)、吸取更多的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
童年讀書(shū)筆記10
今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)要求家人買(mǎi),但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
但在這之前,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>
阿廖沙他從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)促使他成為了偉大的.文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
讀了完《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。
撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易!
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!
童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
童年讀書(shū)筆記11
我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)寫(xiě)了高爾基的童年。
我們的童年是完美的,歡樂(lè)的,想要什么就會(huì)有什么,但高爾基的童年并不歡樂(lè),而是悲慘凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年的時(shí)候就已經(jīng)去世了,并且死的.很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只能宇母親和外祖母相依為命,之后跟外祖母來(lái)到外祖父家里,但在那里阿廖沙也沒(méi)過(guò)上好日子。外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng)。
阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū),拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少苦頭,經(jīng)常會(huì)因受到屈辱、欺凌而落淚?墒撬冀K沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)并最終成為了一位舉世聞名的文學(xué)家。
從這本書(shū)中,我覺(jué)得高爾基小時(shí)候就對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)完美生活強(qiáng)烈的向往,我們此刻的生活是多么完美,和高爾基的童年相比簡(jiǎn)直是天壤之別,所以我們要珍惜此刻完美的生活。我覺(jué)得我們擁有了一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們必須也會(huì)擁有比高爾基更完美的未來(lái),讓我們一齊好好學(xué)習(xí)吧!
童年讀書(shū)筆記12
在一個(gè)非常平凡的下午,我打開(kāi)了高爾基的童年,心情久久不能平靜。
可憐的阿廖沙三歲時(shí)失去了父親,被帶到了祖父家。祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染色店主。他脾氣暴躁,自私貪婪;兩個(gè)叔叔也粗野自私。阿廖沙每天都看到令人作嘔的丑聞:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架、愚弄和毆打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小公民家庭中,層出不窮的暴行和丑聞讓年輕的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。
在這樣一個(gè)充滿殘忍和仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過(guò)早地感受到了世界的痛苦、骯臟和丑陋,年輕的心被許多沉重的打擊深深地震動(dòng)了。祖母和像祖母這樣的人,甚至可以說(shuō)是阿廖沙的親戚,保護(hù)和支持阿廖沙……它向我們展示了殘酷、野蠻、無(wú)知和骯臟的令人窒息的生活。阿廖沙深刻認(rèn)識(shí)到沙皇專制制度的腐敗和丑惡。人們生活在黑暗而不知道的奴性和麻木中,年輕一代抵制黑暗和奴役,追求自由和光明的自我期望。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的.家人一樣。周?chē)刑鄽埧岬氖虑,有時(shí)甚至他也不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、善良的祖母。她是整個(gè)家庭的精神支柱。她經(jīng)常給阿廖沙講好的神話故事,不知不覺(jué)地教他做一個(gè)不想屈膝的人。
之后,阿廖沙離開(kāi)了祖父家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在很多地方打過(guò)雜,在此期間阿廖沙被欺負(fù),但他還是活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔晕覉?jiān)強(qiáng)、不屈服和困難的精神和信念所支撐。
在作品的開(kāi)頭,高爾基寫(xiě)道:有時(shí)候連自己都不敢相信,竟然會(huì)發(fā)生這樣的事。我想反駁和否認(rèn)很多事情,因?yàn)樵凇彝ド倒稀暮诎瞪钪杏刑鄽埧岬氖虑椤5c此同時(shí),我們也可以看到,在黑暗的另一邊,還有一種叫做光的東西在那里發(fā)光。只要你仍然對(duì)光充滿期待,那么這個(gè)微弱的火就可以無(wú)限大,直到它灑在每個(gè)黑暗的角落。我認(rèn)為這可能是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接、更緊迫的主題——批評(píng)俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的小公民習(xí)慣,譴責(zé)小公民的卑鄙靈魂,讓這個(gè)卑鄙的靈魂消失。
在快樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,高爾基的童年如此匆忙。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的愛(ài),思考了他的恨,品味了黑暗中的光明。
高爾基用他痛苦的童年向我們解釋了一個(gè)事實(shí):只要你不對(duì)任何難以忍受的現(xiàn)實(shí)失去信心,光就會(huì)永遠(yuǎn)到來(lái)。生活中總有一些事情會(huì)讓你感到痛苦甚至絕望,但黑暗總是會(huì)過(guò)去,黎明總是會(huì)到來(lái)。只要你能堅(jiān)持不懈的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的人,光就會(huì)到來(lái)。
童年讀書(shū)筆記13
讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
《童年》描繪的生活,是非常殘酷的.。
哪怕小孩做錯(cuò)了一點(diǎn)事兒,都要被暴打;親兄弟為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),不惜以命相博。故事才剛開(kāi)始,爸爸就去世了,到了最后,媽媽也去世了!锻辍防锏睦褷斣(shī)歌集自私的角色。常常毆打老伴兒。姥爺為了保住家產(chǎn),竟然在風(fēng)獨(dú)殘年的晚年與老伴兒分家。兩個(gè)人交替買(mǎi)菜做飯。每到姥爺那一天,伙食非常的差;與老伴兒一起泡茶時(shí),姥爺要把茶葉仔細(xì)的輸一遍,生怕自己放多一片。這個(gè)悲慘的童年,是每個(gè)孩子不想要的。
童年讀書(shū)筆記14
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服就每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的'掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉! 篇五:500字
幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童,甚至整個(gè)俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅又一直不和,外公最后實(shí)在受不了了,把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛(ài)、照顧他。媽媽經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢(qián)人。最后,所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開(kāi)始了自己的人生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒(méi)有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學(xué)前,去送牛奶;放學(xué)后,去賣(mài)報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。
與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比,我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來(lái),我們難道就不能嗎?從這篇小說(shuō)中我體會(huì)到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,沒(méi)有什么是比自己的生命更重要的。
童年讀書(shū)筆記15
小說(shuō)《童年》描述了作家童年的生活經(jīng)歷,反映了小英雄阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家的歲月。
首先,我的小英雄是一個(gè)非?蓱z的孩子。他從小就失去了父親,11歲就失去了母親,祖父破產(chǎn)了。他不得不走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
其次,我認(rèn)為阿廖沙是一個(gè)對(duì)外界充滿好奇的孩子,也就是說(shuō),對(duì)自由生活的熱烈追求。在這本書(shū)的第七卷中,小主人公經(jīng)常被整條街上的孩子們毆打。通常,他的鼻子被流血,他的嘴唇被打破。他的臉到處都是綠色和紫色的,全身都是土壤。爺爺禁止他再跑到街上。如果街道很安靜,街道對(duì)他就不那么有吸引力了,但當(dāng)他聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的噪音時(shí),他無(wú)視祖父的禁令,溜出了院子?梢(jiàn)阿廖沙也是個(gè)貪玩的`孩子,我可以再舉一個(gè)例子。在這本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從學(xué)校的第一天起,學(xué)校就引起了他的厭惡,因?yàn)槔蠋熀蜕窀Σ幌矚g他,然后神甫讓他輟學(xué),但這并沒(méi)有讓他難過(guò),他離開(kāi)了學(xué)校,總是在城里幾條骯臟的街道上閑逛,仔細(xì)觀察城里嘈雜的生活。盡管如此,作者還是一個(gè)知錯(cuò)就改,善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。之后,一位名叫赫里桑夫的主教來(lái)到學(xué)校。他認(rèn)真地和小主人公交談,這讓他非常興奮,所以他比水更穩(wěn)定,比草更順從。
這個(gè)故事讓我們明白了自由的價(jià)值!
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