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小學(xué)書法比賽計(jì)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的小學(xué)書法比賽計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)書法比賽計(jì)劃1
為了豐富學(xué)生的課外文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)格，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，將校園文化建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。決定在10月舉行繪畫比賽。具體的比賽活動(dòng)和活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃如下
一、工作要求
l、本次比賽的作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康、積極，反映了中小學(xué)生豐富多彩的生活和充滿活力的精神。作品應(yīng)充分表達(dá)小學(xué)生豐富的'想象力和創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)充滿童趣。
3、作品形式
(1)藝術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)
(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)營造良好的校園文化環(huán)境，展示學(xué)生的自我表達(dá)能力、審美能力和創(chuàng)造力，豐富學(xué)生的課外生活，為學(xué)生展示自己提供舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年 10月 11日
地點(diǎn)：會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
各年級(jí)組分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）獎(jiǎng)（ 3名）
三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)) 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）（ 3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1名） 二等獎(jiǎng)（2 名） （3 名）
小學(xué)書法比賽計(jì)劃2
為貫徹教育部關(guān)于中小學(xué)書法教育的意見，繼承中國書法文化，提高學(xué)生的漢字寫作能力和審美興趣，展示我們的寫作教學(xué)和書法課外活動(dòng)，同時(shí)展示我們的教育現(xiàn)代縣，經(jīng)校長室同意，舉辦歡迎創(chuàng)造、標(biāo)準(zhǔn)化漢字書法比賽。有關(guān)事項(xiàng)現(xiàn)通知如下：
一、比賽時(shí)間
20xx年11月～12月。
二、參賽范圍及對(duì)象
高一、二年級(jí)學(xué)生。
三、比賽類別
書法比賽分為毛筆書法和硬筆書法。
四、參賽作品要求
1.用字規(guī)范。參賽作品必須寫標(biāo)準(zhǔn)漢字，書體無限。
2.工作內(nèi)容。創(chuàng)造教育現(xiàn)代化的縣區(qū)宣傳口號(hào)、中國經(jīng)典詩歌、歌賦、名言、聯(lián)句，要求內(nèi)容健康優(yōu)雅。
3.工作規(guī)格。毛筆書法：4尺宣紙橫幅為主�？梢詫懣瑫蛐锌�，不少于28字并簽字。硬筆書法:楷書不少于16張紙，復(fù)印紙應(yīng)用鋼筆或黑色硬筆書寫，并注意格式設(shè)計(jì)。不少于200字并簽字。
五、參賽方式
1.本次比賽堅(jiān)持學(xué)生自愿的.原則，以班級(jí)為單位組織預(yù)賽，評(píng)選推薦優(yōu)秀書法作品，經(jīng)各年級(jí)部門審核匯總后提交德育部。
2.各年級(jí)推薦的毛筆、硬筆書法作品，必須填寫一份登記表，放入?yún)①愖髌焚Y料袋中。比賽作品的標(biāo)簽應(yīng)貼在參賽作品背面右下角。
3.作品提交時(shí)間:20xx年12月30日，31日兩天。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.比賽設(shè)有個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)分別按參賽作品數(shù)量的3%、10%、25%和40%進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)根據(jù)學(xué)校參賽作品數(shù)量和獲獎(jiǎng)面進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
2.組委會(huì)擬聘請(qǐng)我校美術(shù)教師組成評(píng)委會(huì)，按照規(guī)范、正確、整潔、熟練、美觀、有序的標(biāo)準(zhǔn)，按照公平、公正、開放的原則組織獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)書法比賽計(jì)劃3
為配合教育局開展的“書香校園”活動(dòng)的開展，展示學(xué)生書法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的`意識(shí)，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)于11月21、28日午自習(xí)隆重舉行了小學(xué)生書法比賽活動(dòng)，全校學(xué)生參加了此次比賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽。分高年級(jí)組（5、6年級(jí)）、中年級(jí)組（3、4年級(jí)）、低年級(jí)組（1、2年級(jí)）三組進(jìn)行比賽。初賽后每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽，六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。復(fù)賽由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙，硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆，低年級(jí)使用鉛筆。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫，然后評(píng)委組再現(xiàn)場(chǎng)打分，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫、每一個(gè)漢字。在短短的三十分鐘時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成。
比賽時(shí)各班認(rèn)真精心組織，評(píng)審老師本著公平、公正的原則，評(píng)出硬筆書法：各年級(jí)組一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；毛筆書法不分年級(jí)組，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
通過這次小學(xué)生書法比賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。
附：獲獎(jiǎng)學(xué)生名單硬筆書法：一、二年級(jí)
一等獎(jiǎng)：謝婧、鄧欣怡、鄧睿、喻聰聰
二等獎(jiǎng)：張心儀、唐震宇、劉佩、唐雨荷、羅洋洋
三等獎(jiǎng)：袁怡、郭子瑞、丁佳怡、張思宇、袁佳鑫、周曉蘭、肖佳晨、徐婷三、四年級(jí)
一等獎(jiǎng)：喻健程、何晴、周峰、周杰二等獎(jiǎng)：余言灼、鐘文軒、郭曉燕、劉媛、李睿涵
三等獎(jiǎng)：唐靜茹、楊思宇、張穎、劉燕、張俊、談?dòng)晷�、劉媛、張俊五、六年�?jí)
一等獎(jiǎng)：劉瑩、周、程佳、劉駿
二等獎(jiǎng)：袁雅、廖意、黎燦、彭皓琪、喻珍姝
三等獎(jiǎng)：唐希玲、陳月容、孫航、喻燁、鄧曉男、張紅艷、黎思穎、劉靜毛筆書法：
一等獎(jiǎng)：鄧周萱子、唐英元、唐沛熙、鄭逸哲二等獎(jiǎng)：周翠花、謝心怡、張慧林、喻豪杰、謝穎欣
三等獎(jiǎng)：趙歡、喻康寧、夏曾玉、黃佳琪、何玉琳、謝寧、廖飛楊、蔡韌
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