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    1. 水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀

      時(shí)間:2024-10-19 07:08:27 親子 我要投稿
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      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀

        為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀1

        親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

        20xx年10月1日。

        xx中心。

        1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

        2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

        3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度。

        2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

        3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

        4.設(shè)置獎(jiǎng)品。

        可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

        總負(fù)責(zé):

        具體負(fù)責(zé):

        具體實(shí)施:

        活動(dòng)具體內(nèi)容。

        活動(dòng)主要流程。

        一、主持人致歡迎詞。

        2.注意事項(xiàng):

        (1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        (2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

        (3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        (4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動(dòng)1。

        運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

        材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

        游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的.瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        活動(dòng)2。

        帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。

        材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。

        游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

        活動(dòng)3。

        運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。

        游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

        活動(dòng)4。

        踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。

        材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

        游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

        在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

        四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

        對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動(dòng)結(jié)束:

        由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

        1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

        3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

        4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀2

        1、增進(jìn)親子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,體驗(yàn)成功的快樂!

        2、在其樂融融的.氛圍中加強(qiáng)班級(jí)成員之間的感情。

        各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪?zhàn)雷佑茫、牙簽?/p>

      一、祝福律動(dòng)《讓愛傳出去》表演者:天使之家的孩子們。

        二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子們。

        三、水果拼盤制作。

        以家庭為單位制作水果拼盤,以愛為主題,自己設(shè)計(jì)水果拼盤。

        提醒大家用水果刀時(shí)注意安全!

        四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照,向大家說水果拼盤設(shè)計(jì)的寓意!

        收拾整理好桌子后,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設(shè)計(jì)寓意,并合照留影!

        五、快樂品嘗,分享快樂!

        大家自由分享水果拼盤,體驗(yàn)自己動(dòng)手成功的快樂!

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀3

        1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。

        2、通過親子探索活動(dòng),讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。

        3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。

        4、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,并在與家長(zhǎng)的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

        幼兒園操場(chǎng)。

        20__年_月_日。

       。ㄓ變簣@需提前一周發(fā)出比賽通知,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng):每位幼兒自備比賽時(shí)所需要的.各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。)。

        附:家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)?zhí)崆霸诰W(wǎng)上下載了一些水果拼盤的圖片可以供參考。

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上制作水果拼盤所需要的材料。

        2、知識(shí)的準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)各種水果,知道水果營(yíng)養(yǎng)眾多,并了解水果切碎之后的樣子。

        1、各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

        2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上"親子水果拼盤"參賽標(biāo)簽。

        3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

        衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

        創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

        整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

        色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

        經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

        速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

        1、律動(dòng)《小手拍拍》。

        2、可以提前排好一些關(guān)于水果的舞蹈,老師帶領(lǐng)孩子們一起展示。

        3、準(zhǔn)備一些水果的謎語讓小朋友們和家長(zhǎng)們一起來猜(可以設(shè)定計(jì)分制)。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

        5、播放音樂,家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。

        6、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

        7、對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)比家長(zhǎng)和小朋友們互投每人一票,票多者為優(yōu)勝作品。

        8、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。

        2、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

        活動(dòng)過程:

      一、教師介紹活動(dòng)的意義。

        秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉,擠來擠去爭(zhēng)著要人們?nèi)フ燃t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了秋天的'黑夜。今天,我們一起來開展一個(gè)水果拼盤制作比賽。

        二、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長(zhǎng)也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)。

        現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的比賽。

        三、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

        四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)。

        1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭介紹制作方法。

        2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

        各位家長(zhǎng)們、各位小朋友們:

        大家上午好!【注意要情緒要飽滿】。

        其次,我代表家長(zhǎng)們,感謝各位孩子們,感謝你們帶給我們開心與歡樂,家長(zhǎng)們,現(xiàn)在,請(qǐng)抱一抱你的孩子,和我一起對(duì)寶寶說:我愛你,小寶貝。

        最后,我代表育才幼兒園以及全體教職員工,感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),恭喜各位,能懂得珍惜,珍惜與孩子共同分享童年的時(shí)光,恭喜各位能懂得理解,理解孩子的喜怒哀樂都是他們童年的成長(zhǎng)。恭喜各位能夠明白,明白雖然當(dāng)父母不要上崗證,但是一個(gè)合格家長(zhǎng)是需要合格證,這就需要我們一起去了解孩子。對(duì)于你們的到來,孩子們,我們一起再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。

        為了讓大家度過一個(gè)難忘親子半日活動(dòng)會(huì),我們特開展“以果會(huì)友,果然有情”

        參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子根據(jù)自帶的水果,加上自己的設(shè)計(jì)理念,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作;活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(建議提前下發(fā)給家長(zhǎng)),我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。

        活動(dòng)中要注意幾點(diǎn)要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放進(jìn)袋子里。

        我已經(jīng)看到寶貝們期待的眼神了,現(xiàn)在,我宣布:育才幼兒園班“以果會(huì)友,果聚良友;以果聚情,果然有情”之親子水果拼盤活動(dòng),現(xiàn)-在-開-始!(喜慶音樂開始)。

        【中間介紹】:

        水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是國(guó)宴,還是家庭喜慶宴席,都能顯示出其藝術(shù)的生命力和感染力,使人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí),也能得到藝術(shù)享受。

        水果含有豐富的營(yíng)養(yǎng),而且綠色健康。各種水果都有其獨(dú)特的外貌、氣味及口感.,在活動(dòng)過程中,不僅能給寶貝們帶來了歡樂,而且激發(fā)了寶貝們的創(chuàng)造力,更會(huì)讓他們了解到相互合作的重要性。

        【評(píng)比環(huán)節(jié)】。

        但家長(zhǎng)不能投自己的參賽作品。

        榮獲“以果會(huì)友,果然有情“最佳色彩獎(jiǎng)是。

        榮獲“以果會(huì)友,果然有情“三等獎(jiǎng)的家庭是。

        榮獲“以果會(huì)友,果然有情“二等獎(jiǎng)的家庭是。

        榮獲“以果會(huì)友,果然有情“一等獎(jiǎng)的家庭是。

        讓我們共同記住這收獲時(shí)刻,留影紀(jì)念,掌聲祝賀他們。

        【結(jié)束語】:

        今天,樂曲悠揚(yáng),我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。今天,心情蕩漾,我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌。

        最后讓我們一起舉起我們的作品,一起歡慶,共同祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的孩子步步高升!祝福我們的家庭幸福美滿!祝福我們的未來星光燦爛!

        此次水果拼盤活動(dòng)到此結(jié)束,期待各位下次活動(dòng)到來。下面,有請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝們一起與我們的勞動(dòng)成果合個(gè)影吧!

        【評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)】。

        衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

        創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

        整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

        色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

        經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

        速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀5

        小班一學(xué)期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,認(rèn)為長(zhǎng)輩對(duì)自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私,不懂得表達(dá)愛;所以借助這次的三八節(jié)活動(dòng),讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請(qǐng)爸爸媽媽以身作則懂得感謝長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,讓我們借著節(jié)日,行動(dòng)起來吧!

        1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

        2、在爸爸媽媽榜樣的'感染下,知道感恩。

        根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

        了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

        家長(zhǎng)配合:周一前請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們?cè)鯓觼砜淇渥约旱哪棠毯屯馄拧?/p>

        1、通過制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛。

        2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

        家長(zhǎng)配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個(gè)條件的一定要先藏著,以后有機(jī)會(huì)送上。

      水果派對(duì)幼兒園親子活動(dòng)方案優(yōu)秀6

        水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的.享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會(huì)贏,水果拼盤”活動(dòng)主題。

        1、通過水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。

        2、樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。

        3、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂趣。

        第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問活動(dòng)。

        1、分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。

        2、分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。

        3、進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。

        第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。

        第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。

        20xx-6-1。

        由班主任安排分組進(jìn)行比賽。

        1、參賽作品必須有名稱,名稱不得超過6個(gè)漢字。

        2、參賽作品限時(shí)(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

        3、參賽者自帶水果和蔬菜。

        4、評(píng)分采用二十分制。

        5、注意刀具使用的安全。

        1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。5分。

        2、創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。5分。

        3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分。

        4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。5分。

        5、偷襲他人制作或基本雷同的!2分。

        評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。

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