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居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計總結(jié)范文1
引言
居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計是一個長期復(fù)雜的過程，需要規(guī)劃、策劃、工程、管理等多方合作共同完成。居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計作為城市規(guī)劃設(shè)計的重要組成部分應(yīng)充分考慮城市經(jīng)濟的發(fā)展狀況、城市特色、人文背景，根據(jù)整體環(huán)境和具體要求綜合設(shè)計，總之居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計要面向未來、面向群眾，要把環(huán)境、社會和經(jīng)濟三大效益有機統(tǒng)一在一起，使居住區(qū)的環(huán)境達到更舒適優(yōu)美。
一、城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計現(xiàn)狀及特點
新中國成立以來，我國從最早的集體住房到單位的分配住房，然后再到住房的商業(yè)買賣，經(jīng)歷了30多年的發(fā)展過程。在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的過程中，每個設(shè)計環(huán)節(jié)都存在相互作用的關(guān)系，每個設(shè)計節(jié)點都不能作為設(shè)計過程獨立進行。但目前的規(guī)劃設(shè)計步驟環(huán)節(jié)中還存這樣的問題，比如規(guī)劃、建筑和景觀的三段式設(shè)計，分階段的完成讓整個設(shè)計從知識體系結(jié)構(gòu)上就不具備完整性，最終產(chǎn)生的存在很多設(shè)計上的缺陷。
現(xiàn)代居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計中存在一個共同的特點：目前居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計主要以規(guī)劃、建筑與景觀三段式設(shè)計步驟為特點。這種設(shè)計特點存在著一些問題，設(shè)計本身應(yīng)該是建立在一個完整規(guī)劃研究和設(shè)計，只有這樣才能全面的考慮問題及解決問題。這種三段式設(shè)計方法，使設(shè)計本身缺乏完整性，由于設(shè)計過程中各規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)存在著差異性和片面性，導(dǎo)致規(guī)劃設(shè)計方法都存在一定的缺陷，從而使設(shè)計師不能創(chuàng)造出一個優(yōu)良的居住區(qū)環(huán)境。
二、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計原則
1、整體性
完善建筑群空間布局藝術(shù)性，避免單一呆板兵營式的組群布局，體現(xiàn)以人為本人，與自然和諧、融洽，可持續(xù)發(fā)展三大原則。建筑形式和空間規(guī)劃應(yīng)具有親切宜人的尺度和風(fēng)格，居住社區(qū)環(huán)境設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)對使用者的關(guān)懷。要滿足不同年齡層次的活動需要，為其提供相應(yīng)社區(qū)服務(wù)設(shè)施，在滿足生理需求的同時注重居民的精神生活，通過對物質(zhì)形態(tài)精心規(guī)劃設(shè)計以及對住戶組織活動特性的研究，創(chuàng)造更多積極空間，促進住戶之間的相互交往，提高其防范性和睦鄰性。
2、多元化
運用新理論、新技術(shù)、新材料，適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)的多元化、小型化、人口老齡化、住宅商品化、住區(qū)智能化、及私人汽車進入家庭的轉(zhuǎn)變，提供滿足各階層各經(jīng)濟水平住戶需求的多類型住房，如別墅、花園住宅、多層躍層、小高層、高層、錯層、賓館式住宅。最大限度滿足住戶使用功能，在安全性、私密性、舒適性原則下，應(yīng)廣泛滿足諸如單身、兩口之家、三口之家、兩代居、老年人居等多種戶型結(jié)構(gòu)。豐富建筑造型，使立面新穎，色彩搭配協(xié)調(diào)，細部裝飾美觀多樣統(tǒng)一。
3、高品位
設(shè)置生態(tài)性，分散可達性。低容積率、高綠化率要求設(shè)計者應(yīng)當關(guān)心綠地率而非綠化率。綠地率是指小區(qū)綠地與組團綠地占小區(qū)總用地的百分比，其中不包括宅前或公建綠地；而綠化率是指空地，也包括平屋面的綠化百分比。
三、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計要求的新理念
1、因地制宜地布局
對每個居住區(qū)而言，它獨一無二的區(qū)位和地形地貌，結(jié)合上周邊的現(xiàn)狀就是其創(chuàng)造個性的基礎(chǔ)。因此在規(guī)劃時應(yīng)善于把握地形、地貌和地物作為創(chuàng)作的依據(jù)，必然能反映出小區(qū)的特色。特別是我國各地區(qū)的地形和環(huán)境差異比較明顯，更容易在設(shè)計中體現(xiàn)地方特色。如基地上的樹林，要將其保護并與規(guī)劃的空間有機組織，最能充分反映空間環(huán)境的特點。如位于高差較大的山地，如果依順山地高線布置道路和建筑，就容易突出山地建筑的特色。
2、住宅建設(shè)類別和規(guī)劃指針
針對不同的人群，其要求的住宅類別是不相同的，加上規(guī)劃指針的控制要求，將直接決定居住小區(qū)類別、規(guī)劃容量、配套水平，建筑高度及景觀要求。比如一類居住用地確定的建筑密度較低。從豐富城市景觀考慮在主要城市道路的兩側(cè)對沿街建筑總長度的控制，在道路交口規(guī)劃低密度高層建筑等。這些都對最終形成個性化的居住區(qū)也有很大的作用。
3、從物質(zhì)規(guī)劃走向社區(qū)規(guī)劃
對于小區(qū)環(huán)境而言，社區(qū)主體間的交往是社區(qū)建設(shè)發(fā)展的核心內(nèi)容。根據(jù)主體間交往理論認為，交往是由個體的人結(jié)合成社會的必由之路，并在日常生活中發(fā)揮著重要的社會功能。其主要體現(xiàn)在：第一，居住空間社會結(jié)構(gòu)與環(huán)境相一致；第二，提供各級私密性的環(huán)境（如私密的、半私密的、半公共的及公共的空間），并且各級之間應(yīng)有平緩的過渡；第三，造成適當?shù)母骷夘I(lǐng)域感，從而形成居民的認同感，并提供防犯罪的空間。而其中的關(guān)鍵因素是為社區(qū)居民提供交往的機會。因此，在小區(qū)規(guī)劃設(shè)計中，不應(yīng)再“就空間論空間”地想當然，因為單純物質(zhì)環(huán)境的數(shù)量增加或美化不可能解決居民生活意義與價值的問題；而應(yīng)從人性化角度出發(fā)，重視人的生活活動規(guī)律和公共空間環(huán)境的塑造，培養(yǎng)居民社區(qū)認同感、社區(qū)歸屬感及社區(qū)意識，實現(xiàn)社區(qū)的整合與發(fā)展。
4、從關(guān)注住宅單體功能設(shè)計到建立和完善社區(qū)公共空間系統(tǒng)
在中國傳統(tǒng)城市中，各類城市公共空間由于被統(tǒng)治階級視為對集權(quán)統(tǒng)治的一種威脅，其建設(shè)而被限制，甚至取締。在當代城市居住區(qū)環(huán)境建設(shè)中，社區(qū)公共空間或者被視為奢華、氣派的大型主題廣場，或者被認為是設(shè)施先進、管理嚴格的社區(qū)會所、康樂中心等，這些所謂的“社區(qū)公共空間”或者因超人的尺度和缺乏人性化的功能設(shè)計拒人以千里之外，或者因其高額的收費和嚴格的管理手段使之成為只對少數(shù)“精英人士”開放的場所，而非大眾性、共享性的場所，它不僅沒有促進社區(qū)內(nèi)不同居民間的交往與社區(qū)整合，反而加劇了社會隔閡。
四、目前城市居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計中存在的問題
1、缺少對居民精神需求的關(guān)注
居住區(qū)規(guī)劃是為滿足居民在居住、休憩、交往、健身甚至工作等活動的居住生活方面的需求，進行的科學(xué)、合理以及恰當?shù)挠玫睾涂臻g安排。除了需要考慮物質(zhì)空間的需求，還需要考慮居住者精神領(lǐng)域的需求，如對居住區(qū)的綠地率和綠化率應(yīng)達到國家或地方規(guī)定的標準，但很多新建居住區(qū)的.綠化面積達不到規(guī)定的標準。同時有些開發(fā)商為最大限度地追求利潤，片面增加建筑用地，壓縮綠化用地，甚至毀綠建房，致使居住區(qū)整體居住環(huán)境更加惡化。
2、缺乏與城市發(fā)展相融合的長遠眼光
隨著城市建設(shè)水平的提高和房地產(chǎn)業(yè)的不斷繁榮，建設(shè)用地的數(shù)量限制與城市擴張之間的矛盾日益突出。很多一線甚至二線城市的土地可以用“寸土寸金”來形容。因此，也就出現(xiàn)了開發(fā)商為了追求自身利益最大化，加之部分地方政府追求“土地財政”的迫切心理，從而導(dǎo)致居住區(qū)規(guī)劃缺乏與城市發(fā)展相融合的長遠規(guī)劃。
3、忽視居住區(qū)的節(jié)能設(shè)計
近年來，我國城市建筑能耗的總量呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢，而且，我國在一個時期內(nèi)忽視了建筑節(jié)能技術(shù)的研究和推廣，導(dǎo)致目前我國建筑節(jié)能水平遠遠落后于發(fā)達國家。同時，我國能源總量雖然豐富，但人均儲量少、能耗效率低，建筑節(jié)能技術(shù)發(fā)展水平的落后直接加劇了能源危機。
4、缺乏完善的配套設(shè)施
居住區(qū)是一個涉及眾多方面設(shè)施的集合體，是擁有多種功能的完善的居住系統(tǒng)。但目前，部分居住區(qū)過于注重對概念的炒作和宣傳，忽視了對實用功能的配套和建設(shè)，因此，在規(guī)劃建設(shè)時還必須留有持續(xù)發(fā)展、補充完善的余地和空間。
五、居住區(qū)建筑設(shè)計中注重的方面
1、居住區(qū)室內(nèi)的設(shè)計
對于居住區(qū)建筑室內(nèi)的設(shè)計要展現(xiàn)出“以人為本”的思想，把物質(zhì)文明和精神文明融入到室內(nèi)設(shè)計之中，靈活地進行平面布局。
第一，對室內(nèi)的陳設(shè)和布局進行綜合的考慮。居住區(qū)室內(nèi)的設(shè)計本身就是建筑設(shè)計行業(yè)的發(fā)展以及深化，而對于室內(nèi)的陳設(shè)和布局則展現(xiàn)出的是一種室內(nèi)文化和藝術(shù)，與住宅效果的發(fā)揮有著直接的關(guān)系。對住宅的客廳進行布局時，為了營造一種溫馨的環(huán)境，可以在燈具、地面、家具以及陽臺上陳設(shè)一些高標準的物品，體現(xiàn)出個人的特色，例如現(xiàn)代，富有等等。對室內(nèi)各個空間的布局和陳設(shè)都要進行全面的考慮，靈活布置。
第二，廚房的設(shè)計，在能夠滿足良好的排煙、通風(fēng)以及合適的操作空間等要求的前提下，把握“整體廚房”的感覺。緊隨時代的發(fā)展，事先對功能以及形式不斷更新和優(yōu)化的廚房設(shè)施的布局進行合理的規(guī)劃，為新一代廚房設(shè)施的布置留有一定的余地，使它們在家庭廚房中能夠亮相。
第三，衛(wèi)生間的設(shè)計，也要擁有一種超前的意識，統(tǒng)籌兼顧。衛(wèi)生間是室內(nèi)設(shè)計空間中功能最多的區(qū)域，例如，洗漱、沐浴、洗衣、便溺等等。由于種類繁多，設(shè)施布置將非常緊湊，同時衛(wèi)生潔具也在不斷的更新?lián)Q代，日趨向自動化方向發(fā)展，所以為了方便今后的檢修和換代，相關(guān)管線在進行布置的時候一定要合理，不得混亂。
第四，陽臺是住戶吸收光照和新鮮空氣，進行衣物的晾曬、鍛煉、納涼的場所。陽臺的設(shè)計一般要經(jīng)濟實惠、美觀而且比較寬敞。陽臺的面積一般在3到4平方之間為最佳，不僅可以養(yǎng)花草，而且可以鍛煉身體，甚至還可以堆放一些雜物。如果是封閉式的陽臺，在陽臺的沿口處可以安裝塑鋼或是鋁合金門窗，將其裝飾為一個功能獨一的場所，例如專門養(yǎng)花種草，書房等等。
2、居住區(qū)室外環(huán)境的設(shè)計
第一，在對居住區(qū)的道路進行設(shè)計時，要從居民的舒適度和安全性兩個方面全面的考慮，安全的分隔居住區(qū)車流以及人流，做到二者互不影響。尤其是對居住區(qū)入口的設(shè)置，要在達到消防、抗災(zāi)以及救護等要求的前提下，使內(nèi)外聯(lián)系比較便利。
第二，居住區(qū)綠化帶的設(shè)計也是必須有的，抓住“以人為本”的思想，不僅可以設(shè)計傳統(tǒng)的草坪式的綠化帶，還可以設(shè)計一些樹木綠化帶。樹木比草坪更有利于吸取空氣中的有害物質(zhì)，產(chǎn)生人體需要的氧氣，同時還起到降低噪音的作用，使居住區(qū)熱島效應(yīng)得到一定程度的降低，最終使整個居住區(qū)生物實現(xiàn)多樣化。除了這些實體的綠化帶之外，還可以在居住區(qū)的屋頂、墻面等上面設(shè)計一些立體化的綠化。
第三，居住區(qū)還應(yīng)設(shè)計居民公共活動時所需的配套設(shè)施。在滿足居民活動的同時，還必須注意該設(shè)施是否會對居民生活產(chǎn)生影響。采取底層架空的方式，將居住區(qū)每單元的樓梯間或者是入口等面積擴大，如果居住區(qū)為高層，可以擴大外廊的局部。通過對交通樞紐前室進行擴大，不僅有利于居民之間的交往和聯(lián)絡(luò)，而且有利于滿足居民公共活動的需要。
第四，居住區(qū)建筑在設(shè)置無障礙活動空間時，應(yīng)遵守的原則是“對每一位居民的關(guān)懷”，在居住區(qū)通行的走道和設(shè)施上不放置任何不方便的障礙物。尤其應(yīng)該重視的是居住區(qū)為老年人設(shè)計的公共活動中心的設(shè)施。
3、居住區(qū)相關(guān)專業(yè)的設(shè)計
第一，居住區(qū)排水、供電、網(wǎng)絡(luò)通訊等地下管網(wǎng)的設(shè)計，不僅要考慮居住區(qū)美觀和便利，而且要考慮日后檢修。地下管線的設(shè)計，需結(jié)合居住區(qū)的地形特征，按照室外排水、供水、供電等規(guī)范進行設(shè)計。地下管線的防滲問題是地下管網(wǎng)設(shè)計必須注意的。
第二，居住區(qū)建立獨立局域網(wǎng)，通過計算機網(wǎng)絡(luò)綜合的對居住區(qū)的物業(yè)進行科學(xué)合理的管理，提供全新的技術(shù)支持，打造一個安定和諧的居住區(qū)。同時，還可以與物業(yè)維修、安全防范、機電設(shè)施等管理系統(tǒng)進行聯(lián)網(wǎng)。
第三，建立自動化的家庭控制系統(tǒng)，家庭控制器、布線、執(zhí)行器以及傳感器共同構(gòu)成了整個家庭控制系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以具有娛樂、通訊、安全防范等功能。
六、未來展望
建筑與城市的可持續(xù)規(guī)劃和設(shè)計不能視為對創(chuàng)作的否定和限制，使用包容和適用的方法，為創(chuàng)造更加潔凈、高質(zhì)量的生活環(huán)境而進行的努力，是建筑師應(yīng)具有的職責(zé)和責(zé)任，可持續(xù)的規(guī)劃和建設(shè)道路，不僅可以為企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟效益，更能為城市帶來良好的社會效益。建設(shè)生態(tài)社區(qū)，對城市、社區(qū)居民和生態(tài)環(huán)境是三贏的結(jié)果，是今后的發(fā)展方向，是一個長遠的目標，非一朝一夕能完成，它需要我們?nèi)鐣餐摹㈤L期的、堅持不懈的努力。
七、結(jié)束語
居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計，是一個復(fù)雜的過程，需要規(guī)劃、策劃、工程、管理等多方面的合作來完成。以上是筆者對居住區(qū)設(shè)計的一些思路，這些思路不可能涵蓋目前所有的有創(chuàng)新意識的設(shè)計思路，需要規(guī)劃師們付出艱辛的努力和探索，來不斷創(chuàng)新、完善。相信如果規(guī)劃師們都來關(guān)注居住區(qū)環(huán)境設(shè)計的發(fā)展，我們的居住區(qū)環(huán)境一定可以達到一個更理想、更舒適、更優(yōu)美的境界。
居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計總結(jié)范文2
一、“居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計”課程存在的問題
我校于20xx年開設(shè)建筑學(xué)專業(yè)，經(jīng)過5年的發(fā)展，現(xiàn)已形成了一定的規(guī)模。本專業(yè)著重培養(yǎng)為城鎮(zhèn)、縣鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)的寬口徑人才，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和項目實踐能力。20xx年以建筑學(xué)為基礎(chǔ)平臺，學(xué)院開始開設(shè)“居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計”課程，目的是拓寬學(xué)生的就業(yè)范圍。但我院對于這一課程的教學(xué)經(jīng)驗不足，還需要借鑒名校建筑學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計等內(nèi)容，逐漸積累經(jīng)驗，進而推進課程體系改革，建立適應(yīng)建筑學(xué)發(fā)展的課程體系。
1.課程定位不合理�！俺鞘芯幼^(qū)規(guī)劃課程”安排在大四上學(xué)期。大四之前主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是建筑設(shè)計方面的知識，如別墅設(shè)計、多層建筑設(shè)計等。設(shè)計對象從小面積的建筑單體轉(zhuǎn)換到十幾公頃的居住小區(qū)規(guī)劃，設(shè)計內(nèi)容從較簡單的單體建筑轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性極強的規(guī)劃內(nèi)容，學(xué)生不能馬上轉(zhuǎn)換思維模式，感覺無從下手，無法在短期內(nèi)掌握規(guī)劃應(yīng)當遵循的規(guī)范與要求，無法在滿足控規(guī)的情況下實現(xiàn)形式與空間的平衡協(xié)調(diào)。
2.缺乏整體意識。首先，以往的教學(xué)案例往往把城市與小區(qū)割裂開來，不注重小區(qū)與周邊環(huán)境的互動，導(dǎo)致學(xué)生缺乏對局部與整體的正確把握。其次，學(xué)生需要盡快完成從建筑設(shè)計到規(guī)劃設(shè)計的思維轉(zhuǎn)變。最后，設(shè)計限制因素的增多及尺度的翻倍增加，也會使學(xué)生在設(shè)計的過程中缺乏科學(xué)性、合理性、整體性，不能全面考慮每個設(shè)計要素。
二、對“居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計”課程的設(shè)想與探討
1.加強項目考察的前期準備。學(xué)生在考察前應(yīng)閱讀文獻參考資料，提前剖析項目的平面圖、立面圖等相關(guān)圖紙，出詳細的分析報告；在此基礎(chǔ)上與教師交流，列出考察項目的調(diào)研提綱，有目的地進行調(diào)研。教師可以要求學(xué)生收集居住區(qū)規(guī)劃規(guī)范，使其認識到規(guī)范是地區(qū)性、靈活性的.，而不是一成不變的。
2.分階段教學(xué)。設(shè)計初期，以O(shè)計小組為單位，對某一居住區(qū)的周邊環(huán)境、檔次定位及項目涉及的規(guī)劃問題進行認真分析，以此培養(yǎng)學(xué)生評價、觀察具體問題的能力和理性思考的能力；設(shè)計中期，針對居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計中碰到的難點（如空間劃分、交通組織、內(nèi)部環(huán)境條件、外部環(huán)境、規(guī)劃結(jié)構(gòu)等），結(jié)合設(shè)計過程中學(xué)生存在的普遍問題，教師可以通過PPT進行具體案例的分析、講解，與學(xué)生一起分析居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容、方法、步驟、原則和相關(guān)規(guī)范，使其更快、更好地找到解決問題的途徑。
3.互動的教學(xué)方式。
�。�1）分組學(xué)習(xí)討論。教師可以對學(xué)生進行合理分組。為增強小組凝聚力，學(xué)生之間要相互督促。每個設(shè)計階段完成后，教師會先聽取每組該階段相關(guān)案例收集、課外學(xué)習(xí)、設(shè)計內(nèi)容等方面的進展；然后進行小組間的論證，逐一點評方案；最后給出該階段每位學(xué)生的設(shè)計分數(shù)。
（2）加強跨年級交流。在進行居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計時，學(xué)生始終都要進行各設(shè)計階段的交流講評。此時，教師可以讓低年級的學(xué)生參與其中，讓他們提前了解居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的流程與要求，并要求高年級學(xué)生將在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計過程中遇到的困難、心得體會以及最后的成果與低年級學(xué)生進行交流探討。
�。�3）進行階段性方案PPT匯報。在完成每一階段的設(shè)計后，教師要組織學(xué)生進行規(guī)范的方案匯報，督促學(xué)生在初步構(gòu)思的基礎(chǔ)上繼續(xù)分析研究，進行有針對性的調(diào)整。規(guī)范的PPT方案講解，有助于學(xué)生理清設(shè)計思路，鍛煉語言表達能力。通過教師對相關(guān)規(guī)范與形式法則的匯總講評，學(xué)生可以加深認識，增強學(xué)習(xí)積極性，掌握正確、有效的學(xué)習(xí)方法。
三、結(jié)語
學(xué)院要勇于正視問題，明確培養(yǎng)方向，不斷加強師資力量建設(shè)，在教材提升、教學(xué)設(shè)置、教學(xué)方式等方面進行改革，探索出符合建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生特點的教學(xué)方法。在房地產(chǎn)開發(fā)日趨理性化、嚴謹化，居住者對小區(qū)規(guī)劃要求越來越高的形勢下，“居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計”課程改革勢在必行。
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