[熱門]學(xué)農(nóng)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)1
“學(xué)農(nóng)”就是指要把農(nóng)民培訓(xùn)工作落到實(shí)處,讓農(nóng)民得到實(shí)惠。學(xué)農(nóng),是指要讓農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn);要讓農(nóng)民致富,就要讓農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)。農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的收入和成績(jī),是他們的收入,農(nóng)民的收入是他們的成績(jī),農(nóng)民的收入是他們的生活。要讓農(nóng)民得到實(shí)惠,就必須在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)。
通過這次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),使我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步明確了自己在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的責(zé)任感和義務(wù)感。在這個(gè)過程中,自己在思維方式和思想上得到了新的沖擊,在對(duì)待農(nóng)民種植、管理、維權(quán)等方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為今后更好的為農(nóng)民服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次學(xué)農(nóng)活動(dòng),使自己的思想認(rèn)識(shí)水平有了很大的提高,進(jìn)一步認(rèn)清了我農(nóng)村的現(xiàn)狀和面臨的新的挑戰(zhàn)。在農(nóng)村我們不能僅僅把自己當(dāng)成一個(gè)書,而是要深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,認(rèn)識(shí)農(nóng)民,了解農(nóng)村,了解我們的農(nóng)民。在農(nóng)村我們要以“三農(nóng)”為重點(diǎn)來發(fā)展我們的產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn),為農(nóng)民謀福祉。只有這樣,我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才能夠得到更好的發(fā)展,農(nóng)民就更能夠更富有。
通過學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)的大家庭,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中我們要不斷的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和面臨的新的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們的農(nóng)民才能夠更富有我們的農(nóng)資。
通過這次學(xué)農(nóng)活動(dòng),使自己對(duì)農(nóng)民的生活狀況有了更深刻的'認(rèn)識(shí),農(nóng)民的生活是艱苦的,他們不是靠一朝一夕能夠改變的,需要一點(diǎn)耐心與恒心,需要一點(diǎn)堅(jiān)持與努力,需要有足夠的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)來源。農(nóng)民的生活水平有了質(zhì)的變化,生活質(zhì)量有了新的提高。我們要學(xué)農(nóng)村的生活狀況的改善,不僅要學(xué)農(nóng)村的物質(zhì)條件的改善,而且要學(xué)農(nóng)村的精神文明的發(fā)展,使自己的生活更美麗更幸福。
總之,我們要通過“學(xué)農(nóng)”,“學(xué)農(nóng)”,“學(xué)農(nóng)”,“學(xué)農(nóng)”這樣的“三農(nóng)”活動(dòng),把我們的農(nóng)村生活的更好的帶回家去,把我們自己的農(nóng)民生活的更幸福的帶回自己的家去!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)2
為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的教育方針。學(xué)校組織高一級(jí)所有學(xué)生去密云黑山寺進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng),讓我們感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程。在短短的三天學(xué)農(nóng)過程中,我們不僅學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同學(xué)們之間還發(fā)生了許多有趣的事,令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們受考驗(yàn)。我們中午到達(dá)目的地,揭開了學(xué)農(nóng)的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個(gè)人。我們想象著下午的學(xué)農(nóng)活動(dòng),并開始討論。
午休過后我們出發(fā)了。我們都認(rèn)為在這個(gè)繁忙的都市里,無論你走到哪里都感覺不到一點(diǎn)輕松與安靜,總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運(yùn)動(dòng)著。現(xiàn)在每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)生子女,父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女,日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性,這些基本上都是環(huán)境給我們?cè)斐傻囊蛩亍?/p>
如今告別喧鬧的都市,興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn),耳邊不再是雜亂的噪音,匆亂的腳步聲了,取而代之是和諧的自然音律:悅耳的鳥鳴聲,潺潺的流水聲……浸潤(rùn)在自然的懷抱中,盡興的享受自然賜予我們的和風(fēng)細(xì)雨……
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體,洗凈來我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因?yàn)槟闶撬^的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活家都要干,該吃的苦家都要吃。從未近距離見過農(nóng)具的.我們第一次拿起了農(nóng)具,第一次干起了農(nóng)活!
回到了宿舍,我都累得快不行了。不過第二天居然還有如此激情的登山!以前也爬過山,感覺爬山是一項(xiàng)比較輕松的活動(dòng),自然認(rèn)為這次活動(dòng)困難不。然而,當(dāng)此次爬山活動(dòng)開始以后,我的僥幸心理漸漸被其中的困難和艱辛吞噬了。踩在一塊塊堅(jiān)硬的巖石上,成片的雜草劃過我的腿,“路怎么這么長(zhǎng)。 庇械耐瑢W(xué)開始抱怨起來?墒窍胂氘(dāng)年紅戰(zhàn)士穿著草鞋,在前有堵截后有追兵的惡劣條件下,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志走完了兩萬五千里,我們這點(diǎn)困難又算得了什么?于是我們打消了放棄的念頭,手拉著手,走向勝利的頂峰?
休息的時(shí)候,坐在一堆堆草上,感覺柔柔的,從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌,寫意之情傳遍全身,真想讓時(shí)間在那一刻停住。還有些膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久,連眼睛都沒睜開的小老鼠,這讓我們著實(shí)興奮了好久?嗯c樂并存和交融讓那些看似枯燥,登山變得如此生動(dòng)有趣。
經(jīng)過學(xué)農(nóng),使我了解了一些農(nóng)耕知識(shí),也懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂,從勞動(dòng)中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開農(nóng)校了,其中的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍,在這體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,也更懂得去珍惜別人的勞動(dòng)成果;丶椅揖透改付嘧鲆恍┦,這五天的生活讓我們累得全身酸楚,但也讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂,收獲的幸福。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)3
學(xué)農(nóng)的這一段日子對(duì)于我來說真的很特殊,意義重大。很難說得清我得到了什么,可是心靈上的確是受到了觸動(dòng),或許要過很久才能感知。在這個(gè)繁忙的大都市里,無論你走到哪里都感覺不到一點(diǎn)簡(jiǎn)便與安靜,總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運(yùn)動(dòng)著。此刻每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)獨(dú)生子女,父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女,日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性,這些基本上都是環(huán)境給我們?cè)斐傻囊蛩。如今告別喧鬧的大都市,興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn),耳邊不再是雜亂的噪音,匆亂的腳步聲了,取而代之是和諧的自然音律:悅耳的鳥鳴聲,潺潺的流水聲……浸潤(rùn)在自然的懷抱中,盡興的享受大自然賜予我們的和風(fēng)細(xì)雨……來到學(xué)軍基地給我的第一感覺就是這邊的環(huán)境出奇的好,空氣是那么清新,雖說陽(yáng)光不明媚(因?yàn)槟翘焓顷幪欤┛墒俏覀兊男木硡s十分“晴朗”。來到寢室,我們自己把事情打點(diǎn)好,心境都很激動(dòng),因?yàn)檫@也算是我們一次小小的獨(dú)立呀!告別了緊張的學(xué)業(yè),乘著秋色開始我們的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。抑郁、挫敗、悲哀的情思早已拋擲于腦后,盡情的享受著,享受著……六天四夜的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,學(xué)農(nóng)前,懷著迫切的'心境盼望著到時(shí)能與同學(xué)們盡情暢談到深夜,無拘無束地活動(dòng),在蔚藍(lán)的天空下,在清新的空氣里,在一望無際的田野上放松心境,打開心扉,擁抱大自然,領(lǐng)略秋的氣息。學(xué)農(nóng)結(jié)束后,這些完美的愿望雖然有些只是影影綽綽,似乎都是影像,但大多都一一成為現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)農(nóng)生活中,還舉行了拔野草,等活動(dòng),除了這些活動(dòng)以外,還有些雜事要說說。
這兩天教師可算是辛苦,白天要與我們一同參加活動(dòng),到了晚上還要來回穿行于寢室之間,同學(xué)們不得不按時(shí)睡覺,躺在床上,想說話還得提心吊膽,把聲音降到最低,只因教師“神出鬼沒”,也許就在自己的寢室里守株待兔。
學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)人來說并不多,所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后,才明白珍惜的是一種新的生活,紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,有序的生活方式,都是同學(xué)們難以忘卻的,而我也由衷地感受到了這次活動(dòng)的價(jià)值和收獲。
這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們暫時(shí)離開這個(gè)繁忙的大都市,讓我們的耳朵稍微清靜一下,也能夠讓我們到鄉(xiāng)間去學(xué)習(xí)一些我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓我們也親自體會(huì)一下鄉(xiāng)間的生活。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)4
本周日我們高二年級(jí)的全體學(xué)生將前往前進(jìn)基地進(jìn)行為期六天的學(xué)農(nóng)生活,一次難忘的集體活動(dòng)又將拉開序幕。今天我們開展為期六天的學(xué)農(nóng)勞動(dòng),一方面是高中社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)內(nèi)容,也豎家實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過田間勞動(dòng),我們沒有摸過鐮刀、鋤頭等農(nóng)具,我們沒有真正意義上的親近過土地,我們甚至不知道各種農(nóng)作物的生長(zhǎng)季節(jié)。
學(xué)農(nóng)將是一次對(duì)我們思想、意志的磨練。我們應(yīng)該充分利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)愛校之情,以辛勤勞動(dòng)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,不怕苦、不怕累,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛。
對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來說,增強(qiáng)自立能力,樹立集體意識(shí)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮是相當(dāng)重要的。學(xué)農(nóng)基地對(duì)于每個(gè)人來說是一個(gè)陌生而充滿新鮮感的地方,如果我們沒有做好充分的思想準(zhǔn)備,沒有集體意識(shí)、紀(jì)律觀念,學(xué)農(nóng)生活將會(huì)是無序的,我們的活動(dòng)也將無法有條不紊地進(jìn)行。
因此,學(xué)農(nóng)將是我們成長(zhǎng)過程中的一次考驗(yàn),做一個(gè)有心人,我們便可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何立生活,如何為人處世。相信通過你我的親身體驗(yàn),我們可以收獲許多在學(xué)校里無法體驗(yàn)的人生道理。
學(xué)農(nóng)還將會(huì)是我們楊高學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺(tái)。期間將會(huì)有一系列豐富多彩的活動(dòng)展開,如:各班的家庭責(zé)任感的主題班會(huì),板報(bào)評(píng)比,以及文藝聯(lián)歡。在主題班會(huì)的`開展過程中,家可以各顯其能,根據(jù)各班特色進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),將活動(dòng)開展得有聲有色,豐富學(xué)農(nóng)生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在板報(bào)評(píng)比中,可以充分發(fā)揮想象,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,用手中的畫筆盡情描繪我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的快樂生活。另外文藝聯(lián)歡肯定會(huì)異常精彩。
總之,學(xué)農(nóng)生活可以陶冶同學(xué)們的情操,豐富同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的集體主義精神。我們要在體味學(xué)農(nóng)樂趣的同時(shí),修身養(yǎng)性,提高各方面的綜合素質(zhì),讓我們一起體味學(xué)農(nóng),讓學(xué)農(nóng)成為我們成長(zhǎng)道路上的一道亮麗風(fēng)景線!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)5
今日是學(xué)農(nóng)結(jié)束的日子,在這次學(xué)農(nóng)里,我獲得了許多的體驗(yàn)和收獲,還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,給我留下了深刻的印象。
在學(xué)農(nóng)的過程中里,我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和體驗(yàn)了城市做不到的事情。如,上青春期的課程,體驗(yàn)了掏糞水、插秧、野炊等,還嘗試了自己洗碗,擦桌子,疊被子,鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉獨(dú)立 的本事,還能鍛煉我的廚藝。當(dāng)天色稍暗的時(shí)候,教官先選擇炒菜和煮飯的`同學(xué),然后就帶我們來到野炊營(yíng)地,幫忙同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營(yíng)地的時(shí)候,只見到處煙霧彌漫,熏得同學(xué)們眼淚直流,但依舊堅(jiān)持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒,他們先放鹽,再放糖,再倒入番茄,然后熟練地炒一炒,翻一翻,美味的番茄炒蛋就出來了。同學(xué)吃著我做的菜,都笑了。我明白了,雖然炒菜很辛苦,但很好吃。我們必須要能吃苦,但肯定有報(bào)答。
到了第三天,我們要回廣州了,同學(xué)們都很舍不得,然后我們上了大巴,回了廣州。
這次學(xué)農(nóng),雖然日子過得很艱苦,可是過得很踏實(shí),這次學(xué)農(nóng)讓我明白了,不要任何事都依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做到自己事情自己做。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)6
作為一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子,我從小對(duì)于農(nóng)村的印象總是模糊而陌生,對(duì)于農(nóng)業(yè)更是一知半解。然而,通過幾次農(nóng)業(yè)實(shí)踐與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的無限價(jià)值,同時(shí)也意識(shí)到了農(nóng)業(yè)的重要性,下面我將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
一、耕耘收獲之間的關(guān)系
每一株農(nóng)作物背后,都需要經(jīng)過無數(shù)的耕耘和花費(fèi),方能收獲清香美味的果實(shí)。在耕作的過程中,科學(xué)的種植方法和熱情的投入都是農(nóng)作物能夠茁壯成長(zhǎng)的必要條件之一。我發(fā)現(xiàn),在耕耘和收獲之間,有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是關(guān)注的,那就是土地。土壤的酸堿度、肥力、水份適度等諸多因素都需要考慮。這需要農(nóng)民們平衡好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然環(huán)境的`關(guān)系,只有這樣才能獲得更好的產(chǎn)出。追求品質(zhì)的作物不僅僅需要技術(shù)和方法的支持,還需要心靈的投入,經(jīng)過幾個(gè)月或幾年的辛勤耕種和耐心呵護(hù),當(dāng)我們看到那紫邊鮮綠的葉子上,有一顆碩大的果實(shí)晶瑩剔透地呈現(xiàn)在我們面前時(shí),那種收獲的喜悅會(huì)讓我銘記終生。
二、了解生產(chǎn)者與消費(fèi)者的角度
我曾有一次機(jī)會(huì)參加了一次民宿的采茶活動(dòng),親手采摘的嫩葉,在經(jīng)過簡(jiǎn)單的加工后,我們就品嘗到了新鮮可口的綠茶。這次參觀讓我明白了一個(gè)道理:“生產(chǎn)者,就是消費(fèi)者的貼心人”。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并非是農(nóng)民單方面所表現(xiàn)出來的,而是一項(xiàng)涵蓋了全民生活、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等多個(gè)方面的系統(tǒng)工程。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì),不僅僅影響著消費(fèi)者的口感和味道,更是關(guān)系到人們的健康和生活價(jià)值。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻了解到了生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的角度與關(guān)系,更加支持農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維與應(yīng)對(duì)策略
農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新思維,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)本質(zhì)上是一個(gè)高科技的產(chǎn)業(yè)。無論是從科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式還是從消費(fèi)者反饋和需求等層面,都需要不斷的創(chuàng)新,才能滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。在實(shí)踐的過程中,我們不僅要有好產(chǎn)品,更要有好的經(jīng)營(yíng)策略和應(yīng)對(duì)策略。例如,在面對(duì)天氣變化、大雨等自然因素時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略,才能保護(hù)農(nóng)業(yè)的利益和市場(chǎng)反饋。同時(shí),我們也要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,仔細(xì)研究市場(chǎng)變化、技術(shù)進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等風(fēng)險(xiǎn)因素,建立科學(xué)的管理機(jī)制,以更好的促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和農(nóng)村發(fā)展。
四、加強(qiáng)社會(huì)連通與合作
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中流砥柱,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中還需獲得更多的社會(huì)支持和幫助。由于時(shí)代變遷和社會(huì)角色的變化,農(nóng)民工作生活方式也在發(fā)生著很大的變化,需要更深入的發(fā)掘農(nóng)業(yè)的社會(huì)價(jià)值,與農(nóng)村社區(qū)等合作伙伴進(jìn)行連通和合作。在實(shí)現(xiàn)國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程中,社區(qū)組織和公社協(xié)作更是具有重要意義,這也是我們?cè)诓粩嗵剿髦袘?yīng)該重視的一點(diǎn)。
五、對(duì)農(nóng)業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)
通過這幾次農(nóng)業(yè)實(shí)踐與學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己對(duì)農(nóng)業(yè)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為共產(chǎn)主義接班人之一,我們應(yīng)該有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,將自己的觀察和思考注入到實(shí)踐中去,盡自己最大的努力為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)雖然建立在自然資源和生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)之上,但是熟悉農(nóng)業(yè)的真諦,可以為我們帶來更多的收獲和的喜悅,更好地存活于現(xiàn)代社會(huì)。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)7
鬼谷嶺是一座位于中國(guó)浙江省的山峰,被譽(yù)為“人間仙境”。最近,我有幸參加了一次鬼谷嶺的研學(xué)之旅。這次旅行給予了我許多難忘的經(jīng)歷和深刻的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),讓大家一起來了解一下鬼谷嶺的魅力。
首先,鬼谷嶺的自然風(fēng)光令人嘆為觀止。山峰高聳入云,森林茂密,溪水潺潺,如詩(shī)如畫。在我登上山頂?shù)哪且豢蹋冶恢車木吧耆鞣。山峰之巔,仿佛是一片仙境,從這里俯瞰山下的田野和小鎮(zhèn),讓人心曠神怡。在這里,我不僅欣賞到了大自然的瑰麗,也能感受到山水的清新和寧?kù)o,讓我心境豁然開朗。
其次,鬼谷嶺之行也讓我學(xué)到了許多關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。作為一個(gè)研學(xué)之旅,我們學(xué)生不僅體驗(yàn)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際工作,還了解到了許多相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。我們參觀了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)場(chǎng),學(xué)習(xí)到了有機(jī)農(nóng)業(yè)的原理和技術(shù),了解到通過有機(jī)農(nóng)業(yè)能夠減少對(duì)環(huán)境的破壞并提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。我們也參與了植樹活動(dòng),親自動(dòng)手將樹苗埋在土地里,感受到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和樂趣。這次研學(xué)之旅讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)環(huán)境科學(xué)的興趣。
除了自然風(fēng)光和環(huán)境保護(hù),鬼谷嶺還有許多歷史文化和道家哲學(xué)的遺跡。我們參觀了當(dāng)?shù)氐墓诺、古祠堂和道觀,了解到了鬼谷學(xué)派的起源和發(fā)展。我們還在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《鬼谷子》等古代典籍,了解到了其中深?yuàn)W的哲學(xué)思想。這些歷史文化的遺跡給予了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的新的認(rèn)識(shí)和理解,也讓我對(duì)自己的文化傳承和價(jià)值觀有了更深入的思考。
此外,這次鬼谷嶺之行還讓我體驗(yàn)到了合作與溝通的重要性。我們學(xué)生在這次旅行中組成了小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,需要密切合作和有效溝通才能完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能使事情順利進(jìn)行。每個(gè)小組成員都有自己的專長(zhǎng)和責(zé)任,只有互相協(xié)作、傾聽和尊重,才能取得最好的結(jié)果。這次旅行讓我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中合作,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧。
最后,這次鬼谷嶺研學(xué)之旅讓我體會(huì)到了旅行的意義。旅行不僅可以開闊眼界,見識(shí)不同的風(fēng)土人情,也能夠?qū)W到許多知識(shí)和技能。通過旅行,我不僅收獲了美麗的風(fēng)景和深刻的體驗(yàn),還結(jié)交了許多朋友,并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。這次研學(xué)之旅讓我意識(shí)到旅行是一種深度學(xué)習(xí)的方式,能夠拓寬我們的`視野,提高我們的綜合素質(zhì)。
總之,鬼谷嶺的研學(xué)之旅給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。不僅讓我欣賞到了自然的美麗,也讓我學(xué)到了生態(tài)環(huán)境保護(hù)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。更重要的是,這次旅行讓我認(rèn)識(shí)到了合作與溝通的重要性,并激發(fā)了我對(duì)旅行和學(xué)習(xí)的興趣。我相信,這次研學(xué)之旅的經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并讓我成為一個(gè)更全面發(fā)展的人。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)8
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,也是人們?nèi)粘I畹闹匾獊碓。而作為大學(xué)生,能夠有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn),體驗(yàn)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦與付出,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí)和技能,是一次非常難得的機(jī)會(huì)。本文將介紹我在大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì),并探討這種體驗(yàn)對(duì)于大學(xué)生的作用。
第二段:體驗(yàn)的具體內(nèi)容和感受
在大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)了解到了許多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`知識(shí)和技能。從栽培,施肥,植保到收獲,我參與了每一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中,我真切地感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和不易。即便是最簡(jiǎn)單的工作,如除草,也需要時(shí)間和精力的不斷投入。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著非常豐富的知識(shí)和技能,例如如何選擇和管理土地,如何識(shí)別和防治病蟲害等等。這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
第三段:實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充
通過實(shí)踐經(jīng)歷,我更加深入地理解了學(xué)校課程中涉及的農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。例如,我曾在課堂上學(xué)習(xí)過肥料的種類和施肥技巧,但是在實(shí)踐中才真正領(lǐng)悟到了不同肥料的作用和正確的使用方法。這使得我對(duì)于學(xué)校課程中的知識(shí)有了更加深入和細(xì)致的理解,同時(shí)也對(duì)未來的學(xué)習(xí)和研究有了更加明確的方向和目標(biāo)。
第四段:提高個(gè)人能力和發(fā)展自我
參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還能夠幫助我們發(fā)展各種各樣的個(gè)人能力。例如,農(nóng)民必須具備細(xì)心、耐心、毅力和責(zé)任心等品質(zhì),而這些品質(zhì)也是在實(shí)踐中得到鍛煉的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己不斷地向外界學(xué)習(xí)和探索,積極嘗試新的方法和技術(shù)。這種探索和開拓的精神,將無疑會(huì)對(duì)于我們的未來發(fā)展產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。
第五段:總結(jié)
綜上所述,大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不僅能夠接觸到真實(shí)的社會(huì)和實(shí)踐,而且也能夠提高個(gè)人能力和發(fā)展自我。這種體驗(yàn)將無疑為我們未來的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和巨大的幫助。同時(shí),也正是我們通過實(shí)踐來豐富和升華我們所學(xué)知識(shí)的過程,實(shí)現(xiàn)了我們的人生價(jià)值追求和人格完善。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)9
第一段:引出話題,介紹背景及目的
隨著城市的發(fā)展,越來越多的人遠(yuǎn)離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不再了解土地、農(nóng)作物和農(nóng)民的生活。為了讓大學(xué)生更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和尊重,許多大學(xué)都開設(shè)了農(nóng)耕課程。我也有幸參加了一次大學(xué)的農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng),感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)人類的重要性。這篇文章旨在分享我在大學(xué)農(nóng)耕實(shí)踐中的心得和體會(huì)。
第二段:介紹學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過程
在大學(xué)的農(nóng)耕實(shí)踐中,我們先是經(jīng)過了理論學(xué)習(xí),了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識(shí)。然后,我們實(shí)踐了一些基本的農(nóng)耕技能,例如犁地、播種、施肥等。我感覺最有意思的是我們一起采摘了蔬菜和水果,包括番茄、紅薯、芒果等等。雖然一開始有些不適應(yīng),但是隨著時(shí)間的推移,我開始享受在大自然中工作的快樂。同時(shí),我也感到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛和重要性,因?yàn)闆]有他們辛勤的勞動(dòng),我們就沒有美味的食物享用了。
第三段:談及感受與收獲
通過這次農(nóng)耕實(shí)踐,我感受到了許多,不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識(shí),還體驗(yàn)了一種與自然親密接觸的生活方式。這個(gè)過程既是一種鍛煉身體的方式,也是一種感受生活的方式。我沒有想到,土地的味道和花草的清香可以如此令人愉悅。隨著季節(jié)的變化,我們也看到了農(nóng)作物的生長(zhǎng)變化,這讓我對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段:對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)知和態(tài)度的提高
在這次農(nóng)耕實(shí)踐中,我也意識(shí)到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)人類的重要性。農(nóng)民需要辛勤的勞動(dòng)才能產(chǎn)出好的農(nóng)作物,而我們也需要他們的勞動(dòng)來補(bǔ)充我們的生活所需。同時(shí),環(huán)保意識(shí)的加深也是本次實(shí)踐的`一個(gè)收獲。我們有責(zé)任保護(hù)好土地和水資源,使他們長(zhǎng)期得到足夠的保護(hù),不僅能夠滿足我們的需求,同時(shí)也能夠造福人類和自然。
第五段:總結(jié)心得和體會(huì)
此次大學(xué)農(nóng)耕實(shí)踐讓我獲得了許多,感受到了生活的美好和農(nóng)作物的重要性。通過接觸大自然,我們可以更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)人類的貢獻(xiàn)和環(huán)保的重要性。對(duì)于大學(xué)生而言,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)知和尊重,有利于我們的身心健康和社會(huì)責(zé)任感的提高,這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)10
下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)是在城市中生活的人們親近大自然、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種途徑。我有幸參加了一次下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng),通過親身體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的艱辛和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)不僅豐富了我的閱歷,也給我?guī)砹松羁痰母形蚝蛦⑹尽?/p>
第二段:農(nóng)民的艱辛勞動(dòng)
在下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)的途中,我走進(jìn)了一個(gè)農(nóng)民的家庭,了解到了農(nóng)民的勞動(dòng)條件和生活狀態(tài)。他們每天清晨就開始起床,有時(shí)甚至在天未亮的時(shí)候就要起來準(zhǔn)備工作。他們一刻不停地勞作,無論是播種、施肥還是收割,都需要付出辛勤的努力。農(nóng)民們?cè)谔镩g勞作了一整天,他們彎腰駕馭著耕牛,汗水滴落在土地上,沁入大地。他們默默地為人們種植糧食和蔬菜,為我們的生活提供著保障。農(nóng)民們的.辛勤勞動(dòng)讓我深感敬佩和感慨。
第三段:農(nóng)村的生活環(huán)境
下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)使我更加真實(shí)地了解了農(nóng)村的生活環(huán)境。農(nóng)村雖然自然環(huán)境優(yōu)美,但也存在著許多不盡如人意的地方。農(nóng)村的道路狹窄,交通不便,田間地頭的山路坎坷,讓行走變得困難重重。水源和電力供應(yīng)也不穩(wěn)定,限制了農(nóng)民們的生活和生產(chǎn)。農(nóng)民們居住的房屋簡(jiǎn)陋,生活條件較差,這讓我更加珍惜城市的便利和舒適。
第四段:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性
通過下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)是我們吃飯的基礎(chǔ),是我們生活不可或缺的一部分。沒有農(nóng)民的耕耘和種植,就不會(huì)有豐富多樣的食物和農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,也是保障國(guó)家安全和人民生活的重要基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)該更加重視和尊重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為農(nóng)民們提供更好的政策和生活保障。
第五段:對(duì)農(nóng)民的敬佩和感激
下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)讓我對(duì)農(nóng)民充滿了敬佩和感激之情。他們是勤勞善良的農(nóng)民,他們默默地為我們奉獻(xiàn)了一片綠洲。他們用他們的雙手創(chuàng)造了我們的物質(zhì)生活基礎(chǔ)。在城市忙碌的人們應(yīng)該更多地關(guān)注農(nóng)民的生活,理解他們的勞作和付出。我將始終銘記下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)帶給我的感悟和啟示,珍惜自己的生活,為農(nóng)民貢獻(xiàn)自己的力量。
通過下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷,讓我對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將始終銘記這次下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷,在日常生活中珍惜農(nóng)民們?yōu)槲覀兏冻龅男羷,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)11
3月9日至11日,我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)參加了一個(gè)有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一次的活動(dòng)讓我收獲不少。
出發(fā)當(dāng)天,我們準(zhǔn)備好行李,就乘著學(xué)校的巴開往四會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐基地。車程約1個(gè)小時(shí),我們就來到了基地。第一次來到基地,家都有些好奇,有的同學(xué)在東張西望;有的同學(xué)議論紛紛。下車拿好行李后我們來到自己的宿舍,把行李放好,然后聽廣播叫家集合去吃午飯。這所有的過程都要嚴(yán)格按教官要求,不然就會(huì)受罰。
下午第1節(jié)課是野炊課,我們有秩序排隊(duì)來到了野炊地。一共有六個(gè)班,每個(gè)班分3個(gè)組,每組有3個(gè)人去做菜,剩下的同學(xué)也可以去忙。在同學(xué)、老師的助下,我們成功的做出了3道菜!吃完晚飯后,我們一起去清洗自己的碗,一起打掃衛(wèi)生!做完這些后,我們就排好隊(duì)回到了自己的`宿舍休息。這一天過得真開心!
在短暫的三天里,我和同學(xué)們一起清洗碗筷、打掃衛(wèi)生;一起用最快的速度成功地搭好了帳篷,一起挑糞水、澆樹、插秧、除草等。這就是團(tuán)結(jié)友愛的力量!我還通過這次活動(dòng)懂得了,自己照顧自己,就算爸爸媽媽不在身邊,我也可以自照顧自己了。我還學(xué)會(huì)怎么照顧同學(xué)和關(guān)心同學(xué)。
這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅有意義,還可以學(xué)到課外知識(shí),鍛煉自理能力呢!我會(huì)將這美好的時(shí)光,深深地留在我的腦海里的!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)12
第一段:引言。
研學(xué)旅行是提供給學(xué)生的一種特殊學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過親身參與實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。鬼谷嶺作為南方著名的旅游勝地,也是一個(gè)適合研學(xué)旅行的地方。本次鬼谷嶺研學(xué)之旅讓我感受到了大自然的無窮魅力,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的密切關(guān)系。
第二段:多元化的研學(xué)活動(dòng)。
鬼谷嶺研學(xué)之旅中,我們參與了各種多元化的研學(xué)活動(dòng)。首先,我們參觀了鬼谷嶺景區(qū)的植物園,了解了許多珍稀植物的特點(diǎn)和用途。通過親自觸摸和嗅聞各種植物,我們更加直觀地了解了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生態(tài)意義。其次,我們還參與了鬼谷嶺的探險(xiǎn)活動(dòng),徒步登頂,感受了群山之間的那份壯美與恢弘。最后,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂,親手體驗(yàn)了農(nóng)耕文化與農(nóng)產(chǎn)品加工過程,更加深入地了解了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段:深入的學(xué)習(xí)收獲。
在這次研學(xué)之旅中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和人際交往的技巧。在植物園的參觀中,我了解了很多以前從未聽說過的植物,通過了解它們的棲息環(huán)境和特點(diǎn),我開始對(duì)植物的'生態(tài)系統(tǒng)有了更深入的理解。在探險(xiǎn)活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了體力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。登上山頂后我們?cè)诖笞匀坏膽驯е袣g呼雀躍,感受到了頂峰所帶來的成就感。在農(nóng)家樂的參觀中,我學(xué)會(huì)了一些農(nóng)產(chǎn)品加工的手工技巧,比如瓜果雕刻,使我更加珍惜糧食和農(nóng)產(chǎn)品。
第四段:人與自然的關(guān)系。
通過這次研學(xué)之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的緊密聯(lián)系。人類是自然界的一部分,我們的生存和發(fā)展都離不開自然。但同時(shí),我們也需要尊重和保護(hù)自然,不能對(duì)它進(jìn)行過度開發(fā)和破壞。只有與自然和諧共生,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。鬼谷嶺的自然風(fēng)光和生態(tài)保護(hù)教育給我留下了深刻的印象,讓我更加堅(jiān)信我們需要肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次鬼谷嶺研學(xué)之旅,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還收獲了很多啟示,更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的信念。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加主動(dòng)地了解自然,熱愛自然,積極參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。同時(shí),我也希望將這次研學(xué)之旅的收獲與更多的人分享,通過傳播環(huán)保意識(shí),推動(dòng)更多人關(guān)注并參與到環(huán)保事業(yè)中去。愿我能成為未來保護(hù)環(huán)境的一員,為美麗的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):通過這次鬼谷嶺研學(xué)之旅,我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了豐富的知識(shí),還深刻體會(huì)到了人與自然的密切關(guān)系。接觸大自然的同時(shí),我也了解到了環(huán)境保護(hù)的重要性。通過這次研學(xué)之旅,我希望將所學(xué)所感傳遞給他人,一起共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)13
學(xué)農(nóng)是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學(xué)農(nóng)是一把谷穗,散發(fā)著收獲與快樂;學(xué)農(nóng)是一道彩虹,凝結(jié)著各種絢麗的顏色!
學(xué)農(nóng),就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色,恢的。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí),家興致勃勃;聽完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動(dòng)了,根據(jù)組長(zhǎng)的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái),加水的加水……家忙活了好久,終于進(jìn)入了最后一步,也是最關(guān)鍵的一步生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來的火啊。”只燒了十多分鐘,小牟同學(xué)就驚恐地喊起來;“!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來。家頓時(shí)慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導(dǎo)火星。家連一口氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑!昂簟被鹑计饋砹!全組上下一片歡騰;鹈缪杆偻淌闪怂心静瘢覀冚p手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火,終于,食材番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來,勾引著我們的饞蟲。結(jié)果香飄十里,好幾組同學(xué)都被香味招來了呢!家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來踱去,自言自語(yǔ)道:“火再一些吧,水快點(diǎn)燒干吧!”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞,家使勁忍著快要流出來的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來,家歡呼雀躍,食材終于熟!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿,口口地吃起來。這種滋味,是城市里沒有的,是別人做不出來的!因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻,平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在家臉上,這朵朵綻開的笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導(dǎo)下,我們把繩子打好結(jié),穿進(jìn)剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤,泥土有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出來,然后把根上?泥土弄下來,接著把花苗放進(jìn)盆子里,最后把土填上;▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_心啦!
花兒對(duì)我們來說再熟悉不過了,可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來的塊的泥土一一搗碎,真是個(gè)精細(xì)活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無奈到厭煩,終于整完了地。可奇怪的是,當(dāng)看到這整齊的土地時(shí),這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去,盼望玉米能長(zhǎng),到時(shí)候我們?cè)賮硎斋@。
相比之下,果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色!我們?cè)跇潢幭,為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背,而墅樹為我們撐起了遮陽(yáng)傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍(lán)色的果樹!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學(xué)農(nóng)!
短短五天,我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過了這收獲滿滿、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng),記住這段快樂的時(shí)光!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)14
11月28日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車子,開始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農(nóng)活動(dòng),在車上時(shí),我期盼著這次的學(xué)農(nóng)生活,對(duì)于這一次的學(xué)農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。
背著沉重的行囊,走下長(zhǎng)途汽車懷揣著對(duì)于將來6天生活的期盼與不安我們到達(dá)了我們的目的地——瀏河營(yíng)地。
來到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式,入營(yíng)式上營(yíng)地老師對(duì)我們解釋了學(xué)農(nóng)活動(dòng)的好處以及我們學(xué)農(nóng)的內(nèi)涵及目的,也表達(dá)出他們對(duì)于我們的鼓勵(lì)。入營(yíng)式充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們的期望以及老師對(duì)我們的要求。
入營(yíng)儀式后我們來到了寢室開始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個(gè)家,我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理潛力,讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手變得得心應(yīng)手,在那里我養(yǎng)成了自己動(dòng)手的習(xí)慣,讓我的自理潛力得到了很大提升。
這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)主要有挑菜,訪問附近村子的`村民,拔蘿卜,翻地,開心農(nóng)場(chǎng),施肥,做草編,種菜,聽農(nóng)業(yè)報(bào)告。這些活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心與技術(shù),更多的是配合,分工明確才能完成任務(wù)。
翻地施肥是這幾天中最累的活,因?yàn)槲覀兘M少了一個(gè)男生,所以我就頂替了男生肩負(fù)起翻地的工作我認(rèn)真的照著營(yíng)地指導(dǎo)老師的示范翻著地,結(jié)束后看著我的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事,因?yàn)樗枰覀冋驹隈R糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運(yùn)到田里去,這時(shí)我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點(diǎn)肩負(fù)起鏟糞的工作,而其他人則肩負(fù)起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作,大家分工合作著一起為了同一個(gè)目標(biāo)努力。之后在集合時(shí)營(yíng)地指導(dǎo)老師表?yè)P(yáng)我是他見過的幾批學(xué)農(nóng)的學(xué)生中表現(xiàn)最好的一位,這讓我的心中如吃了蜜一樣甜,心想果然是一份勞動(dòng)一分收獲……雖然當(dāng)晚我便腰酸背痛但是我還是覺得很有好處。
相較于翻地這一類工作,開心農(nóng)場(chǎng)便簡(jiǎn)單許多,但它對(duì)于我們來說仍然是一次挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌际恰怀赃^豬肉沒見過豬跑’——就是只吃過飯卻沒有做過飯的人,因此這個(gè)任務(wù)對(duì)于我們來說又增加了一層難度。但是我們組的10個(gè)人之中,無論會(huì)不會(huì)料理,沒有一個(gè)人在任何一刻袖手旁觀或者無所事事,大家總是想盡辦法輪流補(bǔ)替務(wù)必的工作。所以,到了最后,我們安全地完成了任務(wù),雖然賣相不好但是味道確實(shí)是不錯(cuò)的。
為了更加了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐拇遄幼隽艘淮卧L談,從村民的口中我們明白了這個(gè)地方的由來以及這周圍的環(huán)境及那里特有的風(fēng)土人情。
這一次學(xué)農(nóng)之于我就如一杯清神醒腦的冰水,因?yàn)檫@次學(xué)農(nóng)不僅僅僅是在技能上對(duì)我的一種培訓(xùn),鍛煉了我的身體,更是精神品質(zhì)上的一個(gè)歷練和提升,同時(shí),它也給了我們這個(gè)群眾發(fā)揮凝聚力的機(jī)會(huì)。我一向相信,人總是在磨練中成長(zhǎng),而這一次的學(xué)農(nóng)就是我成長(zhǎng)路上的催化劑,它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢,讓我的心靈得到升華。
時(shí)光飛逝,為期6天的學(xué)農(nóng)生活就這樣結(jié)束了雖然這6天是短暫的但也是充滿好處的。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了必須的獨(dú)立生活的潛力和自理潛力,養(yǎng)成了自己事情自己做的習(xí)慣;培養(yǎng)了我的群眾榮譽(yù)感;增強(qiáng)了勞動(dòng)潛力;也增進(jìn)了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中我學(xué)到了很多,這些東西足以讓我學(xué)習(xí)并回味一生。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)15
我們班這個(gè)星期一至星期三去了學(xué)農(nóng),家玩得很開心,讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒有做的事,學(xué)到了很多東西。
星期一一早我們坐車到四會(huì),安排好住的地方后就到體育館集合,教官在體育館說了很多要求和注意事項(xiàng),就到了吃飯的時(shí)間,吃飯的時(shí)候,教官非常嚴(yán)厲,如果有一個(gè)人說話,就要全部站起來。吃完飯后我們領(lǐng)了各種睡覺用品,然后自己把床鋪整理好,我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢,自己做出來的'飯菜吃起來特別香。
印象最深的是第二天吃早飯的時(shí)候,很多同學(xué)不守紀(jì)律,邊吃飯邊說話,到處鬧哄哄的,教官喊一聲:“安靜!全部起立!”整個(gè)飯?zhí)妙D時(shí)鴉雀無聲,過了一會(huì)教官說可以吃了,我們才敢吃飯。第二天我們學(xué)挑糞和插秧,插秧的時(shí)候水“透心涼”,凍得我腳都發(fā)麻了,但這是對(duì)我們的考驗(yàn),我還是堅(jiān)持下來了。
雖然教官非常嚴(yán)厲,但是我們還是學(xué)到了很多的東西,體驗(yàn)了農(nóng)村的生活,讓我們知道了生活的艱辛,希望下一次還有這樣的活動(dòng),你們跟我一起參加,好嗎?
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