音樂采風報告范文

　　隨著社會不斷地進步，報告與我們的生活緊密相連，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的音樂采風報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動宗旨

　　秋天是美好的季節(jié)，收貨的季節(jié)。此次校外采風活動旨在讓學生親近大自然，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨特魅力，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感，鍛煉學生意志品質(zhì)，提高學生積累記憶、應用諺語的興趣。同時要讓學生感受蘇北民俗文化，增強學生對大自然的熱愛，對生活的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情，收獲成果。

　　二、活動主題：

　　親近自然，感受諺語文化魅力

　　三、活動時間：

　　20xx年11月12、13日

　　四、活動地點：

　　田間地頭、超市商店、農(nóng)戶家里、集市路口

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、具體活動安排：

　　（一）、物品準備：

　　1、隨身物品：休閑衣服、運動鞋

　　2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想，隨時記錄下來（回家后再整理、書寫）。

　�。ǘ�）、具體活動要求：

　　1、此次活動為戶外采訪活動，請酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長和孩子一起參加。

　　2、保管好隨身物品，特別是照相機、包。

　　3、活動結(jié)束后學生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風活動記錄表》，11月15日之前上交。

　　（三）、活動計劃：

　　經(jīng)典活動：開展“我當專訪小記者”研究性學習活動

　　活動目標：

　　1.通過本次“我當專訪小記者”研究性學習活動，讓學生了解諺語文化豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。 2.以“我當專訪小記者”為契機，培養(yǎng)學生的語言表達能力�；顒又攸c：

　　每一位學生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。

　　七、活動注意事項

　�。ㄒ唬┌踩�教育：

　　1.路隊行走安全

　　2.活動安全：

　�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　�。�2）不踐踏草叢、愛護花草；

　�。�3）不做危險游戲；

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在采訪過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在采訪過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　八、特別聲明：

　　1、此次活動為戶外采風活動，請酌情考慮自身身體狀況。

　　2、此次戶外采風活動有一定的危險性和不可預知性，凡參加本次活動的學生，請家長在活動期間，手機保持通話狀態(tài)，以防有事及時聯(lián)系。

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