- 暑假工感想與心得體會(huì) 推薦度：
- 暑假工感想與心得體會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假的感想體會(huì)
暑假的感想體會(huì)1
時(shí)間飛逝，近兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)暑假，我過得充實(shí)而有意義。在享受假期生活的同時(shí)，我也按時(shí)完成了暑假作業(yè)，并對(duì)之前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了必要的復(fù)習(xí)。同時(shí)，我也充分利用暑假時(shí)間和家人聊天、幫助媽媽做家務(wù)，消解了以前的小叛逆行為。
這個(gè)暑假雖已結(jié)束，但是留給我的記憶卻是永久的，期望我能夠以最快的速度么，的`狀態(tài)進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
暑假的感想體會(huì)2
九月的臨近，標(biāo)志著歡聲笑語的暑假即將結(jié)束，學(xué)校的大門再次向我敞開�；厥淄�，這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假里，我是一只熱愛睡覺的小豬。每天都能享受到日上三竿才清醒，還總是喜歡賴床。上學(xué)時(shí)，媽媽總是不顧我還沒睜開眼就把我從床上拽起來，每天都讓我睡得不夠�，F(xiàn)在是暑假，沒有了上學(xué)的壓力，我可以盡情地補(bǔ)足我所欠缺的睡眠。
暑假里，我是一只快樂的小魚兒。我暢游過許多游泳館，盡情享受了游泳帶給我無盡的快樂。在贛江水上樂園，我嘗試了沖浪，那真是我最刺激和難以忘懷的經(jīng)歷！造浪池中的'水浪不斷涌動(dòng)，將我一次又一次地推倒，仿佛置身于大海之中。除了純粹地嬉戲玩耍，我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條小魚摒除所有的煩惱，盡情享受水上的歡樂狂歡！
暑假里，我是一支不屈不撓的筆。我的筆尖永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，我的墨水永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡。漫長的暑期本應(yīng)是孩子們歡笑的假日，然而卻被繁重的作業(yè)所擾。為了讓孩子們能盡情嬉戲、無憂無慮地玩耍，我勇敢地書寫著，不顧一切地填滿了那些暑期作業(yè)。我擅長繪制美麗動(dòng)人的文字，能夠展現(xiàn)逼真栩栩如生的圖畫，以及將心中的想法準(zhǔn)確表達(dá)出來。
暑假里，我是一個(gè)奔跑的馬兒，跟隨著媽媽在四方游蕩。我們來到了古老的洛陽，感受著洛陽博物館中河洛文化的博大精深，還瞻仰了壯美神奇的龍門石窟里的盧舍那大佛。接著，我們來到了宋都開封，欣賞了清明上河園的風(fēng)采，領(lǐng)略了包公府的宏偉壯觀。這些旅行經(jīng)歷使我增長了見識(shí)，學(xué)到了很多東西。
暑假，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了歡笑的瞬間，汲取了大量知識(shí)，并且獲得了寶貴的旅行經(jīng)驗(yàn)。然而，現(xiàn)在一切都將成為回憶，讓我們做好準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期的到來吧！
暑假的感想體會(huì)3
又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初！
我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩
但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；
另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的'貢獻(xiàn)；
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。
雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大，沒有同伴，沒有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
暑假的感想體會(huì)4
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.
暑假我在一家賣電子產(chǎn)品的小店工作，主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無所事事，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那晃晃，沒事看看雜志，或看會(huì)電視，再就是睡會(huì)覺，真可以說超級(jí)輕松，我還以為這個(gè)暑假就會(huì)這樣簡單的過，沒想到，真正的考驗(yàn)才剛開始。
八月的`一天，老板突然說要去小區(qū)做活動(dòng)。我一下蒙了，還要做活動(dòng)啊，當(dāng)時(shí)怎么不說清楚啊，我可從來沒做過啊，怎么辦啦?可老板說一定得去，沒辦法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場，因?yàn)槿サ糜悬c(diǎn)遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹都沒有，那兩天又特別熱，正午的時(shí)候，我一個(gè)人坐在傘下，烈日當(dāng)空，灼熱的陽光都快把我烤焦了，老板連水都沒有提供，我在那又渴又熱，當(dāng)時(shí)就特別想不干了，我從來沒吃過這樣的苦，我也不知道什么時(shí)候我的忍耐會(huì)到極限，到時(shí)我會(huì)不會(huì)爆發(fā)?如果我爆發(fā)了，那又會(huì)是一種怎樣的情形呢?我一個(gè)人在那胡思亂想，當(dāng)然也僅限于想想而已，我是決不會(huì)將它付諸于實(shí)踐的。我當(dāng)然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當(dāng)初來的初衷。當(dāng)時(shí)決定參加社會(huì)實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的準(zhǔn)備了，畢竟，走上社會(huì)就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁，這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因?yàn)樘鞖獾木壒示蜎Q定放棄，就那實(shí)在太不像我了。
從來沒想過，我居然會(huì)在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對(duì)電腦可是一竅不通的，可現(xiàn)在我對(duì)電腦已經(jīng)有了一定的了解了，還可以解答一些簡單的問題了，我覺得，這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。
在那些客人進(jìn)店后，我發(fā)現(xiàn)，如果他對(duì)某種商品問得比較多，比較詳細(xì)，那他多半是想購買了。相反，如果他問東問西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
通過這次寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助.總之, 這次難忘的寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用
暑假的感想體會(huì)5
暑假期間，我在一家餐廳打工，負(fù)責(zé)端菜、收拾桌子等工作。剛開始時(shí)，我因?yàn)椴皇煜すぷ鞫置δ_亂，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作方式。在勞動(dòng)中，我體會(huì)到了與人相處的技巧和溝通的.重要性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。這次勞動(dòng)經(jīng)歷讓我更加自信和獨(dú)立，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的感想體會(huì)6
暑假已經(jīng)過去，九月的到來帶給我們活力四溢的秋天。回顧整個(gè)暑假，隊(duì)員們度過了充實(shí)而有益的假期生活，現(xiàn)在我將總結(jié)如下：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊(duì)員都能自覺地，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn)，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己校園參加了暑期夏令營俱樂部的活動(dòng)，在培訓(xùn)中，隊(duì)員們都踴躍參加，不斷進(jìn)步，提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表校園參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，掌聲送給他們！感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為校園增光添彩！
2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！在假期里，隊(duì)員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵(lì)志故事，有的讀了古今中外名著，有的'讀了探索冒險(xiǎn)類書籍更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達(dá)理解潛力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學(xué)假期里看了57本書，掌聲送給他！
3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活，并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與，成為一雙雙小巧手，一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手，提高了自己的生活自理潛力。還有部分隊(duì)員走出家門，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)，有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng)，并上交了活動(dòng)登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵(lì)，我們要做合格的行知少先隊(duì)員，我們更要做合格的公民，要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、積極參加體育鍛煉隊(duì)員們每一天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學(xué)習(xí)游泳，有的跑步大家持之以恒，堅(jiān)持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、隊(duì)員們利用假期外出旅行，展開了一次別樣的探索之旅。有些隊(duì)員選擇回到自己的老家，拜訪親人，感受濃厚的親情，也目睹了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。還有一些隊(duì)員選擇走出家鄉(xiāng)，踏上遠(yuǎn)方的旅途，他們深入大自然，欣賞祖國壯美的山河景色，游覽各處名勝古跡，開闊了眼界，磨練了性格，增長了見識(shí)。還有一部分隊(duì)員甚至選擇了出國旅行，他們親身體驗(yàn)了異國風(fēng)情，領(lǐng)略了不同文化的獨(dú)特魅力。（互動(dòng)）期待你們將國外見聞和精彩照片整理成PPT，并在班級(jí)會(huì)議上與全體同學(xué)分享。
總之，隊(duì)員們度過了充實(shí)多彩的暑假，不僅收獲了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，而且得到了家長們的高度認(rèn)可�，F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們希望隊(duì)員們能夠保持這樣的勁頭，勇敢面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績。
暑假的感想體會(huì)7
今年暑假，我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際，班主任及任課教師協(xié)同家長教育、引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校在暑假期間認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育。學(xué)生們?cè)趨⑴c道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活，鍛煉了能力，切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量�，F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化暑期安全教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
在學(xué)生離校前，學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
二、積極開展了“文明迎奧運(yùn)、認(rèn)真看奧運(yùn)、熱情贊奧運(yùn)”系列活動(dòng)。要求學(xué)生在家認(rèn)真觀看北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式和閉幕式以及各項(xiàng)賽事，并通過寫奧運(yùn)日記、講奧運(yùn)故事、繪奧運(yùn)圖畫等形式，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、形成積極情感，使學(xué)生進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)愛國精神。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn)賽事，以“我最喜歡的奧運(yùn)明星”“最感動(dòng)我的奧運(yùn)瞬間”等為題目的征文。開學(xué)前共收到征文500多篇，選出優(yōu)秀征文100多篇。
鼓勵(lì)孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。尊老愛幼、積極參與社會(huì)實(shí)踐，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情；開展“我為奧運(yùn)添光彩”等活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)“抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年”，關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友，給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達(dá)一份祝愿，奉獻(xiàn)一份愛心，撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
四、“做一個(gè)有道德的人”行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等日常文明用語，在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物；在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個(gè)假期的自主參與活動(dòng)，使大多數(shù)同學(xué)都體驗(yàn)到參與的快樂，同時(shí)也明白了父母的辛苦。在學(xué)校的精心部署，家長社會(huì)的共同關(guān)注下，我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的`假期。全部按時(shí)安全返校。
通過以上活動(dòng)的開展，學(xué)生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學(xué)期，我們將借奧運(yùn)之風(fēng)，繼續(xù)努力，開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。小學(xué)暑假生活心得體會(huì)感想作文第三篇
放暑假了，我那快樂的心就像那久困籠中的小鳥迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說呀、笑呀……這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假！
老師告訴我：“要過一個(gè)有意義的暑假！”，爸媽告訴我：“要過一個(gè)快樂的暑假！”，爺爺奶奶告訴我：“要過一個(gè)健康的暑假！”，我告訴我：“要過一個(gè)與眾不同的暑假！”我有很多愿望，我想當(dāng)宇航員，我想周游世界，我想開著動(dòng)車組全中國地跑，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……
暑假的感想體會(huì)8
小學(xué)的第一個(gè)暑假過得充實(shí)又有趣。每天，我按照計(jì)劃表，既完成了老師布置的作業(yè)，又參加了許多有趣的活動(dòng)。我最喜歡的是和鄰居的小伙伴們一起玩游戲，捉迷藏、踢足球，每次都玩得滿頭大汗，但非常開心。我還和家人去了郊外野餐，看到了美麗的'風(fēng)景，品嘗了美味的野餐食物。這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和友誼，也感受到了家人的溫暖。
暑假的感想體會(huì)9
暑假期間，我充實(shí)自己讀了很多書籍。盡管我沒有完整地讀完每一本，但我意識(shí)到自己需要培養(yǎng)耐心。我閱讀了一些古代經(jīng)典著作，例如《道德經(jīng)》、《孫子兵法》、《史記》、《論語》和《本草綱目》。其中，《本草綱目》給我?guī)砹藰O大的收獲，它讓我了解了許多食物和物品的藥用價(jià)值�，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始準(zhǔn)備閱讀《山海經(jīng)》了。這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)了基本的方程求解方法，并掌握了一些數(shù)學(xué)公式；同時(shí)，我還學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法和歷史知識(shí)，并且已經(jīng)成功改掉了我常常寫錯(cuò)字和倒筆劃的毛病。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車和滑滑板車，還與幾個(gè)好朋友一起度過了愉快的時(shí)光。每天晚飯后，我們都會(huì)聚在一起比賽和練習(xí)。通過這個(gè)活動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到充滿了快樂。
然而，我也深知自己的`不足之處。在這個(gè)夏天里，我仍然存在著一個(gè)問題 — 缺乏禮貌。未來，我必須下定決心改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對(duì)她很吝嗇，今后我要對(duì)姐姐大方，并與她和睦相處。
我度過了一個(gè)非常有益的暑假，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多新知識(shí)：掌握了高年級(jí)才學(xué)習(xí)的解方程的基本知識(shí)和方法，改正了我常犯的拼寫錯(cuò)誤和粗心大意的毛病。我還觀看了許多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)。除此之外，我還學(xué)會(huì)了騎自行車和滑滑板車，積極參加了一些對(duì)身體有好處的體育活動(dòng)，并與小伙伴們一起玩耍。
暑假的感想體會(huì)10
作為一名餐廳的暑假工，我有幸能夠參與到這個(gè)繁忙而忙碌的行業(yè)中，與各種各樣的人打交道，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
餐廳工作給我?guī)砹撕芏噱憻捵约旱臋C(jī)會(huì)。在餐廳里，我需要面對(duì)各種各樣的客人，有些客人可能脾氣暴躁，有些客人可能要求嚴(yán)苛，但是作為服務(wù)員，我需要保持專業(yè)和禮貌的態(tài)度去應(yīng)對(duì)每個(gè)客人。這對(duì)我的溝通能力和應(yīng)變能力提出了更高的要求。通過與客人的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他們的需求，并盡力滿足他們的要求。
餐廳工作讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作。在餐廳的忙碌時(shí)段，服務(wù)員需要相互配合，默契地完成各種任務(wù)。我們需要合理分工，相互協(xié)調(diào)，才能更好地提高工作效率。我深刻體會(huì)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能共同創(chuàng)造出更好的工作效果。
餐廳工作也讓我更加注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量。作為一名服務(wù)員，我需要保持菜品的新鮮和提供給客人最好的餐飲體驗(yàn)。這需要我時(shí)刻保持警覺，確保菜品和酒水的質(zhì)量，同時(shí)還要關(guān)注用餐環(huán)境的清潔和整潔。只有做到這些，才能給客人留下好的印象，讓他們樂意再次光顧。
餐廳工作教會(huì)了我如何處理壓力和疲勞。在繁忙的'工作環(huán)境下，常常需要面對(duì)千軍萬馬般的客人和微小的細(xì)節(jié)問題。這些工作常常需要我投入大量的時(shí)間和精力，可能會(huì)感到疲憊和無助。但是我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的狀態(tài)，通過合理分配時(shí)間和休息以保持良好的精神狀態(tài)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和尋求幫助。
通過這段時(shí)間的餐廳工作，我深刻體會(huì)到了服務(wù)行業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還了解到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要性。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和負(fù)責(zé)任的個(gè)體。
暑假的感想體會(huì)11
這個(gè)暑假里，我參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)。在夏令營里，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起探索。我們參觀了科技館，學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)；還去了動(dòng)物園，看到了各種可愛的.動(dòng)物。最讓我難忘的是晚上和大家一起露營，看著星空，聽著蟲鳴，感覺特別美妙。這次夏令營讓我增長了見識(shí)，也鍛煉了我的獨(dú)立能力。
暑假的感想體會(huì)12
暑假期間，我參與了家里的日常勞動(dòng)。每天幫助父母打掃房間、整理家務(wù)，讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與樂趣。一開始，我覺得這些工作很繁瑣，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸感受到勞動(dòng)帶來的成就感和滿足感。每次看到家里變得整潔有序，我都感到非常自豪。通過這次勞動(dòng)，我更加明白了父母的付出和辛勞，也學(xué)會(huì)了珍惜他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的'美好環(huán)境。
暑假的感想體會(huì)13
這個(gè)暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ艘粋�(gè)美麗的海濱城市旅行。在那里，我們欣賞了迷人的海景，品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗�，還參觀了有趣的`景點(diǎn)。這次旅行讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。我們一起在海邊玩耍，一起品嘗美食，一起分享快樂。這次家庭旅行不僅讓我放松了身心，還增進(jìn)了我們家庭成員之間的感情。我深刻地體會(huì)到，家庭是最溫暖的港灣，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
暑假的感想體會(huì)14
夏日的早晨，太陽還沒有完全的升起來，因此氣溫并沒有像正午那樣炙熱。但是我們的心情卻已經(jīng)超越了此時(shí)的溫度，熱情與激動(dòng)的心情帶動(dòng)著我們的身體早早地起床來到社區(qū)門口集合，等待著接下來的活動(dòng)。
之所以我們大家都克服了假期睡懶覺的習(xí)慣，是因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行一個(gè)特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)，來給我們這個(gè)無聊的假期帶來一些新鮮感和體驗(yàn)。
沒過多久，我們的人就集齊了，大多都是一些有志于社會(huì)實(shí)踐的年輕人，也有一些從容的面孔，那多半是老員工。就這樣，我們這也么一群人在領(lǐng)了袖章和清掃工具后，浩浩蕩蕩的來到了一個(gè)街區(qū)，接下來我們有幾個(gè)工作要去做，可不能有半點(diǎn)馬虎。
首先我們分工了一下，一部分人去負(fù)責(zé)鏟除掉墻上的牛皮癬廣告，一部分人去清掃地面的垃圾，并且我們都要把自己遇見的有損失的公共設(shè)施和宣傳板記錄一下，方便社區(qū)后期進(jìn)行下一步的工作。
而我則被分配到了去鏟除墻上的廣告紙，這可不是一個(gè)輕松的活計(jì)，雖然這片社區(qū)常有人清理，牛皮癬廣告并沒有很多，但是這些小廣告之說以被稱為牛皮癬就是因?yàn)樗牟缓们謇�，我們只好一點(diǎn)一點(diǎn)的拿水潑，拿小鏟子鏟，甚至于親自伸出手用手去清理那些較為頑固的地方，著實(shí)將我們這組人累出了一身的汗。
但是當(dāng)我們一條路走下來后，回頭看著我們身后變得干凈的社區(qū)墻面，心里的自豪感還是壓過了疲憊，看哪！這就是我們的勞動(dòng)成果！
在完成這些基礎(chǔ)的.清掃工作后，我們還有一件重要的事情要做，那就是給社區(qū)的居民們宣傳垃圾分類和環(huán)保方面的知識(shí)。現(xiàn)在國家大力推動(dòng)環(huán)保，身為祖國未來的我們自然要將自己大學(xué)生的響應(yīng)工作做好，為垃圾分類和環(huán)保做宣傳只是其中微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我們?nèi)齼蓛傻哪弥麄鲉卧谔柕紫路职l(fā)著，沒有人嫌累也沒有人叫一聲苦，大家都干勁滿滿的宣傳著這些資料，當(dāng)然作為宣傳者，我們也都仔細(xì)的研讀過宣傳的內(nèi)容，對(duì)于更深入一點(diǎn)的知識(shí)也有過一點(diǎn)涉獵。保證在有人好奇詢問的時(shí)候能夠用自信而流利的話解開大家的疑惑。
這次的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐就在這樣熱情洋溢的氣氛下結(jié)束了，組長夸獎(jiǎng)了我們每一個(gè)人的表現(xiàn)，這是對(duì)我們工作的肯定，也是給我們這次社會(huì)實(shí)踐劃上了一個(gè)讓人滿意的句號(hào)。雖然時(shí)間不長，但是給我?guī)淼男缕骟w驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)卻不少，如果日后還有類似的活動(dòng)，我想我一定會(huì)做的比這次更加優(yōu)秀，更加出彩！
暑假的感想體會(huì)15
今年8月，我有幸成為定海區(qū)教師隊(duì)伍的一員。為了幫助我們這些新教師成功實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校為我們安排了為期三 天的崗前培訓(xùn)。各位前輩老師在師德建設(shè)、班主任工作常規(guī)、學(xué)科教學(xué)常規(guī)等方面為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過程，從而邁好第一 步。三天來的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)：
第一，明確人生目標(biāo)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
受小學(xué)班主任影響，從小我就對(duì)當(dāng)一名教師，有著無限的好奇與憧憬，并且一直為了這個(gè)理想努力、努力、再努力。教師這一崗位平凡而偉大、任重而道遠(yuǎn)，作為一名新教師，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教師前輩們致敬，他們是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
既 然選擇了教師作為自己的終身職業(yè)，那么加強(qiáng)師德修養(yǎng)便尤為重要。師德的核心在于“愛”，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，并不是一句簡單的口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在地去關(guān) 注每一個(gè)學(xué)生的成長，為學(xué)生的一生著想。對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，以自己的良好師德，去滋潤孩子們的心田。
第二，不斷學(xué)習(xí)、鉆研、反思，提高自身教學(xué)實(shí)踐能力，巧用教學(xué)方法和策略。
作為新教師，我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，如何在短時(shí)間內(nèi)豐富自己，這就需要我們虛心向前輩請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，將前輩的經(jīng)驗(yàn)方法融會(huì)貫通，為己所用。
作為新教師，我們還要有不斷鉆研的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬自己的知識(shí)視野，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們既要鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，也要鉆研教法，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷變化著的社會(huì)。
作為新教師，我們還要時(shí)時(shí)不忘反思，包括反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)基本功、教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)問題、教學(xué)效果等等。通過全方位反思，探索和解決教育教學(xué)過程中存在的各種問題，以反思促成長。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師的身份，是壓力也是動(dòng)力，而我想做一名幸福的教師。
教師暑假培訓(xùn)心得體會(huì)四
短暫的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：
1、發(fā)展的教師教學(xué)觀
處于這種職業(yè)境界的教師認(rèn)為，教師是一種發(fā)展學(xué)生、完善自我的職業(yè)，能以服務(wù)社會(huì)為自己的職業(yè)理想，并從服務(wù)社會(huì)的高度賦予自己發(fā)展、完善的實(shí)踐意義，明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系，在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己，在發(fā)展自己中服務(wù)社會(huì)。他是以一種高度的責(zé)任感從專業(yè)角度來審視自己的教學(xué)，反思自己的情感，凈化自己的品德，完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學(xué)和教育情感的理性，并不斷地追求著學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。
2、教師角色的轉(zhuǎn)變
在過去的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，很多教師只滿足于在其中扮演“教材的執(zhí)行者”的角色，這和教師本身的教學(xué)觀有關(guān)，也和課改以前我國的大教育體制環(huán)境以及其對(duì)教師的相應(yīng)要求有關(guān)。但在新的課程改革的要求下，再走老路，在教學(xué)中按照課程的嚴(yán)格規(guī)定亦步亦趨地進(jìn)行操作，而很少發(fā)揮教師的自主性，那就很難再適應(yīng)新課改的要求了。那么新課程對(duì)教師新的要求是什么呢?
通過魏書生老師的講座我認(rèn)為新課程要求教師努力和學(xué)生建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系，教學(xué)過程首先是師生交往互動(dòng)的過程，這種交往主要表現(xiàn)為以語言為中介進(jìn)行溝通，教師與學(xué)生憑借自己已有的經(jīng)驗(yàn)，用各自獨(dú)特的精神表現(xiàn)方式，在教學(xué)過程中通過心靈的對(duì)話、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。它要求教師不僅有教學(xué)策略和教學(xué)方法的改變，而且要有角色的轉(zhuǎn)化——從傳授者、管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者和促進(jìn)者，同時(shí)還有個(gè)性的自我完善—民主的精神、平等的作風(fēng)、寬容的態(tài)度、真摯的愛心和悅納學(xué)生的情懷。此外，在這個(gè)過程中教師也會(huì)受到很多啟發(fā)，對(duì)學(xué)生有更多的了解，這些無疑對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展也是十分有益的。
3、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變
變過去傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動(dòng)學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者，這個(gè)觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會(huì)相應(yīng)地改變，才不會(huì)像以往那樣強(qiáng)迫
4、在學(xué)習(xí)新教師法、義務(wù)教育法的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)
總之，這次學(xué)習(xí)是我收益很大，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做一名合格的人民教師。
教師暑假培訓(xùn)心得體會(huì)五
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。暑假學(xué)習(xí)正是老師們提升自身綜合能力的好機(jī)會(huì)。特意為大家整理了關(guān)于暑假學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文的'相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
一、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
在課堂教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上，體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上，體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上，體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上，體現(xiàn)在及時(shí)解決問題的方法上。
二、相信每一個(gè)學(xué)生
學(xué)生在個(gè)性上存在差異，但在智商上是絕對(duì)沒有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。
三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人
積極地動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。 當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角，一直處于主動(dòng)狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
四、因人施教，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力，要向讓他們學(xué)好，就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后，又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高，同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績就會(huì)進(jìn)步，而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。
通過這次培訓(xùn)，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識(shí)海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了，師德師風(fēng)也得了升華。為此，我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的 “專家、教授、名師”，也希望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會(huì)延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市領(lǐng)導(dǎo)的指引下，日新月異，與時(shí)俱進(jìn)，大放光彩!
【暑假的感想體會(huì)】相關(guān)文章：
暑假打工的感想體會(huì)11-06
[推薦]暑假打工的感想體會(huì)01-19
暑假的感想06-26
暑假的感想11-08
(熱門)暑假打工的感想體會(huì)3篇06-26
暑假培訓(xùn)心得體會(huì)感想05-20
暑假感想隨筆11-22
暑假的感想作文02-13
暑假實(shí)踐的感想02-05