優(yōu)秀集體先進事跡范文
在平平淡淡的日常中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀集體先進事跡范文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀集體先進事跡范文1
灤縣人民法院民事審判第二庭共有干警14名，其中庭長1名，副庭長3名，達(dá)到本科以上學(xué)歷的11名，占總?cè)藬?shù)的78.6%，而黨員干警達(dá)到13名，占總數(shù)的93%。
今年以來，灤縣法院民二庭在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境為己任，理念先行、職能到位，以“抓穩(wěn)一條主線，把握兩個目標(biāo)，抓好三個結(jié)合，實現(xiàn)四個提高”為總思路，以建一流法庭、帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象、抓一流服務(wù)的為總目標(biāo)，不斷加強隊伍建設(shè)和審判工作，爭做解決思想、與時俱進的排頭兵，做實現(xiàn)“公正與效率”的排頭兵，做大膽改革、創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵，做發(fā)揮職能、服務(wù)經(jīng)濟上的排頭兵。在20xx年被市中院榮記集體三等功的基礎(chǔ)上，20xx年又創(chuàng)造了新的業(yè)績。全年共受理案件1085件，結(jié)案1080件，結(jié)案率99.54％，解決涉案標(biāo)的額10954萬元，為當(dāng)事人挽回經(jīng)濟損失8400余萬元。
一、樹爭先之志，隊伍建設(shè)筑根基
該庭認(rèn)識到，要想爭先創(chuàng)優(yōu)，必須要把隊伍建設(shè)這個基礎(chǔ)夯實。為此，該庭通過狠抓隊伍建設(shè)，全面提升隊伍素質(zhì)，增強做好法庭工作的內(nèi)在動力。一是強班子，由“言教型”向“身教型”轉(zhuǎn)變。法庭庭長官不大，但一言一行在干警中就是一種導(dǎo)向，直接影響著干警的思想和情緒。為此，民二庭班子堅持“律人先律己，嚴(yán)兵先嚴(yán)將”的理念，給干警做出好樣子。在辦案上，做到不暗示、不誤導(dǎo)、不干預(yù)、不打招呼，不讓干警戳“脊梁骨”；在工作上，庭班子成員和干警一起送達(dá)、審案、調(diào)解，一起摸爬滾打，同甘共苦；在紀(jì)律上，要求干警不做的，班子成員首先不做，不該去的堅決不去，不該吃的堅決不吃，從而帶動了干警“清清白白為法官，公公正正辦鐵案”。二是抓載體，提升隊伍內(nèi)在素質(zhì)。該庭通過圍繞各項活動的載體，依托活動查擺問題，針對問題落實整改，不斷提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。如在20xx年的“司法公正樹形象”、“創(chuàng)建文明機關(guān)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動中，該庭做到了事先動員，事中檢查，事后總結(jié)，使干警切實深入到活動中，人人都參與，人人有提高，不斷凝聚一個“警魂”，樹立一種“精神”，培育一種“作風(fēng)”，努力強化優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識，為做好審判工作奠定了思想基礎(chǔ)。三是造氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法庭。該庭把學(xué)習(xí)作為重中之重，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)機制，建設(shè)與時俱進、充滿活力的文明機關(guān)，引導(dǎo)全院干警在根本立場上堅持黨性原則，在政治態(tài)度上堅持權(quán)為民用，在行為準(zhǔn)則上堅持司法為民。并按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，在全庭開展了“每日一小時”讀書活動，多讀書、讀好書，努力營造人人講學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍，干警的執(zhí)法水平不斷提高。今年以來，該庭干警人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到1.5萬字，學(xué)習(xí)心得人均3篇。四是重引導(dǎo)，樹立職業(yè)行為導(dǎo)向。在對干警的教育上，該庭注重引導(dǎo)，著重培養(yǎng)干警自我學(xué)習(xí)、自我改造、自我奮進的意識，鼓勵干警進行自學(xué)，變“要我提高”為“我要提高”，樹立干警正確的職業(yè)行為導(dǎo)向，努力營造比學(xué)趕幫超的良好氛圍。隊伍建設(shè)的加強，使公正司法、清廉辦案成為全庭干警的自覺行動。今年以來，該庭共拒請、拒禮、拒賄20余次，金額達(dá)到3萬元。
二、謀服務(wù)之策，抓好審判促發(fā)展
對于如何發(fā)揮審判職能，民二庭有著自己的見解。這庭認(rèn)為，要使審判職能更好地發(fā)揮，必須以服務(wù)好縣域經(jīng)濟發(fā)展為己任，不斷優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。今年以來，該庭以此為理念，審判工作取得長足發(fā)展。一是強化責(zé)任，量化任務(wù)。堅持“任務(wù)包干，責(zé)任到人”的原則，采取“四定”即“定案件、定期限、定人員、定任務(wù)”的方法，把每件案件細(xì)化分配到每名干警，強化了干警的責(zé)任意識。二是依法審理國有企業(yè)改制和破產(chǎn)案件，促進現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，保障國有資產(chǎn)管理體制改革的順利進行。該庭年內(nèi)共破產(chǎn)終結(jié)15件，23家企業(yè)破產(chǎn)財產(chǎn)成功拍賣，變現(xiàn)資產(chǎn)1200余萬元，受到了企業(yè)主管部門及縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三是進一步增強平等保護各類市場主體的意識，促進縣域經(jīng)濟的健康發(fā)展。全年共審結(jié)涉及企業(yè)的合同糾紛案件932件，解決涉案標(biāo)的額10230萬元，為唐山冀東物貿(mào)集團、特水公司、熱力公司、網(wǎng)通公司等企業(yè)挽回經(jīng)濟損失8000余萬元。如針對冀東物貿(mào)集團開展消費貸款購車業(yè)務(wù)后糾紛增多的狀況，該庭加大了審理力度，年內(nèi)就審結(jié)涉及該公司的案件528件，解決涉案標(biāo)的額7402.8萬元，得到了企業(yè)的高度贊揚。四是依法公正高效地審理涉及金融企業(yè)的糾紛案件。在審理涉及金融企業(yè)的案件時，該庭堅持“公正與效率”的工作主題，做到職責(zé)明確，分工合理，運轉(zhuǎn)高效，取得了較好的審判效果。全年共審結(jié)案件109件，為聯(lián)社挽回經(jīng)濟損失884.6萬元，保護了金融債權(quán)，維護了金融秩序，防范了金融風(fēng)險。該庭的努力，贏得了社會各界特別是企業(yè)的交口稱贊，20xx年，該庭共收到社會各界贈送的表揚信10封、錦旗10面。
三、闖率先之路，司法改革增動力
改革是發(fā)展的動力，是前進的階梯。為此，20xx年，灤縣法院民二庭以積極的態(tài)度，探索的精神，圍繞提高案件質(zhì)量和辦案效率為目標(biāo)，有計劃、有步驟地進行了各項改革，有力地促進了各項工作開展。一是在全院率先在立案上實行了直接分案到法官制度。改變過去庭長分案到法官的方法，實行由立案庭負(fù)責(zé)將受理的`案件直接分到各審判人員主辦，解決了個別干警“挑案件”的現(xiàn)象。二是實施“陽光操作”，堅持公開審判。該庭認(rèn)真開展了“陽光審判”活動，努力構(gòu)建實現(xiàn)司法公正和社會正義的平臺。使每一件案件都在“陽光”之下進行操作，徹底杜絕了“暗箱操作”。對于依法應(yīng)當(dāng)公開審理的案件，全部進行了公開審理，公開審理率達(dá)到100%，對于判決案件，全部依法進行了公開宣判，公開宣判率達(dá)到了100%�！瓣柟鈱徟小笔乖撏サ霓k案質(zhì)量進一步提高。全年共發(fā)生發(fā)還改判案件3件，案件發(fā)改率僅為0.28%，較市目標(biāo)低2.72個百分點。三是完善了訴訟調(diào)解制度。在吃透案情的基礎(chǔ)上，堅持庭前、庭中、庭后、判前調(diào)解相結(jié)合，在保證辦案效率的前提下，努力提高案件調(diào)解率。全年調(diào)解結(jié)案的案件達(dá)到了885件，案件調(diào)解率達(dá)到了81.9％，較去年同期提高11個百分點，達(dá)到了辦案的社會效果和法律效果的和諧統(tǒng)一。如在審理一件爭議標(biāo)的額為38萬余元的汽車質(zhì)量糾紛案件時，辦案法官五下濟南，行程兩萬余華里，通過艱苦努力，最終使案件成功調(diào)解，不但為原告方挽回20余萬元的經(jīng)濟損失，而且取得了原告、被告、第三人均滿意的良好效果。案件調(diào)解后，該案第三人中國重型汽車集團有限公司的律師稱贊：該案彰顯了人民法官司法為民、心系當(dāng)事人的崇高境界。原告涂某、董某則送來兩面錦旗，稱贊辦案法官“不辭勞苦，一心一意為當(dāng)事人著想�！倍桓鎰t專門給法院寫來表揚信，贊揚法院“心系企業(yè)促進經(jīng)濟發(fā)展”。四是進一步擴大簡易程序適用率。年內(nèi)適用簡易程序?qū)徑Y(jié)的案件達(dá)到987件，簡易程序適用率達(dá)到了91.4%，較去年上升了10個百分點，平均審限同比縮短了25天，審判效率大幅度提高。
四、聚八方之力，傾情服務(wù)護法魂
近年來，灤縣縣委提出了“投資到灤縣、事事都好辦”的承諾和“人無我有、人有我優(yōu)”的發(fā)展理念，把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境擺上了極為重要的日程。擔(dān)負(fù)著商事審判的灤縣法院民二庭，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為己任，不斷增強超前服務(wù)、主動服務(wù)意識，主動赴企業(yè)、下基層，整合社會力量，爭得企業(yè)支持，為法院整體工作凝聚合力。一是深入企業(yè)，主動服務(wù)。今年6月，為進一步了解企業(yè)在想什么、盼什么、需要什么，在庭內(nèi)召開民主生活會查擺問題的基礎(chǔ)上，該庭在庭長常利民的帶領(lǐng)下，組織審判人員利用一個月的時間，赴縣內(nèi)冀東物貿(mào)、特水、曄聯(lián)、網(wǎng)通、廣建、熱力公司等26家大小企業(yè)，主動征求企業(yè)的意見建議，并分別為企業(yè)上了規(guī)范主體行為、防范經(jīng)營風(fēng)險的法制課。對該庭的行動，各企業(yè)均給予了充分肯定，認(rèn)為這樣不但能為企業(yè)提供了法律服務(wù)，解決了一些經(jīng)營活動中經(jīng)常遇到的問題，提高了防范風(fēng)險的能力，而且加強了企業(yè)和法院的聯(lián)系，企業(yè)經(jīng)營更踏實、更放心。二是提前介入、超前服務(wù)。為防止被告方敗訴后轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，最大限度地保護企業(yè)的合法權(quán)益，該庭大膽適用訴訟保全的法律手段，有效地防止了“法律白條”的出現(xiàn)，全年共采取訴訟保全292次，涉案金額達(dá)到4860萬元。如今年10月，在審理特水訴東北某企業(yè)的欠款糾紛案時，該庭主動出擊，在案件受理后，及時了解被告企業(yè)的經(jīng)營狀況，并派專門辦案組赴被告所在地，對其銀行帳戶進行凍結(jié)，通過努力最終使案件調(diào)解結(jié)案，一次為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失47.2萬元，企業(yè)派專人給法院送來表揚信2封和錦旗3面。三是平等相待，公平服務(wù)。為優(yōu)化灤縣的經(jīng)濟環(huán)境，該庭努力克服地方保護，有效地保護外地企業(yè)在灤縣的合法權(quán)益。如今年3月，江蘇民營企業(yè)“隆力奇”集團訴灤縣某個體戶貨款糾紛一案，被告方開始倚仗自己是本地人，以種種借口，拒不交納欠款，并托人到民二庭說情。對此，民二庭法官沒有為利益所動，堅持公正地審理案件，最終為企業(yè)追回全部欠款3.8萬元。對此，企業(yè)負(fù)責(zé)人激動地說：沒想到，灤縣法院的法官能夠如此公正辦案。灤縣能有這樣好的法制環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境，到這里投資，我們放心！
優(yōu)秀集體先進事跡范文2
班級簡介：
20180522班是一個團結(jié)友愛的集體，共有25名學(xué)生，其中女生20名，男生5名，所有同學(xué)均為共青團員，現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書，3名中共黨員，1名入伍。
以奉獻(xiàn)為抓手，加強事業(yè)抱負(fù)。
班級從大學(xué)入學(xué)以來以“先進班集體”作為班級目標(biāo)，相繼開展各類思想建設(shè)活動以提高班級整體能力。三年來獲校級“活力團支部” “周鄧提名班” “優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班級” “先進班級”“博雅班級”等榮譽稱號。疫情期間，班級同學(xué)積極參與防疫活動，另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時，在疫情初期，武漢急缺物資的情況下，班級積極捐款和一些醫(yī)療物資，并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢誦讀中國精神讀本，參與以聲治疫活動，并錄制武漢加油視頻，聲援武漢。通過這次疫情期間的志愿活動以及經(jīng)驗分享，20180522班集體更加深刻的了解了如何爭做時代先鋒，樹立更加良好的班風(fēng)。同時，20180522班多次開展紅色文化運動，在暑期籌備黨日活動，全班同學(xué)集體參加，共同誦讀《歷史上的今天》，并在公眾號平臺推送28期。在課余時間，班級多次走進銅山小學(xué)和月華路小學(xué)，進行志愿講課。
以學(xué)風(fēng)為基石，加強專業(yè)品質(zhì)。
班級平均績點保持3.5。14人獲普通話一級乙等證書。獲獎學(xué)金人數(shù)占班級人數(shù)52%，一等獎學(xué)金占名額人數(shù)100%，獲“金藝獎”“菁英獎”“校園吉尼斯獎”等多個榮譽。班長曾獲國家獎學(xué)金等榮譽。副班長獲校長通令嘉獎等。兩人在大二時共獲校十大青年先鋒榮譽稱號。班級同學(xué)所獲證書范圍涉及廣包含舞蹈資格證，教師資格證，朗誦證書，英語競賽等等，累計獲省級以上榮譽表彰50余項。
以組織為保障，加強敬業(yè)精神。
20180522班全體同學(xué)面對挫折挑戰(zhàn)毫不退縮，看到機遇奮勇爭先。班級近一半人在大二學(xué)年進行院校組織任職。支部定期召開支部團員大會，支部委員會以及團小組會展開團課培訓(xùn)。在疫情期間，開展線上心理團輔活動，無償獻(xiàn)血分享會等支部特色活動，參加心靈朗讀者大賽，并在五四100周年朗誦會，70周年紅歌會，校學(xué)代會等多項活動中，全體同學(xué)參加，體現(xiàn)集體力量。三年的學(xué)習(xí)生活，20180522集體變得更加親密，真正成為“一家人”。
以發(fā)展為活力，加強職業(yè)素養(yǎng)。
20180522班級同學(xué)參加的`校內(nèi)外各種活動，活動范圍廣泛，遍及校內(nèi)外，省市以及全國，多次獲得嘉獎。如加入了9958應(yīng)急救援隊，6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書，社會實踐活動中兩個小分隊獲校立項，院優(yōu)秀，并在南京印記，南京領(lǐng)養(yǎng)日，南京愛心天使團隊等活動中更是展現(xiàn)優(yōu)勢，獲得不錯的好成績。在日常中，多人前往南京市藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)兼職，或擔(dān)任校外社團負(fù)責(zé)人，在今年冬天兩位同學(xué)參加市級少兒頻道春晚，班委獲得最佳指導(dǎo)獎稱號。正是希望能更好的進行“先進集體”的弘揚，班委運營了一個屬于自己的公眾號，目前已有26900人關(guān)注。
優(yōu)秀集體先進事跡范文3
我們一（3）班是一個擁有42名成員的班集體。在這個“家”里，我和孩子們幸�？鞓返囟冗^每一天，形成一個凝聚力強、勤奮樸實，競爭意識強的班集體。他們在一起奮斗，一起努力，共同書寫著人生最美麗的學(xué)生時代！在這個大家庭里，每個人個性張揚，卻相處融洽；獨立自主，又互相幫助。雖然他們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常強烈。這是一個讓學(xué)生成長，讓教師自豪，讓學(xué)校滿意的班集體。
一、樹立良好的班紀(jì)、學(xué)風(fēng)
一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們共同制定了《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。有一份耕耘，就有一份收獲，通過大家的努力我們班受到每科老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！
二、注重班級特色文化的`建設(shè)
剛開學(xué)時，我努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課、晨會課、午會課以及各類活動上。在班會課、晨會課、午會課上我們及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力；而各類活動為我們的班級文化增添光彩，同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。
三、鼓勵每個孩子爭做當(dāng)家人
在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感，從而進一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。
四、知學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，成就精彩學(xué)校生活
"班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"。我們班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時候，最早的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在別人游戲嬉鬧的時候，在堅持多閱讀多學(xué)習(xí)。同學(xué)們團結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在班級里時常可見。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常督促較差的同學(xué)，幫助他們?nèi)〉眠M步，體驗成功。同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在還小，要走的路還很長，相信在學(xué)校老師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下，我班一定能取得更大的進步，成為一個更為優(yōu)秀的班集體。
優(yōu)秀集體先進事跡范文4
在泉州海濱小學(xué)的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進、團結(jié)合作的六中隊。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下，班主任嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育，創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極開展了形式多樣的活動，該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強，成績顯著，榜樣示范作用突出。
一、嚴(yán)抓教育和班級管理
1、創(chuàng)制了切實可行的班級管理制度
班主任定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制定了一系列規(guī)章制度，結(jié)合班情學(xué)情創(chuàng)造性地開展“班級崗位責(zé)任制”“班長輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動了學(xué)生的自主管理的積極性，使學(xué)生有章可循，自我約束，自我管理。
2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進取的輿論氣氛。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是營造一個民主和諧積極向上的輿論氛圍。對學(xué)生進行思想教育、挫折教育，并且注重班級文化建設(shè)，合理利用圖書角，健全圖書角管理制度，有專人管理，鼓勵大家“獻(xiàn)兩本讀百本”，開展“看誰攀得最高”讀書活動，學(xué)生讀書熱情高，從中受益匪淺。從而引導(dǎo)班級內(nèi)健康的輿論，塑造學(xué)生健康完美的人格，陶冶了學(xué)生的情操。
3、加強了學(xué)生的`心理品質(zhì)教育。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開展心理健康課，班主任深入班級，每天找學(xué)生談心，了解和熟悉每一個學(xué)生，體察學(xué)生的心理動態(tài)，為他們解決實際困難。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題利用班會課及時進行思想教育。組織學(xué)生開展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導(dǎo)員等活動，建立了班級里的“知心信箱”，培養(yǎng)學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開心靈鎖”的鑰匙。增強學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，增強自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
二、創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)需要自我激勵。班級內(nèi)以“你認(rèn)真對待每一天了嗎？”來時刻提醒學(xué)生，提倡學(xué)生們對每天的學(xué)習(xí)進行反思，讓學(xué)生在反思中進步，在反思中成長。大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書，以“今天你讀書了嗎？”來激勵學(xué)生的讀書熱情，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，創(chuàng)建書香型班級。在全體師生的共同努力下，連續(xù)兩年獲得學(xué)區(qū)“溫馨教室”的評比的第一名。
2、開展扶優(yōu)抓差工作
班主任對每個學(xué)生都一視同仁，讓每個學(xué)生每一次考試中及時對自己的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，肯定成績，尋找不足，明確自己的弱科與弱項，然后分組分類組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，開展“手拉手”“一幫一”的幫困活動，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，扶優(yōu)抓差，激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。
3、開展豐富多彩的活動
充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民評比臺”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚，爭當(dāng)四好少年”主題中隊活動錄像課獲豐澤區(qū)中隊活動課評比第六名。由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間互相友愛，互竟互促，凝聚力強，班級工作扎實，連續(xù)兩年被評為中心級優(yōu)秀中隊。
三、班主任樹立榜樣
作為班主任的我能敬業(yè)愛崗，愛校愛生，不僅對班級管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生扎實開展教研，及時了解和掌握學(xué)生動態(tài)，嚴(yán)于律己，以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好，以實際行動帶動影響了班級建設(shè)和學(xué)生的進步。
兩年來，六中隊在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，已經(jīng)成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體，但他們相信進步永無止境，所以在未來的日子里他們一定會揚起自信的風(fēng)帆，積極進取，努力創(chuàng)造更好的明天！
優(yōu)秀集體先進事跡范文5
我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，是一個“團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體，團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。現(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級實行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。
二、干部管理有條有理
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強，班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的'。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進行教育；學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時記錄；除了班委，班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。
三、隊活動開展有聲有色
我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動，并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進步，只要每天進步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊會上進行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實也證明了如此。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、成績?nèi)〉每上部少R
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。
優(yōu)秀集體先進事跡范文6
xx縣人民法院民事審判第一庭承擔(dān)著本縣城關(guān)鎮(zhèn)、雷牙鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有民事案件的審理工作，現(xiàn)有干警5人，員額法官2人。
近年來，民事審判一庭立足審判工作實際，以人民群眾滿意為目標(biāo)，努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、一心為民、公正廉潔的的法官隊伍。在全庭同志的通力合作下，圓滿完成院內(nèi)下達(dá)的各項工作任務(wù)，連年在院內(nèi)考核中被評為先進集體。先后兩次榮立集體三等功，庭長問會娣被評為xx省“三八紅旗手”。
立足本職，抓好執(zhí)法辦案第一要務(wù)。20xx年結(jié)案438件，結(jié)案率為97%，正常審限內(nèi)結(jié)案率為100%，調(diào)撤數(shù)為329件，調(diào)撤率為75%，上訴案件數(shù)36件，發(fā)改數(shù)8件，發(fā)改率為1.8%。，服判息訴率為98%；
20xx年結(jié)案426件，結(jié)案率為90%，正常審限內(nèi)結(jié)案率為100%，調(diào)撤數(shù)為323件，調(diào)撤率為76%，上訴案件42件，發(fā)改數(shù)12件，發(fā)改率為2.8%。，服判息訴率為97.2%；
20xx年結(jié)案304件，結(jié)案率為90%，正常審限內(nèi)結(jié)案率為100%，調(diào)撤數(shù)為228件，調(diào)撤率為75%，上訴案件11件，無發(fā)改案件，服判息訴率為97%。近三年均無涉訴信訪案件，裁判文書上網(wǎng)率均為100%。
建章立制，抓好隊伍建設(shè)，從思想上和制度上保障案件的公正審理。隊伍建設(shè)是做好審判工作的前提和保障，一直以來，民事審判一庭積極抓好庭室法官干警的紀(jì)律作風(fēng)和審判紀(jì)律教育，對干警嚴(yán)要求，教育法官干警嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)和院內(nèi)各項規(guī)章制度。優(yōu)良的作風(fēng)為做好審判工作打下了良好的基礎(chǔ)，工作中，審判隊伍能夠凝心聚力，相互促進，狠抓審判強化職責(zé)，充分發(fā)揮簡易程序的功能，準(zhǔn)確、快速地審理各類民事案件，實現(xiàn)了數(shù)量和質(zhì)量的雙贏。在家事審判工作中，創(chuàng)新、改進工作方式、方法，減少當(dāng)事人訟累。結(jié)合工作實際，學(xué)習(xí)、研究、討論氛圍濃厚。辦案周期短，案件質(zhì)效高。對于當(dāng)事人爭議較大，情緒對立的案件，法官、人民陪審員深入基層、社區(qū)，采取多種方式、多種渠道開展調(diào)解工作，與基層組織一起妥善化解矛盾，使不安全因素得以消除，收到案結(jié)事了的良好社會效果。
專門法庭依法維權(quán)效果顯著。民一庭在承擔(dān)轄區(qū)民事一審訴訟案件審理任務(wù)外，還承擔(dān)著xx法院婦女維權(quán)法庭、職工維權(quán)法庭，涉軍維權(quán)法庭的日常工作。為加強對弱勢群體的保護，承辦法官在辦理此類案件時做到法律與人情兼顧，盡可能消除不穩(wěn)定因素。在處理婚煙家庭案件時，依法加強對婦女和未成年人利益的保護。在辦理職工維權(quán)的案件時，盡可做到使勞動者與企業(yè)利益相互平衡，以促進經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。今年11月份我院為推進旅游示范縣創(chuàng)建工作，打造“四圣故里魅力果鄉(xiāng)”的旅游品牌，設(shè)立旅游法庭，助力xx縣“四五六”發(fā)展戰(zhàn)略。日常工作中，切實落實法官判后答疑制度和巡回審判機制。
延審判職能，積極踐行司法為民理念。抓好審判工作的同時，突出“司法為民”職能，把注重庭審與優(yōu)化服務(wù)相結(jié)合，自覺投身于建設(shè)和諧社會的大潮中，開展“平安創(chuàng)建”宣傳、“送法進軍營、進校園”等活動，探索出一條訴內(nèi)維權(quán)、訴外服務(wù)”的司法擁軍模式，實行民事涉軍案件審理、監(jiān)督、回訪制度，確保民事涉軍案件及時公正處理。引導(dǎo)群眾理性維權(quán)，加強與村委會、維穩(wěn)辦、縣婦聯(lián)、武裝部的聯(lián)系，聯(lián)合開展對基層人民調(diào)解員的培訓(xùn)工作，不斷提高人民調(diào)解員的法律水平、調(diào)解能力。在案件的`辦理中，盡可能的減少當(dāng)事人的訴累，做到便民、利民、為民、親民，民一庭全體干警用自己的實際行動，默默踐行著司法為民的理念。
xx法院民事審判一庭全體干警能夠樹立公正和廉潔意識。作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)，案子無小事，事事關(guān)民心，想群眾之所想，急群眾之所急。始終堅持嚴(yán)守黨紀(jì)國法，始終堅持“公正司法，一心為民”的主旨，將愛崗奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作、服務(wù)大眾的精神融入到審判工作之中。他們一身正氣，兩袖清風(fēng)，廉潔辦案，多次拒絕吃請、拒收財物，全庭無違法違紀(jì)情況發(fā)生，無新聞媒體負(fù)面報道的情況出現(xiàn)。在辦理案件過程中，涉及到貧困戶和特困群眾訴訟時，干警們多次無私奉獻(xiàn)愛心，使當(dāng)事人感受到法官的溫度，樹立了人民法院和人民法官的良好形象。全庭干警無私奉獻(xiàn)精神，熱情服務(wù)的態(tài)度，為人民法院贏得榮譽的同時，也受到轄區(qū)群眾的好評。雖然在審判工作中做出了一些成績，但面對新形勢，面對案多人少的現(xiàn)狀和矛盾，干警們感覺到肩上的擔(dān)子還很重，壓力還很大，但他們有決心直面困難，不斷前行，為審判事業(yè)再鑄輝煌！
優(yōu)秀集體先進事跡范文7
我們二（2）班雖然是低年級段的一個班集體，大家入學(xué)才一年多，但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。
一、常規(guī)方面。
我們在班主任、科任老師的指導(dǎo)下，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》，用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論，班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進行討論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始，范老師就教會我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或?qū)懽鳂I(yè)，老師告訴過我們，教室是學(xué)習(xí)的地方，需要保持安靜，只要進了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅持“值日班長”制度。每天，老師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長，負(fù)責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù)，老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學(xué)都有了鍛煉的機會。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門功課，“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的'心靈得到了凈化，辨別是非的能力得到了增強，并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識，也積極參加校內(nèi)外的各項活動，鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚xx同學(xué)，平時刻苦練習(xí)電子琴，已過了六級考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象；她的書法曾獲市二等獎；她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘xx同學(xué)，是個膽大心細(xì)的男生，他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且能說會道、敢作敢當(dāng)，是個稱職的好班長，在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會越來越團結(jié)。
我們現(xiàn)在還小，要走的路還很長，相信在學(xué)校老師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下，我班一定能取得更大的進步，成為一個更為優(yōu)秀的班集體。
優(yōu)秀集體先進事跡范文8
市六十一中學(xué)零七屆四班，四十五名同學(xué)情同手足、團結(jié)奮進，以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐，既受益于自己，又感染著他人;零七屆四班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活波、聰明是我們最大的特點。學(xué)習(xí)面前進取感，成績面前競爭感，班級面前榮譽感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)w同學(xué)不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間，卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事
一、班主任角色改變，學(xué)生干部成為管理能手。
在我接任本班之前，利用暑假，我學(xué)習(xí)和研究了著名教育家魏書生的報告實錄，在班級管理方面受益匪淺。他強調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時，班委是自由競選上來的，積極性很高，但對老師依賴性很強，解決問題的能力不夠，只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會，進行班委培訓(xùn)，同時宣布班級的備品承包責(zé)任，明確義務(wù)，調(diào)動學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，所以至今本班公物保護很好，墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象，勞動工具無丟失。我特別強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計劃，要有工作安排;第二，積極主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的能力;第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。
二、利用多種輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。
正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志，它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生，對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。
記得剛開學(xué)的一次主題班會，我就以《愛》展開討論，由愛自己到愛他人，再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧，為創(chuàng)建和諧班級樹立良好開端。為了鼓勵學(xué)生珍惜美好時光，努力學(xué)習(xí)，我以《生活告訴我》為主題，邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長代表，根據(jù)本班實際，邀請幾名學(xué)生講述自己典型事例，以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué)，他沒有父親，家境貧寒，卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強的羅啟峰同學(xué)，他遠(yuǎn)離父母，獨自在外租房，生活自理能力很強，成績優(yōu)秀;如李苗同學(xué)，她已上完技校，但又后悔沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)重返校園，從初一學(xué)起，雖比同班同學(xué)大四、五歲，但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難，以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，克服自身的缺點與不足
通常班里出現(xiàn)一些問題，我都以主題班會的形式展開民主討論，讓學(xué)生自己剖析自己，自我評價，比如自習(xí)課我已經(jīng)強調(diào)了很多次，要獨立完成作業(yè)，要保持安靜，可總有些同學(xué)愛說話，我就以《驢和人的區(qū)別》為主題，同學(xué)們踴躍發(fā)言，結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，驢是諷刺那些不能自律的同學(xué)，太倔了，沒有下決心向自己的缺點挑戰(zhàn)，而且總是需要老師反復(fù)的強調(diào)才能記住一點兒。這時同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力，受到了很好的效果。
正確的集體輿論的形成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程，它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作，在集體活動中逐步形成的。另外，我還采用了一些別的方式：
1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生道德的談話，及時表揚和批評那些典型事例。
2、美文欣賞，這不同與語文老師的欣賞課，而是報紙、雜志中的有關(guān)人品、上進等美好品德的報道等，如，《五元錢的信任危機》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫?凱勒的《假如給我三天光明》等。
3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。
三、民主平等的師生關(guān)系，樹立班主任的威信。
班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，具有核心的作用。古語：親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過：誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣，學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信，才會在心理上接受你，愿意與你親近，愿意將心靈的`窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住，父母都不在身邊，我在他們的住處去過許多次，除了學(xué)習(xí)的關(guān)心，更是生活的愛護，看到租住的房子不太冷，了解到吃飯的情況也被安排的很好，我才放心了。
我還實行分層推進的善愛體制，以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心，對待優(yōu)秀生，班主任要善愛，對他們要提更高更嚴(yán)的要求，而對學(xué)困生，要樹立后進不差的觀念，對他們給予更多的關(guān)懷與愛護，尋找和挖掘他們的閃光點，使他們理解老師的良苦用心，使他們看到自己的點滴進步，體驗愉悅，增強進步的信心。班主任任何時候都必須公正樂觀的善待每一個學(xué)生，從而鼓舞學(xué)生不斷進步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要，就是這樣的班級和全新的管理理念，使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀，如羅啟峰同學(xué)，他家遠(yuǎn)在陜北，因劣跡很多而被學(xué)校開除，屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué)，才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級，而且成績一直處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名，且每次英語聽寫都是八、九十分以上，據(jù)他的房東說，這孩子很懂事，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，經(jīng)常看他悶頭在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話，看到他的變化，我非常很欣慰。
在班主任工作中，施行情感教育，抓住教育時機，教育效果會事半功倍，學(xué)生生病時，一聲輕輕的問候;生日時，一聲親切的祝福;失敗時，一個安慰的眼神;成功時，一束激勵的目光。學(xué)會平易親切的對待每一個學(xué)生。XX學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評為最受學(xué)生愛戴的老師。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉，甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實樹立的威信，但還是覺得做的很不夠。
四、濃濃學(xué)風(fēng)，換來實至名歸，碩果累累
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生，勇攀高峰，翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級三好學(xué)生，廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級三好學(xué)生，曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，冰天雪地，可是我們班很少有人遲到，這種吃苦的精神很令我感動;在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促學(xué)困生，常為講解一道難題，弄明白一個句型或語法，要探討許久;同學(xué)也很自信，以每一天都是起點，每一步都要向前，全面發(fā)展自己，不斷超越自我!同時，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則，小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、和諧的人格。學(xué)會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村，學(xué)生家境并不富裕，可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親，又迷戀網(wǎng)絡(luò)，以至?xí)缯n好幾天，許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法，勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒，還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園，同學(xué)們給孫勃寫了一封長信，每人一句肺腑之言，感人至深!
零七屆四班是個大家庭，連我一起就是四十六位成員，家是溫暖、團結(jié)、友愛的集體，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評，連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體，班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家，家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好，整整齊齊的掛在后門上，門的旁邊還多留出一些釘子，是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐，每天早上都暖烘烘著著，不只是誰來得那么早;值日生病了沒來，清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的拔河項目，我們班實力不強，為了班級的榮譽，喬林輝同學(xué)不顧手上的傷，依然參加比賽，我們勝利了，才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血，可他卻笑呵呵地說：沒事，沒事比賽結(jié)束，我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽�，頒獎時，我看到同學(xué)們眼中激動的淚花;上學(xué)期，韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了，歡送會上，同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水，同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話，并讓我用相機拍下來，他們說會好好珍藏
零七屆四班是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學(xué)無止境，進步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧�，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天!
優(yōu)秀集體先進事跡范文9
xx市公安局派駐市政務(wù)中心戶政窗口現(xiàn)有16名工作人員，其中女性民警8名，女性協(xié)警8名，主要辦理身份證、臨時身份證、邊境證辦理、印章辦理、戶口變更辦理、特種行業(yè)審批等等16項業(yè)務(wù)，自20xx年以來進駐市民之家以來，戶政窗口以“樹立崗位形象、練一流崗位技能、創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，窗口共辦理二代身份證證及臨時身份證6萬余張、印章準(zhǔn)刻3000余枚、發(fā)放邊境通行證500余份、辦理各類戶籍業(yè)務(wù)10萬余項、出具各類證明材料6000余份、接待群眾咨詢4萬余人次。日均接待群眾近200人，該戶政窗口無一起投訴，連續(xù)被評為“巾幗文明窗口”、“紅旗窗口”，多名民警被評為優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵，三八紅旗手，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，實現(xiàn)了規(guī)范、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo)，受到黨委、政府和廣大人民群眾的一致好評。
20xx年5月18日，為了進一步規(guī)范人口管理，適應(yīng)新形勢下人口管理的新常態(tài)，讓群眾少跑路，快辦事，最大限度便民利民，市公安局黨委在xx市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)置戶政窗口，先期整合舞陽壩、小渡船、紅廟、土橋壩和六角亭城區(qū)五個派出所集中辦理戶政業(yè)務(wù)，同時對戶政窗口提出了“一流的設(shè)施、一流的隊伍、一流的管理、一流的服務(wù)”要求。
一、規(guī)范大廳窗口設(shè)置
xx市公安局派駐市民之家戶政窗口設(shè)置戶籍業(yè)務(wù)辦理窗口3個、身份證辦理窗口2個，身份證證件發(fā)放窗口1個、人像采集點2個，臨時身份證及特種行業(yè)審批窗口1個，戶籍遷移證及邊境證辦理窗口1個、戶籍業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)審批窗口1個。戶政窗口推行微笑服務(wù)，積極為群眾提供辦事指南、業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報、預(yù)約服務(wù)，實行一次性告知，“一站式”辦理、“人性化”服務(wù)，為前來辦理戶政業(yè)務(wù)的群眾營造了溫馨舒適的環(huán)境。
二、注重人才遴選配備
xx市公安局派駐市政務(wù)中心戶政窗口負(fù)責(zé)城區(qū)五所17萬多人口(占全市總?cè)丝诘?2%)的戶政業(yè)務(wù)。為解決警力少、任務(wù)重的實際問題，分局結(jié)合日常工作實際，經(jīng)市局治安大隊推薦，局黨委決定，遴選形象靚麗，業(yè)務(wù)熟練、綜合素質(zhì)高的`8名民警從事戶籍、身份證業(yè)務(wù)辦理工作；xx市政務(wù)中心和市局黨委研究決定，招錄安排協(xié)警8名協(xié)助民警開展工作；治安大隊副大隊長郜珂負(fù)責(zé)戶政大廳日常管理及材料審核。
三、簡化業(yè)務(wù)流程辦理
按照“誰受理誰負(fù)責(zé)、誰核查誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)”的原則，落實終身負(fù)責(zé)制，實行業(yè)務(wù)受理民警、pki證書、戶籍專用章三合一。理清戶政中心、派出所的工作職責(zé)，盡可能依托現(xiàn)有信息化系統(tǒng)對身份信息進行核查，擴大現(xiàn)場辦結(jié)業(yè)務(wù)范圍，提升戶政業(yè)務(wù)工作效率。同時，在日常工作中，細(xì)化集體會商，集中解決難題，不留死角；通過業(yè)務(wù)檔案流轉(zhuǎn)，規(guī)范工作臺賬，對所有業(yè)務(wù)檔案實行規(guī)范化管理，方便查詢。
四、突出便民舉措利民
一是除變更、更正、補入遺漏、重人重戶刪除等材料外，其他相關(guān)材料減少戶籍地派出所調(diào)查、審批程序，由戶政中心負(fù)責(zé)人直接審批；
二是設(shè)置人像采集點，實行辦證申請、采集、合成一站式服務(wù)，一次性辦結(jié)；
三是對長期臥床不起、行動不便、智障精神病人、孕婦等特殊人群，實行人像指紋信息離線采集便民舉措；20xx年共上門辦證70余起，為群眾解決了困難，得到了群眾的一致稱贊。
四是落實臨時身份證當(dāng)日可取、群眾網(wǎng)上預(yù)約咨詢辦理戶政業(yè)務(wù)流程等便民措施；
五是實行延時服務(wù)，堅持每天辦完最后一筆戶證業(yè)務(wù)，送走最后一名辦事群眾再下班，著力打造讓群眾滿意的優(yōu)質(zhì)執(zhí)法服務(wù)窗口。
五、積極宣傳眾所周知
戶政窗口唯有在落實中創(chuàng)新，才能贏得群眾的理解和支持。為了方便群眾，讓群眾少跑路、快辦事，戶政窗口加強對外宣傳，通過互聯(lián)網(wǎng)和電視廣播發(fā)布了《關(guān)于xx市城區(qū)五所戶政業(yè)務(wù)集中辦理的通告》，制作、發(fā)放了戶政業(yè)務(wù)宣傳手冊，廣泛開展宣傳。
優(yōu)秀集體先進事跡范文10
這是一個團結(jié)友愛的集體，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體！我們是一個優(yōu)秀的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的'評論等來形成學(xué)生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；甚至自己組建足球隊參加學(xué)校的“校長杯”足球賽等。
三、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷地進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
四、永無止境地進取心催促我們奮進
幾年來，通過孩子們共同的努力，我們班取得了一些可喜的成績，曾被評為旗級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊，校級優(yōu)秀班集體等。在校內(nèi)，我班在“少先隊知識競賽”中榮獲優(yōu)秀組織獎；校園文化藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎；校園科技節(jié)黑板報評比中榮獲二等獎；在征文比賽、廣播操比賽、拔河比賽等活動中均獲獎。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
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