元宵節(jié)活動策劃方案15篇（必備）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)活動策劃方案1
活動目標：
1. 加深幼兒對中國傳統(tǒng)文化及節(jié)日的認識
2. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新實踐能力和團隊協(xié)作精神
3. 在活動中體驗款待和分享的樂趣
活動內容：
1. 手工制作燈籠
2. 彩色燈謎猜謎游戲
3. 元宵制作和包餃子
4. 表演傳統(tǒng)節(jié)目
5. 彩色畫唐詩誦讀
活動時間：
20xx年2月xx日
活動地點：
巧克力社區(qū)幼兒園
活動時段詳細描述：
1. 手工制作燈籠：
早上，孩子們將在老師的指導下，用各種材料制作自己的心愿燈籠。每個孩子可以將自己的心愿藏在燈籠中，晚上一起掛在樹上，形成一個現(xiàn)實的愿望樹。
2. 彩色燈謎猜謎游戲：
午后，孩子們將有機會參與到一場嬉戲巧思的燈謎游戲中。準備了各種各樣的精靈圖卡，每張卡片后面都有一條燈謎。猜中謎底的孩子可以得到精美獎品。
3. 元宵制作和包餃子：
下午，孩子們將在老師和家長的陪同下，學習如何制作元宵和包餃子。獨特的中國傳統(tǒng)風味定能讓孩子們的味蕾感到滿足。
4. 表演傳統(tǒng)節(jié)目：
傍晚，孩子們將有機會表演自己排練的'節(jié)目，如獅子舞、舞龍、故事講述等。這不僅能鍛煉孩子的溝通能力和自我表達能力，還能幫助他們更好地理解中國的傳統(tǒng)文化。
5. 彩色畫唐詩誦讀：
活動最后，孩子們將參與到彩色畫唐詩誦讀活動中。孩子們可以選擇自己喜歡的唐詩，然后進行畫出自己對這首詩的理解，并且進行誦讀。
預計活動預算：
包括：燈籠、彩色圖卡、獎品、元宵和餃子的材料等。
活動后續(xù)：
活動結束后，老師需要收集和整理活動照片，制作活動紀念冊，以保留美好的記憶。同時，也要鼓勵孩子們分享自己的活動感受。
通過本次活動，我們希望小朋友們能夠更好地了解和體驗到中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在制作燈籠、猜燈謎、制作元宵和餃子的過程中，小朋友們能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，同時也能鍛煉自己的動手能力和思維能力。
元宵節(jié)活動策劃方案2
元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，經研究，機關分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動，具體方案如下：
一、活動時間：
2月22日（星期一農歷正月十五）上午9：00～12：00
二、活動地點：
八步供電所室
三、參加人員及方式：
機關分會全體會員憑“活動券”參加活動
四、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。
五、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序。
六、其他要求
1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所領取“活動券”，再將活動“活動券”分發(fā)至所轄工會會員。
2、各工會小組要廣泛宣傳，到人，認真組織動員職工按時參加。
七、活動預算
湯圓、紙筒等總計約9500元
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元宵節(jié)活動策劃方案3
一、活動時間：
20xx年（正月十一）———（正月十五）
二、活動主題：
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案：
活動一：過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
�。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動）
活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
正月十一————正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法：
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）
3、燈謎會的布置：燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信（全縣用戶）
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜�、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽（正月初六始――正月二十止）
11、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
活動四。包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間：XX月XX日（農歷正月十四）上午9：30
2、活動地點：桂苑社區(qū)科普學校內
3、活動準備（桂苑社區(qū)負責）：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
�、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放）：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：
承辦：
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的'米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
活動五。猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：XX月XX日（農歷正月十四）下午1：30
2、活動地點：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備：
�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負責）
�、轀蕚浜�200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（桂苑社區(qū)負責）
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負責制作）：
①謎面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說明是已經猜過的。
�、苊總�燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
�、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。
元宵節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題：
良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。
二、活動目標：
1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗。
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的'結構。
3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備：
（一）物品準備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
�。ǘ┤藛T安排：
1、咨詢接待：劉老師、王x老師
2、燈籠展示：王xx、曹老師。
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）
4、催場：王xx老師
5、吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）
6、音樂播放（王xx）照相（劉老師）
7、元宵節(jié)故事講述：王xx
8、米奇扮演：劉x
9、場外布置：全體老師
四、活動流程：
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小朋友跳舞慶祝）
4、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規(guī)定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）
元宵節(jié)活動策劃方案5
一、總體目標
通過元宵的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的'經濟效益和社會效益。
二、策劃內容
1、元宵活動安排。
(1)、砸金蛋。
日期：2021年02月8日
時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00
活動地點：酒店總臺右邊休息區(qū)
形式：娛樂活動帶動客房餐飲促銷
2、元宵宣傳安排
(1)、宣傳廣告(預計支出：xx萬元).
(2)、在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。
(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。
(4)、短信群發(fā)(營銷部負責)。
活動主題：砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。
活動時間：20xx年02月08日21：00止。
活動內容：餐飲一次性消費滿xxxx以上，在活動期內本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿xx元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡，每天限提供xx個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
現(xiàn)場布置和獎品明細附后：
獎品：特等獎2名(獎品價值1000元左右，由供應商贊助)
1等獎4名(獎品價值500元左右，由供應贊助)
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)
3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)
幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品，(牛牛絨毛玩偶一個)
元宵節(jié)活動策劃方案6
為迎接元宵節(jié)，營造喜慶祥和的氛圍，加強業(yè)主與業(yè)主與管理辦公室的溝通，舉辦猜燈謎活動。具體實施計劃如下：
一、 活動時間
20xx年xx月xx日x
二、 活動地點
xx小區(qū)中軸線
三、 組織單位
xx花園管理處
四、 參與人員
小區(qū)業(yè)主、居民
五、 活動內容
猜燈謎活動，猜謎者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工
1、管理組
(1)A負責整個活動的.協(xié)調，B協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處使用的大班桌和獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置(掛燈謎、兌獎臺布置等），G、H負責水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18:00前布置；
(4)現(xiàn)場煮元宵(7)B架空層)：I/J/K共x人;
(5)全體員工統(tǒng)一穿制服、工作服；
活動結束后，協(xié)調清潔人員清理現(xiàn)場。
2、維修組 L負責現(xiàn)場音響和照明安裝，協(xié)助現(xiàn)場布局（懸掛橫幅、珠寶和燈籠），播放音樂以吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序和現(xiàn)場安排。提前清理x棟樓前部x大樓后面的汽車停放，引導道路行駛路線。
(2)x開始，x名安管員(N、O)在兌獎處旁邊充氣球，免費分發(fā)給參加活動的孩子。
(3)協(xié)助懸掛綜合組中途燈謎
4.清潔工:(安排X名清潔工清潔)
(1) 清潔工應及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，并保持現(xiàn)場清潔。
5、兌獎處：
(1)準備一個空紙箱，工作人員(ABC)負責頒獎(兌獎后撕燈謎)。
(2)猜對燈謎者可以兌換獎品(x張燈謎兌換x獎)，猜錯燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對答案x可以兌換獎品x。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色筆記本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
元宵節(jié)活動策劃方案7
一、活動主題：
鬧元宵，歡樂享團圓
二、活動時間：
xxxx年xx月xx日
三、活動地點：
xxxx
四、活動內容：
燈會：在景區(qū)設置各類特色的元宵燈會，讓游客在欣賞美景的同時，感受濃厚的節(jié)日氛圍。燈會現(xiàn)場可以安排猜燈謎的活動，增加互動性。
民俗表演：邀請地方特色的民間藝人進行舞龍舞獅、踩高蹺、打鼓等表演，讓游客親身體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
煙花秀：在晚上安排一場盛大的`煙花秀，為游客帶來視覺盛宴，增添節(jié)日的喜慶氛圍。
特色美食：設置地方小吃攤位，讓游客品嘗地道的元宵美食，如湯圓、糍粑等。
親子游：推出親子游項目，組織家庭參加DIY燈籠、包湯圓等互動游戲，增進親子感情，增加節(jié)日的趣味性。
五、活動宣傳：
通過旅游網站、社交媒體、戶外廣告等多種方式進行宣傳，提前營造節(jié)日氛圍，吸引游客參與。
六、安全保障：
活動期間要保證現(xiàn)場秩序，加強安全管理，確保游客的人身安全和財產安全。
元宵節(jié)活動策劃方案8
鑒于今年元宵節(jié)和情人節(jié)相鄰，我們應抓住這個良機，以"元宵燈謎會"為主題，塑造"全面、優(yōu)質、服務一流"的品牌形象，從而推動銷售業(yè)績的增長。
一、活動主題:
"新世紀元宵燈謎會"
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(正月十三)至2月12日(正月十五)
三、活動計劃:
口號:紅紅火火新世紀，熱熱鬧鬧過元宵
子活動一:團團圓圓吃元宵，美味湯圓大展示
在購物中心設一處元宵美食街，展現(xiàn)豐富的湯圓種類，并通過優(yōu)質的湯圓和禮盒，引導顧客購買，同時推出一些特價湯圓進行促銷，刺激銷量。
子活動二:團團圓圓吃元宵，猜燈謎贏禮品
在各個樓層都設置燈謎區(qū)，所有顧客都可以參與猜燈謎，只要猜中即可獲得獎品。顧客需自行將答案貼在謎面上，然后去服務臺驗證并領取獎品。
子活動三:團團圓圓吃元宵，開門見喜拿紅包
活動期間，每日前100位進店顧客可獲贈紅包，紅包內含免費"元宵券"一張。顧客憑紅包內的.元宵小票和滿20元以上的小票，可在服務臺兌換元宵。
子活動四:團團圓圓吃元宵，購物折扣再贈禮
普通商品打92折后滿100元(商場商品不打折滿100元，化妝品打97折滿100元)，贈送湯圓一包；滿200元則贈送兩包，以此類推。當日小票可累積，越多越劃算！(黃金珠寶、煙酒、手機、特價、削價商品不參加此活動，羽絨服享受88折優(yōu)惠)
四、場地布置:
室內:
1.根據分區(qū)進行布置，打造特色且引人注目的環(huán)境。
2.更換室內的裝飾材料，增強顧客對我商場的新鮮感，提升品牌形象。
3.制作一系列購物提示，營造舒適的購物氛圍，提高消費者信心。
4.在顯眼的位置宣傳當前的促銷活動和特價商品。
5.通過商場廣播循環(huán)播放促銷活動和特價信息。
6.樓梯處張貼元宵節(jié)廣告語，如"新世紀湯圓特別甜"或"大紅燈籠高高掛，紅紅火火過元宵"，并用KT板制作的元宵圖案裝飾美食街。
7.商場入口和出口的地面上噴繪裝飾圖案，增添節(jié)日氣息。
8.正月十二(活動前)將所有的燈謎懸掛到位。
9.元宵節(jié)和情人節(jié)的裝飾應同時考慮，同步布置。
室外:
1.商場入口制作寫真相片展示，宣傳當前的主題促銷活動。
2.布置入口立柱，增加氣球拱門，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)活動策劃方案9
一、活動目標：
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、調查、參觀、學習和制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗，如：
①農歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。
�、谠�(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
�、堋霸毕笳髦皥F圓”，它有不同的種類和味道。
�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、活動方案：
1、活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（做元宵、賞燈、猜燈謎）。
2、組織形式：親子形式。
3、活動時間：20xx年2月17日下午14：30。
4、活動準備：
5、幼兒家庭：（2月15日前交各班老師處）。
�。�1）幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈。
�。�2）拍攝過年或外出賞燈的照片。設計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。
6、幼兒園：
（1）將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。
�。�2）準備燈謎和各種小禮物。
�。�3）將幼兒交的.照片、手抄報、繪畫作品布置展出。
�。�4）準備米面和糖。
7、活動建議：
（1）積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來。
�。�2）帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
�。�3）積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識，猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
1、班級環(huán)境：
�。�1）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。
（2）在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構想和配合事項。
2、園內大環(huán)境：
（1）園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。
�。�2）展板：《快樂的新年》（各種照片展）《我知道的元宵節(jié)》（手抄報、繪畫展）。
元宵節(jié)活動策劃方案10
一、活動主題：社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動
二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的.交流。
三、活動時間：20xx年x月xx日下午14：30-16：30
四、活動地點：七一七北院
五、主辦單位：行政西路社區(qū)
六、活動總負責人：候xx活動現(xiàn)場布置負責人：楊xx
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、
兌獎員：支x、李xx、喬xx
禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx
七、猜燈謎活動說明：
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動策劃方案11
元宵節(jié)即將到來。為了讓學生體驗、感受和熟悉傳統(tǒng)的民族節(jié)日，然后尊重我們的民間習俗，熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動的規(guī)劃計劃必須為活動做好準備。通過這次元宵節(jié)活動，我們可以樹立民族文化的根源，讓學生更好地體驗中華民族文化的魅力。
一、活動目的:
1.培養(yǎng)學生在網上收集信息、整理信息、調查訪問等綜合能力；
2.培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神、探究意識和合作精神；
3.讓學生獲得情感體驗；
4.讓學生通過活動體驗、感受、熟悉中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)；
5.讓學生通過活動了解中華民族的風俗習慣，然后尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化；
6.通過這次活動，學生可以親身體驗中華民族文化的魅力；
二、活動內容：
1.了解元宵節(jié)的起源和傳說，以及元宵節(jié)的習俗
2.學生自己制作燈謎和元宵燈作品進行評價。
三、活動建議及流程安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學生：提前安排學生，使用寒假，在電腦的幫助下，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道什么知識的元宵節(jié)？你可以在網上收集信息，或者問問社區(qū)的祖父母。
教師：以班級為單位，校長為感興趣的學生提供春節(jié)聯(lián)盟知識、燈謎知識和元宵節(jié)燈生產方法的專題指導講座，讓學生在電腦上查找相關信息，并有計劃地組織大家對所查閱的信息進行整理和分類。從而培養(yǎng)學生在互聯(lián)網上收集、處理和整理信息的能力。
第二階段：
1.學生設計手寫報紙，了解元宵節(jié)活動和元宵節(jié)知識。
2.元宵節(jié)前，學生們自己制作燈謎和元宵作品，以備開學后進行評估
學生：每個學生做一個春聯(lián)或燈謎；
開學后舉行猜燈謎活動；
以班為單位，班主任(在老師的幫助下)準備燈謎(也可以用學生準備的燈謎)，到總務處領取小獎品，讓學生猜謎題，猜對的發(fā)給小獎品。
元宵節(jié)活動策劃方案12
活動背景：
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的了解與喜愛，特舉辦此次元宵節(jié)燈會活動。
活動目標：
讓幼兒了解元宵節(jié)的由來、習俗和意義。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作意識。
通過制作和展示燈籠，增進幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣。
活動對象：
大班全體幼兒及家長
活動時間：
元宵節(jié)前一周的某個晚上
活動地點：
幼兒園操場或活動室
活動內容：
燈籠制作：提前準備好燈籠制作材料，如彩紙、剪刀、膠水、蠟燭等。教師指導幼兒和家長共同制作燈籠，鼓勵創(chuàng)意與想象。
燈謎競猜：在活動現(xiàn)場懸掛燈謎，幼兒和家長可自由競猜。設立獎品，激發(fā)幼兒的`參與熱情。
燈籠展示：制作完成的燈籠進行展示，幼兒和家長可互相欣賞、交流。
親子游戲：設計一些與元宵節(jié)相關的親子游戲，如“猜燈謎接力賽”、“燈籠傳遞”等，增進親子關系。
品嘗元宵：活動結束前，為幼兒和家長提供熱騰騰的元宵，讓大家在溫馨的氛圍中結束活動。
活動注意事項：
確保活動現(xiàn)場安全，避免蠟燭等火源引發(fā)火災。
家長和幼兒需共同參與，注重親子互動。
活動結束后，組織幼兒和家長進行場地清理，培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。
元宵節(jié)活動策劃方案13
一、活動主題：
歡樂元宵
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動目標：
讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗，增強對中華文化的熱愛。
通過游戲、猜燈謎等形式，培養(yǎng)幼兒的合作精神、創(chuàng)造力和動手能力。
讓幼兒在愉快的活動中，感受元宵節(jié)的'歡樂氣氛。
五、活動準備：
提前制作好各種燈謎及獎品，布置好場地。
準備好各種小型游戲道具，如跳繩、皮筋等。
邀請家長志愿者協(xié)助組織活動。
六、活動流程：
熱身活動：由教師帶領幼兒做一套簡單的熱身操，活躍氣氛。
游戲環(huán)節(jié)：分組進行各種游戲，如跳繩比賽、猜燈謎等，培養(yǎng)幼兒的團隊合作和創(chuàng)造力。
猜燈謎環(huán)節(jié)：教師出示燈謎，幼兒猜答案，猜對者可以獲得相應獎品。
結束活動：由教師進行總結，與幼兒一起回顧活動過程，增強幼兒的記憶和理解。
七、注意事項：
活動期間，注意幼兒安全，防止意外發(fā)生。
教師要注意控制活動節(jié)奏，保持秩序。
元宵節(jié)活動策劃方案14
活動主題：元宵節(jié)送禮春生萬象好運來了
活動目的：
1、迎接新年的良好開端，為美容院的推廣帶來廣泛的人氣。
2、擴大美容院的新客戶，同時聯(lián)系老客戶，增加客戶對美容院的粘性。
3、推動春節(jié)后美容院消費市場，鼓勵新老客戶到美容院消費，為新年增添火花。
4、提高美容院的品牌知名度，增加美容院在顧客心中的形象，做好美容院的新年宣傳工作。
活動內容：
元宵節(jié)鬧鬧鬧鬧鬧鬧鬧，驚喜多多，驚喜多多多。
在20xx年元宵節(jié)，美容院還可以推出“元宵節(jié)，驚喜”活動。不斷地給我們的新老客戶一個意想不到的驚喜。活動期間，只要客戶在美容院消費388元，就可以免費申請VIP會員卡，同時也可以在美容院贈送神秘禮物。同時，在消費時享受10%的折扣！
元宵節(jié)期間，團聚在這個時候
“元宵節(jié)，團聚在這個時候”，元宵節(jié)，是團聚的時刻，全家坐在一起享受一頓豐盛的晚餐，享受月亮，多么快樂�。≡谶@個美妙的時刻，美容院及時推出了團聚節(jié)活動，只要顧客在美容院消費達到888元，就可以得到美容院送來的高級酒店團聚餐！讓顧客享受與家人團聚的美好時刻。
猜燈謎，贏大獎
正月十五，所有進入美容院的顧客都可以參加“猜燈謎，贏獎”活動。只要你猜燈謎，你就有機會有一張價值100元的代金券。沒有顧客也沒關系，美容院也會提供一張價值50元的'體驗券。
注意事項：
首先，有一個詳細的活動計劃
俗話說，不要打一場毫無準備的戰(zhàn)斗。既然你想做元宵節(jié)促銷活動，你必須有一個詳細的計劃，無論是過程、禮物、宣傳、人員配置等。不要等顧客進店沒有準備，只是盲目的活動，否則促銷活動只會死！
第二，要有明確的目的
美容院應在活動前對市場和客戶進行詳細的調查和了解，同時了解美容院自身的特色項目和賣點，然后結合起來制定促銷目標。是為了做品牌推廣嗎？還是為了提高銷售業(yè)績？還是為了其他目標？一切都應該做好安排。
元宵節(jié)活動策劃方案15
為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學生們了解元宵節(jié)的風俗習慣，傳播我國民族文化，在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節(jié)的有哪些風俗？”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學生講了一個關于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的`傳說，同學們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學生手上，然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的，則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學們在老師的講解下學到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風俗，也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學生的心中。
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