c語言課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編收集整理的c語言課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)過一個(gè)多星期的繁忙，經(jīng)過大家的共同努力，大家終于完成了這個(gè)程序的設(shè)計(jì)。雖然不是我獨(dú)自完成的，但我仍感到非常高興，畢竟在設(shè)計(jì)過程中，我認(rèn)識到制做大型程序時(shí)，查看資料是十分重要的。在他人的前提下，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整與調(diào)試，最后實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)，盡管這一過程十分艱辛，但只要你鍥而不舍，成功就在不遠(yuǎn)處。
此外，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識一樣關(guān)鍵。如果經(jīng)常的學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，面對這樣一個(gè)繁雜的程序，可能會(huì)讓人感到無從下手，見到別人的程序會(huì)讓人感到懼怕，更別提自己去設(shè)計(jì)了。為了解決這一難題，積極向同學(xué)和老師求教是最好的方法，無須害怕尷尬。尤其是老師們，憑著他們多年撰寫程序的經(jīng)驗(yàn)，解決我們的問題對于他們而言簡直是小事一樁。
在設(shè)計(jì)這個(gè)程序的初期，我們根據(jù)教師提供的資料，根據(jù)制圖和循環(huán)的方法構(gòu)建了基本架構(gòu)，但在后續(xù)大家卻面臨了瓶頸，測算變成了關(guān)鍵難題。盡管我們查閱了有關(guān)資料，但資料中常用的是坐標(biāo)系統(tǒng)，為了方便程序設(shè)計(jì)，大家也采用了座標(biāo)，那樣測算難題得到解決。接下來就是按鍵難題，資料是基于鼠標(biāo)操作的，因此按鍵函數(shù)必須我們自身設(shè)計(jì)，幸虧大家手頭有類似的資料，根據(jù)反復(fù)嘗試和同學(xué)探討，這種情況也順利克服。最后是閃爍的設(shè)計(jì)方式，相對比較簡單，都是圍繞相同的種類，必須確認(rèn)好其位置，盡管這些過程繁雜，但只要勇于嘗試，難題最后都能得到解決。這一個(gè)多星期的設(shè)計(jì)過程中，我見證了大家的努力與拼搏，也深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)精神的珍貴。雖然這一年來大家觸碰不多，但彼此的友情在心中早就扎根。當(dāng)遇到問題時(shí)，我們會(huì)齊心合力，每個(gè)人都愿意分享自己成效，不會(huì)因?yàn)槭亲约和度胄燎谂Φ玫降奈锲范芙^別人的參考。
總得來說，此次的程序設(shè)計(jì)讓我收獲頗豐，我會(huì)珍惜這樣的寶貴機(jī)會(huì)。
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