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    1. 元宵節(jié)小游戲方案

      時間:2024-11-07 12:16:08 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

      元宵節(jié)小游戲方案范文

        為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的元宵節(jié)小游戲方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      元宵節(jié)小游戲方案范文

      元宵節(jié)小游戲方案范文1

        活動時間:

        20xx年2月22號上午9:00——11:30。

        活動地點:

        幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。

        活動流程:

        活動一:燈籠制作比賽。

        活動二:包湯圓活動。

        活動三:最美燈籠評選活動。

        活動四:猜燈謎活動。

        活動五:品嘗湯圓。

        活動相關(guān)事宜及注意事項:

        1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動。

        2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。

        3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的'氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。

        4、活動過程中,請家長關(guān)閉手機(jī),暫時遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。

        5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。

        6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評選活動。

        7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。

        我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!

      元宵節(jié)小游戲方案范文2

        活動背景:

        為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

        活動目的:

        通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié);

        通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

        通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

        培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

        培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

        讓學(xué)生獲得情感的體驗;

        活動內(nèi)容:

        了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

        學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

        活動建議及進(jìn)程安排:

        由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        學(xué)生方面:借助學(xué)校的'“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

        教師方面:學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

        學(xué)校方面:提供電腦房

        第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

        學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;猜燈謎活動;

        教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

        學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。

        家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?梢栽诨顒又袑W(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

      元宵節(jié)小游戲方案范文3

        一、活動時間:

        20xx年2月22日(星期一農(nóng)歷正月十五)上午9:00-12:00

        二、活動地點:

        三、參加人員及方式:

        機(jī)關(guān)分會全體會員憑“活動券”參加活動

        四、活動規(guī)則:

        1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎處,方可領(lǐng)取獎品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。

        五、活動注意事項:

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

        3、對答案要排隊守秩序。

        六、其他要求

        1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”,再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。

        2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認(rèn)真組織動員職工按時參加。

        七、活動預(yù)算

        湯圓、紙筒等總計約9500元

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