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    1. 參觀科技館感受小學(xué)

      時間:2024-11-10 08:23:50 科技 我要投稿
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      參觀科技館感受小學(xué)范文

      參觀科技館感受小學(xué)范文1

        周三下午,學(xué)校舉辦了參加科技博物館展覽的活動,我們班有幸被選中參觀。那天下午,我們乘公共汽車來到科技博物館的大門。

        科技館大門左側(cè)有一個標(biāo)志科技館的火箭模型。剛進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是左墻上有許多機(jī)械在不停地運(yùn)動,叫做機(jī)械墻。我們先參觀了攝影展。一位評論員帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一條長廊長廊右側(cè)有許多關(guān)于焦作老區(qū)的革命事件的照片。其中一張照片讓我感觸最深。一名日本人用又尖又長的刺刀殺死了一名嬰兒,刺刀穿過嬰兒的心臟,嬰兒被日本人高高地舉在半空中?吹竭@張照片,我的心被拉了。為什么日本人這么殘忍?連嬰兒都不放過。同時,我也意識到了中國以前的恥辱。

        然后我們來到了三樓。我們跟評論員一起參觀了許多科技產(chǎn)品,并聽評論員告訴我們這些科技產(chǎn)品使用了什么原則。然后我們開始自由參觀。在我和易孟克之前,有一臺叫做手腕斷裂機(jī)器人的機(jī)器。我和它比較了手腕斷裂,但我沒有贏。

        我們被四個大字—光學(xué)迷宮的門迷住了。易孟克和我小心翼翼地走了進(jìn)去,里面有很多玻璃,周圍都是玻璃。我在玻璃里看到了很多我。我用雙手摸索著前進(jìn),真的很難分辨前面是路還是玻璃。后來,我了一個技巧——看地面。真正的地板和玻璃反射的地板有一定的區(qū)別。有了這個發(fā)現(xiàn),我輕松地走出了迷宮。

        我走進(jìn)一個房間,突然,我覺得有一股無形的.力量把我推回去。我撞到了墻上,我沒有放棄,努力前進(jìn),然后慢慢地向前走。怎么會這樣呢?我的心里充滿了問題。

        然后,我來到一條圓柱形的走廊,名叫時空隧道。我走進(jìn)去,看到一座小橋四周都是紅色的。我走上去,感覺自己在旋轉(zhuǎn),然后感到很頭暈。我在左邊旋轉(zhuǎn)。我很快就出來了,頭還是暈了。嘿!我剛才在旋轉(zhuǎn)嗎?你覺得我在旋轉(zhuǎn)嗎?這個問題一直困擾著我。

        突然,我看到兩輛車停在前面。嗯?這里怎么會有車?我跑得很快。啊!真的有兩輛車!我抬頭一看,有六個字汽車模擬駕駛。哈哈!太好了。我可以開車了。我興奮地跑了進(jìn)去。我打開門坐了進(jìn)去。一位叔叔教我如何啟動汽車,踩油門和剎車,如何駕駛汽車。唉!不幸的是,我翻了車。最后,我只能失敗。

        這次科技館之旅讓我感受到了科技的奧秘。今天下午真的很開心!

      參觀科技館感受小學(xué)范文2

        隨著祖國的快速發(fā)展,科技人員創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品。本周四,老師帶領(lǐng)我們參觀了科技博物館,我們看到了許多新穎有趣的科技產(chǎn)品。

        當(dāng)我們到達(dá)科技館時,老師讓我們獨(dú)立參觀。我來到一個展廳,在一張桌子前面。桌子上有一塊玻璃。玻璃里有兩根柱子,直立著。玻璃外面有一個按鈕。我好奇地點(diǎn)了幾個按鈕。就在我沒有反映的時候,兩根柱子之間產(chǎn)生了一個電,一瞬間就消失了。我感到非常驚訝:為什么會產(chǎn)生電?電是由什么產(chǎn)生的?

        接下來,我走到一張滿是人的桌子前。我擠了過去。我看到桌子上有一條塑料鯊魚。塑料鯊魚張開嘴,一個同學(xué)把手伸進(jìn)鯊魚的嘴里。突然,鯊魚大喊鯊魚來了,快跑。學(xué)生嚇得趕緊拿出手,鯊魚的聲音立刻停止了。

        最后,我們來到了球幕影院,那是一個黑色的半球,充氣,看起來不大,但有很多游客,游客像一條長龍,不容易,我們擠進(jìn)去。當(dāng)我們看到里面時,我們知道球幕影院不小,可以容納100人。我們按照服務(wù)人員的要求坐下后,放映機(jī)打開了。這時,一道白光和一只兇猛的恐龍出現(xiàn)在我們的頭上?铸埦o緊地盯著我們,我們就像它的獵物。他要把我們都吃掉?铸埖拖骂^,仿佛離我們只有一英尺遠(yuǎn),那些膽小的同學(xué)嚇得閉上眼睛,我的心怦怦直跳。十分鐘后,放映結(jié)束了,但觀眾對剛才的.經(jīng)歷還意猶未盡。

        這次參觀的經(jīng)歷讓我久久難忘。我們只參觀科技嗎?不!我們也看到了祖國的輝煌。如今,曾經(jīng)被屠殺和欺負(fù)的中國不再懦弱。它擁有發(fā)達(dá)的技術(shù)和勤勞團(tuán)結(jié)的人民。它將永遠(yuǎn)從噩夢中崛起!我為祖國科技的發(fā)展、祖國的繁榮和祖國的強(qiáng)大而自豪,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),積累力量成長積累力量!

      參觀科技館感受小學(xué)范文3

        今天午飯后,在母親的陪同下,我興奮地趕到第一中學(xué)體育館參觀移動科技館。自從老師前天宣布這項(xiàng)活動以來,我一直在等待。聽老師說,那里有很多神奇而有趣的科學(xué)儀器,它們是什么樣的儀器?我真的很想馬上看到它!

        來到老師解釋的聚會地點(diǎn)——第一中學(xué)大門口,我從遠(yuǎn)處看到很多家長和孩子已經(jīng)聚集在這里。似乎每個人的興奮和緊迫都是一樣的。過了一會兒,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了體藝館。博物館里擺放著許多儀器設(shè)備,令人眼花繚亂。大家都很開心,嘆了口氣。我抑制住強(qiáng)烈的興奮,決定按順序參觀。首先,在我最近看到一臺設(shè)備之前,幾個同學(xué)都在擺弄正勁,好奇心驅(qū)使我趕緊上前。玻璃柜里有六個轉(zhuǎn)輪,只有最邊緣的兩個轉(zhuǎn)輪與柜外的手柄相連,但所有的轉(zhuǎn)輪都在搖動手柄。我想知道:為什么?什么力量可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)輪的隔空傳動?我俯下身,定睛檢查。最后,我發(fā)現(xiàn)了奧秘。原來每個轉(zhuǎn)輪的邊緣都有幾個小磁片。轉(zhuǎn)輪之間的小磁鐵通過磁力相互作用,驅(qū)動相鄰的'齒輪旋轉(zhuǎn)。媽媽告訴我,在日常生活中,有很多事情使用了這個原理,比如磁性螺絲刀和冰箱門。哦,我想起來了,難怪每次關(guān)冰箱門,門離冰箱還有一小段距離,就被吸過去關(guān)上。

        研究完這個,我參觀了很多其他設(shè)施。后來,我被另一臺儀器深深吸引。透明玻璃柜里豎著兩根小鐵柱,鐵柱上有許多鋒利的鐵針。當(dāng)兩根鐵柱上的任何兩根小鐵針相互靠近時,我搖動手柄,小鐵柱轉(zhuǎn)動。我問媽媽為什么,媽媽笑著指著上面的解釋牌。經(jīng)過仔細(xì)閱讀,我終于明白了導(dǎo)體上電荷的分布與其表面的彎曲程度有關(guān)。導(dǎo)體表面突出尖銳,電荷分布密集,附近電場強(qiáng)度特別強(qiáng)。當(dāng)兩根鐵針靠近時,尖端附近的空氣在強(qiáng)電場的作用下被電離,導(dǎo)致尖端放電。這個知識太有趣了!回家后,我打開電腦百度,了解到避雷針是利用尖端放電原理,不斷放電,避免大量電荷積累,達(dá)到避雷的目的。

        我繼續(xù)四處走動,研究了所有的儀器。不知不覺中,一個下午過去了,博物館里無盡的游客也一個接一個地離開了,但我仍然想要更多。在我母親的反復(fù)催促下,我不情愿地離開了。

        今天,我真的收獲了很多,值得這次旅行。我覺得我已經(jīng)悄悄地愛上了這種神奇而偉大的技術(shù)。技術(shù)改善了我們的生活,改變了我們的世界!難怪有一句話:科學(xué)和技術(shù)是第一個生產(chǎn)力。想到這一點(diǎn),我心中自發(fā)地產(chǎn)生了一種自豪感:從現(xiàn)在起,我想更加努力地學(xué)習(xí),努力成為未來的科學(xué)家,為祖國和人類的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

      參觀科技館感受小學(xué)范文4

        國慶期間,我們參加了為期兩天的王者少年親子特訓(xùn)營,爸爸媽媽帶我去鄭州科技館學(xué)習(xí)。

        鄭州科技博物館位于鄭州市嵩山南路,于20xx年4月29日開業(yè)。建筑面積8426平方米,總投資3000多萬元。主樓地上三層,地下一層,常設(shè)展區(qū)15個,展品200余件,涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信等自然科學(xué)。這些展品具有很強(qiáng)的科學(xué)性、知識性、興趣性、藝術(shù)性和參與性。

        我們來到了科技博物館?萍疾┪镳^還沒有開門,門口擠滿了人。像長龍一樣的隊(duì)伍不見頭不見尾。隊(duì)里有男有女,有老有少,都在耐心等待。似乎每個人都對科學(xué)感興趣。

        科技博物館開門了。我們隨著人流來到展廳,開始參觀和體驗(yàn)。哇!展廳里有很多展品!我突然興奮起來。我看到電能曾經(jīng)做什么:電視可以打開10個小時,家用冰箱可以運(yùn)行一天,編織10米等等。讓我明白,一旦電能做了很多事情,我們就必須節(jié)省電力。

        我經(jīng)歷了導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體和三球儀,這充分驗(yàn)證了我所學(xué)到的知識,加深了我的印象。我玩得很開心。突然,我看到前面有火花。我很震驚。我跑過去看了看。原來是雅各布天梯。角形電極最窄的位置產(chǎn)生弓形電弧的放電。

        當(dāng)我來到二樓的.展廳時,一串熟悉的話吸引了我:拉自己。你能把自己拉起來嗎?我跑過去排隊(duì)。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一把椅子上,用力拉前面的繩子,拉不起來。我又坐在第二把椅子上,用力往下拉,慢慢升起。我又坐在第三把椅子上,繼續(xù)拉繩子,感覺輕多了。為什么?我仔細(xì)閱讀了原理,原來是用滑輪的原因。

        我還經(jīng)歷了投球、擺車、丁字床、無弦琴、聽話球、可見聲波、柏拉圖方體、握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力、莫比烏斯帶、人體內(nèi)臟器管、男孩私人小屋、小球王國等。

        不知不覺中午,我不情愿地走出了展廳。這時,院子里停了十幾輛公交車,人越來越多。人們在烈日下排著長隊(duì),只是為了看到科技之光。

        參觀科技博物館后,我深深地感到:我學(xué)到的知識太少了,我想努力學(xué)習(xí),長大后探索科學(xué)的奧秘,攀登科學(xué)的頂峰。

      參觀科技館感受小學(xué)范文5

        5月17日,學(xué)校組織了我們的實(shí)踐活動;顒拥攸c(diǎn)是中國科技博物館。這不是我第一次去科技博物館。我期待著這次有什么不同的收獲。

        我們小組主要參觀人體結(jié)構(gòu)區(qū)域,首先映入眼簾的是一顆被藍(lán)色血管纏繞的巨大心臟,心臟閃爍著紅光,仿佛在工作。我一點(diǎn)也不害怕,大步走了進(jìn)去。然后,我發(fā)現(xiàn)地上有很多大豆和一些水。如果我踩在地上,水會有波紋。我玩得很開心,突然看到上面的褶皺和肉色的內(nèi)壁。我很驚訝,原來這是大腸,我在大腸中間。走出大腸,你會看到一個標(biāo)志:吸煙有害健康,可能是:如果長期吸煙會傷害肺,嚴(yán)重的肺癌會導(dǎo)致死亡。標(biāo)志右側(cè)有三桶煙卷模型,似乎提醒我們不要吸煙。

        再往前走幾米,就能看到樹狀的腦神經(jīng)線,這是人體非常重要的.一部分。如果腦神經(jīng)受損,大腦就不能正常工作,嚴(yán)重的話就會失去生命。我必須保護(hù)我的腦神經(jīng)線!

        時間過得很快,小組回來了。我從這次實(shí)踐中收獲了很多。我不僅直觀地看到了人體內(nèi)臟的外觀,而且對其功能有了更深的了解,也知道如何照顧自己的身體。

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