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    1. 開(kāi)學(xué)的隨筆

      時(shí)間:2024-11-11 16:29:37 教育 我要投稿

      (優(yōu))開(kāi)學(xué)的隨筆

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)起隨筆,大家應(yīng)該都有印象吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (優(yōu))開(kāi)學(xué)的隨筆

      開(kāi)學(xué)的隨筆1

        天空下起了小雨,剛被家人批評(píng)了一頓的我,心情無(wú)比落寞。

        暗暗對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。

        小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì)去睡覺(jué),總是覺(jué)得,睡著了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒(méi)有冷眼,沒(méi)有心碎。

        身體漸漸沉重了起來(lái),終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

        不知過(guò)了多久,張開(kāi)朦朧的睡眼,只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不知道之前是睡著還是沒(méi)睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著小雨,是否也在訴說(shuō)著我的悲哀?

        身體就像斷了,沒(méi)力氣,終于,只能閉上眼睛。“咚,咚”是誰(shuí)上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽,她看見(jiàn)我了,拉住了我的胳膊把我拖起來(lái),我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來(lái)。

        我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的.樹(shù)影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來(lái)。忽然一靜,像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán),卻顯得更清冷。

        風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。

        后來(lái)我便睡了,早晨起來(lái),一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒(méi)有一塊烏云,洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了很多,白云也笑著看我。

        現(xiàn)在我正在坐在這里,靜靜地寫(xiě)著,沒(méi)有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲_每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆,挑選顏色,為自己畫(huà)個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……

      開(kāi)學(xué)的隨筆2

        最近即將開(kāi)學(xué),隱隱中感到一種緊張的氣氛。

        老師們?cè)谝黄饡r(shí)不免埋怨時(shí)間過(guò)得太快,暑假太短,這里的短指的是暑假?zèng)]有得到真正的休息,各種雜事不斷,實(shí)際休息時(shí)間少得很。還有部分教師對(duì)開(kāi)學(xué)懷著恐懼癥,害怕開(kāi)學(xué),害怕上班,倒不是因?yàn)楹ε抡n堂教學(xué),而是害怕各種各樣應(yīng)付得焦頭爛額的課余工作,往往弄得手忙腳亂、夜不能寐,他們并不是對(duì)暑假的長(zhǎng)短和休息的好壞作何感想,只是本能地覺(jué)得麻煩的到來(lái),讓他們患上這種焦慮癥。其實(shí)這種種焦慮、恐懼、擔(dān)心都是正常的,要想面對(duì)即將開(kāi)始的繁忙的工作自然要做好充分的'思想心理準(zhǔn)備,同時(shí)指導(dǎo)自己做好行動(dòng)的準(zhǔn)備。

        不光是老師害怕開(kāi)學(xué),孩子更是如此。不管是聽(tīng)到的,還是看到的,還是網(wǎng)上接觸到的,絕大部分孩子對(duì)開(kāi)學(xué)抱著一種害怕、擔(dān)心、無(wú)奈的心理的。其中最多的還是暑假作業(yè)沒(méi)有玩夠,其次是害怕即將到來(lái)的幼兒園生活,各種規(guī)則的束縛,都讓他們感到不自在,仿佛一下子又要從大森林被捉回到鳥(niǎo)籠里生活的小鳥(niǎo),不知道該如何是好,非常地留戀自在的生活,但又無(wú)法抗拒外在的力量。

        當(dāng)然,有些孩子是因?yàn)槭罴倮飳W(xué)習(xí)特長(zhǎng)班,他們參加的各種特長(zhǎng)班也都是在父母的要求下才做的。像我小時(shí)候的幼兒園時(shí)就想著怎么玩好吃好,其次我的父母沒(méi)有像現(xiàn)在這樣讓我學(xué)這讓我學(xué)那,F(xiàn)在的孩子,孩子真是太累了,在幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)各種補(bǔ)習(xí)班,覺(jué)得他們的未來(lái)很可怕,很無(wú)奈哎.......

        開(kāi)學(xué)就像一道坎,讓人們從假期的另一種生活中跨出來(lái),回到學(xué)習(xí)的感覺(jué),這里有酸楚和不情愿,但卻是新夢(mèng)想的開(kāi)始,加油吧!

      開(kāi)學(xué)的隨筆3

        8月25日星期二晴轉(zhuǎn)小雨心情好

        清晨,伴著夏天的氣息悄然來(lái)臨,太陽(yáng)不愿爬起,怕驚擾了那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的少女的美夢(mèng)。不知是哪里傳來(lái)的鬧鈴聲,在這樣的靜謐又美麗的時(shí)刻響起,吵醒了不少的人。我滿臉不開(kāi)心,皺著眉抱怨著,嘟嘟囔囔地走到陽(yáng)臺(tái)。揉了揉惺忪的睡眼,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世外桃源——朝陽(yáng)未起,彩霞報(bào)喜,朦朧的云似霧般遮住了遠(yuǎn)方的小山丘,看不見(jiàn)輪廓,反而仍覺(jué)得清晰。朝霞像掉進(jìn)了一個(gè)染缸,映射出紅、橙、粉的世界,時(shí)不時(shí)還會(huì)伴著風(fēng)微微挪移。在這片光影交織,云山相襯,暖風(fēng)微醺的盛夏,唯有如此美景才能引文人墨客沉迷,令唐宗宋祖舒心,使熙熙攘攘的人們放慢腳步,自在又愜意地享受這來(lái)之不易的盛況。

        我頓時(shí)沉醉在此情此景之中,甚至感謝那一陣鬧鈴聲,讓我有幸觀賞這份大自然的`饋贈(zèng)。畢竟此景來(lái)之不易,因而沒(méi)能讓更多的人知曉,不然怎么會(huì)有早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃的說(shuō)法呢?我愿做那只鳥(niǎo),整日徜徉于自然畫(huà)卷之中,看花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流,品書(shū)香園地,賞星月交輝,享受美的同時(shí)也要努力向前:別人在山腳休息,我要去山腰小憩,而山腰畢竟太擠,我就要帶上百分之一百二十的努力去山頂看風(fēng)景。搖晃著茶杯,看茶葉在水中浮浮沉沉,感受一杯茶的溫暖。那時(shí),我便要將山丘遠(yuǎn)景盡收眼底,品一杯香茗,細(xì)數(shù)茶水的醇厚與甘甜,體會(huì)人生的苦短與人情冷暖。

        愿所有的美好都能如約而至。

      開(kāi)學(xué)的隨筆4

        本來(lái),我是“奉老師之命”來(lái)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》?墒牵瑒偪礇](méi)多久,這個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)秀就吸引了我的眼球。于是,我看完了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》。

        節(jié)目中間出現(xiàn)了許多明星嘉賓,比如TFboys和毛小丫等。他們?cè)诠?jié)目中告訴我,要珍惜和父母在一塊兒的時(shí)間,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兡芙】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),付出了許多的時(shí)間和汗水。

        在這期節(jié)目中,泰勇是我印象最深的一個(gè)人物。十年前,因?yàn)樗膬鹤踊忌狭酥橇斫饫щy的疾病,他放棄了自己在搖滾樂(lè)隊(duì)領(lǐng)唱的音樂(lè)生涯,選擇了去照顧兒子。面對(duì)兒子先天性的.智力缺陷,他不離不棄。每天反復(fù)地教導(dǎo)兒子,從簡(jiǎn)單的教起。就這樣,一天一天地過(guò)去,他放棄了自己的青春 夢(mèng)想,專門(mén)來(lái)照顧兒子,一照顧就是十七年。這么多年過(guò)去了,他說(shuō),只要看著兒子現(xiàn)在這樣,我就樂(lè)意!

        我想起自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻龅囊膊簧。我閉上眼睛,往事一幕一幕展現(xiàn)——是誰(shuí)讓我降臨在這個(gè)世界?是誰(shuí)在深夜為我蓋好棉被?是誰(shuí)在我生病時(shí)送我上醫(yī)院?是親愛(ài)的爸爸媽媽!你們對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)心照顧,才有了今天健康快樂(lè)的我。我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們哺育了我,教育了我!

        《開(kāi)學(xué)第一課》不僅教會(huì)了我們知識(shí),也提醒我們:我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,父母慢慢地變老,要懂得感恩,孝敬父母,珍惜和父母在一起的時(shí)間!

      開(kāi)學(xué)的隨筆5

        今天陰天。午睡起床后,孩子們?cè)谡肀蝗鞎r(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的鄧小宇又尿床了?粗荒樧载(zé),不開(kāi)心的樣子,我趕緊拿出我們班的備用褲子,給他換上,然后把他的褲子洗干凈涼到了樓道的窗戶上。

        放學(xué)時(shí),小宇的媽媽來(lái)接他時(shí),見(jiàn)孩子換上干凈的褲子,小宇的媽媽一再表示感謝。我說(shuō)這是我們應(yīng)該做的事情。對(duì)于小宇尿床的'問(wèn)題,一開(kāi)始我還注意隨時(shí)提醒他,久而久之就缺乏耐心了,竟有些習(xí)慣了,覺(jué)得換上備用褲子就可以了,缺不知這不能從根本上解決問(wèn)題。如果我能細(xì)心的隨時(shí)的對(duì)他進(jìn)行提醒,找出規(guī)律,就完全可以避免小宇尿床,讓他免受這份潮濕之苦。這說(shuō)明我的工作仍不夠耐心細(xì)致。如果我們每個(gè)老師都能及時(shí)地找到問(wèn)題的根本,孩子們就不會(huì)這么不開(kāi)心了。

        我想,從現(xiàn)在起我們班的“備用”褲子的使用率要減少了。所以,我們做老師的應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,從現(xiàn)在做起,從我做起,耐心細(xì)心地對(duì)待工作中的每一個(gè)問(wèn)題,找出最好的解決辦法,讓孩子高高興興入園,開(kāi)開(kāi)心心離園。

      開(kāi)學(xué)的隨筆6

        美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò),回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手,我們還是要向前看齊的。

        在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。內(nèi)心的忐忑猶如是馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。天亮了,窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè),又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘,把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著一顆激動(dòng)而又緊張的心,邁進(jìn)校園?斓浇淌伊耍矣龅搅宋业暮门笥,忐忑的心也放松了點(diǎn)。

        先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮,火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情,是那么的澎拜?粗r艷的五星紅旗,我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。

        下午的課還是照常的上!岸6.(dāng)當(dāng)”,鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室,在教室里的同學(xué),也趕緊收拾好桌子上的雜物,拿出課本和學(xué)習(xí)用具。老師緩緩走來(lái),老師在講臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。

        新的.學(xué)期,新的老師,不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(zhǎng)大的雛鷹,爭(zhēng)先恐后的想要飛向廣闊的天際,又像是一朵朵煙花,在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。

      開(kāi)學(xué)的隨筆7

        今年的暑假雖然有點(diǎn)短,但是我過(guò)得非常開(kāi)心。眼看馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)了,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是_,作為一名小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的希望,要努力學(xué)習(xí)他們的精神,只有努力進(jìn)取,積極學(xué)習(xí),定時(shí)規(guī)劃好人生目標(biāo),將來(lái)才有機(jī)會(huì)效勞祖國(guó),孝敬父母。

        因此,每一年的.開(kāi)學(xué)第一課,我都會(huì)非常認(rèn)真看完,按照老師的要求,把自己從里面學(xué)到的感悟以及知識(shí)寫(xiě)下來(lái),回學(xué)校跟同學(xué)們一起分享,面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)行各種教育,這對(duì)我們的成長(zhǎng)有著深刻的感悟,同時(shí)給予精神的力量,在人生道路上可以繼續(xù)加油前行。

        我一定會(huì)以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)可以為國(guó)家貢獻(xiàn)的人。

      開(kāi)學(xué)的隨筆8

        度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們的初中生活。本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷。整周都沒(méi)怎么見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……

        一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,過(guò)了一個(gè)年,我又長(zhǎng)大了一歲,真是無(wú)比感慨!

        起初,我感到無(wú)奈,經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對(duì)逝去的歡樂(lè)時(shí)光感到惋惜。漸漸地,我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里,回憶以前那些美好的時(shí)光,細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié),那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒(méi)去留意,更不會(huì)把精力放在這上面,現(xiàn)如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現(xiàn),就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。仔細(xì)回想一下,以前總是抱怨時(shí)間過(guò)得很慢,恨不得立刻長(zhǎng)大,脫離爸爸媽媽的保護(hù),F(xiàn)在呢,總算是如愿以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得,過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙,一眨眼,童年就要離我而去了,今年是我最后一個(gè)兒童節(jié),今年我就要退隊(duì)了,時(shí)間只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致美好的往事的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        寫(xiě)到這,又不知不覺(jué)的想起一件事:又一次,5歲的席慕容在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜歡,很珍惜的石頭往后仍,看能不能找回來(lái),但卻總也找不到了,以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事,卻告訴我們一個(gè)真理:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久,也或許席慕容會(huì)漸漸的淡忘它,那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么美好的回憶了。

        我現(xiàn)在的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的東西,都是經(jīng)常去回憶它的美好?墒,現(xiàn)在,我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)明白,美好的童年雖然就要離我而去了,也許,這一切的一切,正應(yīng)了那句話:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。

        嘆一口氣,希望自己可以覺(jué)醒……

        明天是一個(gè)新的開(kāi)始,昂起頭,迎接新的開(kāi)始。我要加油!學(xué)校,我來(lái)了,我會(huì)拿出十足的精力來(lái)迎接你!我再給自己打氣,雖然:就連我自己都不知道這是否有用。對(duì)自己要狠點(diǎn),我決定:把這篇隨筆亮出來(lái),老師的眼睛是雪亮的,來(lái)監(jiān)督我吧!

      開(kāi)學(xué)的隨筆9

        昨天開(kāi)學(xué)了,和往常比其起來(lái),沒(méi)有多大的差別,只是知道開(kāi)學(xué)了。是,開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,校園恢復(fù)了以往的那寧?kù)o中的喧鬧,走在校園的道路上,多了些行人和說(shuō)話的聲音,圖書(shū)館不再那么冷清,更多了些學(xué)習(xí)的氛圍……

        或許,有很多人包括我,在以前都會(huì)說(shuō),新學(xué)年新氣象!可是現(xiàn)在,我敢說(shuō),現(xiàn)在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情,留下的卻是一片頹廢,曾經(jīng)都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)走進(jìn)大學(xué),又在考研的大部隊(duì)中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現(xiàn)在,只要自己多留心看看周圍,這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵,是時(shí)間改變了太多的人,也是現(xiàn)實(shí)改變了太多的人。在很多人心目中,知識(shí)早已不再他們追求的目標(biāo),而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎?!

        其實(shí),我也對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習(xí)一些知識(shí)呢?是沒(méi)有用?肯定不是;是用不上?那不一定。書(shū)到用是方恨少,F(xiàn)在我想清楚了,想清楚了自己該如何去面對(duì)現(xiàn)在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人,窮,那是肯定的,很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑,產(chǎn)生了一些急功近利的想法,有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著浮躁的生活,看上去很風(fēng)光,背地里,依我看,并不樂(lè)觀。

        新的`征程,再次揚(yáng)帆啟航!隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的,只能是現(xiàn)在,現(xiàn)在的人,現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的時(shí)間和現(xiàn)在的精力!不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上,安心學(xué)習(xí),珍惜在校的時(shí)光,要知道,在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。

        珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的條件和現(xiàn)在的人(,相信現(xiàn)在的所學(xué)對(duì)未來(lái)自己的人生之路一定會(huì)產(chǎn)生無(wú)法預(yù)測(cè)的影響。

      開(kāi)學(xué)的隨筆10

        古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睂(shí)則為:尺度心,若“失之毫厘”則可能“差之千里”。

        若有過(guò)之而不及,則功敗垂成,終侮之晚矣。因此,人生需要尺度來(lái)丈量,規(guī)范。而我們的那把尺,便是校規(guī)校紀(jì)。

        在我國(guó)浩浩蕩蕩的五千年史卷上,“一失足成千古恨”的例子很常見(jiàn)。微露的匕首荊軻含恨而終,自始有負(fù)太子重托。項(xiàng)羽一生豪邁灑脫,英勇無(wú)畏,卻不善聽(tīng)取諫言,體察民心,使一介布衣——?jiǎng),有了機(jī)會(huì)登上歷史的舞臺(tái)。而自己落的四面楚歌,無(wú)顏面對(duì)江東父老的悲慘境地。烏江水拍散于岸邊,亦如他的心——與成功,再也無(wú)望。開(kāi)學(xué)一周的感受。

        古人因?qū)Τ叨鹊氖韬,使自己一步步陌入陷鏡。然而在日常生活中,這種單薄仍比比皆是。因此有校規(guī)校紀(jì)來(lái)丈量我們行為舉止的最佳尺度。既不逾延,也不越界。

        “非淡泊無(wú)以明志”東坡在承天寺大概就是這份情懷吧。一地竹影斑斕貶官的失落,竟為這份閑適倍感舒愉,自淡為“閑人”!胺菍?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,范仲淹少時(shí)苦讀,體現(xiàn)的便是這份豁達(dá)。家境的'貧寒迫使他冬日三餐皆為稀粥。同窗為示友好,給予魚(yú)肉為食,卻被他堅(jiān)定的謝絕,只為今后食粥時(shí)能無(wú)貧欲。

        這份堅(jiān)定與長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光并不是東坡與仲淹成為歷史之傲的原因。他們心中,因?yàn)橛忻鞒撸詽嵰粤韲?yán)于律己,不斷前行。

        因而“遲”對(duì)于人的成長(zhǎng)起來(lái)起著不可忽視的作用。難免會(huì)有同學(xué)問(wèn):“為什么我們的是一把明尺呢?”寥寥數(shù)語(yǔ)便可證明。一:統(tǒng)一校服,杜絕攀比惡習(xí),使學(xué)生精心;二:統(tǒng)一作息時(shí)間讓學(xué)生有了時(shí)間觀念,做到養(yǎng)性;三:嚴(yán)禁曠到,使學(xué)生跟好的修身。

      開(kāi)學(xué)的隨筆11

        開(kāi)學(xué)了,許多事情都在有條不紊中進(jìn)行著,當(dāng)然工作與生活狀態(tài)也在不斷調(diào)整適應(yīng)中。時(shí)間過(guò)得很快,好像做了很多事情,又好像什么也沒(méi)做,一周的時(shí)間馬上就要結(jié)束了。理了理頭緒,千頭萬(wàn)緒,真得無(wú)從說(shuō)起,便以一篇新學(xué)期隨筆開(kāi)始吧。

        新學(xué)期,一切都是新的開(kāi)始,許多工作也都必須把它抓緊時(shí)間做完。這幾天,除了正常上課外,學(xué)校上下也在緊張忙碌著。校園環(huán)境需要整治,盡管開(kāi)學(xué)前已經(jīng)讓教師把草除了一部分,但大部分還在。開(kāi)學(xué)了,就要發(fā)揮學(xué)生的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)作用,經(jīng)過(guò)幾天的間斷勞動(dòng),校園上下已經(jīng)呈現(xiàn)出了不一樣的感覺(jué)。

        明天下午,學(xué)校決定召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)會(huì)。校長(zhǎng)考慮到現(xiàn)在農(nóng)村的家長(zhǎng)基本上都不太忙,正好有時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),可以與學(xué)校好好地溝通一下,以便做好接下來(lái)的各項(xiàng)工作。之所以大力整治校園環(huán)境,也是想讓家長(zhǎng)看到一個(gè)整潔的校園環(huán)境,會(huì)讓他們更放心把自己的孩子交到學(xué)校的手中。

        前兩天,下了一場(chǎng)大雨,酣暢淋漓,只可惜來(lái)得有點(diǎn)晚。今年的降雨,再次呈現(xiàn)出了兩極化。春天,雨水多,農(nóng)民們都早早地播下了希望的種子。夏天,雨水少,致使許多地區(qū)的農(nóng)作物減產(chǎn)或絕收。進(jìn)入到了秋天,雨水明顯增多,真是讓人歡喜讓人憂。

        伴隨著降雨,天氣也明顯地告訴我們秋天真得到了。晝夜溫差加大,早晚的溫度真得很低。好在,陰雨過(guò)后,天空放晴,碧空如洗,空氣質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)。這兩天,溫度再次回升,中午的溫度也接近三十度左右,秋天的太陽(yáng)照在人的身上,真是非常毒辣,讓人感覺(jué)熱得厲害。

        給兒子買的平板電腦到家了,做完了作業(yè),兒子現(xiàn)在正在那里搗鼓呢。之所以給兒子買平板電腦,在前面的博文中也提到過(guò),主要是想作為他的學(xué)習(xí)之用,剩下的可以用作娛樂(lè)工具,出門(mén)的`時(shí)候還可以用來(lái)當(dāng)導(dǎo)航儀使用。有朋友說(shuō)平板電腦是雙刃劍,這是有道理的。許多優(yōu)秀的孩子,因?yàn)樨潙儆螒,影響了學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。

        但是我們也必須認(rèn)識(shí)到,孩子感興趣的東西,我們不能禁,而應(yīng)該去導(dǎo)。為什么大多數(shù)孩子都愛(ài)玩游戲,但卻很少有孩子愿意學(xué)習(xí)?很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)枯燥,學(xué)習(xí)任務(wù)多,缺少樂(lè)趣。相反地,游戲中可以滿足孩子的好奇心,在玩游戲中能夠讓孩子享受玩的快樂(lè)。

        正是考慮到如此,我覺(jué)得不能因?yàn)樗嬖谝恍┍锥,就將它的作用全部否定。新的事物,?duì)孩子都有吸引力。根據(jù)孩子的表現(xiàn),也算滿足他的一個(gè)愿望。當(dāng)然,在使用過(guò)程中,我也會(huì)嚴(yán)格控制的,必須把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量完成,才能讓他放手去用、去玩,如果表現(xiàn)不好,直接收起來(lái),不會(huì)再用。

        因?yàn)椋霞?jí)要求全校師生組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,而我校因?yàn)闂l件所限,無(wú)法及時(shí)從電視上收看。校長(zhǎng)便讓我從網(wǎng)上下載下來(lái),準(zhǔn)備下周抽時(shí)間看一看。說(shuō)實(shí)在的,雖然時(shí)間并不緊張,但我也沒(méi)有看電視直播。前兩天,想從網(wǎng)上下載,卻沒(méi)有找到下載源。今天下午,終于從網(wǎng)上下載了下來(lái),并抽時(shí)間看了近一個(gè)小時(shí)的片斷,讓自己感觸很大。

        這次的《開(kāi)學(xué)第一課》和以往稍有不同,今年的主題是“父母教會(huì)我”,家長(zhǎng)參與其中,與孩子共歡樂(lè)。自己看了前面的部分,看到感人的地方,真是熱淚盈眶。特別是秦勇父子那一段,自己不止一次落淚。這個(gè)男人太不容易了,也太讓人伸大拇指了。從自己的事業(yè)巔峰,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)再普通不過(guò)的奶爸,一陪就是十七八年,將一個(gè)身患重病的兒子培養(yǎng)成幾近健康的正常孩子,其中所付出的艱辛,想必只有當(dāng)事人自己知道。

        中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是注重孝道,在本次《開(kāi)學(xué)第一課》再次有所體現(xiàn)。百善孝為先,孝敬父母趁現(xiàn)在。即刻出發(fā),莫再猶豫。孝敬父母不在乎花錢(qián)多少,只要盡心,讓父母感受到子女深深地愛(ài)就足夠了。養(yǎng)兒防老,老有所養(yǎng),對(duì)老人多一份關(guān)愛(ài),讓他們感受到自己在這個(gè)社會(huì)、這個(gè)家庭中存在的價(jià)值,勝似千金萬(wàn)銀的奉養(yǎng)。

      開(kāi)學(xué)的隨筆12

        開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友和老師,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是五年級(jí)下冊(cè)了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

        在這剛開(kāi)學(xué)的.新的一天里,我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài),是因?yàn)槲乙廊怀两诤俚挠淇焐钪小5俏荫R上就意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并調(diào)整過(guò)來(lái),進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)一切,不留遺憾,因?yàn)樵谝院蟮娜兆永锏戎覀兊模有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

      開(kāi)學(xué)的隨筆13

        一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始,迎早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

        在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法與好的.學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

        長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

        我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望!

      開(kāi)學(xué)的隨筆14

        六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,都已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,而現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。

        懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報(bào)名過(guò)后,家長(zhǎng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來(lái)就要接著住兩天,心中好不舍。

        一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的.床。一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè),一切都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。

        每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。

        想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái),沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那都已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰(shuí)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?

        匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。

        我相信,以后一定會(huì)習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切。

      開(kāi)學(xué)的隨筆15

        開(kāi)學(xué)的那一天我好開(kāi)心好高興也很新奇的走進(jìn)教室,教室里很暖和還有朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的嬉笑聲。

        我最開(kāi)心的就是每次和同學(xué)們玩游戲這樣讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,還有就是每次聽(tīng)到上課鈴聲響起我們都迅速回到教室找到自己座位坐好等待著老師給我們上課?晌颐看嗡X(jué)的'時(shí)候有些硬好久都睡不著,老師每次都辛苦的給我們講課,講著講著我就睡著了。我喜歡上學(xué)喜歡我的老師我的同學(xué)。

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