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    1. 八年級(jí)歷史下學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)間:2024-11-12 11:05:36 歷史 我要投稿

      八年級(jí)歷史下學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)范文

        總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的八年級(jí)歷史下學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)歷史下學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)范文

        一、基本情況:

        本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)六班的歷史工作教學(xué)。因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)還比較淺。因此,我不敢忽視教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,謙虛地向前輩學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)指導(dǎo),對(duì)于個(gè)別貧困學(xué)生,利用休息多次交談,鼓勵(lì)他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真處理生活,對(duì)于優(yōu)生學(xué)生,教育他們防止傲慢和沖動(dòng),不斷努力,取得好成績(jī)。作為一名教二年級(jí)歷史課的老師,他知道自己對(duì)教材不熟悉,所以課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面收集相關(guān)資料。為了提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量,我不僅注重教材的研究,掌握基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn),還采用多媒體教學(xué),通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖和主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是本學(xué)期我的教學(xué)情況總結(jié)。

        一、主要工作

        1、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代課程理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展,利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)商業(yè)學(xué)習(xí)和教學(xué)科研理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

        2、深入學(xué)生實(shí)際,及時(shí)了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好和方法。

        3、針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,或突破難點(diǎn),或選擇教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,或設(shè)計(jì)作業(yè),或創(chuàng)造場(chǎng)景。

        4、圍繞校園聽(tīng)課月活動(dòng),我參加了歷史教研室組織的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。

        5、積極參加教研組和校園組織的公開(kāi)課和高質(zhì)量課程評(píng)價(jià)活動(dòng)。

        6、及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

        7、開(kāi)展課外輔導(dǎo)、課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),如:

        (1)網(wǎng)絡(luò)跟蹤歷史人物。

        (2)交流歷史學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

        (3)觀看愛(ài)國(guó)主義影視片。

        (4)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

        8、努力突出歷史教學(xué)的過(guò)程和方法,拓展歷史教育功能,注重人文素質(zhì)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)教育功能。

        9、通過(guò)多元化方法和現(xiàn)代手段,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量

        二、取得的成果

        1、積累必要的教學(xué)理論和方法,為今后的教育教學(xué)打下更好的基礎(chǔ)。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以學(xué)會(huì)做人,掌握歷史知識(shí)。

        3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方法、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合,為學(xué)生帶來(lái)獨(dú)立、合作、探索學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍;

        4、培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神。此外,還必須提高學(xué)生的材料分析水平。

        三、存在的不足

        1、課堂進(jìn)度太慢,學(xué)生沒(méi)有太多時(shí)間復(fù)習(xí),這可能與之前的學(xué)生做了很多活動(dòng),一些課程影響了教學(xué)進(jìn)度有關(guān)。在未來(lái)的教學(xué)中,我們必須注意復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。

        2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),由于學(xué)生素質(zhì)參差不齊,課外活動(dòng)的整體效果也不盡如人意。

        四、未來(lái)努力的方向

        1、有意識(shí)地加強(qiáng)新課程理念的實(shí)施,突出學(xué)生的主要意識(shí);加強(qiáng)基本技能培訓(xùn),課堂精細(xì),注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

        2、多關(guān)心差生,多關(guān)心,多耐心,讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。

        3、加強(qiáng)紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中精力學(xué)習(xí),而且在課后嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)則約束自己。

        4、教育學(xué)生要注意持續(xù)的環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

        5、運(yùn)用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

        6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

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