久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 鉛筆的作文

      時間:2025-02-13 16:19:53 志華 作文 我要投稿

      [精品]鉛筆的作文(通用29篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的鉛筆的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [精品]鉛筆的作文(通用29篇)

        鉛筆的作文 1

        鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

        有一天,鉛筆對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們這兩種小文具,別在我房子里住。“橡皮馬上說:“不,我們倆同樣也是小主人的文具!般U筆說:“去你的',我呀,能幫小主人寫字,你們能不能啊?“橡皮又說:“鉛筆兄弟,上個星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說,我們作用大不大?“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說:“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。

        還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈,他實在是太盡責(zé)了,你應(yīng)該感謝他才對!

        鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識到自己的錯誤,于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯。

        經(jīng)過這件事情后,鉛筆再也沒和橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵過架,他們都成了形影不離的好朋友。

        鉛筆的作文 2

        小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個大獎狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

        晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。

        鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。

        橡皮說:哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說

        你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的'神氣。

        你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。

        鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。

        鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當(dāng)中的一個,我都不會有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處,來補(bǔ)充自己的短處。

        鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了頭。

        鉛筆的作文 3

        我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

        有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會寫出這么漂亮的字!

        橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯字的`時候就不能擦掉錯字重寫了,那么就不會有這么干凈的作業(yè)了!

        削筆刀對著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”

        它們你一句我一句地爭論不休,誰也不服誰。

        第二天我寫作業(yè)的時候不小心把字寫錯了,可是橡皮不見了,我只好把錯字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點,只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會寫出漂亮的作業(yè)!甭犃算U筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

        這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長補(bǔ)短才能把事情做得更好!

        鉛筆的作文 4

        我是一枝有著美麗花紋的鉛筆,自從那天小主人把我從文具店裡買走,我的人生有了很大的轉(zhuǎn)變。在店裡,我是一支平凡的鉛筆,可是在家裡,我是一支與眾不同的鉛筆,大家的目光都聚集在我身上,讓我感到很驕傲。

        雖然我長得很漂亮,但是小主人對我只有叁分鐘熱度,后來就把我放在鉛筆盒裡,一直沒有拿出來用。每天看著同伴們在紙上盡情的跳舞,但他們并沒有為自己越來越矮小感到自卑,反而還說:「越矮小,表示和小主人相處越久!」,說完這句話,大家都笑了,只有我笑不出來,因為我永遠(yuǎn)是最高的那隻鉛筆。

        但我并不是一直待在鉛筆盒裡,有時小主人會把我拿來畫畫,而我當(dāng)然不是省油的'燈,我會在紙上,盡情的跳舞,跳錯了,橡皮擦哥哥會幫我修正。表演結(jié)束了,我也該回到鉛筆盒裡。不過這是我最快樂的時光!小主人看了我的舞步,也很高興,美術(shù)老師還給我九十五分呢!

        到這裡,我想對小主人說,雖然我不是最漂亮的一支筆,希望你可以多用我,不要把我關(guān)在鉛筆盒裡,讓我完成鉛筆該做的工作。

        鉛筆的作文 5

        小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮,鉛筆細(xì)細(xì)的,各種顏色都有,橡皮胖乎乎的,顯得更加可愛。

        有一次,橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說:“瞧,上次主人得了獎,還不都靠了我,而你這個東西黑乎乎的,真難看,一點作用都沒有!

        橡皮說:“鉛筆姐姐,我們生來就是為主人著想的,并不是來吵架的。”

        橡皮不再理會鉛筆,自己躲到了一個鉛筆找不到的地方。

        這時候,主人正在畫畫,鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞,可是,主人在畫的`時候,一不小心把一個地方畫錯了,她要找橡皮來幫忙,可怎么也找不到,主人很著急,自言自語地說:“這可怎么辦,明天作業(yè)交不上去了。”橡皮聽見了,連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮,很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉,說:“對不起,橡皮,我剛才不應(yīng)該這樣說你的!

        橡皮說:“沒關(guān)系。”

        現(xiàn)在,它們再也不會吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個任務(wù)。

        鉛筆的作文 6

        我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時候買給我的。

        剛買來的時候,它有細(xì)長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。

        我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的字,做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現(xiàn)在看上去,帽子歪歪的'、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。

        但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它,我就想起了剛上學(xué)時候的情景,它包含著爸爸媽媽對我的期望。

        鉛筆的作文 7

        今天上學(xué),我?guī)Я藗新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽我介紹介紹吧!

        我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍(lán)氣球上有一顆大紅星,四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球,急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊,米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮,一手五指張開,一手豎著大拇指,好像在說:“小朋友,祝你學(xué)習(xí)天天向上!”我聽了,十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號熱氣球。在一個隱蔽的角落,一個藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來,里面怎么一個人也沒有?

        下面一層的蓋子中間,跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣,下面是第一層的'英文,一個大氣球把這些東西蓋住了,里面白星星正隨風(fēng)舞動呢!

        里面,有放鉛筆的地方,中間有一個東西把鉛筆和其它地方隔開了。

        你認(rèn)識我的鉛筆盒了嗎?

        鉛筆的作文 8

        想了想,一支鉛筆在一個文具袋里呆了很久很久,會有什么感覺?會有多少夢想呢?

        第一個夢想是,想到操場上看著運(yùn)動員,那在踢足球。哈,多么好玩!多么開心!

        第二個夢想是,想在田園里當(dāng)一根茄子,讓別人去采摘它。哈,多么好玩!多么開心!

        第三個夢想是,到外太空去探索宇宙的秘密。啊,多么好玩!多么開心!

        第四個夢想是,到別人的家里去和別人去交流、溝通。哈,多么好玩!多么開心!

        第五個夢想是,到池塘里,知道我要做什么嗎?我要為小魚小蝦丁,其因緣的散傘上還趴著大眼睛青蛙有的`在傘上唱歌,有的在傘下玩耍哈,多么好玩!多么開心!

        誰也不知道一支鉛筆有多少夢想就像種在草稿紙上的字,開多少花,結(jié)多少童話。

        鉛筆的作文 9

        今天天氣晴朗,藍(lán)天、白云和綠樹更能讓我的心情愉快。因為爸爸說今天給我買鉛筆盒的,所以很開心?砂职謰寢尪汲椴怀鰰r間陪我去,只好給我錢讓我自己去。

        下站之后,我在人流如潮的街上使勁的奔跑終于到了一家文具店,里面的商品琳瑯滿目,一進(jìn)門我就去找鉛筆盒。我找來找去都沒有我喜歡的,因為都是女孩子的。我有找來找去的,把好幾個箱子搬起來找,終于找到了我想要的鉛筆盒了。那時我激動萬分,就把它買下了。

        它是深藍(lán)色的,上面是米奇的'圖案,還有指南針和三個按鈕。第一個按鈕按一下可以把放筆的地方彈出來。第二個按鈕按下去會彈出一個小抽屜。第三個按鈕可以打開卷筆的地方,哈哈我的鉛筆盒厲害吧!

        我很喜歡我的鉛筆盒!

        鉛筆的作文 10

        一天晚上,文具盒里,一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右翻翻,無聊極了。

        當(dāng)它正往下看時,發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的`位置。鉛筆感覺很氣憤,它叉著腰,怒睜著眼,按捺不住內(nèi)心的憤怒,把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼,輕輕地說:“干什么?鉛筆大哥。”鉛筆眼里迸射出仇恨的火花,怒吼道:“你看看你占了多大的位置!”橡皮說:“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完,仰著頭,高傲地說:“你看看我多才多藝,而你呢,除了擦還是擦,一點本事都沒有!毕鹌るy過地低頭哭了,但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話,更神氣了。它得意地說:“我是老大,而你不是。你憑什么占那么大的位置?給我讓開!”橡皮難過極了,它帶著行李箱,離開了這個“家”。

        第二天,主人寫字時不小心寫錯了字,找不到橡皮,被老師批評了,“沒帶齊文具,罰抄20遍課文!敝魅丝蘖,隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上,摔斷了。

        落在地上的鉛筆懊惱地說:“唉,我真不應(yīng)該那么驕傲自大。 

        鉛筆的作文 11

        要說我對什么東西印象深刻的話,應(yīng)該屬生日時,同學(xué)送的那個鉛筆盒了吧!

        鉛筆盒是粉紅色的,剛好是我喜歡的顏色;鉛筆盒的正面有兩棵小樹,一棵淺綠色的和一棵深綠色的;還有一個金黃色的太陽和一匹獨角獸。哦,拉鏈上還有一個小粉球。

        我的筆、橡皮、尺子原本都是直接放在書包里的`。因為我的筆太多,鉛筆盒里都放不下,只能放在書包里,但是,自從有了這個鉛筆盒之后,我的筆、橡皮、尺子都不用放在書包里了,只用裝在鉛筆盒里了。我都沒想到這個鉛筆盒居然能裝下這么多東西!

        我十分喜歡它。有一次,我在家里寫作業(yè)的時候,筆不小心畫到它了,一條黑線,“啊!好突出!”我不禁叫到。我連忙拿出水、洗手液。忙了十多分鐘,終于洗干凈了!我十分開心。我把它拿到陽臺上曬一曬,準(zhǔn)備等它干,可是我的筆怎么辦?“哎,筆只好繼續(xù)放在書包里!

        它真是我的好助手,沒有它,我的筆就只能放在書包里呢!

        鉛筆的作文 12

        Hello,大家好。我是你們隨處可見的朋友,猜猜我是誰?對了,我就是鉛筆。

        我穿著一身綠衣裳,又高又瘦,黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看,衣服上還有幾個大字呢!可你別看我樣子平平凡凡,可作用卻大著呢!

        告上寫出工整的'字跡;每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時候,我寫出漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和精致的數(shù)學(xué)公式:每當(dāng)上英語課時,我在紙上留下我的足跡——一個個英文字母:每當(dāng)上美術(shù)課時,我在上畫了一個又一個美麗的圖畫:每當(dāng)上······總之小主人生活處處都離不開我。

        “哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起來!”我急得大喊大叫。不知是誰,又無情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見了,連忙把我拾起來。

        其實,每當(dāng)我和親密的朋友——紙聊天時,我就會短了一截,不過我很快樂。我很希望主人能讓我寫出工整的字,不要亂涂亂畫。

        這就是我——你們隨處可見的朋友:鉛筆,你們喜歡我嗎?

        鉛筆的作文 13

        我的鉛筆盒是藍(lán)色的,分為上下兩層,好像一棟別墅。鉛筆盒的正面有一只戴著藍(lán)色眼鏡的米老鼠,當(dāng)初一眼看中它就是因為我也戴著一副藍(lán)色的眼鏡。

        在米老鼠的旁邊有幾個白色的按鈕。按下第一個按鈕,鉛筆盒的側(cè)面會彈出一個放大倍數(shù)很高的放大鏡。

        按下第二個按鈕,鉛筆盒的陷入式橡皮盒會彈出來,它很小,像是一個小壁櫥。

        按下第三個按鈕,在鉛筆盒上回打開一個溫度計。它不是普通的水銀或酒精溫度計,而是一種會因為熱量而變色的.神奇溫度計!

        按下第四個按鈕,在放大鏡上面的陷入式削筆器的 蓋 子會彈開,里面有兩個可以削筆的圓孔。上面有一個需要手動扳開的 蓋 子,用來倒掉碎末。這個 蓋 子好像是一扇們,保護(hù)削筆刀。

        鉛筆盒正面主體里有五個可以放鉛筆的套子,另一部分是用來放鋼筆、橡皮等套子里放不下的東西。

        鉛筆的作文 14

        我有一個好朋友。她的名字叫鉛筆盒。她是一個非常漂亮的女孩?炜!她的臉上有一幅畫。這是一幅花的畫。她的外套是藍(lán)色和黃色的。她的肚子里有一些鉛筆、一支鋼筆、一把尺子、一塊橡皮和一條膠帶。從周一到周五,我和她一起上學(xué)。當(dāng)我想抄或者寫生詞的時候,我就張開她的嘴,從她肚子里拿出鉛筆。她幫了我很多。而且我很喜歡她。

        我有一個好朋友。她的名字叫鉛筆盒。她是一個非常漂亮的女孩?,她臉上有照片。這是一個花卉圖案。她的外套是藍(lán)色和黃色的。她的肚子里有許多鉛筆、一支鋼筆、一把尺子、一塊橡皮和一條膠帶。這是一幅花的圖片。她的外套是藍(lán)色和黃色的'。她的肚子里還有一些鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮和膠帶。從周一到周五,我和她一起上學(xué)。當(dāng)我想抄或者寫生詞的時候,我就張開她的嘴,從她肚子里拿出一支鉛筆。她幫我很多,我也很喜歡她。

        鉛筆的作文 15

        Hello!我的名字叫鉛筆刨刀,我是在小主人過生日的時候他媽媽送給他的生日禮物。

        我的形狀方方正正的。我有一件白色的'外衣,上面刻畫著美麗的圖案:上面有一條大鯊魚從海上越過;在左右兩邊都各有兩個小男孩正在湖里游泳,湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的,很牢固。

        當(dāng)鉛筆小姐變胖的時候,如果她們想走進(jìn)我身體內(nèi)的健身房,小主人必須按住我的耳朵,拉開房門,讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房,然后小主人就轉(zhuǎn)動我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘,鉛筆小姐出來了,一看,哈!比進(jìn)去時瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷筆刀上方,還有一個備用卷筆刀,只要快速旋轉(zhuǎn)鉛筆就可以了。

        好了,不說這么多了,我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜!

        鉛筆的作文 16

        “小哲,借一支吧……”聽,我的同桌小凡又來借我鉛筆了。她每一次來借我東西的時候,我都借給她,她之后也謝過我。就這樣,讓我養(yǎng)成了愛借給別人東西的好習(xí)慣。

        大家都說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助!本驮谇安痪茫液托》仓g又發(fā)生了一件事。就因為這件事,讓我深刻地理解了這句話的含義。

        那是一個風(fēng)和日麗的`下午,老師讓我們寫生字?墒俏业你U筆卻忘帶了,怎么辦?正當(dāng)我心急如焚時,我同桌小凡看見了,說:“小哲,你怎么了?”我回答道:我……我鉛筆忘帶了!彼f:“我借給你一支吧!”我喜出望外,連忙拿起鉛筆飛快地寫了起來。那天多虧了她幫助。

        生活中有很多幫助別人的機(jī)會,可能有一些事我們在無意中做了。也許對于自己只是舉手之勞,但對于他人的作用卻已經(jīng)非同一般了。

        鉛筆的作文 17

        有一天,我興高采烈地背著書包回家,突然聽到書包里有聲音。我趕緊打開書包,看到鉛筆盒里的哥哥姐姐們在爭吵。

        打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆在尖叫,臉紅。它說:“我做出了最大的`貢獻(xiàn)。我?guī)蛶煾祵懥藥浊ё,讓他每次考試都得滿分!毕鹌げ烈膊环䴕獾恼f:“我的功勞不比你少。我可以幫你改正錯誤,然后你才能給你的主人打滿分。”卷筆刀毫不示弱地說:“我沒有幫你削鋼筆。禿頂了怎么寫?”他們在互相爭斗。

        這時,文具盒的媽媽說:“不要吵架,你有你自己的長處,誰也離不開你。你們一定要互相配合,團(tuán)結(jié)一致,幫助小師傅取得好成績!痹谖木吆欣锬赣H的指導(dǎo)下,他們低頭不語,終于明白了團(tuán)結(jié)一致的道理。

        鉛筆的作文 18

        寫,寫,鋼筆墨水沒了,它走到墨水瓶邊開始喝滿墨水。

        寫字,寫字,鋼筆又沒墨水了,它走到墨水瓶邊開始吸滿墨水。

        …………

        旁邊有人看到鉛筆,他對著鋼筆笑了笑,說:“兄弟,像你這樣喝墨水真麻煩!我,我出生的時候,有一條又黑又長的鉛,不僅寫了,還用不完!”

        鉛筆真的“不僅寫了,還用完了”嗎?

        沒有!

        寫字,寫字,鉛筆越來越短。

        寫字,寫字,雖然自來水筆不停地去喝墨水,還是那么長,不停地寫著漂亮的字。

        鉛筆越來越短,變成了鉛筆頭。我哥哥把它扔進(jìn)了垃圾桶。

        鋼筆在哪里?它不停的寫,寫,寫好文章,畫好圖。

        這件事給了我哥和弟弟很好的.教育:一個人即使充滿了知識,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),就會像鉛筆一樣越用越少。只有像鋼筆一樣吸收新知識,才能不斷做出新的貢獻(xiàn)。

        鉛筆的作文 19

        大家好,我是“人人都愛,花開花落”的鉛筆。

        我又瘦又長,渾身微紅。我是小主人手里的常客,幾乎在每個孩子的鉛筆盒里。這個世界上只有橡膠可以擦我的腳印。有時候刷幾筆就值一千塊!例如簽署合同、簽署簽名等。

        我討厭我的主人用自動鉛筆代替我。雖然可以自動調(diào)節(jié)筆芯的長度,但是筆芯太細(xì)了,經(jīng)不起師傅的.大力氣,不然就會彈斷,一筆都寫不出來。寫一筆,大師會選我。

        然而人無完人,筆無止境!我有一個致命的缺陷,就是我不墮落。如果主人的手滑了,我纖細(xì)的身體就會“撲通”一聲,與地面緊密接觸。然后,我的筆芯就和我的身體分離了。

        不過還好。只要卷筆刀先生肯幫忙,我的筆就會長出新的,但是要花我——。我的身體會被剪短。

        從我出生開始,整個世界進(jìn)入了一個新的時代,人們可以通過寫信來交流。你可以想象沒有我的世界會是什么樣子。

        我是一支可愛的筆,一支有用的筆,一支充滿激情的筆!

        現(xiàn)在用鋼筆很普遍。但是你有沒有想過鉛筆是一塊木頭?現(xiàn)在地球上的樹越來越少了,所以我們應(yīng)該珍惜每一支鉛筆。

        鉛筆的作文 20

        每個小學(xué)生都有一個漂亮的多功能鉛筆盒。有的有密碼;有些是全自動的。真是各種各樣!

        我也有自己的鉛筆盒,顏色是粉色的,里面是微棕色的,很好看。它的樣子是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的狗,襯衫上有兩個扣子。制作人用鋼絲把它固定在鉛筆盒上。小狗張開一雙黑色的耳朵,咧嘴笑著,好像在咯咯笑。背面畫了一幅漫畫:一個黃色的盒子,里面有三只小貓在眨眼,其中一只手里拿著一個瓶子,下面用黑色寫著:“專利產(chǎn)品,打假必須查處”。我的鉛筆盒開關(guān)有密碼。我不會告訴你我的密碼。我的一些學(xué)習(xí)助手在鋼筆里睡著了:鋼筆、橡皮和尺子。他們的三個兄弟盡力幫助我。我一直很努力,所以很珍惜,把它們放在最美的上層。上層繪有史努比,下層繪有棋盤,旁邊還有象棋。它們的底部是磁鐵。說到我的鉛筆盒的特點,我不得不說說盒子里的小鉛筆盒,是一個獵犬形的,又細(xì)又長。但是很實用。如果你帶的`文具多,可以放里面。

        有一次,我的鉛筆盒不小心掉到水里了,我很著急,因為我的成績單和零花錢都在里面。我很快就把它撈出來了,以為所有的東西都濕了,我一邊打開鉛筆盒一邊責(zé)怪它。但是打開一看,我吃了一驚。原來文具盒兩層的設(shè)計擋水了,我的成績單和零花錢完好無損。我無言以對,看著濕漉漉的鉛筆盒。我一時不知道說什么好;蛘咩U筆盒會懂人,它好像用微弱的聲音說:“沒關(guān)系,我的小主人,這是我的責(zé)任。”很感動,從此更加珍惜。

        鉛筆的作文 21

        我是學(xué)生最好的朋友,也是學(xué)生智慧的見證人。學(xué)生學(xué)習(xí)的時候總是用我,會帶我分享成長的快樂。

        我來到我主人家。他的主人正在做作業(yè)。他被一個難題困住了。我高高興興的去幫他。我?guī)煾狄换仡^,就用鉛筆想啊想啊寫啊畫啊,終于解決了難題。他笑著對鉛筆說:“謝謝你幫我解決這個難題!笨吹街魅诵Φ孟裉柣ㄒ粯訝N爛,我很開心,和他的.主人一起笑。

        不一會兒,大師被一個非常難的問題難倒了。這時,鉛筆正走在滿是五顏六色的花里,我突然聽到屋主在房間里叫它,鉛筆以和汽車一樣的速度向屋主的房間跑去。

        它跳到桌子上問:“師傅,你遇到過什么樣的問題?”大師悲傷地對鉛筆說。鉛筆一聽就知道了答案,小聲告訴了主人。然后教他怎么做。

        大師知道后,高興地對鉛筆說:“你怎么這么厲害?幸好有你在身邊!便U筆高興地對他說:“因為你是我的主人。”

        從此,他們成了好朋友。

        鉛筆的作文 22

        以前我一直以為緣分是注定的,誰也改變不了。但是初三的一個周六,我的看法完全變了。

        那個周六,我在上網(wǎng)。突然看到一張照片,一個盲人戴著墨鏡,手里拿著盲杖,但是西裝革履,像個有錢人。十年前他跟我們說他是清道夫,十年后的'今天,他卻成了一家公司的大老板!這是因為他聽到一篇文章叫《一支鉛筆有多少種用途》。

        我找到這篇文章,他講了幾十個甚至上百個鉛筆的用途!比如,除了一些單詞最基本的用法,普通鉛筆在舞臺上表演的時候也可以當(dāng)眉筆用。鉛芯可以當(dāng)吸管,關(guān)鍵時刻可以用尖鉛筆防身。鉛筆芯可以磨成粉末作為潤滑粉。

        這篇文章告訴我們,即使是不起眼的鉛筆也有這么多用途,那么我們的耳朵、嘴巴等器官有多少用途呢?這些用途都能讓我們活下去。

        之后我才知道命運(yùn)是自己創(chuàng)造的,自己的命運(yùn)只能自己決定。

        鉛筆的作文 23

        在我的鉛筆盒里,有一支很不起眼的鉛筆。

        它的顏色是深綠色的,在深綠色表面還鑲著一些竹葉,其中一枝竹葉的旁邊還刻著幾個黃色的.字,里面就是一根普普通通的鉛心。

        雖然這只是一只小小的鉛筆,但它能幫我完成老師布置的作業(yè),還能幫我繪出多姿多彩的美術(shù)作品?傊,它無所不能,真是我的好幫手。

        它的用法很簡單,只要你拿著它,它就能幫你寫出你想要的東西。每次看到這枝逐漸變短的鉛筆,我不由自主的想到如果沒有鉛筆,那我就完成不了老師的作業(yè),也不能繪出精美的圖案,如果沒有鉛筆……。

        你用它一次,它的壽命就會縮短一些,它內(nèi)心仿佛在說:“親愛的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作為鉛筆的使命,這也是我最大的心愿——幫助別人,自已才能幸福!

        鉛筆這種舍己為知識的精神深深地感動了我,我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,具有這種舍已精神的人,有為解放全中國而英勇犧牲的革命先烈;有為挽救落水兒童,而獻(xiàn)出自已年青生命的好青年;有為教育下一代累倒在講臺上的好教師,有……這種事例太多了,舉不勝舉,這里我想用兩句詩作為本文的結(jié)尾,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這也是對鉛筆最好的褒獎。

        鉛筆的作文 24

        “啦啦啦,啦啦啦”我是快樂的書畫家,寫字、畫畫都能干。哦!是鉛筆伙伴在唱歌。我告訴你們我有一件寶貝,它的名字叫鉛筆。它那長長的身體足足有18厘米呢!它的腰特別細(xì),幾乎一掐就斷,有誰要跟它比誰的腰細(xì),當(dāng)然是數(shù)它第一名啦!它那尖尖的腦袋是用來寫字的,有時我把它寫粗了就把它放卷筆機(jī)伙伴那里卷尖。它身上那件五彩繽紛的`襯衫底色是粉色的,同時還有幾只可愛的KT貓,有的在做手工,有的在拍照,還有的在跳舞,真是其樂無窮。

        它的用處可大了,可以幫我畫畫、寫字、做作業(yè)......我上交的作業(yè)總讓老師贊嘆不已。

        我可關(guān)心它了,我知道它一直工作非常辛苦,就給它造了一個溫暖、舒適的家——文具盒,里面有橡皮老弟、尺子大哥、鋼筆姐姐和修正貼妹妹,我想它住在里面一定會很開心的!每當(dāng)我考試考好了它會暗暗祝福我。如果我考試沒考好,它就會跑過來對我說別灰心哦:“有志者事竟成”。

        它是我的一件寶,也是我的好幫手,我最喜歡它啦!

        鉛筆的作文 25

        大家好,我的名字叫鉛筆。我還有一個洪亮的英文名叫pencil。我出生于一個鉛筆制造廠,后來又被一輛超大型的車子運(yùn)到了得有文具店里,成為筆這個大家族中最受人們喜愛的一員。

        有一天,一個白白胖胖的小男孩買下了我,他可喜歡我了,因為我身上印有變形金剛中名氣最大的.擎天柱和強(qiáng)壯有力的大黃蜂。我的小主人對我可好了,他讓我住進(jìn)了一個高檔別墅中,我還認(rèn)識了許多朋友呢:幽默的自動鉛筆老兄,頑皮的鉛筆小弟,老態(tài)龍鐘的尺子大爺……

        記得有一次,小主人一寫完作業(yè)就“飛”出去玩了,我一個人“站”在好哥們兒桌子的背上,突然有一個“搗蛋鬼”以時速每分鐘九十千米的速度沖了過來,把桌子撞得來回晃動,幸虧桌子發(fā)出了“轟轟”的求救聲,小主人馬上反應(yīng)了過來并接住了俺,哥才沒命歸黃泉。

        我真希望那些“搗蛋鬼”下次不要再這樣了,只有你們?nèi)祟悙巯覀,我們才能為人類做出更大、更多的貢獻(xiàn)!

        鉛筆的作文 26

        我有一支鉛筆,自從它離開商店之后就和我成為了形影不離的好朋友。

        這支鉛筆非常漂亮,紅色的筆身上面刻著“中華大頭鉛筆”六個大字,顯得非常有氣質(zhì)。而且它從來不像別的筆一樣,比如自動筆,如果沒有了筆芯就不勞動了;它也不像圓珠筆,如果筆芯沒了水,就罷工了。要是需要它的時候,它就會毫不猶豫地挺身而出為我服務(wù)。一節(jié)課過去了,它短了一截;一天過去了,它又短了一截。我的知識增長了許多,這都要歸功于它,是它的毫無怨言的辛勤工作,讓我感受到了學(xué)習(xí)的`快樂。

        雖然它現(xiàn)在已經(jīng)短的不能用了,但它仍是我的一個形影不離的好朋友。我愛這支鉛筆,更愛它無私無畏的精神。

        鉛筆的作文 27

        教室很安靜,學(xué)生們在做老師布置的《英才教程》。

        我又看了一遍問題,覺得很簡單,肯定能得100,于是拿起筆就做了。我不小心把筆弄壞了,心想:“哦,這下完了。沒有筆怎么做題?”于是,我到處借卷筆刀,身邊的同學(xué)都沒帶。這時候心里一涼,覺得這次一定是被老師批評了。

        走投無路的時候,突然聽到有人說:“馬小川,需要筆嗎?”我想,“會是誰呢?可能是王維卿!比欢,當(dāng)我回頭看時,我看到的人并不是我想象中的那個人,而是著名的`班長——趙浩宇。我的心情從絕望突然變了,我立刻覺得又抓住了考試,因為我有了馳騁沙場的武器——鉛筆。我一直說:“謝謝!謝謝謝謝……”趙浩宇笑著說:“沒什么,沒什么,學(xué)生應(yīng)該互相幫助。一個班歡迎你!彼驼{(diào)了。

        是的,一支鉛筆算不了什么,但它給我留下了深刻的印象,因為它可以說是通過“在危機(jī)時刻展示自己的才華”來幫助我的;因為這支筆,我知道了什么是同學(xué)之間的友誼,什么是維護(hù)班級集體榮譽(yù),什么是同學(xué)之間的互助!……

        鉛筆雖然小,但意義重大。

        鉛筆的作文 28

        鉛筆,小小的圓柱體,綠色的橡皮帽,苗條優(yōu)雅,每天睡在鉛筆盒里。它是孩子們的好朋友。我們的孩子沒有它就不能寫字。先把20厘米的鉛筆削尖,然后用它在白紙上寫漂亮的字。當(dāng)我犯錯時,不要害怕。我會用鉛筆上的橡皮帽擦掉所有的錯誤,直到我滿意為止。

        在鉛筆的幫助下,我學(xué)到了很多知識,寫了很多好詞。一天天長大,一天比一天高,但是伴隨我的鉛筆呢?但是,自我犧牲的精神是值得同情的.,但是它為我犧牲了,沒有遺憾,我再也看不到了,在我心里留下了美好的印象。

        鉛筆的作文 29

        我有一個鉛筆盒,是去年我生日時媽媽給我的。我很喜歡他。

        他是長方體,紙板做的,上面有一只浣熊和一只桃子的`圖片。一只浣熊穿著紅色的連衣裙,一只桃子穿著粉色的連衣裙。他們笑了,想再說一遍;祝你考一百分!

        我的鉛筆盒有三層。我把鋼筆和鋼筆放在第一層,鉛筆和橡皮放在第二層,尺子放在第三層。我的鉛筆盒里有一個秘密。三樓,輕輕推開,又會有一個。

        我的鉛筆盒就像一個大家庭,有一個鉛筆哥哥,一個鋼筆爺爺,一個鋼筆叔叔,一個尺子哥哥,一個橡皮妹妹。想練字爺爺會出來幫我,數(shù)學(xué)課尺子叔叔會幫我畫直線…

        我愛鉛筆盒里的人,更愛我的鉛筆盒!

      【鉛筆的作文】相關(guān)文章:

      鉛筆的作文08-15

      驕傲的鉛筆作文02-29

      心愛的鉛筆作文01-11

      (推薦)鉛筆的作文11-24

      鉛筆的作文(精華)11-23

      鉛筆的作文【精品】01-23

      彩色鉛筆作文01-24

      鉛筆的作文(優(yōu)秀)01-23

      寫鉛筆的作文11-12