[優(yōu)]科技的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的科技的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無窮的“生活科技。要說“生活科技”是什么，就得聽我的“演講”了。

　　好了，在座的各位，請安靜傾聽，不要打斷我的“長篇大論”！聽著，這“生活科技”表面上是說——使生活便利，也充滿樂趣的.發(fā)明、創(chuàng)造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來創(chuàng)造，只要你會發(fā)現(xiàn)、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動讓它成為現(xiàn)實(shí)，這樣你就可以當(dāng)生活中的“達(dá)人科學(xué)家”了！

　　不信的話，我就說一個(gè)真實(shí)的故事，用事實(shí)來證明。1847年2月11日，在美國一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上，一個(gè)長著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒讀玩就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛迪生決心制造電燈，為人類帶來光明。他在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來，唯獨(dú)價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來代替。1879年，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。結(jié)果，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了�？蓯鄣仙�發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結(jié)果，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

　　這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣，科技才會不斷前進(jìn)發(fā)展！

科技的作文 篇2

　　今天，我們?nèi)チ藦V州科技館玩。聽說它可是我們中國最大的科技館，我很想去體驗(yàn)一下到底有多大。于是，我們約了劉暢，坐了俊偉爸爸的車前往科技館。我們的車開到科技館旁邊的高架橋，從橋上看去，科技館像一只展翅飛翔的大鴿子，還像一只跳出水面的金魚，又像幾艘連在一起的大輪船，它建在廣州大學(xué)城旁邊的一座小島上，樣子非常奇特。

　　到了那里，我發(fā)現(xiàn)科技館門口的草地上有一個(gè)大支架，支架的一邊用四根繩子拴住一輛大汽車，另一邊有四根繩子從橫桿的不同位置垂下來，分別拴著一個(gè)圓形的吊環(huán)。小朋友們抓住吊環(huán)用力地往下拉，竟然可以把龐大的汽車?yán)�起來！有趣極了！

　　接下來，我看見了一個(gè)螞蟻窩，我按了一下那個(gè)按鈕，里面的燈就亮了。哇！真漂亮啊！我看見了一堆螞蟻正在吃一只蟲子，我真高興，我留下來看來五分鐘才走。忽然，我看見了一個(gè)罐子，罐子上面寫著“聞聞我”，于是，我就聞了第一個(gè)罐子，結(jié)果，我聞到了一陣奶香味，我忽然就想起了牛奶，我好想馬上喝奶牛，可是最近因?yàn)槟谭鄢隽藛栴}，所以我有一段時(shí)間沒喝到牛奶了，現(xiàn)在我真的好想喝一杯牛奶。第一個(gè)罐子這么香，于是，我迫不及待地聞了第二個(gè)罐子，我聞到一股象西紅柿加梨子似的味道，我也說不出是什么的味道，把罐子轉(zhuǎn)一下，上面說是蘿卜，這味道一點(diǎn)兒也不像蘿卜，不過上面寫著蘿卜，我也沒辦法了。我聞了第三個(gè)罐子，是清涼油，哇，好涼呀，我真喜歡！

　　我們邊走邊看，忽然，我看見了一個(gè)機(jī)器人表演的節(jié)目再過半小時(shí)就開始了，于是，我就讓媽媽排隊(duì)，我自己跑到附近去參觀。我感覺時(shí)間過了很久了，我就跑回媽媽身邊。忽然，我看見工作人員把機(jī)器人身上的一條線拔下來，接到了舞臺下的一個(gè)地方�？吹竭@個(gè)，我就知道肯定是要進(jìn)行機(jī)器人大戰(zhàn)了。忽然，工作人員喊了一聲：“開始！”對手就先我一步控制機(jī)器人的腳準(zhǔn)備踢我這邊的機(jī)器人，于是，我就控制我的機(jī)器人往左邊走了一步。不過，機(jī)器人不像我想象中的.那么靈敏。我用手按“踢右腿”的按鈕，它慢慢地抬起右腿踢了一下對方的機(jī)器人，但是，它沒有把對方的機(jī)器人踢倒。我隨便按了一下“臥倒”，機(jī)器人就馬上臥倒了，我很高興，不過，工作人員說不要再按那個(gè)按鈕了。很快，表演的時(shí)間就結(jié)束了。

　　最后，我就和媽媽走出了科技館的大門，因?yàn)椋�閉館時(shí)間就要到了。我們還剩一個(gè)館沒參觀，真可惜呀！不過，回到家，爸爸說，下次再帶我去，我高興地回到說：“好！”科技館真是一個(gè)可以學(xué)到很多學(xué)問的地方，我真是太喜歡那里了。

科技的作文 篇3

　　今天，媽媽、表姐和我一起去遠(yuǎn)近聞名的廣西科技館參觀、游玩。

　　科技館的外表像一個(gè)巨大的麥比烏斯條中間夾著一顆閃閃發(fā)光的珍珠，樣子十分獨(dú)特。邁入科技館的第一步，我們看見了許多名人的頭像：有愛因斯坦、愛迪生、牛頓、居里夫人、張衡等。售票處人山人海，表姐看到這種場景，就問我：“表妹，這里真有那么好玩嗎?如果真的很好玩，我希望下次來南寧還能再來這里玩�！蔽艺f：“當(dāng)然啦，要不然怎么會有這么多人來這里玩呢?”說著說著，門票終于買好了，我們便乘著電梯登上了2樓——常普科技展覽。

　　首先第一個(gè)游戲叫做“隱形人”。我叫表姐站在小屋前，然后自己就“隱身”不見了，只剩下一個(gè)頭，表姐看見了，驚訝地張大了嘴巴，我得意地望了望表姐，說道：“想知道答案嗎?自己看看旁邊的說明書吧!”表姐仔細(xì)地看了看說明書，頓時(shí)恍然大悟，說道：“噢，原來如此啊!”我對表姐說：“其實(shí)，這個(gè)‘衣柜’的四周都鋪滿了鏡子，墻壁是黑白格子的.，你從小屋的后面鉆進(jìn)去，然后再探出頭來，這樣，別人就看不見你的身體，便以為你是一個(gè)名副其實(shí)的‘隱形人’了!”。

　　第二個(gè)就是好玩的“虛擬游漓江”了。我和表姐站在木筏上，擺動著船漿。要左拐了!表姐連忙地?cái)[起了船漿，我看著她手忙腳亂的樣子，情不自禁的笑了起來�！霸愀猓�要撞上石頭啦!”我不禁尖叫起來�！罢媸翘�好笑了，我從來沒有玩過這么有趣的游戲!”表姐邊說邊哈哈大笑起來。

　　玩累了，那就去水上樂園里的“水豎琴”聽聽美妙無比的音樂吧!你只要用手指撥弄“水豎琴”的“線”，就能聽到美妙的音符。怎么樣，好玩吧?

　　體驗(yàn)完令人驚訝的“隱形人”、好玩的“虛擬游漓江”和聲音動聽的“水豎琴”，我們還玩了很多小游戲，來到“建筑工地”一塊磚頭一塊磚頭的搭房子，當(dāng)“小小工程師”;“游”進(jìn)“水上樂園”，騎上“水龍骨車”、和小伙伴一起比賽“劃船”，一起和水來個(gè)親密接觸吧;進(jìn)入“昆蟲生態(tài)世界”用蜻蜓、鳥、魚的眼睛看世界;進(jìn)入令人頭昏眼花的“時(shí)光隧道”，體驗(yàn)太空漫步的感受;挑戰(zhàn)“障礙跑道”，突破重重危機(jī);一起玩“虛擬足球”，和電腦來個(gè)大挑戰(zhàn);一起“破門而入”，欣賞奇幻的“夢境”;毫不猶豫，立刻按下按紐，一起欣賞會變色的“轉(zhuǎn)盤”;登上四樓，一起去聆聽“機(jī)器人樂隊(duì)”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友誼地久天長”;拿起油槍，一起來當(dāng)“小小加油員”，給汽車加加油;手握小槍，一起“點(diǎn)燃火炬”，爭當(dāng)“小小奧運(yùn)火炬手”……

　　要閉館了，我們要離開科技館了，說實(shí)話，我真的有一些依依不舍。走出門口，我情不自禁地再回頭望了望科技館。“再見!”我對科技館說。

科技的作文 篇4

　　今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機(jī)器人擺在眼前，有對陣球賽，機(jī)器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動聽的曲子

　　突然眼前一亮，我看見一個(gè)很好玩的東西，那就是機(jī)器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機(jī)會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的并不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵(lì)下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的.勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技的作文 篇5

　　隨著科技的不斷發(fā)展，人類的需求也不斷進(jìn)步，未來的科技也會越來越先進(jìn)，瞧，20年后的我就駕駛著現(xiàn)代的時(shí)光機(jī)來到了公元二三四五年。

　　我從時(shí)光機(jī)下來以后，來到了不知名的世界，只見這里人群非常密集街市燈火通明，我想：“這樣難道不消耗電源嗎，后來經(jīng)過調(diào)查，這里的人說是他（她）們采用了最高科技的機(jī)器，可以將空氣壓解后成為新的電源，坦白地說，也就是有用不完的電能，可是還要記住一點(diǎn)，要節(jié)約電哦。抬頭一看，在空中飛行的不是飛機(jī)，而是身材渺少速度極快的小轎車，近瞧，這些小汽車的后尾部沒有排放污染空氣的排氣管，利用周圍聲音通過高科技手段轉(zhuǎn)達(dá)化為電動力。

　　這里的餐廳面積特別大，門口值班室里還有兩個(gè)怪模怪樣的機(jī)器人把守，想到這里，我的.的肚子也不知不覺地餓了起來，于是就走向了附近的一家快餐店，還沒有進(jìn)門，那兩個(gè)我剛才提到的機(jī)器人就湊了過來，它先用手上的一個(gè)發(fā)光系統(tǒng)把我全身地照了一遍，然后說：身子上一切正常，無帶危險(xiǎn)品及有害物質(zhì)�！甭犃诉@名話，我才恍然大悟，原來他剛才手上拿的是體檢儀器呀，把我照一遍是在掃描我，看看我是不是危險(xiǎn)人物，以保證餐廳的安全性，當(dāng)我進(jìn)門來到椅子旁邊的時(shí)候，一陣清爽的感覺瞬時(shí)間刺激了我的皮膚，據(jù)工作人員介紹，座墊底下安裝了有散熱功能釋放涼爽感受的機(jī)器，現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)廣泛使用克隆技術(shù)，使家畜成本大大低落，所以成品價(jià)格也一落千丈，在這個(gè)時(shí)候，人們可以通過先進(jìn)傳達(dá)室送帶到太空行星上任意穿梭來回，人們還在太陽系的八大行星上開墾種植。

　　未來的科技將會越來越發(fā)達(dá)，不一會兒，我又從未來時(shí)代回來了，真希望其它人也能盡快到達(dá)未來世界。

科技的作文 篇6

　　我們?nèi)�班同學(xué)在老師的代領(lǐng)下來到了中國科技館，做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著各種形狀和顏色，一會兒變成了國旗；一會兒又變成了魚；還變成了愛心�？吹教炜罩凶兓療o窮的小球，我感覺到無比震撼，這就是科技的力量。

　　來到了二層科技感更濃了，到處都是電子機(jī)器，聲納機(jī)，照相機(jī)。我們是來做任務(wù)的，任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識。我從這里找到了關(guān)于心臟的機(jī)器打開一看還真的了不得，在這里顯出了一個(gè)圖片，竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室，右邊叫左心室，這讓我很納悶，但也解開了我對心臟的誤解。

　　我來到了生命健康展廳，里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱，我看到了吸煙人的肺是黑的，讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒有科技的`發(fā)展，我們怎么能在機(jī)器上看到吸煙人的肺是這樣的呢？這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫，但是給我的印象非常深刻。

　　科技是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，科技是國家進(jìn)步的基石，他能改變我們身邊的一切，更能改變世界。更讓我深深感受到要通過努力的學(xué)習(xí)掌握更多的科技知識，將來為祖國的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

科技的作文 篇7

　　科技的變化是迅速的，關(guān)系著我們的生活；科技的進(jìn)步是美好的，使人類文明蒸蒸日上。

　　下面，請看這樣一組漫畫：第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時(shí)，用的是扁擔(dān)；爸爸那一代人趕集時(shí)用的是卡車；兒子這一代人則用電腦，只需登錄到“農(nóng)產(chǎn)品交易網(wǎng)”就可以趕集了。

　　看完這組漫畫，我不禁感慨中國發(fā)展這么迅速，短短幾十年間就有這么輝煌的成績。爺爺那一輩是解放初期，人們從偏遠(yuǎn)地區(qū)連夜走到城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來賣農(nóng)產(chǎn)品，耗時(shí)長、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的.人，即改革開放時(shí)期，汽車剛剛普及，人們大力投入資金建路，打通了閉塞的山區(qū)，所以才有“要想富，先修路”這句話。汽車比人走路的速度快得多，運(yùn)輸量自然大得多！孩子是九十年代的人，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)才是最快的�；ヂ�(lián)網(wǎng)輕松、快捷、省事，什么都可以在網(wǎng)上辦，在網(wǎng)上做。如今，互聯(lián)網(wǎng)成為了人們的首選。

　　但是，我還是想感慨“大國崛起”。在一部紀(jì)錄片《厲害了，我的國》里，講了祖國日新月異的巨變。支付寶作為中國一張“金名片”，它迅速、便捷的特點(diǎn)讓國人喜愛，也讓外國人贊嘆不已；共享單車，那隨借隨還的便利，是其它方式能達(dá)到的效果嗎？外賣盒網(wǎng)購，它使我們足不出戶就能買到各種東西，享受舌尖上的美味；還有網(wǎng)上購票，gps導(dǎo)航……只要用心去觀察生活，你就會發(fā)現(xiàn)科技無處不在。

　　科技的發(fā)達(dá)是我們想象不到的�？萍嫉娘w速發(fā)展，給我們的生活以快捷、便利，使我們的生活變得更加美好！

科技的作文 篇8

　　現(xiàn)在是21世紀(jì),信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術(shù)現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強(qiáng)力引警.

　　人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的基本內(nèi)容.

　　對于我們中學(xué)生來說,更家離不開信息技術(shù).比如說:老師布置的作業(yè),大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時(shí),我會上網(wǎng)查資料,了解許多課外知識,它成為了我的`良師益友,對于我這個(gè)知識面淺薄的人來說網(wǎng)絡(luò)信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我了解了更多知識.

　　如果,你覺得有點(diǎn)乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時(shí),可以聽音樂上網(wǎng)都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會選擇一些考驗(yàn)眼力和腦力的游戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了.

　　計(jì)算機(jī)還可以匯集很多老師的經(jīng)驗(yàn)怎樣提問,怎樣答復(fù),都早有準(zhǔn)備,據(jù)說這種方法在大學(xué)里還沒有成功,因?yàn)閷W(xué)生問的問題很廣,計(jì)算機(jī)答不上來.用計(jì)算機(jī)來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來了.

　　計(jì)算機(jī)用途很大,它的作用不僅能計(jì)算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術(shù)與我的學(xué)習(xí)有著莫大的關(guān)系,我們應(yīng)該利用它,為我們的學(xué)習(xí)添上一個(gè)好幫手.

科技的作文 篇9

　　今天，陽光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因?yàn)槲抑�道回來還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上�？萍拣^？應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧。”“嗯嗯，應(yīng)該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著，就對科技館愈發(fā)期待了，興奮過頭就失了眠，這算是報(bào)應(yīng)吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬象，那里有十分多的動物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進(jìn)去，黑壓壓的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動不動的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現(xiàn)小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中，流下許多水，奇怪的'是它卻沒有掉下來，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來，結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�，我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感，讓我直呼過癮。

　　這次的上�？萍拣^就這樣結(jié)束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評啊！

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