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    1. 感恩節(jié)的演講稿

      時(shí)間:2024-11-26 06:58:55 演講與口才 我要投稿

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿(優(yōu)秀)

        演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于感恩節(jié)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿(優(yōu)秀)

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),某某是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

        也許是自己太鐘情于某某中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入某某,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻衬硨W(xué)子。某某寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了某某,它不僅僅只有外表的`平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆某某的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

        當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在某某的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

        他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

        我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

        歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!

        同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿2

        感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

        所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的`饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

        同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿3

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。

        近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和文化的多元化,中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊。感恩之心和報(bào)恩之情在許多人心中逐漸減弱。一些青少年將自己放在中心,忽視了親情、友情和師生情。特別是獨(dú)生子女,他們?cè)絹?lái)越自我中心,驕橫任性,只想索取而不思回報(bào)。他們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,沉溺于網(wǎng)吧和早戀,不重視父母的辛勞,揮霍父母的血汗錢。這種現(xiàn)象令人遺憾,他們似乎缺乏感恩之心,不愿表達(dá)感激之情,也不會(huì)被感動(dòng)。他們成了“冷漠一代”,只知道索取而不懂得回饋。

        又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情。∪绻裉煺媸悄闵械淖詈笠惶,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的。

        感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!都感到淚要掉下來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改福衲昵迕鞴?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說(shuō):你一定要把你爸背影記下來(lái)“現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧,想完之后!

        其實(shí),有許多人深深地關(guān)愛(ài)著我們,特別是那些教授知識(shí)給我們的老師們。在我們成長(zhǎng)的旅途中,我們不僅要感謝給予我們生命的父母,還要感激那些陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的老師們。他們是我們的啟蒙者,引導(dǎo)我們走向未來(lái)。讓我們一起珍惜并感恩對(duì)我們付出辛勤努力的老師們吧!

        感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的'古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫(xiě)的書(shū),他對(duì)我們說(shuō):“我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們。”所以,我的古代文學(xué)書(shū)上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無(wú)證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來(lái)了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問(wèn)一句:“你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見(jiàn)到老師,都要叫聲:“老師好!”

        我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。

        感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛(ài)護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(zhǎng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:在沒(méi)有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說(shuō),其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說(shuō)學(xué)校伙食差,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。新和尚說(shuō):床硬“住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么。新和尚說(shuō),新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)“就說(shuō)出兩個(gè)字”同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——。告辭,住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō),心中有魔,難成正果“可惜啊。同學(xué)們:

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿4

      默默奉獻(xiàn)給家庭的媽媽,教我做人道理的爸爸:

        你們好!

        在寧?kù)o美麗的月光下,在我思緒萬(wàn)千的情感下,我寫(xiě)下了對(duì)你善良心靈的贊美,對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美,對(duì)你豁然大度的欽佩。

        爸爸,媽媽,你是我最尊敬的人。你對(duì)家庭的默默奉獻(xiàn),就像懸掛在天空的太陽(yáng),一天天閃耀著燦爛的光芒。你對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé),就像“春蠶到死,蠟炬成灰,眼淚干”;你對(duì)我的感情像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)著我干涸的心靈,就像一縷陽(yáng)光,穿過(guò)我煙霧彌漫的心,永遠(yuǎn)照耀著我的心。

        給爸爸的話

        爸爸,有時(shí)候你是藍(lán)色的,像無(wú)邊無(wú)際的.大海一樣深邃。不管我的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,你總是用深沉冷峻的眼神看著我,既不鼓勵(lì)也不指責(zé)。我不能真正理解你的思想內(nèi)涵。

        爸爸,你又黑了,讓我很害怕?荚嚽跋,你對(duì)我太嚴(yán)格了,總是“羨慕長(zhǎng)江的無(wú)限”。你想把我推向重點(diǎn)高中的“勇敢軍隊(duì)”。我猜到了你“希望女人變成鳳凰”的心理。

        爸爸,你還是金色的。不管有多難,你都可以輕松解決。你總是為外親和內(nèi)親討論政策和策略。無(wú)論是阿姨的調(diào)動(dòng),還是阿姨的分配,無(wú)論是叔叔的跳槽,還是阿姨的部署,你都可以有遠(yuǎn)見(jiàn),審時(shí)度勢(shì),一錘定音。你知識(shí)淵博,聰明。當(dāng)你遇到風(fēng)、霜、雪、雨時(shí),你只能退三分。陽(yáng)關(guān)總是反映在你的臉上,這加深了我對(duì)你的崇拜。

        給媽媽的話

        媽媽,你是雪白的,也就是說(shuō),“白衣天使”是純潔的,就像梅、蘭、竹、菊一樣高貴。你用你廣闊的愛(ài)為我撐起了一個(gè)世界。你的愛(ài)沒(méi)有界限,我無(wú)法比擬。

        媽媽,你是灰色的,也就是說(shuō),“物流部長(zhǎng)”是勤奮和簡(jiǎn)單的?荚嚽跋,你每天晚上都為我做零食,甚至臉上都沾滿了油煙,但你仍然毫無(wú)顧忌地用最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)、最神圣的愛(ài)滋潤(rùn)我,讓我感到溫暖。

        媽媽,你仍然是紅色的,也就是說(shuō),“突然像秋風(fēng)一夜,成千上萬(wàn)的樹(shù)和楓葉是紅色的”一樣美麗?荚嚨氖≡(jīng)讓我非常強(qiáng)壯,整天情緒低落,讓我從心底感到悲傷,但你不斷啟發(fā)我,用溫暖的愛(ài)驅(qū)走我心中的黑暗,讓我感到陽(yáng)光般的溫暖。

        爸爸媽媽,請(qǐng)不要以為我對(duì)你默默付出的“就像進(jìn)芝蘭之室,久而久之不聞香”一無(wú)所知。其實(shí)在我的“秘密世界里,我一直承載著對(duì)你的尊重和尊重。

        爸爸媽媽,愛(ài)你一萬(wàn)年。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的'無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

        學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

        感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗;ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

        但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。其實(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

        愿人人都擁有一顆感恩的心。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿6

      敬愛(ài)的老師,尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《感謝父母》。

        每個(gè)孩子都有屬于自己的父母,我們每天都在他們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中生活。父母的愛(ài),像是一座高山,廣闊而慈祥;父母的愛(ài),如同深深扎根的樹(shù)根,堅(jiān)定而持久;父母的愛(ài),像是由百花釀造的蜜糖,芬芳又甜美。新學(xué)期的每一天,我內(nèi)心不斷涌動(dòng)著思緒和情感,腦海中不斷浮現(xiàn)出往事的影像。

        記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲抑,我不像其他孩子,失敗了可以重?lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自己的付出怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎伞V挥羞@樣安慰自己。

        我甚至想過(guò)一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線希望,可這也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的'愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買,兩個(gè)月下來(lái),我跟媽媽一起掙了1500元錢,我?guī)缀趺刻於紨?shù),可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。

        可是明天就要開(kāi)學(xué)了,我感到一片失望,覺(jué)得自己沒(méi)有希望了。父母注視著我,我不知道為什么突然流下了眼淚,感到無(wú)所適從。只能沖出屋子,在外面痛哭一場(chǎng)。哭過(guò)之后,我想或許我只能接受現(xiàn)實(shí)吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了,但他沒(méi)有說(shuō)話,默默離去。我看著爸爸的背影,感到非常愧疚;氐轿葑永铮匆(jiàn)媽媽坐在板凳上,已經(jīng)滿眼淚水。我想父母可能是理解我的心情,想要彌補(bǔ)我的遺憾,于是讓爸爸去湊錢了吧。

        一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢,明天我和你一起去學(xué)校賒賬。”爸爸這么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門口,說(shuō)了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平?倫(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣掉房子,也心甘情愿!

        忽然,門打開(kāi)了,我看到爸爸臉上露出一絲喜悅的表情。這讓我感到了一種安心的感覺(jué)。爸爸從塞滿的兩個(gè)衣兜里掏出兩三把散碎的零錢,媽媽視力不好,數(shù)著一張張已經(jīng)破爛的零錢,說(shuō):“錢湊夠了,明年我可以多養(yǎng)兩頭肥豬,賣了就能還清了。”

        那一晚,經(jīng)歷了許多困難,是那些人一次次救我于失學(xué)邊緣,重新?lián)肀ш?yáng)光。他們讓我能和其他孩子一起享受精彩的世界,可我的父母卻在背后默默落淚。

        父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。

        誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

        在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!”

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿7

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

        我是來(lái)自高三(9)班的xx同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的主題是:感恩教師節(jié)。

        假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是那不滅的火炬,那是您為我點(diǎn)亮了青春的火光。老師,感謝有你,陪伴我們成長(zhǎng)一路風(fēng)雨兼程,甘愿讓自己鬢角的青絲染上點(diǎn)點(diǎn)白霜,甘愿用自己的人生點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,甘愿用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師,感謝有你,你們辛苦了!

        從小學(xué)到高三,十二個(gè)年頭的求學(xué)路已經(jīng)接近尾聲,這一路上,我們幸而遇見(jiàn)如此多的優(yōu)秀教師,他們薪火相傳,引領(lǐng)我們從一個(gè)不懂事的稚子孩童,一步步成長(zhǎng)至今。 20xx年9月10日,對(duì)于我們本屆高三學(xué)生而言,這個(gè)教師節(jié)卻又比往日略略不同,因?yàn)檫@是我們邁進(jìn)大學(xué)之前的最后一個(gè)教師節(jié)。明年今日,在此的各位即將星云四散,開(kāi)始各自大學(xué)之旅的新征程。到那時(shí),我們是否還會(huì)憶起高中老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷?是否會(huì)憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習(xí)結(jié)束的老班?是否會(huì)憶起平日里他有些嘮叨的諄諄教誨?是否會(huì)憶起他帶著我們遨游題海、苦中作樂(lè)的冷幽默?是否會(huì)憶起老師們因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步而毫不吝惜的贊美鼓勵(lì),為我們的成長(zhǎng)而露出的欣慰、燦爛又可愛(ài)的笑容?相信在場(chǎng)的各位此刻心里都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細(xì)節(jié)的溫暖回憶吧。

        十二中是個(gè)溫暖的大家庭,在這里,所有的老師都一樣的恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé),他們對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己的孩子一樣傾注了全部的心血;這里每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都沐浴著十二中老師春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲般的關(guān)懷。不可否認(rèn)的是,高一進(jìn)校時(shí),我們并不都是基礎(chǔ)最好的一流優(yōu)等生;然而,因?yàn)槲覀兊睦蠋煾冻隽顺5?努力,才使我們這些原本并不足夠優(yōu)秀的學(xué)生照樣可以憑自己的驕人成績(jī)進(jìn)入南大、東大等一流學(xué)府進(jìn)行深造。這是老師的愛(ài)與辛勤付出所創(chuàng)造的奇跡。盡管有時(shí)候教學(xué)環(huán)境不那么盡如人意,而我們的老師卻并不以此為苦,照樣在普通的教學(xué)環(huán)境下神采飛揚(yáng)地授課。每一堂課都是他們數(shù)年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的累積與濃縮,是他們的嘔心瀝血之作,那么,我們又有何理由不去仔細(xì)聆聽(tīng)呢?課堂上的專心致志,課后的勤學(xué)善問(wèn),抵得過(guò)一切昂貴的禮物,沒(méi)有什么比這些更適合作為我們對(duì)老師辛勤工作的感恩與回報(bào)。

        眼下,還有九個(gè)月便是高考了,在這里,我有一個(gè)式子與大家分享:1。01365=37。78,0。99365=0。0255。什么意思呢?一個(gè)是1。01的365次方,一個(gè)是0。99的365次方,兩者之間一千多倍的差距顯而易見(jiàn)。邁入高三征程的我們每個(gè)人都是那個(gè)1,努力一點(diǎn)就是1。01,懈怠一點(diǎn)就是0。99,365天下來(lái)就是很大的差距。所以說(shuō),厚積薄發(fā)方能精業(yè)濟(jì)群,作為高三之旅剛剛啟程的我們,應(yīng)該讓365天之后那0。01分的努力更加熠熠生輝。

        我們走了這么長(zhǎng)的求學(xué)之路,從一開(kāi)始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今經(jīng)歷風(fēng)雨,青春飛揚(yáng)。這期間我們跌倒過(guò)、沮喪過(guò)、傷心過(guò)、彷徨過(guò),在老師的鼓勵(lì)中我們重新站了起來(lái),我們開(kāi)始奔跑。我聽(tīng)見(jiàn)耳畔九月的秋風(fēng)捎來(lái)老師那熟悉的聲音:“孩子,跑吧!放開(kāi)手腳,朝著終點(diǎn),盡力的奔跑吧!”無(wú)需回頭,我知道我們的背后追隨著老師那飽含關(guān)切與希冀的目光,我們的背后驀地生出飛翔的翅膀。我們唯有目視前方,奮力拼搏,靠著自己的努力,為教師節(jié)獻(xiàn)上一份真摯的、感恩的禮物,來(lái)回饋這溫暖了我們整個(gè)人生的師恩深情。

        老師們,同學(xué)們!乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘。今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿天的祝福。將來(lái)無(wú)論我們會(huì)成為參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,為您祝福。倘若有朝一日,我們擁有能夠撬起地球的力量,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您是我們撬起整個(gè)世界的支點(diǎn)。高山不移,碧水長(zhǎng)流,讓我們將這濃濃的師生情誼,深藏彼此的心里;讓我們的校園彌漫真情的祝福:老師,感謝有你,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿8

      親愛(ài)的同學(xué)們大家:

        早上好!

        很榮幸能站在國(guó)旗下發(fā)言。我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”

        同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

        一 感恩父母

        感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì)使他們欣慰。

        二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

        是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,張校長(zhǎng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的'感恩。

        三 感恩學(xué)校里的全體員工

        在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)诤涞亩斓那宄苛飨铝说蔚螣岷。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的感恩。

        四 感恩同學(xué)

        我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

        同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望演講稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請(qǐng)切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。

        最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿9

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院的一名學(xué)生,今天我非常高興和激動(dòng)能夠在這個(gè)溫暖的日子里與大家進(jìn)行心靈的對(duì)話。感謝大家對(duì)我的傾聽(tīng),我充滿期待地期待著與大家共同擁有一個(gè)更加美好和快樂(lè)的明天。讓我們心懷感恩,幸福永遠(yuǎn)陪伴左右。

        我想要感恩的人有很多,想要感恩的事情也有很多。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的一件事情就是感恩可以在這個(gè)校園里遇到大家,任何一次相遇都是一次美麗的緣分,能夠相遇成為彼此身邊的朋友就是一件可以感恩的人。

        其實(shí)想要擁有一顆感恩的`心是很簡(jiǎn)單的,首先是保持一份善良,其次是保持一份勇敢,在善良的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)勇敢去感謝他人、回饋他人,這就是感恩最基礎(chǔ)的一個(gè)部分。

        感恩節(jié),盡管元旦并非中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但從字面上來(lái)看,它確實(shí)是一個(gè)有力傳遞正能量的節(jié)日。元旦給我們的生活注入了動(dòng)力和溫暖,為我們營(yíng)造了更好的社交和學(xué)習(xí)環(huán)境,它改變了我們的生活方式,也改變了我們之間的互動(dòng)關(guān)系。

        不管我們?cè)?jīng)遇到過(guò)怎樣的傷害,不管我們過(guò)去接受過(guò)怎樣的幫助,現(xiàn)在,請(qǐng)大家都保持一顆純潔的感恩之心,去感謝這一切的經(jīng)歷,去感謝我們所擁有的以及還未擁有的一切。作為一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,善良很重要,懂得感恩也是很重要的。

        我很開(kāi)心能夠在大學(xué)生的這一個(gè)身份上去倡導(dǎo)大家感恩他人,我們也能夠深深地感受到,其實(shí)當(dāng)我們的年紀(jì)越大,我們就越難去保持一顆熱忱的心了,有時(shí)候有些事情也只想睜一只眼閉一只眼。

        如果我們不能理解如何幫助他人,以及懷著感恩之心,我們的存在將失去一些意義,我們的一生也可能只是一個(gè)充滿虛無(wú)的空白。人活在世上,需要情感的滋養(yǎng)才能充實(shí)自我。外界的成功可能會(huì)讓我們感覺(jué)高傲自滿,然而內(nèi)心的成功才是真正值得矚目的。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿10

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子,個(gè)子不高,說(shuō)話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào),像一泓清水滋潤(rùn)我們的.心田;我們喜歡他沒(méi)事的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué),也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍,看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì)用紅筆畫(huà)上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

        她上課時(shí)非常專注,就像是她的熱情和知識(shí)將我們帶入了無(wú)盡的海洋。無(wú)論是什么學(xué)科內(nèi)容,不管我們是否懂得,老師都會(huì)耐心教導(dǎo)直到全班都明白為止。正是這種精神,使得我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,我們應(yīng)該由衷地感謝老師。有時(shí)候,老師在上課時(shí)也會(huì)講一些幽默的笑話,為我們緩解學(xué)習(xí)的壓力,使我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然,老師也時(shí)不時(shí)地表現(xiàn)出嚴(yán)肅的一面。

        一次,我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好,被班主任叫到了辦公室。她的眼神十分嚴(yán)厲,我們都不敢直視她。她讓我們伸出手來(lái),說(shuō)是要讓我們清醒一下。我們心里都緊繃著,咬緊了牙關(guān)?梢馔獾氖牵率址浅]p,一點(diǎn)也不痛。我們知道,哪個(gè)老師愿意打自己的學(xué)生呢?她無(wú)非是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)罷了。最近有位老師因?yàn)殛@尾炎住院了,我們都非常擔(dān)心她。但反而班主任更擔(dān)心我們。我們?cè)ヌ酵^(guò)那位老師,她看見(jiàn)我們也非常高興。她跟我們聊起的第一個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問(wèn)我們?cè)谒辉诘倪@段時(shí)間里學(xué)得怎么樣,有沒(méi)有遇到什么困難......聽(tīng)到老師的話,我們都感動(dòng)不已,我們都明白她的用心。

        這就是我的老師,一個(gè)負(fù)責(zé),敬業(yè)的老師。

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿11

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        俗話說(shuō)“人非草木,修行可無(wú)情”。這個(gè)世界上,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,我最想感謝的人是我的父親。

        從小到大對(duì)我最明顯的關(guān)心就是媽媽,媽媽生我養(yǎng)我,媽媽給了我無(wú)盡的努力。但是我有沒(méi)有忘記過(guò)父親那份比山高比海深的真摯友情?不,我從來(lái)沒(méi)有忘記。

        當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師正在幫我們做作業(yè)的時(shí)候,那天下著毛毛雨。雖然雨很小,但它浸透了我的心。那天作業(yè)很少。我一會(huì)兒就完成了。我打電話給爸爸,對(duì)他說(shuō):“我做完作業(yè)了,很快就回來(lái)!卑职之(dāng)時(shí)還在車?yán)铮瑢?duì)我說(shuō):“那我就在九城大道那段等你!币?yàn)楹猛妫业戎啡丝吹轿沂謾C(jī)快沒(méi)電了。我關(guān)了,心里還是放不下這塊石頭?傆X(jué)得忘記了什么,卻又想不起來(lái)。

        我們等了大概一個(gè)小時(shí),她還是沒(méi)來(lái),我就賭氣不干了。上車的時(shí)候,突然想到我在九城大道等你。“這句話,我的腳都在發(fā)抖,我想爸爸應(yīng)該已經(jīng)回去了!天氣太糟糕了,沒(méi)有傘他會(huì)淋濕的。當(dāng)車站到達(dá)時(shí),我在雨中看到了我的父親。

        豆子的珠子滴在父親的頭發(fā)上,就像春天草地上的露水。他還在耐心的等我,心一揪,淚水模糊了我的雙眼。他對(duì)我說(shuō):“你手機(jī)怎么關(guān)機(jī)了?我連續(xù)給你打了好幾次電話,都沒(méi)人接,這讓我很生氣!备赣H這時(shí)眼睛紅紅的,但還是用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我,心里不由得暖暖的。爸爸也等了大概兩個(gè)小時(shí)。這件事讓我感受到了父親無(wú)與倫比的'溫暖和偉大。

        大家都說(shuō)媽媽的愛(ài)像春天,爸爸的愛(ài)像炎炎夏日的一杯涼茶。我父親支持我們?nèi)。我父親是個(gè)頂天立地的好人。每個(gè)人的父親在我心里都一樣偉大。

        難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父親的恩情嗎?

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿12

      各位老師、各位同學(xué):

        大家好!每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)也馬上就要到來(lái)了!

        同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們從哪里來(lái)呢。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

        小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

        古語(yǔ)說(shuō):"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。"我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

        我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

        當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

        當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

        當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

        當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

        母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:"在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎。好的話我就放心了。"母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

        父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。

        生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的`方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

        我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

        同學(xué)們,讓我們感恩父母,希望家里父母一切都好吧!我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿13

        大家好!

        你知道感恩節(jié)是從哪里來(lái)的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanksgiving Day,感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四,它是美國(guó)古老的節(jié)日,每當(dāng)感恩節(jié)時(shí),美國(guó)人就會(huì)放一個(gè)小小的假日,來(lái)慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié),用來(lái)感謝上帝,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國(guó),我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……

        感恩節(jié)這天,我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語(yǔ)小報(bào)。英語(yǔ)小報(bào)上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的`話語(yǔ),還寫(xiě)了感恩節(jié)的意義和來(lái)歷,上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà),還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給__的英語(yǔ)老師時(shí),老師說(shuō):“謝謝,你做的英文小報(bào)真漂亮!”

        感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節(jié)在中國(guó)意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

        謝謝大家!

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿14

      各位老師,各位同學(xué):

        早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

        在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。

        我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩“當(dāng)以涌泉相報(bào),但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女。家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取,甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒;

        同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!

        懂得感恩,為了感謝父母,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。我們要感激他們給予的正確教導(dǎo),并主動(dòng)幫助他們做一些力所能及的`事情;為了感謝老師,我們應(yīng)該遵守規(guī)章制度,尊重他們,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們;為了感謝同學(xué),我們應(yīng)該與他們友好相處,彼此關(guān)心、互相幫助和保護(hù)......從對(duì)父母、老師和同學(xué)的感激中,我們還要升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,將感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)待他人友善,投入到學(xué)習(xí)中,習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入到學(xué)習(xí)和生活中,去收獲成功的幸福和喜悅吧!謝謝大家!

      關(guān)于感恩節(jié)的演講稿15

      尊敬各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:

        大家好!首先,我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!

        從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到僅有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語(yǔ)言!

        在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”學(xué)校初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的'優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)。

        為鞏固今日演講的效果,我真誠(chéng)地期望教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍學(xué)校、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校,共同營(yíng)造禮貌和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!

        敬祝各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!

        多謝大家!

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