(薦)蘋果的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的蘋果的作文，希望能夠幫助到大家。

蘋果的作文1

　　前幾天，我從家里找到了一包蘋果種子了，我看了說(shuō)明書，原來(lái)要種在沙子里，而不是種在土里的，這讓我疑惑不解，我就出去找了一些沙子，把種子種在里面了，上面還說(shuō)兩天交一次水，所以把小蘋果種上了，就拿著噴壺，給小蘋果澆水，我日日等夜夜等，終于小蘋果發(fā)芽了，太好了，當(dāng)初只是有一個(gè)兩個(gè)種子發(fā)芽了，不過(guò)日后又有很多的種子也二連三的發(fā)芽了，這樣是我很開心。

　　又過(guò)了幾天，小蘋果迅速蔓延在整個(gè)花盆里面，變得密密麻麻的，像一個(gè)原始森林一樣，要是我能變小，這樣我就可以在原始森林里面探險(xiǎn)了，不過(guò)我也感受到了生命是多么的偉大，小蘋果不屈不饒的在堅(jiān)硬的種子里面茁壯成長(zhǎng)，然后用那堅(jiān)硬的頭盔，沖破堅(jiān)硬的種子皮，茁壯的成長(zhǎng)著，我們?nèi)说腵生命就想著一棵棵堅(jiān)強(qiáng)的小蘋果一樣，不管遇到風(fēng)吹，還是暴雨，我們都是堅(jiān)強(qiáng)不屈傲然的挺立在這遼闊的大地上，所以我們的生命是多么的美好，小蘋果就像我們這一帶孩子們，正在迎著困難，迎著苦難，茁壯的成長(zhǎng)，讓我們?yōu)樾乱淮�的中�?guó)，作為一根根傲然挺拔的棟梁吧。

　　讓我們像小蘋果一樣，跟著他們一起的成長(zhǎng)，讓我們體會(huì)生命中的美好吧！

蘋果的作文2

　　今天，小兔子蹦蹦跳跳的從家走出來(lái)散步。走著走著，他看見地上有個(gè)紅彤彤的蘋果，她想”是誰(shuí)丟的蘋果：“

　　他蹦蹦跳跳的`走到草叢邊。小狐貍過(guò)來(lái)了，看見小兔子手上的蘋果。很想吃，想把蘋果騙過(guò)來(lái)。小兔子很難過(guò)，

　　他蹦蹦跳跳的走到山坡上，不一會(huì)，小老虎過(guò)來(lái)了”看見小兔子手上紅彤彤的蘋果，它也很想吃，看的都流口水了。小兔子很為難，它就把蘋果用小刀子切開。分給大家吃“

　　走在樹林里的大象阿姨，東張西望；好像在找什么東西，哦！原來(lái)是在想蘋果丟到哪里去了。

　　小兔子走到大象阿姨的身邊，說(shuō)：大象阿姨：你是在找蘋果嗎？是的，小兔子，小兔子很不好意思的低下頭，說(shuō)：大象阿姨剛才我撿到了一個(gè)蘋果，可能是你丟掉的，不過(guò)我已經(jīng)分給大家吃了。大象阿姨說(shuō)！沒關(guān)系就是要和大家一起分享才快樂啊.......

蘋果的作文3

　　假期里的一天，我突發(fā)奇想，想要種一棵蘋果樹，哥哥看見我在種蘋果樹，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍阋黄鸱N吧！”我開心的答應(yīng)了。

　　我們開始了這個(gè)大工程，哥哥拿出來(lái)一棵樹苗，我在院子里的空地上挖了一個(gè)洞，然后哥哥把樹苗放了進(jìn)去，我扶著樹苗，哥哥培土，我和哥哥接著給小樹苗澆水、施肥……

　　過(guò)了好些日子，蘋果樹干巴巴的樹枝上長(zhǎng)出了毛茸茸的嫩芽，我開心極了，急忙給哥哥分享這個(gè)好消息，哥哥聽了也很開心。

　　又過(guò)了好些日子，蘋果樹上的嫩芽變成了一片片小葉子，嫩綠、嫩綠的，可愛極了。

　　又過(guò)了很多個(gè)日子，那棵小樹苗已經(jīng)變成了一棵粗壯的大樹，樹上的葉子真茂盛，蘋果樹上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)青綠的小蘋果，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我會(huì)聞到一陣陣蘋果的香氣。

　　最后，蘋果樹上的蘋果熟了，樹上的`蘋果真誘人��！紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)胖娃娃，在向我招手。我和哥哥很開心，我們摘了兩個(gè)又紅又大的蘋果送給了爸爸媽媽，蘋果樹真美麗啊！

蘋果的作文4

　　學(xué)生們向蘇格拉底請(qǐng)教怎樣才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下來(lái)，他用有手捏這一個(gè)蘋果，慢慢的從每個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò)，一邊走一邊說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們集中精力，注意嗅空氣中的香味�！�

　　然后，他回到講臺(tái)上，把蘋果舉起來(lái)左右晃了晃，問(wèn)：“哪位同學(xué)嗅到了蘋果味？”

　　有一位天下舉手回答說(shuō)：“我聞到了，是香味�！�

　　蘇格拉底再次走下講臺(tái)，用手舉著蘋果，慢慢的從每個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò)，邊走邊叮囑：“請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必集中精力，仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣味�！�

　　稍停，蘇格拉底又問(wèn)道：“誰(shuí)聞到了蘋果的味道？”

　　又有兩個(gè)同學(xué)舉起了手回答：“是香味。”

　　蘇格拉底第3次走到學(xué)生中間，讓他們分別嗅了嗅蘋果。這一次，除了一位學(xué)生外，其他的學(xué)生都舉起了手。

　　那位沒有舉手的`學(xué)生看見大家都舉了手，自己也慌忙的舉起手。

　　蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說(shuō)：“非常遺憾，這是一枚假的蘋果，什么味也沒有。”

　　留言：學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)必須抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，科學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和偽裝。無(wú)論在什么時(shí)候，在什么情況下，都要堅(jiān)持真理。

蘋果的作文5

　　三月，一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露，伸展著細(xì)長(zhǎng)嫩綠的枝條，朵朵粉紅色的小花綻放出美麗的笑臉。到了秋季，紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，非常漂亮。

　　蘋果是球形的，和梨子大小差不多。它的外表很獨(dú)特，在蘋果頂端上有一個(gè)很深的渦，和下面是對(duì)稱的，而其它水果是沒有這個(gè)特點(diǎn)的。沒熟的蘋果是青色的，吃起來(lái)非常酸，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來(lái)酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果紅彤彤的，吃起來(lái)非常甜，非常脆。

　　你用水果刀把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見淡黃的果肉，一股清香撲鼻而來(lái)。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴，口水就往外流。咬一口，頓時(shí)果汁填滿了嘴，甜津津的'，叫人越吃越愛吃。如果你吃了太多沒怎么熟的蘋果，牙齒就遭殃了，你的牙齒會(huì)又酸又軟，最后可能連豆腐都咬不動(dòng)了。

　　媽媽吃蘋果有很多好處，有豐富的維生素，可以幫肋消化，還可以美白哦。

蘋果的作文6

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常見的水果就是蘋果。

　　蘋果外形胖胖的、紅紅的，蘋果種類豐富，看外皮的顏色就能區(qū)分出來(lái)。紅彤彤的是“紅富士”，黃澄澄的是“黃香蕉”，還有青綠色的“青蘋果”。蘋果的顏色很漂亮，使人一見就有一種愛慕之心。

　　紅蘋果的外衣上還有許多黃色的斑點(diǎn)，而綠蘋果卻沒有和紅黃蘋果的果肉偏黃，綠蘋果的果肉是白色的，一口咬下去，脆生生、甜滋滋的，真好吃呀！

　　蘋果味甜，口感爽脆，且富含了豐富的營(yíng)養(yǎng)。打開蘋果，映入眼簾的是兩顆黑色的.籽，它們像兩個(gè)小寶寶似的，懶洋洋地躺在果肉里，咬一口果汁就從果肉里擠出來(lái)，甜中還帶一點(diǎn)兒酸，特別可口。蘋果可以榨成蘋果汁味道更好哦！

　　蘋果含有維生素C，以及多種營(yíng)養(yǎng)素，多吃蘋果可以幫助我們健康不得病。以前有專家在船上調(diào)查海洋生物，長(zhǎng)時(shí)間在海上工作缺少維生素C攝入因此很多人都生病了，最后還是蘋果拯救了他們。

　　蘋果還有很多做法如：水煮蘋果，烤蘋果，曬蘋果等。據(jù)說(shuō)，世界上最大最重的蘋果是英國(guó)肯特郡的一個(gè)蘋果，重達(dá)1.76千克。

　　我們?yōu)槭裁匆�多吃蘋果呢？那是因?yàn)樗�不僅味道好，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也高。

蘋果的作文7

　　今天，我和媽媽一起做了一幅蛋殼畫。第一步：把雞蛋打開一個(gè)小孔，倒出蛋液，把蛋殼洗干凈曬干；第二步：用水粉把蛋殼涂上喜歡的顏色，曬干（這兩步是前段時(shí)間做的）；第三步：在一張白紙上用鉛筆畫好畫，把需要的顏色的雞蛋殼掰碎，用乳膠把它粘在畫好的畫上，我的蛋殼畫就做好了。

　　小螞蟻搬蘋果

　　一天清晨，太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)臉蛋，小螞蟻西西就出去找食物了。你看，多勤勞的西西呀！她走著走著，來(lái)到了一片開滿五顏六色鮮花的草地上。正當(dāng)她被眼前的美麗景色吸引住的時(shí)候，忽然她發(fā)現(xiàn)在她不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大蘋果。大蘋果紅紅的，看起來(lái)很好吃��！西西高興極了，她想：“這回小伙伴們都可以吃到香甜的`蘋果了。”可她又想：“這么大的蘋果，我一個(gè)人怎么搬的動(dòng)呢？還是叫來(lái)伙伴一起幫忙吧！”于是西西趕緊叫來(lái)了她的伙伴們，他們一起使勁搬，可蘋果還是不動(dòng)。西西想了想，說(shuō)：“咱們把蘋果都咬成一塊塊的小碎塊，就好搬了！”于是他們一起把蘋果都咬成了小碎塊，快快樂樂地搬回來(lái)洞里。

　　這個(gè)故事說(shuō)明兩個(gè)道理，一個(gè)是有好東西應(yīng)該大家一起分享；第二個(gè)就是遇到困難應(yīng)該動(dòng)腦筋，才能找到解決問(wèn)題的辦法，而不應(yīng)該放棄。

蘋果的作文8

　　我家的三個(gè)“紅蘋果”各有各的特點(diǎn)哦！第一個(gè)“蘋果”味道：甜出產(chǎn)地：我的臉上保質(zhì)期：永久一天，我去嚴(yán)中陽(yáng)，我一進(jìn)門，阿姨就說(shuō)：王鵬程你學(xué)習(xí)好、羽毛球也好，肯定不容易，嚴(yán)中陽(yáng)你要好好學(xué)習(xí)這個(gè)“紅蘋果”，他打球好，但是沒有耽誤時(shí)間，學(xué)習(xí)也好“紅蘋果”？當(dāng)我在想“紅蘋果”的時(shí)候，嚴(yán)中陽(yáng)已經(jīng)把我拉進(jìn)房間里玩了，我們正玩的開心的時(shí)候阿姨進(jìn)來(lái)了，看著我的`臉說(shuō)：“王鵬程你的“紅蘋果”越來(lái)越甜了”“請(qǐng)問(wèn)，你所說(shuō)的“紅蘋果”是什么”？“是你的臉”。我生日那天，嚴(yán)中陽(yáng)送給我一張賀卡，上面寫了一句“愿你的“紅蘋果” 的保質(zhì)期是永久。

　　第二個(gè)“紅蘋果”味道：臭出產(chǎn)地：爸爸的臉上保質(zhì)期：永久爸爸有個(gè)外號(hào)—煙鬼，每周要抽三包煙，要讓他改掉這個(gè)習(xí)慣是很困難的事情。每天爸爸都要帶好幾次臭“紅蘋果”，媽媽每次看見了都會(huì)不開心，這樣，第三個(gè)“紅蘋果”就誕生了！第三個(gè)“紅蘋果”味道：酸出產(chǎn)地：媽媽的臉上保質(zhì)期：永久當(dāng)爸爸抽煙的時(shí)候，媽媽就會(huì)火山爆發(fā)，說(shuō)：“不要抽煙！煙抽多了要傷害肺子！”滾燙的“巖漿”噴到爸爸身上，把爸爸“燙”得“哎呦”直叫。只要爸爸看到媽媽的酸“紅蘋果”就痛苦。這就是我家的三個(gè)“紅蘋果”，你們懂了嗎？

蘋果的作文9

　　周末，我和媽媽來(lái)到郊區(qū)的一個(gè)蘋果園，我們?nèi)フ�蘋果。

　　以前在市場(chǎng)上看到摘下來(lái)的蘋果，不知道蘋果是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。今天，當(dāng)我到達(dá)蘋果園時(shí)，我真的知道蘋果都長(zhǎng)在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上，讓人一看就覺得很開心。

　　我和媽媽一個(gè)人拿著籃子，看到我們開始在花園里摘蘋果。我的身高比較低，我們只能摘掛在短樹枝上的蘋果，而我媽可以夠到高處摘一些長(zhǎng)在上面的蘋果。

　　別看這些蘋果，個(gè)頭不小，但是力氣不小。它們牢牢地長(zhǎng)在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個(gè)。媽媽好像很放松，很快就摘了很多蘋果�？磥�(lái)我的力量不夠大。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們的籃子里裝滿了蘋果，我們?cè)僖惭b不下了，于是我們拍拍身上的'泥土，滿載而歸。

　　看著裝滿蘋果的籃子，我的心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃，我又可以飽餐一頓了。

蘋果的作文10

　　老家諺語(yǔ)：飯后一水果，疾病遠(yuǎn)離我�？梢婏埡蟪砸粋�(gè)水果是一種健康的飲食習(xí)慣。

　　午飯后，我與文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我們宿舍干嗎那么招人，本班的，外班的來(lái)了很多，也就是聊聊閑天，很快又散去了。無(wú)事可做，我坐在文富城的床上(他下鋪，我上鋪)，文富城變戲法一樣拿出一個(gè)蘋果，遞給我：給你一個(gè)吧。說(shuō)完他又給自己拿出一個(gè)。

　　我正準(zhǔn)備去洗蘋果時(shí)，突然看到劉謙床上也有一個(gè)蘋果。外國(guó)的月亮比較圓，別人的蘋果一定也比自己的好，我來(lái)了個(gè)貍貓換太子，劉謙自然不知。

　　洗完，我和文富城一起坐在床上吃蘋果，劉謙也拿出來(lái)準(zhǔn)備吃了。劉謙似乎發(fā)現(xiàn)了有一點(diǎn)不對(duì)勁，就對(duì)旁邊的明雷炎說(shuō)：誰(shuí)跟我換了?明雷炎連說(shuō)No!No!

　　田老師過(guò)來(lái)宿舍，看到我和文富城正在吃蘋果，就說(shuō)：飯后蘋果呀，挺好!有問(wèn)了問(wèn)旁邊的施鈞瀚：你有沒有吃啊?施鈞瀚馬上回答說(shuō)：剛剛吃完了。正在洗蘋果的`劉謙以為有什么好事，一路沖出來(lái)問(wèn)：什么?什么?玩什么?加我一個(gè)。

　　見劉謙手拿一個(gè)蘋果，我和文富城也正在吃蘋果，田老師笑著說(shuō)：三個(gè)人吃蘋果，你知道的。

　　毫無(wú)懸念，以三人吃蘋果為題作文唄。

蘋果的作文11

　　外婆家的院子里有一棵高大的蘋果樹，一到秋天，那滿樹的數(shù)不清的蘋果，不管大的小的.，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得紅彤彤的，你擠我碰，還散發(fā)出誘人的果香味，常常惹得我們幾個(gè)小孩子垂涎三尺。

　　有幾次，我們實(shí)在忍不住了，卻又不敢爬上樹。只好拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，頂上綁一把鋒利的彎刀，看準(zhǔn)枝丫上蘋果的位置，敏捷地把竹竿一伸再一拉，蘋果就一個(gè)個(gè)地被削落下來(lái)了。不用擔(dān)心蘋果落在地上砸壞了，因?yàn)楫?dāng)蘋果還在半空的時(shí)候，另一個(gè)小朋友早已經(jīng)端著籃子，跑過(guò)去接住了，那架勢(shì)比足球守門員還牛。

　　不一會(huì)兒，我們便摘滿了一籃子。心急的孩子把竹竿一扔，隨手從籃子里撿一個(gè)蘋果，便往嘴里送。使勁地咬一大口，邊嚼邊樂呵呵地互相看看，比較誰(shuí)咬的牙齒印大，把大人們教給我們的衛(wèi)生習(xí)慣早就拋在了腦后。等吃飽了，我們才記起把剩下的用清水洗一洗。

　　每當(dāng)此時(shí)，外婆總是慈愛地敲敲我們的頭，假裝生氣地說(shuō)：“你們哪，真是一群沒記性的饞貓！”

　　童年真好！

　　評(píng)語(yǔ)：

　　這是一篇記錄秋天的習(xí)作，小作者獨(dú)辟蹊徑，不寫秋天的美景，而寫自己和小伙伴摘蘋果的趣事，充滿稚氣的語(yǔ)言使一群小饞貓的形象躍然紙上，不失為一篇佳作。

蘋果的作文12

　　懂愛情的人都說(shuō)，在為對(duì)方付出很多之前，先想想對(duì)方是否是真正的極品，否則很可能到最后只會(huì)碰觸自己。這樣一來(lái)，不管你給什么，只要對(duì)方不需要，那么他最后的回應(yīng)就說(shuō)得通了。以前我會(huì)感嘆這種超然的.思維，但現(xiàn)在我覺得說(shuō)這種話的人太善于從自己身上找問(wèn)題了。

　　戀愛中的人，如果愿意付出，大部分都會(huì)做兩件事：我愛你，我覺得你需要蘋果，所以我會(huì)給你很多很多蘋果；我愛你，我知道你想要蘋果，所以我會(huì)給你很多很多蘋果。收到蘋果的人可能會(huì)有以下反應(yīng)：你給我一個(gè)蘋果，我想要一個(gè)梨；你給我一個(gè)蘋果，但我不在乎；我只想要一個(gè)蘋果，你真好。最后一種情況被認(rèn)為是理想的，但前兩種情況是正常的。

　　如果我是收到蘋果的人，無(wú)論我要什么，我都會(huì)很快樂的。雖然我不一定最想要蘋果，但對(duì)方投入的時(shí)間、精力和愛，讓我很開心。如果我知道我想要雅麗，在我表達(dá)了我的快樂心情后，我會(huì)坦率地告訴他雅麗對(duì)我來(lái)說(shuō)也很重要。如果有機(jī)會(huì)，給我雅麗。 。如果我不知道我想要什么，那么我會(huì)欣然接受這個(gè)蘋果，去體驗(yàn)它里面滿滿的愛。

　　如果你付了錢，對(duì)方不在乎，就好像放了一顆真誠(chéng)的心，想要拿回來(lái)。這簡(jiǎn)單嗎？

蘋果的作文13

　　蘋果秋天來(lái)了，果園里是一片豐收的景象。桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�呢！蘋果、梨子也不列外，只要一到秋天，它們一個(gè)個(gè)都是急性子，你推我拉，都急著從樹上往籃子里跳。今天興趣作文班的老師給我們上課帶來(lái)了兩個(gè)香甜可愛、紅彤彤的蘋果，當(dāng)老師把可愛的蘋果拿出來(lái)時(shí)，我目瞪口呆，口水都快掉到桌面上了，同學(xué)們似乎和我一樣的感覺想吃蘋果的強(qiáng)烈反應(yīng)。我們一雙雙眼睛盯住講臺(tái)，，這時(shí)候，放在講臺(tái)上的蘋果似乎知道我們想吃它，嚇呆的臉更紅了，我們還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，它頓時(shí)變得火紅火紅的，像一個(gè)小太陽(yáng)。這兩個(gè)蘋果人見人愛，所有的同學(xué)都想沖上去咬它一口，嘗嘗味道。可是蘋果似乎知道我們要干嘛了，這時(shí)兩個(gè)蘋果好象感覺有人在保護(hù)它的安全。于是蘋果大膽地說(shuō)：“你們要吃我是可以的，但只有兩個(gè)，你們這么多人，我要看誰(shuí)的作文寫的.好，我就心甘情愿的給誰(shuí)吃！”所以我用最快的速度急忙寫下了這篇優(yōu)秀的作文。廣州天河區(qū)體育東小學(xué)三年四班 ：陳思頤指導(dǎo)老師： 董群英

蘋果的作文14

　　我的妹妹姓檀，我們都叫她“果果”，她今年5歲，長(zhǎng)得“虎背熊腰”，一副“蠻橫”的樣子。不過(guò)，你可不要被她的.外表所迷惑，她其實(shí)是個(gè)非�？蓯鄣男∨�孩。

　　有一次，我去阿姨家里玩。我剛一進(jìn)門，她就學(xué)著飯店里的人對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨！”我一開始還有些莫名其妙。突然，她又把手向客廳一指，說(shuō)道：“里面請(qǐng)！”直到這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑得肚子都疼了。

　　你別看她長(zhǎng)得單純可愛，她呀，可“壞”得很呢！

　　有一次，阿姨出去有事，把果果托給媽媽管。在阿姨店里玩兒了一會(huì)后，她想出去玩，但又不好意思直說(shuō)。于是，她對(duì)我媽媽說(shuō)：“阿姨，我?guī)�你出去玩吧！”你們說(shuō)她這招壞不壞？雖然她很會(huì)使“壞”，不過(guò)，這恰恰體現(xiàn)了她的可愛啊。

　　別看她有時(shí)很可愛，但她有時(shí)也會(huì)“蠻橫”起來(lái)。

　　有一次，我在阿姨店里玩電腦，這時(shí)，果果想看她的動(dòng)畫片。我有些不情愿，沒想到，她直接用“暴力手段”把我“轟”了下去。哎，悲劇�。�

　　這就是我那可愛而又“蠻橫”的妹妹。用現(xiàn)在最流行的一首歌曲送給我的妹妹：你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多！

蘋果的作文15

　　蘋果，只是一種平常的水果。它沒有西瓜的傳奇色彩，也沒有葡萄的華麗外表；它不是水果中最獨(dú)特的，也不是最昂貴的，卻是我最愛的。

　　蘋果的顏色很普通，但卻很好看。蘋果通常為紅色，不過(guò)也有黃色和綠色。6、7月份，蘋果樹開花了，那一朵朵淡紅、紫紅的小花朵在綠葉下顯得格外可愛，多像一位位花精靈在綠葉中玩耍啊。八月中旬，蘋果樹結(jié)果了，那一個(gè)個(gè)青色的.蘋果藏在綠葉中，不愿露出頭來(lái)，若不仔細(xì)觀察還不知道它的存在呢。經(jīng)過(guò)夏的錘煉，蘋果樹迎來(lái)了豐收的季節(jié)。你看。一棵棵蘋果樹都樂彎了腰，那一個(gè)個(gè)圓溜溜、金燦燦的蘋果正探出腦袋，朝你笑呢，你若掀開它醇香的紅外袍，一股清香就會(huì)撲鼻而來(lái)，使人垂涎欲滴。咬上一口醇香的甜美讓人回味無(wú)窮，使王母娘娘的蟠桃大會(huì)也大為遜色，自嘆不如家鄉(xiāng)蘋果的味道好。

　　蘋果具有豐富的營(yíng)養(yǎng)成份，有輔助治療、止瀉、通便、防治高血壓、減肥等功能。所以人們稱蘋果為“水果皇后”。蘋果還有“記憶果”、“智慧果”的美稱，人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。而蘋果皮也含有豐富的抗氧化成分及生物活性物質(zhì)，多吃蘋果皮不但無(wú)害，還有健康有益。

　　��！我愛家鄉(xiāng)的蘋果，愛它的樸素、愛它的平凡。

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