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實(shí)用的小制作作文常用(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男≈谱髯魑�6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
學(xué)校的第二屆科技展要開(kāi)始了，老師讓我們制作科學(xué)小作品，這次我想做一個(gè)小飛機(jī)。
首先我們要準(zhǔn)備一些不同的雪糕棍，還有一個(gè)小馬達(dá)，兩個(gè)五號(hào)電池，最主要的就是一個(gè)舊的玩具車，那我們開(kāi)始做吧！
先把第一個(gè)長(zhǎng)方形的木棍作為小飛機(jī)的底，然后再用兩個(gè)小正方體的`木塊，一個(gè)豎著放在后面，一個(gè)橫著放在前面，然后用膠水粘起來(lái)，接下來(lái)就是把小飛機(jī)的旋轉(zhuǎn)的扇葉裝在小馬達(dá)上，然后把小馬達(dá)粘在前面，這樣已經(jīng)完成了一大半了。
然后讓導(dǎo)線裝在小馬達(dá)上用手點(diǎn)觸方式接通馬達(dá)區(qū)分扇葉吹風(fēng)方向，向后吹風(fēng)才正確，可是我裝的時(shí)候第一次裝成了向前吹風(fēng)，裝好了感覺(jué)不對(duì)，研究了好久才知道導(dǎo)線裝反了，然后我又把它反了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我好像科學(xué)家一樣一直研究。
裝好之后，我開(kāi)始研究輪子的部分。我用拿了兩個(gè)小正方體的木塊兒，然后在木塊中間用工具弄了一個(gè)洞，然后我把舊玩具小汽車上的輪子卸了下來(lái)，卸下來(lái)之后我先把一個(gè)輪子去掉，然后塞進(jìn)洞里，之后再把輪子安上，就這樣，我把輪子安好了，然后就把兩個(gè)小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機(jī)的下面。最后就是裝飾的部分了，我先用了兩根長(zhǎng)的雪糕棒，然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個(gè)機(jī)翼，把這個(gè)機(jī)安到飛機(jī)的前面，然后我還有一根小的雪糕棒把它當(dāng)做飛機(jī)后邊的機(jī)尾，這樣一個(gè)小飛機(jī)就完成啦。
我要試一試，我把電池裝上之后，飛機(jī)上會(huì)有一個(gè)小閘子，把閘子按下去飛機(jī)就可以走啦！
我覺(jué)得做科學(xué)小制作的時(shí)候很快樂(lè)，可以動(dòng)手，也可以鍛煉自己的大腦。
小制作作文 篇2
我的小制作 東葛路小學(xué) 三[1]班 張斯然 指導(dǎo)老師 丘東萍 讓我來(lái)教你做一樣手工吧。 這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。 要準(zhǔn)備的.材料有：剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步：先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步：用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步：用繩子裝飾別針，編上漂亮的花邊 第四步：在“花瓣”上面寫(xiě)上祝福語(yǔ)，比如，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇＞d，像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?雖然，這是一個(gè)普通的鑰匙扣，但是，它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
你看，“花瓣”上面的祝福語(yǔ)，給我?guī)?lái)溫磬的感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中，我想大家如果天天戴在身邊，它一定讓你夢(mèng)想成真，如心所愿的。
小制作作文 篇3
我今天想喝一點(diǎn)東西，可沒(méi)有能喝的，所以我就自己制作巧克力牛奶。
我今天就來(lái)教大家怎樣做巧克力牛奶吧：首先要拿一個(gè)碗，放上一些你覺(jué)得足夠的（要在超市里買）優(yōu)質(zhì)奶粉。然后拿兩條建達(dá)巧克力，掰成小塊快，放進(jìn)去，然后倒涼開(kāi)水或熱水，不過(guò)最好是涼開(kāi)水，然后放到微波爐里熱上30秒50秒就好了，拿出來(lái)以后，再攪一攪就能喝了，你嘗一嘗，是不是很好喝？
小制作作文 篇4
清明節(jié)放假，老師叫我們回家完成一個(gè)小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看見(jiàn)了一個(gè)易拉罐，就想做艘帆船吧。準(zhǔn)備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開(kāi)始做手工了。
首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔，再用雙面膠把3個(gè)連起來(lái)粘到一起，然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來(lái)用筷子穿進(jìn)去，船體就完成了。開(kāi)始制作船帆了，我選了一張藍(lán)色的彩色紙，用剪刀剪了個(gè)梯形，并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔，好讓筷子固定住。最后，我把帆插入原先開(kāi)好孔的`船體用繩子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。
當(dāng)然，其中離不開(kāi)媽媽的幫助，所以我很感激她。
小制作作文 篇5
我曾經(jīng)用蛋殼做過(guò)不倒翁，用卡紙折過(guò)飛機(jī)，還用藥瓶做過(guò)筆筒……可最讓我難忘的，還是用普通的一次性紙杯做一只可愛(ài)的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉！你可能頭一回聽(tīng)說(shuō)吧？那就讓我來(lái)告訴你這個(gè)奇妙又有趣的制作吧！
需要的材料很少：一個(gè)普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠（ｊｉ�。铮⿴А�
第一步，在卡紙上剪兩個(gè)大小一樣的三角形，把兩個(gè)三角形對(duì)折，用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的中間處，這就形成了烏鴉的嘴（注意：杯底朝上，杯口朝下）。
第二步，先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛，分別貼在嘴的上部；然后剪出兩個(gè)翅膀貼在杯身的兩側(cè)；最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。
第三步，也是最難、最復(fù)雜的一步了，需要用卡紙剪6個(gè)大小一樣的小正方形，再把每個(gè)小正方形都卷成棍狀，接著把每3支用膠帶粘在一起，這就形成了烏鴉的兩只爪子，最后，將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了，一只可愛(ài)的`卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。
僅憑一個(gè)普普通通的紙杯、一張卡紙，竟可以做出栩（ｘǔ）栩如生的小烏鴉，多有趣��！小朋友們，如果你感興趣，就按我的方法做一做吧！
評(píng)：
小作者將制作卡通烏鴉的方法寫(xiě)進(jìn)作文，具有較強(qiáng)的可操作性，讀后，感興趣的同學(xué)也可以做一做。
在介紹卡通烏鴉的制作方法時(shí)，小作者能夠按照順序，分三個(gè)步驟逐一來(lái)寫(xiě)，并且每個(gè)步驟各為一段，條理十分清晰。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，比如“用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的中間處”，“將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置”等，讓人一看就明白。
開(kāi)頭和結(jié)尾自然、親切也是本文的優(yōu)點(diǎn)。
小制作作文 篇6
我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
讓我來(lái)給大家介紹一下它是怎么制作的吧。
先拿一個(gè)牙膏盒，用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的`，一只是兔媽媽，一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會(huì)給它們每人畫(huà)一個(gè)大蘿卜的。
這就是我制作的鉛筆盒，你們喜歡嗎?如果喜歡，就按照這個(gè)方法來(lái)做一做吧!這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲，對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟吧，那，看誰(shuí)做得最好!
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