【集合】小學音樂課外活動計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的小學音樂課外活動計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　音樂是人類最古老、最普遍、最具感染力的藝術形式之一，是人類通過特定的音響結構實現(xiàn)思想、情感、表達和交流的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的重要形式的載體，具有豐富的歷史內涵，隨著人類歷史的發(fā)展，其獨特的藝術魅力滿足了人們的精神文化需求。音樂的感知、表達和創(chuàng)作是人類基本素質和能力的反映。為了豐富學生的課外文化生活，滿足大家的心理需求，專門在校園內成立了以聲樂訓練為主的音樂興趣小組。

　　一、指導思想

　　為鞏固和完善我校尊重個性、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長的辦學特色，堅持有賽必參、參必獲獎的指導思想。

　　二、教學內容

　　1、XX—XX歌唱條件好的學生參加年級選拔。

　　2.訓練學生的節(jié)奏感，使學生的姿勢和動作協(xié)調美觀。

　　3、利用不同歷史時期、不同體裁作品進行演唱教學。

　　4.豐富學生想象力，教育學生情感，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性發(fā)揮。

　　三、教學要求

　　1.教師認真準備每一項活動，要求知識通俗易懂，有一定的興趣。

　　2.學生不得曠課，學生應認真完成教師分配的任務。

　　3.學生積極配合導師，使音樂興趣活動組生動活潑。

　　四、活動時間安排

　　每周星期XX中午XX：XX— XX：XX

　　五、活動地點

　　XX音樂教室。

　　六、活動項目

　　聲樂訓練2、器樂演奏3、獨唱、表演唱、合唱

　　七、指導老師

　　xx、xxx

　　八、具體工作措施

　　1.上好音樂興趣活動課，做到四定。即設置內容、人員、時間、地點，發(fā)展學生的個性特征，促進學生音樂素質的全面發(fā)展。

　　2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)和發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學習優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的集體主義精神。

　　3.經常敦促學生完成一些學習音樂的好習慣，并不斷鞏固和加強它們。在這里盡量減少對教師的依賴，通常會定期推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

　　4.規(guī)范小組課程，主要內容是提高學生的學習興趣，培養(yǎng)音樂能力，防止學生自由放任。

　　5.培養(yǎng)學生的特長，讓他們在一定時間內發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展自己的能力。

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