專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)[集合15篇]
在日常生活和工作中,我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé),明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé),能夠最大化的進(jìn)行勞動用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)對碳纖維、樹脂、預(yù)浸料、石墨烯等原材料改性方向,化學(xué)方向有深入研究
2、熟知原材料的入廠復(fù)驗及中間體,復(fù)合材料制品的通用化學(xué)測試標(biāo)準(zhǔn)
3、能夠提出化學(xué)實驗室的`儀器設(shè)備要求需求
4、確定配方并持續(xù)優(yōu)化/改良,滿足市場/客戶需求;
任職要求:
1、碩士以上學(xué)歷,精細(xì)化工/高分子材料或有機(jī)化學(xué)相關(guān)專業(yè),具有復(fù)合材料行業(yè)原材料復(fù)驗經(jīng)驗者優(yōu)先
2、有三年以上改性工程塑料及精細(xì)化工研發(fā)工作經(jīng)驗,掌握國際相關(guān)新產(chǎn)品的開發(fā)信息,熟悉國內(nèi)相關(guān)行業(yè)政策,能獨立從事新產(chǎn)品的開發(fā)研究及專利申辦;
3、有特種材料pes、peek、lcp高溫材料、碳纖維復(fù)合材料、耐磨自潤滑特種材料的研發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先。
4、在碳纖維、石墨烯、pps、pbt等復(fù)合工程塑料結(jié)合人工智能、無人機(jī)等高智能產(chǎn)品的材料使用某一項有突出的研發(fā)經(jīng)驗及產(chǎn)業(yè)化經(jīng)驗;
5、良好的溝通能力,熟練的英語聽、說、讀、寫能力
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)2
1、具體組織開展國家有關(guān)特種設(shè)備安全法律法規(guī)的`宣傳貫徹落實。
2、按照上級部署和年度工作計劃,具體組織開展各類特種設(shè)備安全隱患排查、專項檢查活動和日常安全監(jiān)察工作。
3、具體組織開展轄區(qū)內(nèi)特種設(shè)備生產(chǎn)(包括設(shè)計、制造、安裝、改造、維修)、經(jīng)營、使用、檢驗檢測等領(lǐng)域的監(jiān)督管理以及特種設(shè)備的安全監(jiān)察。
4、具體負(fù)責(zé)涉嫌違反特種設(shè)備安全法律法規(guī)案件的調(diào)查取證和案件查處工作。
5、完成好上級交辦的其他工作。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)3
1、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)技術(shù)政策及上級技術(shù)管理制度,對項目技術(shù)工作全面負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)組織圖紙會審,技術(shù)交底工作,應(yīng)首先熟悉圖紙,負(fù)責(zé)與設(shè)計單位聯(lián)系。
3、負(fù)責(zé)制定施工方案、編制施工工藝組織設(shè)計,并向有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行交底。
4、深入現(xiàn)場,解決質(zhì)量和安全隱患,負(fù)責(zé)安全質(zhì)量、竣工驗收、旬檢查、月驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。
5、負(fù)責(zé)整理變更設(shè)計報告、索賠意向報告及索賠資料。
6、參加建設(shè)單位組織的各種施工生產(chǎn)、協(xié)調(diào)會,編制年、季、月施工進(jìn)度計劃。
7、負(fù)責(zé)項目各階段的工程計價、計量資料的收集、整理和申報簽認(rèn)手續(xù)。
8、負(fù)責(zé)主持竣工技術(shù)文件資料的編制,參加竣工驗收。
9、加強(qiáng)和各部門的聯(lián)系,做好技術(shù)質(zhì)量的.整理工作。
任職資格:
1、對現(xiàn)場的技術(shù)方案、圖紙熟悉;具有畫圖、審圖能力,水暖安裝專業(yè)優(yōu)先;
2、能結(jié)合現(xiàn)場的施工情況、處理應(yīng)急事宜,有管理協(xié)調(diào)能力;
3、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從管理,具有良好的溝通表達(dá)能力,良好的人際關(guān)系處理能力;
4、會CAD制圖軟件。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)4
一、負(fù)責(zé)全院師生員工的疾病預(yù)防及門診醫(yī)療工作。
二、對危重病人及年老體弱病人的出診,如必須轉(zhuǎn)院治療,則協(xié)助做好轉(zhuǎn)院工作。
三、負(fù)責(zé)學(xué)院公費醫(yī)療、統(tǒng)籌醫(yī)療經(jīng)費的管理,包括經(jīng)費申報、醫(yī)療費用報銷、校內(nèi)管理辦法的`制定等。認(rèn)真執(zhí)行公費醫(yī)療規(guī)定,合理掌握公費醫(yī)療開支,嚴(yán)格執(zhí)行公費醫(yī)療報銷制度。
四、努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,不斷提高業(yè)務(wù)水平,開展有關(guān)科研工作。
五、培訓(xùn)保健員,建立保健網(wǎng),充分發(fā)揮保健員的作用。
六、認(rèn)真做好新生入學(xué)、畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)生病退和復(fù)學(xué)的健康審核工作。
七、定期組織師生員工進(jìn)行體格檢查或體質(zhì)測定,建立健康檔案。
八、加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,定期給炊事人員上衛(wèi)生課,搞好食品衛(wèi)生教育。
九、配合省、市、區(qū)防疫部門的統(tǒng)一部署,做好疫病防治工作;掌握傳染病的發(fā)病情況,及時采取預(yù)防措施;腸道門診除做好治療工作外,還要及時報告疫情。
十、協(xié)助愛委會搞好綠化衛(wèi)生、除害滅病工作。
十一、負(fù)責(zé)藥品、醫(yī)療器械的采購、保管工作和定時維修工作。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)5
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)軌道交通項目投標(biāo)文件中技術(shù)標(biāo)書的編寫及統(tǒng)籌工作;
2、負(fù)責(zé)技術(shù)標(biāo)書制作過程中的產(chǎn)品選型;
3、負(fù)責(zé)投標(biāo)技術(shù)方案編寫;
4、協(xié)助工程項目的其他工作。
任職要求:
1、具有3年以上的`工作經(jīng)驗,有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控等系統(tǒng)設(shè)計投標(biāo)經(jīng)驗;
2、能熟練使用畫圖軟件如cad、visio、phoshop等圖形軟件;
3、大學(xué)本科以上學(xué)歷(含),年齡25歲以上;
4、精通建筑智能化弱電工程,包括信息系統(tǒng)集成工程,樓宇自控工程,安防監(jiān)控工程及應(yīng)用軟件項目,熟悉招投標(biāo)流程,編制技術(shù)標(biāo)。有過大型項目的方案規(guī)劃設(shè)計,投標(biāo)實施,深化設(shè)計等經(jīng)驗者優(yōu)先錄用;
5、注重長期發(fā)展,人品好,并能很快適應(yīng)公司企業(yè)文化。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)6
1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計;
2、參與科研項目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;
3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;
4、擔(dān)任班導(dǎo)師(“雙肩挑”教師可不做此要求);
5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;
6、完成學(xué)校規(guī)定的`其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)7
(一)教授級高級工程師
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),及時掌握國內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài);
2.從事本專業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)及管理的研究,解決關(guān)鍵性技術(shù)問題,積極撰寫高水平論文、論著;
3.研究制定工程項目規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工的重要技術(shù)原則和技術(shù)措施,審核設(shè)計、咨詢成果,實施全面質(zhì)量管理,負(fù)責(zé)技術(shù)總結(jié)和交流;
4.主持和指導(dǎo)工程項目設(shè)計、施工,負(fù)責(zé)實施重要技術(shù)原則和技術(shù)措施,負(fù)責(zé)實施設(shè)計、施工的全面質(zhì)量管理和后期服務(wù);
5.積極主動承接工程項目設(shè)計、施工和咨詢業(yè)務(wù),積極參與組織力量完成承接的任務(wù);
6.指導(dǎo)培養(yǎng)中初級工程技術(shù)人員的.工作和學(xué)習(xí),根據(jù)需要指導(dǎo)研究生;
7.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
(二)高級工程師
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),及時掌握國內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài);
2.從事本專業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)及管理的研究,解決關(guān)鍵性技術(shù)問題,積極撰寫高水平論文、論著;
3.積極協(xié)助研究制定工程項目規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工的重要技術(shù)原則和技術(shù)措施,審核設(shè)計、咨詢成果;
4.主持和指導(dǎo)工程項目設(shè)計、施工,負(fù)責(zé)實施重要技術(shù)原則和技術(shù)措施,負(fù)責(zé)實施設(shè)計、施工的全面質(zhì)量管理和后期服務(wù);
5.積極主動承接工程項目設(shè)計、施工和咨詢業(yè)務(wù),積極參與組織力量完成承接的任務(wù);
6.指導(dǎo)培養(yǎng)中初級工程技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí);
7.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
(三)工程師
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力進(jìn)行本專業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)及管理研究,努力解決關(guān)鍵性技術(shù)問題,積極撰寫論文、論著;
2.積極完成工程項目設(shè)計、施工任務(wù),積極完成工程項目的質(zhì)量管理和后期服務(wù)任務(wù);
3.指導(dǎo)初級工程技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí);
4.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
(四)助理工程師
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),進(jìn)行參與的工程項目設(shè)計、施工工作總結(jié),積極提高業(yè)務(wù)水平;
2.積極承擔(dān)工程項目的部分設(shè)計、施工和后期服務(wù)任務(wù);
3.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)8
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),基本掌握與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),掌握常規(guī)實驗工作原理、方法和步驟;
2.負(fù)責(zé)實驗室設(shè)施和儀器設(shè)備的調(diào)試和檢測工作,保證設(shè)備的完好狀態(tài),能解決一般性的設(shè)備故障;
3.承擔(dān)實驗教學(xué)的`輔助工作,巡視并輔導(dǎo)實驗;
4.參與有關(guān)科研項目的輔助工作;
5.參與實驗室的管理和建設(shè);
6.參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的工作和其它公益活動。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)9
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),掌握本學(xué)科專業(yè)知識和技術(shù);
2.積極參加實驗室的`管理和建設(shè),獨立設(shè)計實驗方案;
3.組織和指導(dǎo)實驗技術(shù)工作,熟悉實驗儀器設(shè)備,對有關(guān)的實驗儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)檢修,出現(xiàn)故障及時排除;
4.積極承擔(dān)或參與實驗教學(xué)工作,承擔(dān)實驗教學(xué)全過程輔助工作,講授驗證和綜合性實驗內(nèi)容,能根據(jù)教學(xué)要求編寫實驗教學(xué)大綱,參與編寫實驗指導(dǎo)書;
5.積極參加科研工作,利用實驗室設(shè)備為科研項目提供準(zhǔn)確的檢測數(shù)據(jù);
6.積極撰寫實驗技術(shù)論文、論著;
7.參與教學(xué)改革、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的工作和其它公益活動;
8.積極參加學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)10
一、抓好所內(nèi)職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育,使全體醫(yī)務(wù)人員樹立為教學(xué)、科研、師生服務(wù)及服務(wù)育人、管理育人的觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度。
二、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員完成《衛(wèi)生所職責(zé)范圍》規(guī)定的各項任務(wù),充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的.積極性,科學(xué)地、主動地、合理地安排服務(wù)內(nèi)容。
三、認(rèn)真執(zhí)行公費醫(yī)療規(guī)定,把好醫(yī)療費報銷審核關(guān)。
四、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)11
1.熟練掌握本專業(yè)有關(guān)學(xué)科知識和國內(nèi)、外發(fā)展?fàn)顩r;
2.有豐富的`臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗,指導(dǎo)和完成疑、難、雜癥疾病的診療及院內(nèi)、外會診工作;
3.指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生技術(shù)人才;
4.指導(dǎo)和組織本專業(yè)技術(shù)工作和科學(xué)研究,出版工具書或?qū)I(yè)教材、著作;發(fā)表有較高水平的研究論文、報告;
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)12
(一)高級會計師
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),從事會計專業(yè)理論與財務(wù)管理理論研究,及時掌握現(xiàn)代財務(wù)管理制度與規(guī)定;積極撰寫高水平論文論著;
2.主持或協(xié)助主持本部門財務(wù)管理、會計核算工作,解決工作中重要和關(guān)鍵的疑難問題;
3.開展財務(wù)分析,及時查找并改進(jìn)財務(wù)工作,發(fā)現(xiàn)管理中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)財務(wù)管理的建議和措施,努力降低成本、增收節(jié)支,努力提高資金使用效益;
4.開展經(jīng)濟(jì)活動分析,定期分析、檢查所分管業(yè)務(wù)的各項計劃的完成情況,及時調(diào)整計劃或采取措施,努力保證工作任務(wù)的'落實和保質(zhì)保量完成;
5.認(rèn)真維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,制定、完善并正確執(zhí)行各項財務(wù)規(guī)章制度、內(nèi)部控制制度,擬定本部門的工作計劃和工作總結(jié),安排會計人員的工作任務(wù);
6.指導(dǎo)培養(yǎng)中初級財會人員的工作和學(xué)習(xí);
7.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
。ǘ⿻嫀
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力進(jìn)行會計專業(yè)理論與財務(wù)管理理論研究,努力解決本崗位關(guān)鍵性技術(shù)問題;積極撰寫論文、論著;
2.熟練掌握會計業(yè)務(wù)處理方法,按照會計制度和財務(wù)政策規(guī)定,準(zhǔn)確進(jìn)行并積極完成財務(wù)管理及會計核算業(yè)務(wù),提高財會工作質(zhì)量,搞好服務(wù)工作;
3.完成相應(yīng)專業(yè)崗位的工作內(nèi)容;
4.指導(dǎo)培養(yǎng)初級財會人員的工作和學(xué)習(xí);
5.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
。ㄈ┲頃嫀
1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力加強(qiáng)本專業(yè)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平;
2.準(zhǔn)確掌握本崗位會計業(yè)務(wù)處理方法,按照會計制度和財務(wù)政策規(guī)定,完成財務(wù)管理、會計核算、款項收付、賬務(wù)登記與核對等業(yè)務(wù),做好崗位工作;
3.完成相應(yīng)專業(yè)崗位的工作內(nèi)容;
4.積極參與學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)等方面的工作和其它公益活動。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)13
1、專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé):
。1)有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識、責(zé)任意識和大局意識。
。2)服從學(xué)校工作安排,主動承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
。3)積極參與教研教改,撰寫、發(fā)表論文。
。4)指導(dǎo)培養(yǎng)新教師,或接受“傳幫帶”。
(5)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實踐技能水平。
。6)參加各級各類技能比賽,或指導(dǎo)學(xué)生參賽。
(7)主動承擔(dān)第二課堂、興趣小組任務(wù)。
(8)主動關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。
。9)主動思考,提高課堂效率。
(10)服從班主任工作安排。
2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件:
專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,按照國家和省、市現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受聘教師五、六、八、九、十一級崗位的人員應(yīng)具有相應(yīng)學(xué)歷,同時必須具備高中或中職教師資格證。
一、中小學(xué)、幼兒園專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置
1.按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理制度,中學(xué)教師崗位共劃分為9個等級。其中副高級崗位分為3個等級,分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的五級、六級、七級;中級崗位分3個等級,分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級;初級崗位分3個等級,分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級、十三級,其中十三級是員級崗位。其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)教師崗位原則上按7個等級劃分。其中副高級崗位共1個等級:即小學(xué)特高級教師崗位,對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的七級;中級崗位即小學(xué)高級教師職務(wù)分為3個等級,分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的.八級、九級、十級;初級崗位分三個等級:小學(xué)一級教師職務(wù)對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級;小學(xué)二級、三級教師職務(wù)對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的十三級(員級)。
3.幼兒園教師崗位等級劃分,參照普通小學(xué)崗位等級設(shè)置的規(guī)定執(zhí)行。
二、中小學(xué)各專業(yè)技術(shù)崗位等級直接聘入條件
。ㄒ唬┪寮墠徫恢苯悠溉霔l件
受聘中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來,具備下列條件之一的,可直接聘入五級專業(yè)技術(shù)崗位:
1、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
2、享受國務(wù)院或省政府特殊津貼人員;
3、“百千萬人才工程”國家級或省級人選;
4、省特級教師;
5、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師、全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、全國師德標(biāo)兵、全國勞動模范、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者;
6、城區(qū)中學(xué)教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職12年及以上,或農(nóng)村中學(xué)教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職10年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。
。ǘ┝墠徫恢苯悠溉霔l件
受聘中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來,具備下列條件之一的,可直接聘入六級專業(yè)技術(shù)崗位:
1、省模范教師、省優(yōu)秀中小學(xué)校長、省優(yōu)秀教育工作者、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省中小學(xué)德育工作先進(jìn)個人、省師德標(biāo)兵、省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、省勞動模范、省“五一”勞動獎?wù)芦@得者、省級學(xué)科帶頭人;
2、城區(qū)中學(xué)教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職9年及以上,或農(nóng)村中學(xué)教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職8年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。
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1、受聘中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)而未聘入五、六級崗位人員,直接聘入專業(yè)技術(shù)七級崗位。
2、受聘小學(xué)特高級職務(wù)人員直接聘入專業(yè)技術(shù)七級崗位。
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受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來,具備下列條件之一的,可直接聘入八級專業(yè)技術(shù)崗位:
1、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
2、享受國務(wù)院或省政府特殊津貼人員;
3、“百千萬人才工程”國家級或省級人選;
4、省特級教師;
5、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師、全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、全國師德標(biāo)兵、全國勞動模范、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者;
6、省模范教師、省優(yōu)秀中小學(xué)校長、省優(yōu)秀教育工作者、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省中小學(xué)德育工作先進(jìn)個人、省師德標(biāo)兵、省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、省勞動模范、省“五一”勞動獎?wù)芦@得者、省級學(xué)科帶頭人;
7、中學(xué)教師在十級專業(yè)技術(shù)崗位上任職12年及以上,或小學(xué)教師在十級專業(yè)技術(shù)崗位上任職14年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。
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1、中學(xué)一級教師在十級崗位上,農(nóng)村的任職8年及以上、城區(qū)的任職9年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度,可直接聘入九級
崗位;
2、小學(xué)高級教師在十級崗位上,農(nóng)村的任職9年及以上、城區(qū)的任職10年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度,可直接聘入九級崗位。
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受聘中級職務(wù)而未聘入八、九級崗位人員直接聘入專業(yè)技術(shù)十級崗位。
六、中小學(xué)各專業(yè)技術(shù)崗位競聘臺階年限
1、城區(qū)中學(xué)教師競聘五級崗位應(yīng)在六級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上,或在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職7年及以上。
2、農(nóng)村中學(xué)教師競聘五級崗位應(yīng)在六級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上,或在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職7年及以上。
3、城區(qū)中學(xué)教師競聘六級崗位應(yīng)在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上。
4、農(nóng)村中學(xué)教師競聘六級崗位應(yīng)在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上。
5、競聘專業(yè)技術(shù)七級崗位按現(xiàn)行國家和省規(guī)定的中學(xué)高級職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。
6、中學(xué)教師競聘八級崗位,城區(qū)的應(yīng)在九級崗位任職5年及以上、農(nóng)村的任職4年及以上,或在十級崗位城區(qū)的任職7年及以上、農(nóng)村的任職6年及以上;
7、小學(xué)教師競聘八級崗位,城區(qū)的應(yīng)在九級崗位任職5年及以上、農(nóng)村的任職5年及以上,或在十級崗位城區(qū)的任職9年及以上、農(nóng)村的任職8年及以上;
8、中學(xué)教師競聘九級崗位,城區(qū)教師應(yīng)在十級崗位任職5年及以上,農(nóng)村教師應(yīng)在十級崗位任職4年及以上;
9、小學(xué)教師競聘九級崗位,城區(qū)教師應(yīng)在十級崗位任職6年及以上、農(nóng)村教師任職5年及以上;
10、競聘十級崗位,按現(xiàn)行國家和省規(guī)定的中級職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)14
一、處理內(nèi)、兒科、傳染科門診常見病、多發(fā)病,開具有關(guān)診斷證明。
二、對由于衛(wèi)生所醫(yī)療條件所限不能處理的病人,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診(只限特約掛鉤醫(yī)院)。
三、負(fù)責(zé)危重病人或年老體弱病人的出診工作,參加搶救危重病人。
四、承擔(dān)內(nèi)科體檢任務(wù)(如運動員體檢、新生入學(xué)體檢、畢業(yè)生體檢等)。
五、對衛(wèi)生所尚未設(shè)置科室的`患者就診時盡量給予解決,解決不了時可轉(zhuǎn)診。
六、承擔(dān)預(yù)防保健授課等宣傳任務(wù)。
七、內(nèi)科醫(yī)生定期輪換腸道門診,按腸道門診具體要求進(jìn)行工作。
八、發(fā)現(xiàn)傳染病及時登記、轉(zhuǎn)診、治療、上報、追訪。
專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)15
一、處理外科、兒科、婦科、皮膚科、五官科等多發(fā)病門診,外科換藥并開具有關(guān)診斷證明,不能處理的病人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診(限轉(zhuǎn)特約掛鉤醫(yī)院)。
二、遇危重病人或年老體弱病人應(yīng)負(fù)責(zé)出診;參加搶救危重病人。
三、承擔(dān)外科體檢任務(wù)(如運動員體檢、新生入學(xué)體檢、畢業(yè)生體檢等)。
四、對衛(wèi)生所尚未設(shè)置科室的患者就診時盡量給予解決,解決不了時可轉(zhuǎn)診。
五、承擔(dān)預(yù)防保健授課等宣傳任務(wù)。
六、定期更換換藥用消毒液。
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