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音樂世界作文10篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的音樂世界作文10篇,歡迎大家分享。
音樂世界作文 篇1
我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的`堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的藐視,對(duì)窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對(duì)未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢(shì)中,我了解了岳飛對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對(duì)自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會(huì)得到最終的成功!
從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。
音樂帶給我的太多太多,我想說:
音樂的世界真精彩!
……
音樂世界作文 篇2
涓滴之水之所以能夠磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。通往成功的那條路十分泥濘艱險(xiǎn),隨時(shí)都有可能摔倒,成了個(gè)摻和著淚水的泥人,但我把腳堅(jiān)定地踩在起跑線上,凹凸不平的路踩在腳下,我昂首闊步向前邁去……
幾個(gè)月前,爸想“趕鴨子上架”,硬逼我學(xué)吉他,剛開始學(xué)吉他時(shí)真沒少受折磨,左手必須緊緊按在品階上,才能發(fā)出正常的聲音。這六根弦可是堅(jiān)硬的尼龍絲弦。
我每天練著枯燥乏味的和弦指法,手指痛到鉆心,但每天不練滿一小時(shí)爸不準(zhǔn)我休息,于是掂輕怕重的我,只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)承受。然而終于在手指彈得快出血后,我含淚將吉他棄于陰暗的墻角。我仿佛看到自己在離成功還有十萬(wàn)八千里的地方重重地摔了一跤,哽咽著起身時(shí),已成了一個(gè)骯臟不堪的泥人。
爸見我如此,沒吭聲,只默默地拿起吉他,開始彈奏。甫一出聲,整個(gè)世界都在剎那間歸于平靜,只剩下那天籟之音在耳邊久久縈繞。
我驚異于吉他竟能彈出如此悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂,仿佛,我來到了世外桃源,在那里,天湛藍(lán)如海,成群的沙鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停集,各色鱗光閃閃的魚兒或浮或沉。漁夫在岸邊哼著歌愉悅地釣著魚,成群的山巒或遠(yuǎn)或近,或高或低,真真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”……好一個(gè)人間仙境!許久許久,直到演奏完畢之后,我仍兀自徜徉在令人驚異的音樂世界之中無(wú)法自拔。啊,要是我也能彈出如此巧奪天工的音樂該有多好!
“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”后來,經(jīng)過爸的演示與指導(dǎo),我重新站了起來,擦干了淚痕。腳下的路依舊泥濘不堪,但我想學(xué)好音樂的夢(mèng)想支撐著我的腳步,一步步邁向成功的大門。
在那幾個(gè)月里,我一邊憧憬著一邊努力嘗試著學(xué)好它。我忍著像被針扎一樣的痛,一邊彈著青澀的歌,一邊在心里默默地鼓勵(lì)自己。我還設(shè)定了每天練習(xí)的計(jì)劃流程,每當(dāng)我完成了一個(gè)又一個(gè)的成就,我的心靈逐漸被悠揚(yáng)古典的音樂所震撼,那柔婉的音色使我感受到無(wú)限的.觸動(dòng)。“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”在我奮斗不息的努力下,腳下的路依舊泥濘不堪,但趟過已不再算得上是比較艱巨的了。我把腳堅(jiān)定地踩在地上,昂首闊步,大步流星,像巨人一樣向成功之門走去……最終,我站在光芒萬(wàn)丈的成功之門前,忍不住頻頻回頭望向剛起步的地方。道路蜿蜒向前,消失在了地平線之上……
此時(shí)此刻,我正抱著我心愛的古典吉他,和著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,我輕輕唱著:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”通過不斷的練習(xí),我終于用吉他彈奏出了我心中最完美的音樂!這令人驚異的音樂世界令我久久徜徉,無(wú)法自拔……
音樂世界作文 篇3
歌劇院里,一場(chǎng)精彩的演出正在進(jìn)行。臺(tái)上,演員們正伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,樂曲時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而舒緩時(shí)而急驟,而演員們的動(dòng)作也跟著時(shí)而緊時(shí)而慢。臺(tái)下,觀眾隨著音樂不由自主地打著節(jié)拍,也好像在給演員們伴奏,欣賞著他們優(yōu)美的舞姿,沉浸在歡樂的海洋里。
突然,音樂戛然而止。沒有了音樂的伴奏,臺(tái)上的演員都照著自己心里的節(jié)拍舞動(dòng)著。不一會(huì)兒,臺(tái)上開始混亂起來。整齊劃一的動(dòng)作被他們的亂作一團(tuán)所取代。而臺(tái)下的觀眾更是大眼瞪小眼,茫然地看著臺(tái)上。一場(chǎng)精心策劃的演出就這樣草草地結(jié)束了。沒有了音樂的伴奏,行嗎?
假如世界上沒有了音樂, 小鳥唱不出美妙的歌,風(fēng)兒跳不出優(yōu)美的舞姿;假如世界上沒有了音樂,小草枯了,花兒露不出快樂的笑臉;假如世界上沒有了音樂,魚兒停止了呼吸,溪水彈不出動(dòng)聽的`音符;假如世界上沒有了音樂,大海變的安靜,洶涌澎湃的浪花變的無(wú)精打彩;假如世界上沒有了音樂,疲倦的身體,再也不能放松;假如沒有了音樂,世界就將變成一個(gè)灰沉沉的世界……
朋友,如果你熱愛生活,就跟著音樂的節(jié)拍跳吧,唱吧……
音樂世界作文 篇4
假如世界上沒有了音樂,大自然會(huì)怎么樣?小鳥不能歌唱,啄木鳥不能打鼓;天牛不能拉提琴,黃鳥不能吹笛;狼不能嗥叫,青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林,就是一片枯燥、無(wú)味。假如世界上沒有了音樂,民族會(huì)怎么樣?新疆姑娘不能跳舞,內(nèi)蒙古小伙子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對(duì)山歌來找如意郎君?傊褡鍥]有了音樂,民族就會(huì)沒有熱情。假如世界上沒有了音樂,鋼琴家和舞蹈家會(huì)怎么樣?鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優(yōu)雅的歌;舞蹈家就永遠(yuǎn)穿不上那雙舞蹈鞋?傊撉偌、舞蹈家沒有了音樂,人們就不能聽優(yōu)美和優(yōu)雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂,老人會(huì)怎么樣?老人不能跳交際舞,也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓?傊先藳]有了音樂,老人的生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂,歌手會(huì)怎么樣?歌手不能摸麥克風(fēng),不能聽到掌聲;歌手不能賣專輯、創(chuàng)歌曲?傊枋譀]有了音樂,青年就不能有自己的.愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂,我們會(huì)怎么樣?我們不能再做廣播操、唱兒歌,我們不能聽音樂老師彈琴。總之我們沒有了音樂,祖國(guó)就會(huì)沒有了生機(jī)!
音樂世界作文 篇5
音樂就像清潤(rùn)的泉水,滋潤(rùn)著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。
音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì)讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國(guó)的'氣氛和中國(guó)人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂的心情
音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長(zhǎng)得格外的茂盛。于是,他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長(zhǎng)。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時(shí)候,睡覺的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
音樂世界作文 篇6
我喜歡音樂。因?yàn)橐魳方o我的感覺很美妙。在聽音樂的時(shí)候,閉上眼睛,你會(huì)覺得音符像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著,帶給我們快樂。
寫作業(yè)的時(shí)候,你盡可試著聽聽音樂,這樣,你會(huì)覺得心情愉快了許多,寫作業(yè)也不再煩了。
心情煩躁的時(shí)候,聽一些活潑,搞笑的音樂,會(huì)馬上變得很開心。
我在書上看到科學(xué)家在果樹園給果樹播放音樂,結(jié)果,聽音樂的果樹比沒聽的長(zhǎng)得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂給奶牛聽,奶牛會(huì)比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺得音樂真是神奇!
如果沒有音樂,對(duì)我來說,生活似乎少了好多的樂趣。
在我的音樂設(shè)計(jì)里,我要給門鈴裝一些美妙的音樂,如:《天路》《隱形的'翅膀》……睡覺時(shí),枕頭會(huì)唱催眠曲,吃飯,桌子會(huì)奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰(shuí)來到我家,都會(huì)說:你家真好玩!
走進(jìn)音樂,會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來無(wú)窮無(wú)盡的快樂!
音樂世界作文 篇7
樹的綠意,村莊的玉影在二月的天空下穿行而過,在一個(gè)充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁!、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德?克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子,每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。
走入《梁!,激動(dòng)靜止于寂寥,我生怕驚動(dòng)了情語(yǔ)低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情,翻來覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過遠(yuǎn)古,漫過歲月之堤,迷了無(wú)數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長(zhǎng)的時(shí)空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭,望著我,沉默不語(yǔ)。
走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢(mèng)無(wú)痕,歲月無(wú)痕,最美麗的只有無(wú)畏。一曲終了,余音久久不散。
走入《秋日私語(yǔ)》,想起老家,抑或是老家的`籬笆。思?xì)w的人,善感的心,以及驛動(dòng)的夢(mèng)境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春,傾聽陽(yáng)光,傾聽生命的另一種走勢(shì),傾聽似水柔情的訴說,傾聽一生一世的私語(yǔ)。秋日黃菊,芳香落滿一地,輕叩玄機(jī)串串,禪語(yǔ)絮絮。藝術(shù),沒有國(guó)界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》,悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對(duì)根的眷戀,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的呼喚穿透重重絞綃簾幕;丶,當(dāng)情感泛濫,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。
走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空,我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時(shí)說過:“行為的浪漫不過是表面的波瀾,真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂,因?yàn)橐磺兴囆g(shù)都是靈魂的成果,而守矩的靈魂不會(huì)產(chǎn)生偉大的藝術(shù)。”是的,走進(jìn)音樂的世界,就是走入激情的天堂。
音樂世界作文 篇8
你是春雨,連綿的雨絲滋潤(rùn)了我干旱的心靈;你是春風(fēng),清爽的氣息吹走了我心中的煩躁;你更是陽(yáng)光,溫暖的光束照亮了我的世界,讓大地一片閃耀。
音樂,我的世界因你而亮麗,因你而多彩!
從小到大,你便一直陪伴在我的身邊。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),不經(jīng)意間從嘴中泄出變化的音調(diào);幼兒園時(shí),幼稚的兒歌是我們?cè)谶@個(gè)世界尋到的第一抹光亮;小學(xué)時(shí),我又陸續(xù)參加了葫蘆絲和鋼琴的興趣班,自此以后,我的世界便從不缺少樂器誘人的光澤。
音樂,你是我的世界中一抹最耀眼的'光芒,總能透過我內(nèi)心的窗戶,照亮我世界的每一個(gè)角落。
還記得那次的主持人隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,至今仍是在我心中一道不可磨滅的陰影。原本準(zhǔn)備好的演講稿竟在競(jìng)選的前夕不翼而飛!那時(shí),我是抱著一種嘗試的心態(tài)上去演講的。但真正到了忘詞的那一刻,看到別的參選者似是嘲諷的目光的那一刻,我的心里好像被蒙上了一層失敗的陰影,很疼,很疼……
帶著并不愉快的心情懨懨地回到家中,不知道為什么此時(shí)的我特別想聽一聽鋼琴那動(dòng)聽的聲音,摸一摸它冰涼而泛著光澤的琴鍵。放下書包,換好拖鞋,奔到那臺(tái)黑色大鋼琴面前;挪開琴凳,打開琴蓋,我便迫不及待地開始了彈奏。我首先想到的曲子竟是《那個(gè)夏天》。華麗的琴音從指間流瀉而出,漸漸地平撫了我焦躁的內(nèi)心。我不由得靜下心來,仔細(xì)品味這首帶著陽(yáng)光的溫暖氣息的樂曲。指尖落下的速度時(shí)快時(shí)慢,我的心也隨著音樂的旋律而跌宕起伏。在柔和的旋律中,我似乎看到了一抹溫和的光芒緩慢照亮了我的內(nèi)心世界,原本由于落選而產(chǎn)生的陰影一掃而空。音樂似一雙母親的手,正在輕柔地?fù)嵛恐沂軅膫,把源源不斷的溫暖的力量注入了我的?nèi)心,充滿了我的整個(gè)內(nèi)心世界。
音樂,你是陽(yáng)光,照亮了我心中的陰天,溫暖了我失意時(shí)的寒冷,我的世界,因你而亮麗!
音樂世界作文 篇9
音樂是一串音符,一段旋律,一句句歌詞組合而成的主要產(chǎn)物嗎?不是的,音樂只是件免費(fèi)贈(zèng)送的商品,真正重要的產(chǎn)物,是作者的心。
音樂,就是一座心的圣殿,無(wú)數(shù)共鳴的心在這里相遇,與作者的心交流,彼此用心感受,在快樂中快樂,在憂愁中憂愁,亦是件美事。
我就很喜歡在音樂中與他人的心相交,閑暇時(shí)拿出手機(jī),旁若無(wú)人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門:快樂的,悲傷的,各種樂器合奏的,名曲,小調(diào),中國(guó)的,外國(guó)的。。。。。。但永遠(yuǎn)不變的,是去與作者的心相連,手與手相接。他快樂時(shí),我亦快樂,他悲傷時(shí),我亦替他感到悲傷,音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時(shí)才別有一番韻味。頓時(shí),音樂從死文字中活了過來,煥發(fā)出勃勃生機(jī),正是因?yàn)樾牡牧α坎攀顾錆M活力。
除了感悟心,也要感悟旋律。我聽音樂時(shí)并不在乎作者編的歌詞,而是聽他作的旋律,最好是讓自己將切身的.體會(huì)嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子,仰望天空,沉思,想想自己的傷心事,和著旋律,獨(dú)自陷入孤寂,這就更能了解作者的心情。
走在無(wú)人的林蔭小道上,摘一朵鮮花,偶爾會(huì)有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來,落在路邊一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上。清脆的鳥鳴,悅耳的蟲聲。若此時(shí)聽音樂,那就大煞情境了。這一花,一木,一鳥,一蟲都是大自然為譜作屬于它的音樂而創(chuàng)造出來的。靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的聲音,真希望自己是一棵樹,或立在寂靜無(wú)聲田野上,或在水平如鏡的小溪邊,或在高山峻嶺峰頂上,又或在氣勢(shì)磅礴的瀑布下,寂寞著站著,親近大自然。
在音樂的世界中感悟,你聽到的不是一串音符,一段旋律,一句句歌詞,而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。
音樂世界作文 篇10
郎朗,剛剛被全球著名雜志《紳士》選為“20xx最杰出及睿智人士”之一,中國(guó)著名青年演奏家,今年才23歲。
如此年輕就獲得極卓越成就,美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》更是語(yǔ)出驚人:郎朗對(duì)世界發(fā)展重要影響的20位青年之一。
郎朗很牛。
在美國(guó)竟流行著這種說法:美國(guó)的年輕人只認(rèn)識(shí)兩個(gè)中國(guó)人,一個(gè)是姚明,另一個(gè)就是郎朗。全球著名的音樂廳,他全去演出過;國(guó)際上著名的音樂團(tuán),他全合作過。郎朗響亮的名字,在整個(gè)世界都獲有很高的.知名度。
郎朗今時(shí)今日的成就,與他小時(shí)侯的勤奮是分不開的。兩歲那年,郎朗看完動(dòng)畫片《貓和老鼠》,就在家的那臺(tái)鋼琴上敲出片中的音樂,從小就顯示出極高的音樂天分。
郎朗每天練琴時(shí)間,至少10個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯手指因此而麻木僵硬,必須泡在溫水中才緩過來,鋼琴上的汗水可以用“泛濫”來行容……
現(xiàn)在郎朗仍堅(jiān)持每天練琴。郎朗由于其出色的音樂天分,成為第一個(gè)“倫納德”獎(jiǎng)杯獲獎(jiǎng)?wù)撸侨澜绲谝晃幌碛写藰s的藝術(shù)家。
音樂,喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界,用驚人的手指速度和節(jié)奏,以自己的想象方式詮釋古典音樂。
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