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    1. 三年級傳統(tǒng)文化作文

      時間:2024-12-16 10:05:20 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      【推薦】實(shí)用的三年級傳統(tǒng)文化作文7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級傳統(tǒng)文化作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】實(shí)用的三年級傳統(tǒng)文化作文7篇

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇1

        要說中國的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對聯(lián)、古詩、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

        據(jù)說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“!弊仲N在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的'我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。

        春節(jié)過后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。中國傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇2

        過年是每個小孩子最盼望的,因?yàn)榭梢砸患覉F(tuán)圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢;多么開心呀!可是同學(xué)們,你知道過年的來歷嗎?

        傳說在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見到都得遭殃,“年”獸會把他們都吃了。

        人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮砥茐倪@些,于是外出的.人都要回來保護(hù)家園。就有過年一家團(tuán)聚的習(xí)俗。還有貼對聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會嚇跑年獸,于是過年的風(fēng)俗就流傳下來了。

        我喜歡過年,喜歡這種傳統(tǒng)文化。

        傳統(tǒng)文化——春節(jié)

        張玉潤

        春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,家家戶戶都掛起了紅紅的燈籠,媽媽也給我買來了禮花和小鞭炮呢!

        到了晚上,我和幾個小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦!噼里啪啦!禮花有的像美麗的菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的像美麗無比的仙女……還有很多樣的呢!

        轉(zhuǎn)眼間,就到了看聯(lián)歡晚會的時間了,演員們都表現(xiàn)得很出色。 看!小朋友,這就是春節(jié),你們喜歡嗎?

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇3

        千年古國,話說中國。中國是世界上四大古國中唯一存在時間最長,文化傳承沒有隔斷的國家。

        春節(jié)爸爸媽媽爺爺和其他家人們都把紅包互贈給對方,這是年年的傳統(tǒng)。我在春節(jié)的時候吃完了年夜飯,就和哥哥姐姐們一起放煙花。但人們吃得可爽了,每到春節(jié),外婆會叫家人們?nèi)ニ沁叧阅暌癸垺_@讓我想起來小時候聽到過的一個故事,外婆曾經(jīng)告訴我:在傳說中,中國古時候有一種“年”的.怪獸,它非常兇猛!澳辍睍谝雇砜葱『⒆觽兎艧熁,這時候它突然跑走了。

        有一年除夕,年獸又闖進(jìn)村了,它往一位老婆婆家猛撲過去。這時候,“年”獸看見門前貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F趕緊跑了出去。從此,年獸再也沒有出現(xiàn)過。

        從此以后,每到除夕,家家都會貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好,后來這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇4

        今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個小人橫排著拉著手,有的四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

        一開始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個接著手,另外四個是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——折紙時,要按著方形紙的中心為角,把這個角的兩條邊對折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的`邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇5

        中國傳統(tǒng)文化我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在不少里,作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統(tǒng)文化拼命吶喊,竭力控訴著人們對于傳統(tǒng)文化的漠視。我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在我國傳統(tǒng)節(jié)日里,我“遙望”古代詩句而感慨。傳統(tǒng)文化在我的腦海里似乎已轉(zhuǎn)化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嘗中華“小吃”劃定了時間表,我津津有味的咀嚼著傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我不論在什么時候,都察覺得到它的存在。

        正月十五元宵節(jié),我知道吃湯圓的時候又到了。“湯圓呢?今天可是元宵節(jié)!”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓,就是一大家子人要團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。傳統(tǒng)文化在不同的節(jié)日里,用不同的東西告訴我們。它沒有消失,就像大家春節(jié)一家要團(tuán)聚在一起,吃著年飯。不同的人用它們不同的眼光看待它,它的重要性也隨之改變。傳統(tǒng)文化不僅是流動時間的凝固劑,更是民族個性的烙印。

        自古以來,中華民族用自己的`個性情感,仿佛群體無意識般地充實(shí)著傳統(tǒng)文化。內(nèi)斂含蓄,善良仁義,樂觀信賴,天人合一……這是一種純粹的情感,更是中國傳統(tǒng)文化的精髓。傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的洗禮一路走來,不同時代的人們賦予了它不同的形式,有的至今為人們所熟知,有的已湮沒在時代的滾滾洪流中,而現(xiàn)在的我們,盡管奮力追溯著一切傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,爭相效仿。

        但同時并存的,卻是日漸冷漠的人情,有的人可以為了工作利益而擠壓出更多的時間,卻從不為自己的親友,家人甚至是自己的心靈留一點(diǎn)空間。漸漸地,他們看不見世間的大象,聽不到世間的大音,他們與傳統(tǒng)文化分手,他們與人間真情絕緣。我們回憶著傳統(tǒng)文化,那我們何時能回味傳統(tǒng)文化呢?莎士比亞曾經(jīng)說過:我們所謂的玫瑰,如果換一個名字,不也一樣芳香嗎?傳統(tǒng)文化需要我們的傳承,但花謝了無關(guān)緊要,我們所必須做的,是讓那余香漸飄漸遠(yuǎn)。

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇6

        春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表團(tuán)圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡過春節(jié),因?yàn)榭梢源┬乱路、收紅包,放鞭炮,太有趣了。

        早晨起來,各家各忙著貼春聯(lián),我家也不例外。媽媽還買了一個大“!弊仲N在大門上,客廳掛著中國結(jié),燈籠也也掛好了,屋里屋外一片喜氣洋洋。中午,爺爺準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有雞、魚、肉等美味佳肴。接著奶奶會包餃子,我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤又一盤,餃子像一個個元寶,圓鼓鼓地?cái)[列著,代表我家今年財(cái)運(yùn)打開。心里簡直樂開了花。

        我們是大家庭,每到過年親戚朋友來來往往。送禮、拜年、串門、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的習(xí)俗是“圍爐”。擺一張大桌子,中間放一個爐,旁邊準(zhǔn)備好多菜,,大魚大肉蔬菜瓜果......看著就叫人嘴饞。當(dāng)夜幕籠罩大地,我們?nèi)胰藝谝黄,熱熱鬧鬧吃團(tuán)圓飯。

        午飯后,小朋友們更開心啦!身上穿著新衣,兜里揣著紅包,

        我們迫不及待來到空地上放棄鞭炮,五顏六色的焰火飛上高空,夾著噼哩啪啦的鞭炮的.歡笑,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

        我愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日──春節(jié),現(xiàn)在,我又盼望過年啦!

      三年級傳統(tǒng)文化作文 篇7

        中國自古以來就是“陶瓷的故鄉(xiāng)”,以陶瓷聞名天下,蜚聲海外。八百多年以前,南宋官窯曾在中國陶瓷發(fā)展史上寫下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。今天我們向日葵假日小隊(duì)踏著先人的足跡,追尋歷史的腳步來到了這個神奇的博物館。

        走進(jìn)大廳到處陳列著古代的瓷器,它們各種各樣、形形色色、千奇百怪,好像在告訴我們一個又一個故事。我們仿佛走進(jìn)了時光隧道,回到了八百年前,看到了古人的日出而作,日落而息。接著我們來到陶藝中心,親身體驗(yàn)古代陶瓷工藝的神奇魅力。陶泥在我們的手中經(jīng)過我們的`拉、捏、拍、揉,一下子富有了生命力,一個個與眾不同的作品應(yīng)運(yùn)而生。望著我們自己的作品,我們都有一種十分強(qiáng)烈的成就感!

        一天的博物館之行非常短暫,但同學(xué)們都為我們祖先的心靈手巧,我們祖國的博大精深,感到自豪,感到驕傲!

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