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    1. 二星章主要事跡

      時(shí)間:2024-12-17 09:33:39 新材料 我要投稿

      二星章主要事跡匯總[15篇]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的二星章主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二星章主要事跡1

        XX,是XX小學(xué)四(1)中隊(duì)的隊(duì)員,她同時(shí)擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到輔導(dǎo)員、隊(duì)員以及所有認(rèn)識(shí)她的`人的喜愛(ài)。

        XX學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語(yǔ)之星”、“英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)人”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)之星”等稱號(hào)。她熱心于中隊(duì)事務(wù),設(shè)計(jì)布置了紅領(lǐng)巾圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾植物角、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生角,豐富了中隊(duì)文化。

        XX多次參加學(xué)校講紅色故事活動(dòng),獲得“小小紅色故事家”稱號(hào)。參加紅領(lǐng)巾小主持人比賽,成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站主持人。

      二星章主要事跡2

        高橋中心小學(xué)五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀大隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心。“讓自己做的最好”是每個(gè)隊(duì)員的目標(biāo),“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們大隊(duì)的宣言,“好習(xí)慣好人生”是我們大隊(duì)的座右銘,“文明開(kāi)朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們大隊(duì)的隊(duì)風(fēng),“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠(chéng)而有信”是我們大隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書(shū)寫(xiě)在教室的黑板報(bào)上,時(shí)刻督促,勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

        五年三班這個(gè)大隊(duì)自20xx年9月創(chuàng)建以來(lái),每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。在輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班58名隊(duì)員的積極努力下,正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。

        一、樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

        良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們大隊(duì)提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

        當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我班常常組織隊(duì)委召開(kāi)隊(duì)會(huì),共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到大隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn),我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為大隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們大隊(duì)的綜合成績(jī)都居年級(jí)前列;在每一次衛(wèi)生評(píng)比中,我們大隊(duì)多次居全校第一;個(gè)人行為規(guī)范評(píng)比第一名,踢毽子比賽第一名,跳繩比賽第二名,計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中,我們大隊(duì)都深受老師們的好評(píng)。在我和大隊(duì)隊(duì)員的共同努力下,我們這幾年也取得了一些榮譽(yù):20xx年《學(xué)八榮,知八恥,從我做起》主題班隊(duì)會(huì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì),20xx年我所帶的班級(jí)獲得“區(qū)三好班級(jí)”,20xx年我班被評(píng)為“區(qū)文明班級(jí)”,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、組織的主題班隊(duì)會(huì)“滿懷感恩、擁抱親情”在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育活動(dòng)課評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為三等獎(jiǎng),20xx年《班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家》在區(qū)中小學(xué)“班級(jí)文化建設(shè)特色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀德育活動(dòng)課三等獎(jiǎng),20xx年我所帶的大隊(duì)被評(píng)為“葫蘆島市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。并且,由于我工作的努力,我所帶大隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我本人也先后被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”、“區(qū)先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮(zhèn)先進(jìn)”等光榮稱號(hào)。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)感到自豪!優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā),中等隊(duì)員不再安居中游,后進(jìn)隊(duì)員也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

        二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

        俗話說(shuō),火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的大隊(duì),必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁,作為輔導(dǎo)員的助手,他們工作能力的'高低,工作方法的好壞,在隊(duì)員中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)大隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們大隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

        在各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副大隊(duì)長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通,及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見(jiàn),推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)盧煜庭,王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

        日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班隊(duì)員共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒(méi)得挑。

        還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長(zhǎng),嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長(zhǎng)……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員,班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。

        三、提高自我管理能力

        一個(gè)良好大隊(duì)的形成,除了要靠得力的干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角,給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們大隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過(guò)去單一輔導(dǎo)員管理班級(jí)的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)隊(duì)員都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

        四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣

        教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣——人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開(kāi)文明禮貌之花。

        這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。

        五、在活動(dòng)中挖掘潛能

        “君子訥于言,敏于行。”在各種活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì),都會(huì)擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能更好地發(fā)揮自身的潛能。

        本大隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái),開(kāi)設(shè)了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會(huì)說(shuō)我會(huì)背”等欄目,讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái),自由發(fā)揮,將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),隊(duì)員們積極參加,盡情展示,鍛煉了自己的口才與膽量,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),更為重要的是為自己將來(lái)順利開(kāi)展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

        我相信,在五三大隊(duì)的大熔爐中,沒(méi)有熔化不了的冰山,沒(méi)有煉不成的精品。我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力,嚴(yán)格要求自己,為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的大隊(duì)。要問(wèn)我們大隊(duì)有沒(méi)有信心、有沒(méi)有決心成為先進(jìn)的和諧大隊(duì),那我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信,我們是最棒的,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)我們都爭(zhēng)做最棒的!

      二星章主要事跡3

        五(1)大隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體

        五(1)大隊(duì)擁有45名成員。在這個(gè)溫馨的大隊(duì)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

        一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

        良好的班風(fēng)是大隊(duì)工作順利開(kāi)展,大隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大隊(duì)添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

        沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和大隊(duì)會(huì),共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,首先特意建立起了大隊(duì)活動(dòng)方案:每周上一次隊(duì)會(huì)課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次大隊(duì)工作總結(jié);利用晨會(huì)時(shí)間組織全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,以規(guī)范指導(dǎo)自己,F(xiàn)在隊(duì)員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(zhǎng)做力所能及的'事;在?吹侥硞(gè)角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到大隊(duì)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五(1)大隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幾個(gè)學(xué)期來(lái),“文明班”“流動(dòng)紅旗班”“衛(wèi)生先進(jìn)班”等稱號(hào)常常光顧我們大隊(duì)。

        一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績(jī)并不是每次都居年級(jí)前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

        二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

        一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的大隊(duì)干部有大隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)生李星楠、大隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)生呂萌、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李思雨等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為大隊(duì)及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

        三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線。

        “愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班隊(duì)會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

        四、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

        1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

        上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的期末學(xué)習(xí),又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班參加背誦活動(dòng)的隊(duì)員們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

        2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

        平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作班報(bào)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的朗讀表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫(huà)等課外小組活動(dòng),使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊(duì)的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫(huà)比賽”并取得了第三名的好成績(jī)。

        五(1)大隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

      二星章主要事跡4

        一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)立和意義

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率俏覈?guó)少先隊(duì)在黨的革命傳統(tǒng)和紅色教育基礎(chǔ)上的一項(xiàng)重要榮譽(yù)表彰制度。作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾象征著紅色的精神和理想。而紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聞t是對(duì)少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就的認(rèn)可和肯定。二星章是紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌囊患?jí)榮譽(yù),獲得該獎(jiǎng)?wù)率菍?duì)學(xué)習(xí)、生活和工作的重大突出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和表彰。

        二、獲得二星章的主要事跡

        1.舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)典禮

        在校園里舉辦了盛大的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)典禮,全體隊(duì)員和老師都參加了此次活動(dòng)。校長(zhǎng)親自為獲得二星章的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù),并?duì)他們的優(yōu)秀表現(xiàn)表示了肯定和贊揚(yáng)。這次典禮不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的肯定,也是對(duì)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)努力、奮發(fā)向上的激勵(lì)和鼓勵(lì)。

        2.參與志愿者活動(dòng)

        在校外舉辦了一次環(huán)保志愿者活動(dòng),獲得二星章的同學(xué)積極參與并發(fā)揮了重要作用。他們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了自己的任務(wù),還組織和帶領(lǐng)其他隊(duì)員一起協(xié)作完成了整個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后,他們還幫助清理垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,展現(xiàn)了良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

        3.學(xué)習(xí)成績(jī)突出

        在學(xué)習(xí)方面,獲得二星章的同學(xué)表現(xiàn)出色。他們不僅積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī),還在課堂上勤奮好學(xué),積極發(fā)言,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,樂(lè)觀向上,成為了其他隊(duì)員的學(xué)習(xí)榜樣。

        3.展現(xiàn)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力

        在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,獲得二星章的同學(xué)還展現(xiàn)出了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。他們能夠團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員,認(rèn)真組織活動(dòng),并且在困難面前始終保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌不拔的精神,得到了全體隊(duì)員和老師的尊重和認(rèn)可。

        4.具有良好的品德和行為

        作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,獲得二星章的同學(xué)還表現(xiàn)出色的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。他們尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),形成了積極向上的健康生活方式,展現(xiàn)出了文明禮貌、勇于負(fù)責(zé)的青少年風(fēng)采。

        三、總結(jié)

        獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦率菍?duì)少先隊(duì)員全面素質(zhì)和各方面表現(xiàn)的綜合肯定和表彰。這些獲獎(jiǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自身素質(zhì),同時(shí)也為全體隊(duì)員樹(shù)立了榜樣,對(duì)于激勵(lì)和推動(dòng)更多的少先隊(duì)員做出更大的努力,發(fā)揮出更大的作用。希望更多的少先隊(duì)員能夠以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。例如:

        四、影響力和示范作用

        獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌耐瑢W(xué)在校園和社會(huì)生活中產(chǎn)生了積極的影響力和示范作用。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和突出表現(xiàn)成為了校園學(xué)習(xí)和生活中的典范,受到了師生們的廣泛贊譽(yù)和尊重。其他隊(duì)員看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),也受到了激勵(lì)和啟發(fā),積極向上,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力爭(zhēng)取獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌臉s耀。

        在校園活動(dòng)中,獲得二星章的同學(xué)展現(xiàn)出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為全體隊(duì)員樹(shù)立了榜樣。他們?cè)诨顒?dòng)中起著積極的帶頭作用,能夠準(zhǔn)確把握活動(dòng)的目的和要求,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)安排隊(duì)員們各自的任務(wù),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性,使得活動(dòng)得以順利完成。這種積極的帶頭作用和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)于培養(yǎng)少先隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。

        獲得二星章的同學(xué)在學(xué)習(xí)和作業(yè)方面也起到了示范作用。他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,嚴(yán)格要求自己,力求將自己的成績(jī)一次次提高到更高的層次。這種勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)成為了其他隊(duì)員們的學(xué)習(xí)楷模。在他們的榜樣帶動(dòng)下,校園中涌現(xiàn)出了一批又一批學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的少先隊(duì)員,整個(gè)隊(duì)伍教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提高。

        五、獲得二星章的同學(xué)的未來(lái)展望

        獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌耐瑢W(xué),在獲得表彰和肯定的也已經(jīng)內(nèi)化了良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。他們基于對(duì)集體的忠誠(chéng)和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心,將會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)中繼續(xù)發(fā)揮良好的表率作用。他們將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的態(tài)度,努力提高自己的綜合素質(zhì),為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

        他們將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,他們將積極參與各種志愿者和公益活動(dòng),傳遞先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的行為表率,影響更多的人,讓更多的人得到幫助和鼓舞。他們將在自己的行動(dòng)中,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,樹(shù)立起良好的社會(huì)形象,成為社會(huì)主義事業(yè)中的可靠建設(shè)者和接班人。

        在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,獲得二星章的同學(xué)將會(huì)以更加積極的態(tài)度,更加扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。無(wú)論是在學(xué)生時(shí)代還是成年后,他們都將繼續(xù)發(fā)揮表率作用,努力為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,成為社會(huì)主義事業(yè)中的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

        六、結(jié)語(yǔ)

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦率菍?duì)青少年全面素質(zhì)的綜合肯定,是對(duì)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中突出表現(xiàn)的褒獎(jiǎng)。獲得該獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)具備了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)、積極向上的社會(huì)活動(dòng)和良好的品德素養(yǎng),展現(xiàn)出了先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的榜樣作用。獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌耐瑢W(xué)需要倍加珍惜這份榮譽(yù),更需要通過(guò)自己的行動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮表率作用,在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中繼續(xù)展現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。其他隊(duì)員們也應(yīng)該向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國(guó)的明天做出更大的貢獻(xiàn)。希望紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦履軌蚶^續(xù)激勵(lì)和鼓舞更多的少先隊(duì)員努力成長(zhǎng),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

      二星章主要事跡5

        祁xx身為一名班干部,他組織成立了班級(jí)“假日小隊(duì)”,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),他帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

        作為班干部,武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍中來(lái),戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的`事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說(shuō):“我要在祖國(guó)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌闹饕论E6

        姚xx同學(xué)是我校五年級(jí)、的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

        在本學(xué)期,她們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過(guò)這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。

      二星章主要事跡6

        我們四(2)神舟大隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四(2)大隊(duì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)曹王小學(xué);愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游,個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:

        一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體

        隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊(duì)的主人。走進(jìn)我們的四(2)大隊(duì),你會(huì)有特別的感覺(jué),你會(huì)感覺(jué)在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書(shū)!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊(duì)的風(fēng)采:歌詠比賽第一名;風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體;運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長(zhǎng)與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過(guò)家、;(dòng)網(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊(duì)員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識(shí);下載圖片音樂(lè)、歌曲;制作各類小報(bào)、畫(huà)面放映;打印編輯文章;了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級(jí)的電腦小能手在全校都小有名氣!真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色大隊(duì)班集體。

        二、閃爍的曹小之星愛(ài)心班集體

        關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍(lán)天下的同齡人!同獻(xiàn)一片愛(ài)心,手拉手共同成長(zhǎng)我們大隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻(xiàn)溫暖等活動(dòng)中都是率先行動(dòng)。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人;班級(jí)設(shè)有愛(ài)心小天使,在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái),針對(duì)孩子自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)教育的目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)愛(ài)心班集體的育人理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的'陰影,父母離婚、下崗等。我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調(diào)試期,使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)!

        三、與時(shí)俱進(jìn)的特色班隊(duì)小干部

        班隊(duì)小干部記錄《班級(jí)日志》,記錄隊(duì)員們每日的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)。

        由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來(lái)準(zhǔn)備,自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。定期檢查班級(jí)行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)和星級(jí)班級(jí)!

        四、三維教育互動(dòng),學(xué)校、家長(zhǎng)反饋,隊(duì)員示范

        利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng),及時(shí)反饋隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展差異,提出建議和認(rèn)識(shí)。隊(duì)員以自己的成長(zhǎng)過(guò)程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)匯報(bào)!在家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈的反響!創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境!我們大隊(duì)還建立了小小圖書(shū)角使每一位隊(duì)員的知識(shí)收獲、積累在這里交流。開(kāi)設(shè)了生物角、溫馨教室等的教育交流活動(dòng),使綠色的渲染在互動(dòng)中提升!在開(kāi)展的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們大隊(duì)的隊(duì)員體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,促進(jìn)了隊(duì)員們的個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

        少先隊(duì)大隊(duì)二星章主要事跡介紹6

        由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四(x)大隊(duì)。在這溫馨的大家庭中,我們8位少先隊(duì)員又自編了彩虹小隊(duì),這是我們的小家,隊(duì)員們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,我們愛(ài)動(dòng)腦筋,活力四射,我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊(duì)集體。從小隊(duì)組建開(kāi)始到現(xiàn)在,隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地努力開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來(lái)的快樂(lè),更體驗(yàn)到了來(lái)自于集體的溫暖!恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊(duì)員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了:只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)成功。

        每一學(xué)期開(kāi)始,隊(duì)員們都會(huì)制訂好詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,確定小隊(duì)集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。每次活動(dòng)時(shí)間一到,隊(duì)員們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合,統(tǒng)一行動(dòng)。于是,教室里,校園里,小區(qū)里便成了彩虹小隊(duì)活動(dòng)的主要場(chǎng)所。九月十日是教師節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёT杆麄兘】、快?lè)的康乃馨和自制的賀卡,為老師送上幾句祝愿的話語(yǔ);感恩活動(dòng)中,我們開(kāi)展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動(dòng),讓隊(duì)員們親身關(guān)心父母,在行動(dòng)中感謝父母恩;在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)谛£?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法:除捐出壓歲錢后,還建議發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長(zhǎng)的幫助下,我們達(dá)成了心愿,為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)心。

        我們和社會(huì)是分不開(kāi)的,所以我們時(shí)刻關(guān)心著社會(huì)上的事:瞧,植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我們利用植樹(shù)節(jié)和家長(zhǎng)一起到白云山參加植樹(shù)活動(dòng)。亞運(yùn)會(huì)就要到了,我們的小隊(duì)長(zhǎng)正積極安排了解亞運(yùn),走近亞運(yùn)的活動(dòng)。我們明白:靠我們的手,種出來(lái)的花并不多;靠我們的嘴,宣傳到的人更不多。然而我們更明白:只要我們努力認(rèn)真的去做,這個(gè)世界會(huì)變的更美麗,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!

        有這樣一群開(kāi)朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃的隊(duì)友們,我感到驕傲;身在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)積極、和諧的小隊(duì),我感到自豪!

      二星章主要事跡7

        XX遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)以律己,做到遵章守紀(jì),言行文明,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。

        他關(guān)愛(ài)集體,每天認(rèn)真維護(hù)班級(jí)路隊(duì),做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

        他還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。例如,班內(nèi)同學(xué)有困難,他總是第一個(gè)伸出援助之手;社區(qū),鄰里有活動(dòng),他總是積極參加,并能做到尊老愛(ài)幼,與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,樂(lè)意走上社會(huì)幫助他人,是一個(gè)各方面全面發(fā)展的文明學(xué)生。

        小學(xué)二星章集體主要事跡8

        在學(xué)校里,馬XX是輔導(dǎo)員的得力助手,隊(duì)員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學(xué)校少先隊(duì)員的各種活動(dòng),并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過(guò)競(jìng)選,馬伊琳擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。

        她及時(shí)督促隊(duì)員保質(zhì)保量完成作業(yè),為此,全班的.作業(yè)都寫(xiě)的比較好,隊(duì)員們都很喜歡她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員,主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心中隊(duì),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

        除了關(guān)心隊(duì)員愛(ài)護(hù)集體外,她更是中隊(duì)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動(dòng)下,中隊(duì)內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二星章主要事跡8

        劉xx,女,10歲,威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)團(tuán)體,積極進(jìn)取。她很小,但以良好的思想素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合發(fā)展素質(zhì)成為學(xué)生中的佼佼者。

        一、努力進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

        在學(xué)習(xí)方面,她努力工作,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。從一年級(jí)到四年級(jí),她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)或年齡中名列前茅。從入學(xué)到現(xiàn)在,她的作業(yè)工整,能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,每年都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。她也喜歡說(shuō)話和學(xué)習(xí)。她在學(xué)校舉辦的比賽中取得了許多令人滿意的成績(jī),但她從不驕傲,而是更加努力和認(rèn)真。

        在學(xué)校里,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(zhǎng),工作很認(rèn)真。她每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)做得很好。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真或者格式不對(duì),馬上重寫(xiě),毫不留情。因此,全班的作業(yè)都寫(xiě)得很好。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何困難,她會(huì)熱情地幫助他們。有些學(xué)生生病了,沒(méi)有上學(xué),耽誤了作業(yè)。她會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上。她工作進(jìn)取,愿意工作。她總是把臟活和累活放在第一位,從不猶豫。她可以提前完成班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)。只要有一天她值班,她就不能吃早餐,所以她趕緊去學(xué)校值班。其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃干凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大規(guī)模勞動(dòng),她不僅愿意做自己,而且表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

        她是班上的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者。在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng),進(jìn)取的大腦演講,課后可以及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,并可以提前預(yù)覽下一篇文章。通常在學(xué)習(xí)中遇到困難,可以主動(dòng)與其他學(xué)生討論,努力解決問(wèn)題。每次考試都排名第一,在她的學(xué)習(xí)氛圍的推動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生們以她為榜樣,努力成為一名好學(xué)生。

        她也是同學(xué)們的好伙伴。當(dāng)學(xué)生們生病時(shí),她總是補(bǔ)課,輔導(dǎo)作業(yè);她主動(dòng)向班上成績(jī)最差的同學(xué)和同桌求助。在那之后,每個(gè)有困難的學(xué)生都去找她,最終得到了幫助。當(dāng)她走出學(xué)校時(shí),她也把自己放在一邊

        的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

        二、勇?lián)厝,勤于?chuàng)新

        作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊(duì)活動(dòng)構(gòu)想,并詳細(xì)策劃組織,在教師的幫忙下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。她和其她隊(duì)員商量,組織開(kāi)展‘‘講禮貌,樹(shù)新風(fēng)’活動(dòng),使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在‘‘新世紀(jì)我能行’’才藝展示比賽,‘‘學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)’’的倡議活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,進(jìn)取號(hào)召全校隊(duì)員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻(xiàn)’’活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提前到校,最終離開(kāi),認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì),演講比賽,故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

        三、全面發(fā)展,多才多藝

        從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛(ài)好的特長(zhǎng)班。她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣。20xx年在學(xué)!皯c國(guó)慶”詩(shī)文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習(xí)上,這個(gè)歡樂(lè)的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和出色的'領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊(duì)員們進(jìn)取的參加校內(nèi)外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下,正努力的創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會(huì),她組織隊(duì)員成立了“環(huán)保小隊(duì)”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校,同時(shí)為“創(chuàng)立禮貌城市活動(dòng)”做出了她們的貢獻(xiàn)。

        劉xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣,開(kāi)朗、自信、樂(lè)于助人,優(yōu)異成績(jī),工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來(lái)的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊(duì)員!

      二星章主要事跡9

        我叫宋文璐,是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級(jí)一班,是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影,我愛(ài)好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

        一、做先進(jìn)少先隊(duì)員,起模范帶頭作用

        我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),我是這么想的,也是這么做的。

        二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

        我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

        雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時(shí),參加各種實(shí)踐活動(dòng),不但鍛煉了我各方面的能力,還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

        三、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異

        我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu),多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的.學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

        四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養(yǎng)

        我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò),一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人才會(huì)尊重你。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。

        以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

        主要榮譽(yù)

        校內(nèi)榮譽(yù):

        XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

        XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

        XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

        XX-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

        校級(jí)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)

        學(xué)校開(kāi)展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

        2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

        學(xué)?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

        學(xué)?萍脊(jié)“小實(shí)驗(yàn)”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

        學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

        2011-2011學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“楸樹(shù)娃”

        被評(píng)為奧運(yùn)小使者

        被評(píng)為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

        2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

        被評(píng)為三好學(xué)生

        被評(píng)為四好少年

        被評(píng)為合唱小組優(yōu)秀組員

        被評(píng)為三星級(jí)陽(yáng)光體育少年

        學(xué)校科技節(jié)“親近植物”主題中被評(píng)為種植小能手

        校外榮譽(yù):

        光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年慶典活動(dòng)

        劍橋少兒英語(yǔ)一、二級(jí)證書(shū)

        正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)

        XX-2011第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語(yǔ)類優(yōu)秀學(xué)員

        2011-2011第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語(yǔ)類優(yōu)秀學(xué)員

        2011-2011第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

        2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

        2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語(yǔ)類一等獎(jiǎng)

        宣武區(qū)營(yíng)造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)

        宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)

        北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎(jiǎng)

        宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)

        古箏六級(jí)證書(shū)

        北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)

      二星章主要事跡10

        XX,女,現(xiàn)年10歲,合陽(yáng)縣路井鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的榜樣。

        一、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向?qū)W、孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生。她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)總結(jié)。注重自身均衡發(fā)展,她經(jīng)常練書(shū)法、練演講、學(xué)習(xí)繪畫(huà)等。因此,近幾年在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。并多次評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。

        二、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

        她時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo):在家庭中要孝順父母,在學(xué)校里要尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)上要樂(lè)于助人,在生活中要勤儉節(jié)約。在同學(xué)眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況。對(duì)老師交給她的任務(wù),她總是認(rèn)真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng),在她和同學(xué)們的努力下,所在班級(jí)多次獲得優(yōu)秀班集體。

        三、熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大

        作為班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)的她,具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的.小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

        “有志者,事竟成”。在XX身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難,她會(huì)以飽滿的熱情迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)未來(lái),將會(huì)在新時(shí)代中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍(lán)天!

      二星章主要事跡11

        我叫小季,來(lái)自五(3)中隊(duì),自從我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并努力讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。天行健,君子以自強(qiáng)不息。這是我最喜歡的名言。在五年的.學(xué)習(xí)生活之中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,各門功課成績(jī)優(yōu)秀,興趣廣泛,積極參加課外校外活動(dòng),喜歡探索探、創(chuàng)新,各科成績(jī)不斷提高。我遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心集體,孝老愛(ài)親,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校及社會(huì)活動(dòng)。年年被評(píng)為星級(jí)少年,金星隊(duì)員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        我熱愛(ài)生活,興趣廣泛。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,我喜歡讀書(shū),從小就開(kāi)始接觸國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀《道德經(jīng)》,背誦《論語(yǔ)》,了解《黃帝內(nèi)經(jīng)》,古詩(shī)文誦讀已經(jīng)考過(guò)八級(jí),長(zhǎng)大些就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《中國(guó)國(guó)家地理》,《毛澤東詩(shī)詞》等關(guān)于科學(xué)、天文,地理,名人傳記方面的書(shū)。我喜歡運(yùn)動(dòng),踢足球、打乒乓球,跳大繩,跑步、滑板樣樣行。去年代表學(xué)校參加了去乒乓球比賽,跳大繩比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。喜歡拉二胡,已經(jīng)考過(guò)了四級(jí)。每天堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字,去年在墨彩杯全國(guó)書(shū)法比賽中獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我的國(guó)畫(huà),水粉畫(huà),經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我喜歡烘焙,烹飪,能做好吃的披薩,炒家常菜,經(jīng)常為家人做飯。

        我認(rèn)為學(xué)習(xí)即生活,生活即學(xué)習(xí)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用心生活,讓紅領(lǐng)巾更鮮艷,為實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

      二星章主要事跡12

        xx,女,出生于20xx年11月。xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

        在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的'前列。五年來(lái),xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

        二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

        尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。xx作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。

        總之,xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      二星章主要事跡13

        XX,來(lái)自福建省泉州市,現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué),是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來(lái)一直遵紀(jì)守法,模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時(shí)刻注意自我的言行,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

        在思想上,她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)少先隊(duì)組織,樹(shù)立自己的理想,堅(jiān)定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。

        在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的工作中,她能為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

        在集體上,她是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。堅(jiān)持用一個(gè)少先隊(duì)員用的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的.言行,自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,樂(lè)于奉獻(xiàn)和服務(wù)。她愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)“一星章”。

        在興趣上,繪畫(huà)是她的業(yè)余愛(ài)好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實(shí)際行動(dòng)參加泉州市“戰(zhàn)疫情 傳心聲”活動(dòng)繪畫(huà)比賽榮獲三等獎(jiǎng);在青少年科技創(chuàng)新大賽中,她用自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫(huà)榮獲一等獎(jiǎng)。

        在家里,她是個(gè)懂事的孩子,能體會(huì)父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),家人給她的零花錢,她用來(lái)買書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),她還會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

        善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛(ài)心、樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好她也是!她深知,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!

      二星章主要事跡14

        我叫x,是個(gè)性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊(duì)的.要求,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看得極為重要,嚴(yán)格要求自己從我起,在各種活動(dòng)中起到模范帶頭作用。我非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師老師的得力的小助手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我總能克服困難,出色的完成,近年來(lái),我的各科成績(jī)都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诘桨嗬镆恢泵星懊,多次獲得三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀小干部、優(yōu)秀小組長(zhǎng)等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。

        曾受表彰及獲獎(jiǎng)情況

        我熱愛(ài)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),書(shū)法和畫(huà)畫(huà)考級(jí)評(píng)級(jí)為三級(jí)。近年來(lái)一直獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)委等榮譽(yù)稱號(hào)。

      二星章主要事跡15

        XX,今年九歲,現(xiàn)就讀于源匯區(qū)許慎小學(xué)四年級(jí)(8)班。入隊(duì)以來(lái),熱愛(ài)少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感;深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

        紅色革命在于傳承

        從小聽(tīng)黨的話,做黨的好孩子,從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。參觀紅色愛(ài)國(guó)教育基地,深刻理解紅領(lǐng)巾的意義。在星星火炬的`指引下,自律自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。

        勤奮踏實(shí)獲佳績(jī)

        四年以來(lái),他一直努力保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課堂上積極回答老師問(wèn)題,課后帶著“十萬(wàn)個(gè)為什么”向老師請(qǐng)教。也會(huì)和同學(xué)們一起探討各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)不同的解題思路……一分耕耘一分收獲,他的各科成績(jī)都比較優(yōu)秀,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu),多次榮獲“三好學(xué)生”“五好學(xué)生”。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),也是他自己不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶。

        淳篤博學(xué)向上向善

        假期里,他喜歡去圖書(shū)館看書(shū)、有機(jī)會(huì)就去做“小小圖書(shū)管理員”,和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時(shí)間幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)……每一樣愛(ài)好都是他快樂(lè)和成就感的源泉!紅領(lǐng)巾心向黨

        少年初成長(zhǎng),自在恰如風(fēng)!此次獲得“個(gè)人紅領(lǐng)巾二星章”,是鼓勵(lì)更是監(jiān)督。榮譽(yù)只是現(xiàn)在,未來(lái)仍需努力,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

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