掛職總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的掛職總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
掛職總結(jié) 篇1
20xx年xx月，按xxx安排，我到xxx公司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實(shí)干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自我增長了見識(shí)，開闊了眼界，鍛煉了潛力。現(xiàn)將一年來的工作狀況和收獲體會(huì)做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學(xué)校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我把自我的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向xxx總經(jīng)理和其他同志請(qǐng)教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會(huì)議、每一項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時(shí)光里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度，扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候，我都不斷提醒自我。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自我的心態(tài)，回避困難或許是潛力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，xxx公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在xxx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，xxx公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在xxx總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營帶給了有力的保障。
1、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)工作
(1)加強(qiáng)公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。
(2)建立了公司中層管理人員聘任機(jī)制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
(3)加強(qiáng)儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機(jī)制，實(shí)施了儲(chǔ)備店長的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個(gè)。
3、加強(qiáng)思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動(dòng)，創(chuàng)辦了公司報(bào)刊《xxx報(bào)》，增強(qiáng)了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)員工的績效考核工作，認(rèn)真組織實(shí)施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。
5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實(shí)開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)工學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實(shí)習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。
三、掛職鍛煉，素質(zhì)潛力有提高
透過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為xxx服務(wù)的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的潛力。
透過一年的掛職鍛煉，也使我體會(huì)深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的`前提。個(gè)人不應(yīng)有外來客思想和臨時(shí)工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自我;尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實(shí)際，才能講求實(shí)效，實(shí)事求是地解決問題。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會(huì)感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時(shí)光，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)，在xxx公司掛職期間，xxx總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)自我的關(guān)心和培養(yǎng)，為xxx做出更大貢獻(xiàn)。
掛職總結(jié) 篇2
農(nóng)民說起眼前之急。路、水、電視是關(guān)注比較多的確，一般離不開“路”農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后是農(nóng)民反映致富的主要障礙。認(rèn)為當(dāng)前電已經(jīng)沒問題。路，1996年在潘副省長的支持下修建，由于長年失修，目前路況很差，多處路基塌方，窄的地方只能讓吉普車勉強(qiáng)透過，路面坑坑洼洼，只要略有小雨，就無法通行。說起農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，一些出來長了見識(shí)的村民有自己的看法。深知基礎(chǔ)設(shè)施的重要性，村里修路等他也愿意出錢。但是他還是認(rèn)為城鄉(xiāng)二元格局比較明顯，認(rèn)為在城關(guān)，居民只有在自己住的巷子等硬化時(shí)才要出錢，道路建設(shè)等，全部由政府投入。也對(duì)近年政府加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入懷感激之情，但期望政府能對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)再加大些投入，減少村里自籌資金的比例。今年政府加大農(nóng)村公路硬化和人飲工程建設(shè)力度，群眾很歡迎，也正用心集資，準(zhǔn)備將路基再整修一下，爭取明年硬化。
解狀況中。二怕野豬，村民還反映了三怕”一怕病災(zāi)。三怕天災(zāi)。確，此刻農(nóng)村返貧的人口當(dāng)中，大約有10%由于病災(zāi)引起的而且由于此刻醫(yī)療比較昂貴，只要家庭中有一個(gè)人生一場大病，一般這個(gè)家庭就要返貧。群眾認(rèn)為這些人不是因?yàn)閼胁鸥F，也就是不是認(rèn)為“沒得救”人，很期望政府能有一些幫扶機(jī)制，讓他有重新發(fā)展的機(jī)會(huì)。對(duì)野豬，群眾一般是恨，又無可奈何，此刻對(duì)野豬不允許隨便獵殺，農(nóng)民也沒有槍。所以他只能寄期望于政府有關(guān)部門能統(tǒng)一組織一些獵殺行動(dòng)，減少野豬數(shù)量，讓農(nóng)業(yè)少受點(diǎn)損失。怕天災(zāi)，不僅僅因?yàn)檗r(nóng)業(yè)本身是一個(gè)抗自然災(zāi)害潛力差的產(chǎn)業(yè)，而且因?yàn)榇丝淘S多農(nóng)村的農(nóng)田水利設(shè)施毀壞嚴(yán)重，而包產(chǎn)到戶后，組織農(nóng)民興修農(nóng)田水利比較困難，個(gè)性是外出人口多，組織起來更加困難。薄弱的農(nóng)田水利設(shè)施進(jìn)一步削弱了農(nóng)業(yè)抗自然災(zāi)害的潛力。除了三怕”還對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也是充滿了迷茫。不知調(diào)什么，即使明白調(diào)什么，也不知如何調(diào)，就是當(dāng)前大部分農(nóng)村的狀況。幾年來，也嘗試了一些新品種，如花菇等，但都沒多少收益，或因市場、或因技術(shù)、或因沒人收購。很期望政府在農(nóng)產(chǎn)品銷路是能有些更有力的服務(wù)。
學(xué)工程的畢業(yè)后從事的工作與農(nóng)村的關(guān)系也不大。對(duì)“三農(nóng)”工作沒怎樣了解。前幾年看到在給總理的信中說“農(nóng)村真窮，平時(shí)除了聽同事、朋友說些農(nóng)村見聞。農(nóng)民真苦，農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)”倒是想了解了解“三農(nóng)”工作的實(shí)際狀況。年，和團(tuán)縣委的同志一同在“奔小康”對(duì)“三農(nóng)”工作有了一些感性認(rèn)識(shí)。今年，市里決定在全市抽調(diào)青年干部到基層掛職鍛煉，又被抽調(diào)到城郊鄉(xiāng)村掛職，讓我有更好的機(jī)會(huì)了解“三農(nóng)”工作。
掛職的村是鄉(xiāng)村。北與泰順交界，位于特哈縣西北部。個(gè)十分偏遠(yuǎn)的山村。透過一段時(shí)間在村里，與農(nóng)民直接接觸后，對(duì)“三農(nóng)”工作有了進(jìn)一步了解，也更有感觸。
讓農(nóng)民拿不起又放不下的農(nóng)業(yè)
雖然我縣近年來工業(yè)得到長足發(fā)展。就應(yīng)說主要還是一個(gè)農(nóng)業(yè)縣。發(fā)展好農(nóng)業(yè)帶頭占全縣人口80%農(nóng)民的富裕。從全國來說，但從人口和經(jīng)濟(jì)的來說。全面建設(shè)小康社會(huì)，重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村，對(duì)特哈來說更是如此。農(nóng)業(yè)是一個(gè)特殊的產(chǎn)業(yè)，既是國計(jì)民生穩(wěn)定的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，又是一個(gè)要應(yīng)對(duì)諸多風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)業(yè)，不僅僅要應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，還要應(yīng)對(duì)市場風(fēng)險(xiǎn)，而且由于生產(chǎn)周期長，應(yīng)對(duì)的市場風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比工業(yè)產(chǎn)品要高得多。談起農(nóng)業(yè)，大部分農(nóng)民顯得無奈�？h是個(gè)山區(qū)縣，從農(nóng)業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)來說，易于實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)，需要規(guī)模經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)，劣勢(shì)，優(yōu)勢(shì)就應(yīng)在于勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)，如我大力發(fā)展的藥材、茶葉等。發(fā)展的方向就應(yīng)說沒錯(cuò)，但農(nóng)民說起來，大部分嘆道“賺不了多少錢”幾個(gè)農(nóng)民給我算了一筆賬。一畝水稻，犁田要260元，稻種要30元，一年施的肥料要150元，農(nóng)藥30元，除草劑10元，一般收割7—9擔(dān)稻谷，按此刻市場價(jià)是每擔(dān)103元，平均來說共800多元，一畝賺300多元。但這當(dāng)中還沒計(jì)上人工費(fèi)用，由于難以實(shí)現(xiàn)機(jī)械作業(yè)，耕田、插秧、割稻、拔草費(fèi)的工很多，如果用雇工的'方式，一天每人35元，更賺不了什么錢。所以此刻農(nóng)村一般用類似合作社的形式，互相幫工。
即使如此。折合成人民幣，一年自己投入的工也要100天左右。一天僅3元。茶葉，一畝一年農(nóng)藥、肥料要240元（按此刻農(nóng)民常用的農(nóng)藥、化肥）首春茶一般能夠摘10斤茶青，一斤10元，二春茶摘30斤，一斤3—4元，三春茶摘40斤，一斤3—4元。如果一家的茶園面積不大，一般能夠自己采摘，如果要雇人采摘，一般摘一斤茶青工錢7—9角。如果不雇工，總的來算，一畝茶園一年也僅賺80元，還不算自己花的工。藥材以太子參為例，一畝種要100元，農(nóng)藥、肥料40元，一般挖1擔(dān)，以此刻市場價(jià)600元/擔(dān)，一畝賺460元。這當(dāng)中所花的人工都是自己的如果雇人挖太子參，一般一天35元，而太子參從挖地到挖太子參都十分費(fèi)工，只虧不賺。從當(dāng)前農(nóng)村的這三種主要產(chǎn)業(yè)來看，似乎陷入了一個(gè)悖論，農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)就應(yīng)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，而事實(shí)上這幾個(gè)產(chǎn)業(yè)如果超出自家勞動(dòng)力所能承受的極限，要雇工的話，卻是規(guī)模越大越虧。也就是說從直觀的理解，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)上是處于劣勢(shì)。其中的關(guān)鍵，于自己投入勞力賺取的利潤（一天3—4元）與雇工工錢（一天35元）之間的巨大差距，而這差距能存在只能說明我農(nóng)業(yè)的效益太低了
要提高農(nóng)業(yè)的效益。農(nóng)民自身如何發(fā)展這種高效農(nóng)業(yè)而狀況就是由于這些有機(jī)、綠色食品農(nóng)產(chǎn)品要求較高，只能是走乍洋有機(jī)茶葉那種高投入高產(chǎn)出的路子。但是沒有龍頭企業(yè)。品牌樹立不易，這些企業(yè)不會(huì)貿(mào)然擴(kuò)大訂單農(nóng)業(yè)規(guī)模。其實(shí)很多農(nóng)村的農(nóng)民也盼望著能發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，但是卻很難很難。雖然難，這卻是特哈農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，特哈農(nóng)業(yè)的出路。
從村的農(nóng)業(yè)來看。但是拋荒地與外出人口并不成比例，效益不高。大部分農(nóng)民在農(nóng)忙時(shí)會(huì)回到村里種上糧食。之所以放不下這低效的農(nóng)業(yè)，農(nóng)民們談起了外出打工的艱辛。由于所受教育不高，大部分缺乏良好的勞動(dòng)技能，只能是建筑工地打打小工、踩三輪車，收入來源不穩(wěn)定，要為自己留條后路。這也為我服務(wù)農(nóng)民指出了方向。
村里與農(nóng)民接觸久了深感農(nóng)民純樸、善良。原省政府副省長潘心城曾在村掛鉤幫扶了5年。還念著共產(chǎn)黨好。一位老大爺說起潘副省長，為村里修通了公路。至今村里的群眾談起來。直念著“那是個(gè)好官哪，下著那么大的雨，還跑了那么遠(yuǎn)的山路到村里來。以前哪見過那么大的官到村里來，還到家里去，還幫我建公路，好人哪！說到中央今年出臺(tái)的一號(hào)文件，群眾打心眼里高興，都說黨對(duì)農(nóng)民好。農(nóng)民都說“自古沒有說還要交‘皇糧’此刻中央關(guān)心農(nóng)村，連這都不用交了種糧還有補(bǔ)貼，還不會(huì)富裕，只能怪自己。今年，村里的糧播面積擴(kuò)大了60多畝。
村總共133戶449人。一般狀況下住在村里的只有5060人，其中109戶346人外出經(jīng)商、辦廠、打工。其實(shí)。最少的時(shí)候只有20多人。一些媒體以前形容偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，留下的613899部隊(duì)，獨(dú)缺54部隊(duì)。其實(shí)在連6138部隊(duì)也沒有，留在村里的用群眾的話說，一類是老弱病殘，一類是沒本事的人。年青人不愿留在村里，也不愿回到村里，說的最現(xiàn)實(shí)的一件事是回到村里連老婆也沒得娶。此刻最想的政府能有優(yōu)惠政策讓他能在城關(guān)建房子。其實(shí)當(dāng)前農(nóng)村的這種狀況也是合理的勞動(dòng)力優(yōu)化配置的一種表現(xiàn)，也是推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中必然出現(xiàn)的能做的就是要如何引導(dǎo)好。
與農(nóng)民接觸久了發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)民看似矛盾的地方。地處偏遠(yuǎn)。群眾原先與外界接觸比較少，自然條件比較惡劣。受教育程度也不高，但是村民外出的很多，而且外出的102戶中有41戶在城關(guān)建了房子，說明他大部分在外面過得不錯(cuò)。直覺上一般認(rèn)為近郊的村子農(nóng)民外出似乎更方便，但事實(shí)上近郊的如際頭、下村等村的外出人口比例并不算高。而英山偏遠(yuǎn)的王社等村外出人口也很多。這只能歸因于惡劣的自然環(huán)境。山區(qū)有個(gè)好處就是不容易餓死人，所以戰(zhàn)亂之時(shí)，大家喜歡往山區(qū)跑。而易受自然災(zāi)害的地方，如浙南平陽等地的群眾的憂患意識(shí)比較強(qiáng)。特哈人愛說“天下絕收，特哈半收”安穩(wěn)于餓不死，缺乏雄心，受外界刺激比較少，更容易安于現(xiàn)狀。近郊村子的狀況就是這樣，自然、區(qū)位條件比較好，容易發(fā)點(diǎn)小財(cái)，也就更不愿放棄農(nóng)業(yè)，缺乏創(chuàng)業(yè)所必需的破釜沉舟的勇氣。而外出的人口中，有些自己搞剪刀廠，有些開店鋪，有些更是外地跑生意。雖然他由于素質(zhì)與機(jī)遇所限，還沒產(chǎn)生什么大富翁，但我不是就應(yīng)從人身上學(xué)到點(diǎn)什么。
掛職總結(jié) 篇3
融媒體中心作為黨的“喉舌”部門，在掛職期間，我要全力做好“發(fā)言人”角色，主動(dòng)作為，秉持資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融的新型媒體宣傳理念，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身視野，補(bǔ)足自身業(yè)務(wù)缺陷、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)和能力弱項(xiàng)，用實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績回報(bào)組織的'信任。
掛職總結(jié) 篇4
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時(shí)火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會(huì)。在這次見面會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)校�，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會(huì)，我倍感珍惜。現(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)掛職學(xué)習(xí)的重要意義
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會(huì)議后，我意識(shí)到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
二、掛職鍛煉學(xué)習(xí)情況
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個(gè)行政部門，它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨(dú)立完成校辦的工作。同時(shí)，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評(píng)。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng)，一切行動(dòng)服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對(duì)口單招文化考試、國家二級(jí)建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師。我每天按時(shí)按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽課，參與教研。作為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時(shí)參加學(xué)校主備試教課的聽課與評(píng)課活動(dòng)。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對(duì)我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實(shí)的關(guān)于野生動(dòng)物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運(yùn)用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對(duì)農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時(shí)機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的`另一文本《賣炭翁》，同時(shí)向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時(shí)而作，歌詩合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問道“著我舊時(shí)裳”的裳讀什么?x老師對(duì)此作了詳細(xì)的解答，講出了這個(gè)字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評(píng)課活動(dòng)中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識(shí)，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級(jí)學(xué)生達(dá)到了55人。這55個(gè)學(xué)生是有個(gè)性、有思想的。他們各有自己評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于課上可能會(huì)出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)。“一分耕耘，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級(jí)部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對(duì)于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
三、我的一些體會(huì)與收獲
xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
x中處處營造濃濃的育人文化氛圍。學(xué)校以美化環(huán)境為目標(biāo)，突出了校園文化，既有鮮活而深刻的內(nèi)涵，又彰顯自身特色。學(xué)校還充分利用墻體文化、班級(jí)文化、警語文化、活動(dòng)文化，營造出了潔、凈、美的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。這些形式多樣化、充滿人性化的育人方式，處處體現(xiàn)了和諧校園的發(fā)展理念
在掛職期間，我不但增長了見識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時(shí)，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高認(rèn)識(shí)水平，為教育的春天增添色彩。
掛職總結(jié) 篇5
尊敬的尹主任，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
首先，感謝部里對(duì)掛職干部的重視、關(guān)懷和厚愛，專門召開這次座談會(huì)，為我們?nèi)w掛職干部提供了一次難得的加深交流、增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，也使我有幸能向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)自己一年來的掛職心得。同時(shí)，我要向部里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)谏钌辖o予無微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)和工作中給予無私的關(guān)心和幫助表示深深的謝意！
時(shí)光荏苒，一年掛職期滿。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，在掛職的一年里，我積極工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，廣交朋友，勇于實(shí)踐，注重總結(jié)，自我感覺收獲很多，尤其是在個(gè)人思想、工作和學(xué)習(xí)等方面有了不同程度的提高。
收獲之一：掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。
掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉�！皰炻殹笔且环N特殊身份，代表的不只是自己的形象，更是組織的形象。作為一名來自基層的司法行政干部，對(duì)于能到部機(jī)關(guān)掛職鍛煉，我深感機(jī)會(huì)難得，倍加珍惜。在部機(jī)關(guān)掛職，我端正了思想，調(diào)整了心態(tài)，開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，鼓足了干勁，豐富了經(jīng)歷，使自己在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中更新觀念、日益充實(shí)，在工作實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、日趨完善，在分析總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)、日漸提高。這是一次調(diào)整自我、充實(shí)自我、提高自我、超越自我的掛職鍛煉，受益匪淺，終生難忘。
收獲之二：掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次思想觀念的解放。
通過這次掛職鍛煉，我充分感受到了部機(jī)關(guān)濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的思想觀念和精神風(fēng)貌以及分析處理問題的方式方法是我必須要學(xué)習(xí)借鑒的。思想不保守，觀念不守舊，敢于超前謀劃工作，敢于創(chuàng)造性開展工作，這是部機(jī)關(guān)不斷實(shí)現(xiàn)工作新跨越的最大動(dòng)力。計(jì)財(cái)裝備司牽頭組織編制的《司法業(yè)務(wù)用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》成為今年第一個(gè)被批準(zhǔn)的政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，就是一個(gè)很好的例證。
從標(biāo)準(zhǔn)編制工作快速、有序推進(jìn)到第一個(gè)被批準(zhǔn)，這得益于部黨組的.有力領(lǐng)導(dǎo)、重視關(guān)懷和超前謀劃，得益于編制組全體成員勇挑重?fù)?dān)、不畏艱辛、敢于創(chuàng)新、知難而進(jìn)。作為編制組成員，我參與了標(biāo)準(zhǔn)編制的全過程，得到了全面的鍛煉�？梢哉f正是這次掛職學(xué)習(xí)，讓我清楚地看到了自己的差距，進(jìn)而改變了觀念，更換了腦子，使自己敢于擺脫“誤區(qū)”，探索“盲區(qū)”，突破“禁區(qū)”，充分激發(fā)推進(jìn)跨越發(fā)展的新鮮思想和智慧力量，做到能辦難事，敢辦新事，善辦急事。
收獲之三：掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終身受益的“充電”。
俗話說：“刀不磨要銹，水不流要臭，人不學(xué)習(xí)要落后”。這次掛職鍛煉，不僅使我感受到部機(jī)關(guān)濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，也感受到部機(jī)關(guān)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。部機(jī)關(guān)的干部都自覺地把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂趣，人人爭做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的楷模。和他們比較，我雖然也知道學(xué)習(xí)的重要性，但卻存在著學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、不夠系統(tǒng)等諸多問題。在他們的感染下，我自覺地自加壓力，確立了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)了寫作、財(cái)經(jīng)、法律等方面的知識(shí)，并通過參加部機(jī)關(guān)開展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和司里每周的學(xué)習(xí)日等形式，較好地領(lǐng)會(huì)了黨的十七大及十七屆三中、四中全會(huì)精神，使自己的思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平得到進(jìn)一步提高，切實(shí)增強(qiáng)了立足本職工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
收獲之四：掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次綜合能力的提升。
掛職鍛煉期間，我虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)。通過來部機(jī)關(guān)掛職，較快地適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變（即：工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變），鍛煉了適應(yīng)能力；通過做好計(jì)劃處的日常工作，學(xué)到了很多在基層學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了業(yè)務(wù)能力；通過和領(lǐng)導(dǎo)一起下基層調(diào)研，學(xué)到了司、處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的工作方法，提升了思維能力；通過參與起草規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告、總結(jié)、講話等文稿，學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)和同事一些好的寫作技巧和方法，提高了寫作能力；通過做好編制《司法業(yè)務(wù)用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等工作，加強(qiáng)了與其他部門和相關(guān)人員的溝通協(xié)調(diào)，增強(qiáng)了協(xié)調(diào)能力。
掛職總結(jié) 篇6
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)文件精神。學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)政策、文件精神，較好的把握工作重點(diǎn)；學(xué)習(xí)該鄉(xiāng)所指定出臺(tái)的《入戶拉家�；顒�(dòng)的實(shí)施方案》、《村企聯(lián)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《季評(píng)十佳實(shí)施方案》和《關(guān)于村級(jí)干部業(yè)績考核的暫行規(guī)定》等，從中領(lǐng)會(huì)工作方法、步驟，借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。二是積極參加該鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)。每個(gè)月都參加領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論新知識(shí)武裝頭腦。不斷提高踐行科學(xué)發(fā)展的能力，樹立謀發(fā)展、大發(fā)展的信念。不斷加深對(duì)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和大局觀念，不斷加強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及政策，不斷提高依法行政
的能力和決策水平。三是堅(jiān)持參加機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周五下午，我都積極主動(dòng)走進(jìn)會(huì)議室，聽股級(jí)干部業(yè)務(wù)講座和工作匯報(bào)，進(jìn)一步了解部門的工作性質(zhì)、內(nèi)容和重點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒一線工作思路和方法；收看廉政教育光碟，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。
二、調(diào)研比較，掛職鍛煉工作得到新啟迪。
到任xx鄉(xiāng)掛職副書記后，對(duì)該鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、基層黨建、群眾工作等各方面的工作進(jìn)行了全面的考察，親自參與了群眾通過調(diào)研了解到。xx鄉(xiāng)轄9個(gè)行政村，人口1。7萬，黨員670名，14個(gè)黨支部�？偯娣e45平方公里，耕地面積2。9萬畝，是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，該鄉(xiāng)謀事創(chuàng)業(yè)的氛圍未然形成，是一個(gè)發(fā)展中的鄉(xiāng)，通過3個(gè)月的掛職鍛煉，深深感覺到該鄉(xiāng)有很多優(yōu)勢(shì)和特色值得借鑒。
（一）特色產(chǎn)業(yè)呈規(guī)模。大力發(fā)展壯大高效養(yǎng)殖業(yè)。通過訂單方式加大與北京華都肉雞公司的合作力度，投資1000萬元建成豐慶肉雞和新啟農(nóng)牧兩個(gè)合同雞養(yǎng)殖項(xiàng)目，年出欄180萬只，效益達(dá)600萬元，有效帶動(dòng)了周邊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。唐山市副市長王久宗調(diào)研時(shí)給予高度評(píng)價(jià)。有力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐。吸納唐山市新源苗木培植有限公司在我鄉(xiāng)建成投資3000萬元、占地300畝的現(xiàn)代化苗圃基地一座，為2014年園藝博覽會(huì)提供定點(diǎn)苗木。由此我想到，張北地區(qū)畜牧業(yè)養(yǎng)殖業(yè)近幾年正在逐步發(fā)展壯大，我們可以進(jìn)一步以蔬菜、畜牧產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，不斷深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成規(guī)模產(chǎn)業(yè)。
（二）項(xiàng)目建設(shè)有突破。積極為企業(yè)發(fā)展做好服務(wù)。提高辦事效率，積極協(xié)職能部門，為企業(yè)的發(fā)展提供便利服務(wù)，使企業(yè)順利落戶。總投資4。9億元的唐山潔城能源有限公司生活垃圾發(fā)電項(xiàng)目，正在加緊安裝發(fā)電設(shè)備，9月份投入生產(chǎn)，年對(duì)外供電量為2。4億度，成為唐山市最大的垃圾發(fā)電項(xiàng)目。計(jì)劃投資2億元的唐山惠超物流有限公司煤炭、鋼鐵存儲(chǔ)、配送服務(wù)項(xiàng)目預(yù)計(jì)今年年底可投入使用，年可創(chuàng)產(chǎn)值2億元，實(shí)現(xiàn)利稅2014萬元。計(jì)劃投資1。2億元的唐山市亞輝機(jī)械制造有限公司機(jī)加工項(xiàng)目已于今年3月份在工業(yè)區(qū)開始動(dòng)工，達(dá)產(chǎn)后，可實(shí)現(xiàn)銷售收入5600萬元，利稅1660萬。通過掛職學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展，必須狠抓項(xiàng)目建設(shè)，上大項(xiàng)目，不斷擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。我們張北地區(qū)要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、大跨越，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。尤其是進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境，加強(qiáng)道路、供電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為企業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)提供保障。在軟環(huán)境建設(shè)上狠下功夫，提高優(yōu)化行政服務(wù)質(zhì)量和水平，提高政府效能，進(jìn)一步營造優(yōu)質(zhì)、高效、寬松的發(fā)展環(huán)境。
�。ㄈ┥鐣�(huì)環(huán)境創(chuàng)和諧。完善領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制和群防群治網(wǎng)絡(luò)體系，發(fā)揮基層組織的作用，管理信訪工作，教育村干部依法行政；建立重大決策黨員、村民代表風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制；發(fā)揮黨員、村民代表廣泛聯(lián)系群眾作用，通過建言獻(xiàn)策進(jìn)行民主決策，減少各類矛盾的發(fā)生；發(fā)揮信訪工作志愿者作用，解決群眾問題。在信訪工作中，該鄉(xiāng)創(chuàng)立了四種模式，即避重就輕的雁翎莊村模式，民主決策的蒲臺(tái)河村模式，內(nèi)部調(diào)
解的尖字沽村模式和以情化解的望北村模式，唐山市聯(lián)席辦以《探索工作模式筑牢穩(wěn)定防線》為題，作為典型經(jīng)驗(yàn)在全市予以推廣。xx鄉(xiāng)信訪工作做的很出色，他們以“老案歸零，新案隨清”為目標(biāo)，做到小事不出村，大事不出鄉(xiāng)。我認(rèn)為我們張北通過借鑒xx鄉(xiāng)的做法，不斷創(chuàng)新思維，改進(jìn)工作措施，社會(huì)穩(wěn)定工作會(huì)呈現(xiàn)全新的局面。
�。ㄋ模┗鶎狱h建顯特色。開展“村企聯(lián)建”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)互利共贏。以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為目標(biāo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持自愿合作的原則，村企共謀發(fā)展思路、共辦社會(huì)事業(yè)、共促農(nóng)民就業(yè)，通過開展各種幫扶，達(dá)到互利共贏的目的，加強(qiáng)了企業(yè)黨建，促進(jìn)了村企和諧，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。強(qiáng)化村級(jí)組織建設(shè)。制定出臺(tái)《關(guān)于村級(jí)干部業(yè)績考核的暫行規(guī)定》，從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨建工作、社會(huì)民生和穩(wěn)定工作等方面對(duì)村干部進(jìn)行嚴(yán)格考核。強(qiáng)化對(duì)村級(jí)班子的教育管理。通過民主生活會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和警示教育會(huì)等形式，全方位、多層次培訓(xùn)教育村干部。組織開展迎接建黨90周年游歷惠豐湖唐人街系列活動(dòng)。我參與了此項(xiàng)活動(dòng)，親眼目睹了豐南區(qū)的建設(shè)，城中村的拆遷改造、青年路的擴(kuò)建、800畝惠豐湖和五星級(jí)賓館的建成、唐津運(yùn)河的開發(fā)、唐人街的`建設(shè)、大劇院的竣工，在較短的時(shí)間內(nèi)豐南發(fā)生了巨大的變化，尤其是建設(shè)惠豐湖5a級(jí)景區(qū)，打造豐南人自己的旅游品牌，對(duì)我感受頗深，假如張北充分利用我們的資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，逐步做強(qiáng)我們的旅游業(yè)，一定會(huì)拉動(dòng)張北經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展。
（五）群眾工作出新招。把注重民生，解決群眾實(shí)際問題作為群眾工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力推行“一線工作法”，在全區(qū)率先開展了“入戶拉家常”活動(dòng)，規(guī)定每周六為機(jī)關(guān)干部入戶訪談日，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部走進(jìn)群眾，察民情，體民意，解民憂，拉近魚水關(guān)系，為保穩(wěn)定、促和諧奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。活動(dòng)中對(duì)群眾意見和建議，做到日梳理，周匯報(bào)，月總結(jié)，對(duì)所反映的問題能解決的及時(shí)解決，不能馬上解決的領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，共同研究解決辦法，提高了群眾的滿意率。我感覺這種做法值得我們借鑒。
通過掛職學(xué)習(xí)鍛煉，進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作能力、政策理論水平。解放了思想，更新了觀念，開拓了視野，豐富了知識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。經(jīng)歷就是財(cái)富，歷練就是成長。今后我要以更新的理念、更寬的視野、更好的方法和更加昂揚(yáng)的斗志投身于工作中去。
掛職總結(jié) 篇7
受學(xué)院委派，我于20xx年1月掛職團(tuán)留壩縣委副書記。初到留壩縣工作，我向主要領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)兩點(diǎn)：一是幫我指點(diǎn)迷津。二是要幫我挑刺，使我能在掛職期間得到很好的成長。但當(dāng)真正開始工作后，我感覺到了生活的艱辛，除了留壩縣城小、人口少、經(jīng)濟(jì)薄弱，更主要的是離家人和孩子遠(yuǎn)啦。但是，不管得與失，我堅(jiān)信兩條：閱歷是人生的一筆重要財(cái)富，能力是人生的一個(gè)重要支柱。這兩者都具有不可復(fù)制性。所以，我堅(jiān)信自己的選擇，珍惜這份掛職閱歷。20xx年1月13日，我的任期將結(jié)束，離開留壩。一年的時(shí)光倏然劃過，該是交出答卷的時(shí)刻了，此時(shí)心情格外復(fù)雜：既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍，和對(duì)未來工作的期待。即將交出的答卷也是沉甸甸的，上面寫滿了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)、飽含著自己的辛勤付出，凝結(jié)著所在掛職單位的深情厚誼。一年來，正如我在掛職日志中寫的那樣?雙腳踩滿鄉(xiāng)村土，內(nèi)心沉淀情無數(shù);不為父老而竭力，滿心愧疚堪何以我用心做事、用情待人，扎實(shí)工作、善于思考、勇于開拓創(chuàng)新，堅(jiān)決貫徹和完成縣委、縣政府的各項(xiàng)決策和工作任務(wù)。
一、實(shí)掛實(shí)練務(wù)實(shí)效
習(xí)慣了高校工作環(huán)境的我，迅速克服了離家人和孩子遠(yuǎn)，生活艱苦的條件，主動(dòng)融入到團(tuán)縣委的工作。滿懷美好憧憬，立志干出成績。求真務(wù)實(shí)，努力工作，力戒了“做客、歇?dú)�、鍍金”思想。面�?duì)團(tuán)留壩縣委當(dāng)時(shí)人手少，工作千頭萬緒的'具體情況，我提出了?把基礎(chǔ)工作做實(shí)，創(chuàng)新工作做亮?的工作思路。工作中突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，形成特色，有所為有所不為。
報(bào)到的第二天，就主動(dòng)報(bào)名參加了?萬名干部下基層?工作，被派往桑園壩鄉(xiāng)范條峪村，進(jìn)行為期三個(gè)月的駐點(diǎn)工作，在這項(xiàng)工作中做到了?快、實(shí)、效?，快速下到鄉(xiāng)里，扎實(shí)推進(jìn)工作，抓落實(shí)，收實(shí)效�；顒�(dòng)中，組織了?講形勢(shì)、送政策、解民惑?活動(dòng)，于3月7日到桑園壩鄉(xiāng)進(jìn)行了中央1號(hào)文件集中宣講培訓(xùn)會(huì)，主要宣講了當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)、培訓(xùn)了種養(yǎng)殖業(yè)家用技術(shù)等，共計(jì)培訓(xùn)鄉(xiāng)、村、組干部和農(nóng)戶200余人。正如x所說的話?既仰望星空又腳踏實(shí)地?實(shí)掛實(shí)煉，了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?shí)情，務(wù)實(shí)效。
二、掛職掛心為百姓
駐基層的過程中，我了解到了留守兒童、貧困學(xué)生的實(shí)際情況。為了切實(shí)有效的幫扶留壩縣貧困、上進(jìn)的青少年，探索形成長效的愛心幫扶活動(dòng)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院與留壩縣共青團(tuán)的聯(lián)系，更好的推進(jìn)兩團(tuán)共建，我創(chuàng)新工作方法，在微博中發(fā)出了?不因郭美美而放緩公益的腳步，孩子們依然需要您的關(guān)注!?策劃了一種面對(duì)面關(guān)懷、高校與地方共建的公益模式：?1+1+1?愛心助學(xué)大行動(dòng)。愛心報(bào)名踴躍，澆花澆到了根上，幫扶幫到了老百姓心上。?作為一名得到‘1+1+1’愛心助學(xué)活動(dòng)資助的學(xué)生，能有機(jī)會(huì)在此發(fā)言，我感到很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我向你們表示衷心的感謝。你們不僅給了我們物資上的資助，更給與我們精神上的支持，我們一定會(huì)加倍努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)。?11月30日，啟動(dòng)儀式上，來自留壩中學(xué)的席超同學(xué)代表全體受助學(xué)生發(fā)言，說出了自己的感激之情。?1+1+1?愛心助學(xué)大行動(dòng)是通過1位愛心人士、1個(gè)愛心團(tuán)隊(duì)和1名受助學(xué)生建立?1+1+1?愛心結(jié)對(duì)連心卡的公益模式，旨在立足長效，著眼發(fā)展，關(guān)心青少年的健康成長，切實(shí)幫助解決貧困中小學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，努力讓所有學(xué)生平等接受良好教育，讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂成長。首次啟動(dòng)儀式共發(fā)放助學(xué)金
三、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)成績
另一方面注重學(xué)習(xí)實(shí)踐，深入調(diào)研出成績。我積極參與到縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中去，通過實(shí)地學(xué)習(xí)研究、考察，積極調(diào)研，通過撰寫調(diào)研報(bào)告的方式為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。撰寫了近1萬字的《關(guān)于留壩縣一業(yè)突破，旅游如何強(qiáng)縣，青年如何發(fā)揮獨(dú)特作用的調(diào)研報(bào)告》在留壩縣?旅游大家談?活動(dòng)中，受到一致好評(píng)，被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)專題報(bào)道，
為留壩縣旅游定位、發(fā)展，共青團(tuán)工作提供了很好的參考。同時(shí)還積極在各類媒體上宣傳共青團(tuán)工作，多篇報(bào)道在中省市媒體發(fā)表，掛職日志《掛職感懷詩二首》等在《陜西青年》雜志上發(fā)表。
掛職工作過程中，心系學(xué)院，積極參與學(xué)院的大型活動(dòng)，并利用休息時(shí)間完成組宣部、團(tuán)委交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
掛職總結(jié) 篇8
20xx年的金秋十月，作為湖北銀行第一批掛職交流的青年干部，作為荊州分行推薦的兩位上派掛職交流人員之一，我是十分幸運(yùn)的，也是令人羨慕的。這次掛職對(duì)我個(gè)人來說既是一次很好的鍛煉機(jī)遇，也是一次新起點(diǎn)的挑戰(zhàn)，我十分珍惜在總行掛職期間的每一分、每一秒，希望能在有限的掛職時(shí)間內(nèi)，個(gè)人無論是在管理水平，還是在專業(yè)技能上，都能得到較大的提升，不辜負(fù)分行領(lǐng)導(dǎo)的信任和總行領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)。轉(zhuǎn)瞬之間，我掛職已經(jīng)有半年的`時(shí)間，現(xiàn)回眸180天的歷程，本人將此期間的工作、學(xué)習(xí)和生活情況總結(jié)如下：
一、角色轉(zhuǎn)變迅速，工作成效明顯
我從分行零售金融部的負(fù)責(zé)人之一，轉(zhuǎn)變?yōu)榭傂辛闶劢鹑诓康膫�(gè)貸團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)主管。我深刻認(rèn)識(shí)到分行無論從工作方法和工作思路上與總行層面各有側(cè)重，分行是以執(zhí)行和營銷為主，總行更多的是以管理和戰(zhàn)略為主，掛職到個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)主管崗位之后，為能盡快適應(yīng)角色，提升工作質(zhì)量和效率，我利用工作之余熟讀總行授信方面的各項(xiàng)規(guī)章和制度，理清部門內(nèi)部審貸流程和權(quán)限設(shè)置。工作期間，本人發(fā)現(xiàn)武漢城區(qū)支行零售授信人員專業(yè)技術(shù)和水平亟待提高，上報(bào)的信貸材料質(zhì)量不高，返工率高，效率較低，為零售授信工作埋下風(fēng)險(xiǎn)隱患，為改變現(xiàn)狀，本人起草制定了武漢城區(qū)支行上報(bào)授
信材料質(zhì)量通報(bào)制度，每月對(duì)城區(qū)支行上報(bào)的授信材料質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)分，并輔以案例分析，不僅提高了城區(qū)支行上報(bào)材料的合規(guī)性和完整性，同時(shí)提高了部門的審貸效率。為幫助武漢城區(qū)支行建立零售授信隊(duì)伍，本人遍訪武漢城區(qū)支行，并在了解到支行授信團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)和審批流程后，撰寫了20xx年鄂銀零1號(hào)文《關(guān)于對(duì)武漢城區(qū)支行零售授信業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)提示》，對(duì)武漢城區(qū)支行零售授信業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了揭示，同時(shí)提出了改進(jìn)建議。
二、突出工作重點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)士氣。
今年x月，本人從個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)主管崗輪職到銀行卡及渠道主管崗，輪職后我首先了解了團(tuán)隊(duì)當(dāng)前的主要工作內(nèi)容和工作方式。銀行卡及渠道板塊今年重點(diǎn)項(xiàng)目很多，如：貸記卡、金融IC卡、社�？�、手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行和自助銀行建設(shè)，每個(gè)項(xiàng)目都是舉足輕重，而整個(gè)團(tuán)隊(duì)一共只有三個(gè)人，壓力大、任務(wù)多，責(zé)任重，銀行卡及渠道團(tuán)隊(duì)自去年組建以來，一直沒有正式項(xiàng)目上線，團(tuán)隊(duì)在工作中經(jīng)常顧此失彼，情緒低落。為捋順工作程序，本人為所有項(xiàng)目制定了工作進(jìn)度表，并圍繞今年“雙基”工作的主要思想，明確了工作內(nèi)容和項(xiàng)目責(zé)任人，同時(shí)提出了“全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破”的工作思路，終于在3月底前將我行的金融IC卡項(xiàng)目助推上線。另外，本人還在總行動(dòng)態(tài)和部室動(dòng)態(tài)分別發(fā)布了《湖北銀行跨入“芯”時(shí)代》和《我行POS手續(xù)費(fèi)調(diào)整工作順利完成》兩篇簡訊，
掛職總結(jié) 篇9
根據(jù)組織安排，本人現(xiàn)掛職城東脫水果蔬園區(qū)，任招商辦副主任，自11年10月下旬送派會(huì)召開以后，我按時(shí)到園區(qū)報(bào)到，并嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真做好掛職期間的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、熟悉情況。努力在兩個(gè)多月掛職鍛煉過程中向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，在經(jīng)濟(jì)一線中增長自己才干。認(rèn)真研讀國家產(chǎn)業(yè)政策和市委、市政府出臺(tái)的招商引資政策，結(jié)合脫水果蔬產(chǎn)業(yè)園區(qū)自身特點(diǎn)，主動(dòng)思索城東如何發(fā)揮城郊優(yōu)勢(shì)和農(nóng)副產(chǎn)品特色優(yōu)勢(shì)，利用水陸交通便利的有利條件，加快推進(jìn)招商引資和園區(qū)建設(shè)。利用各種機(jī)會(huì)，盡量抽出時(shí)間到園區(qū)、到企業(yè)和相關(guān)村實(shí)地走訪，熟悉人頭和企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況，了解業(yè)主的想法和需求，為工作的正常開展打下良好基礎(chǔ)。
二是立足本職、全心工作。招商工作對(duì)我們而言，是一項(xiàng)全新的工作，面臨著較大的壓力，我努力克服各種模糊認(rèn)識(shí)和畏難情緒，以滿腔熱情全身心地投入到招商引資工作的最前沿。跟隨城東鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人到xxxx等地招商，面對(duì)面與老板業(yè)主交流，學(xué)習(xí)談判方法和技巧，增強(qiáng)與客商打交道的本領(lǐng)。最近談的一個(gè)最大的項(xiàng)目是投資1.8億元的宜興防火材料項(xiàng)目，前一段時(shí)間已簽訂協(xié)議，目前正在辦理土地手續(xù)。平時(shí)利用各種社會(huì)資源，廣交朋友，捕捉信息，及時(shí)主動(dòng)將有價(jià)值的信息提供給鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)負(fù)責(zé)人。積極做好項(xiàng)目落戶的各項(xiàng)服務(wù)工作，跟園區(qū)其他工作同志一起跑立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、征地等各種手續(xù)，為客商投資經(jīng)營打開“綠化通道”。向客商征求意見和建議，主動(dòng)幫助他們解決在生產(chǎn)和生活中遇到的困難和問題，讓他們放心投資、安心創(chuàng)業(yè)。積極協(xié)助做好園區(qū)載體建設(shè)工作，參與到征地、調(diào)田等具體工作。加強(qiáng)與相關(guān)公司的溝通聯(lián)系，做好污水處理廠的規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)工作，探索論證集中供熱的方法方式。配合做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人代會(huì)、冬訓(xùn)等中心工作，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他工作人員做好相關(guān)文字材料的`推敲和修改工作。
三是嚴(yán)于律己、樹好形象。我們這次掛職鍛煉是以組織名義下派的，我們?cè)谡猩虉@區(qū)的一言一行不僅代表個(gè)人形象，而且直接或間接地代表著上級(jí)機(jī)關(guān)和所在單位的形象。我將此次招商掛職作為黨性修養(yǎng)、人格素質(zhì)的一次考驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。自覺遵守鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)星期六上班的慣例。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不借工作便利謀私利，不參加一些無謂的吃請(qǐng)，不在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)報(bào)支個(gè)人費(fèi)用。始終保持健康向上的精神面貌，以過硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績樹立好掛職干部的形象。注意加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，借充分利用各種資源，積極主動(dòng)爭取各方支持，努力為基層、為園區(qū)、為企業(yè)、為群眾多辦好事、多辦實(shí)事。
在下一階段的掛職鍛煉時(shí)間里，我將繼續(xù)努力，尤其在招引項(xiàng)目上多下功夫、多動(dòng)腦筋，爭取獨(dú)立完成1-2個(gè)招商項(xiàng)目，實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
掛職總結(jié) 篇10
一、掛職學(xué)習(xí)期間的基本工作情況
我有幸在20xx年第二學(xué)期被教育局安排寧波鍛煉學(xué)習(xí)，我被安排在寧波長江中學(xué)掛職。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我參加長江中學(xué)的教師會(huì)議、家長會(huì)、教研組活動(dòng)等，平時(shí)主要以聽課、學(xué)習(xí)、上課和參加活動(dòng)為主，并通過網(wǎng)絡(luò)時(shí)刻關(guān)注長江中學(xué)的教育動(dòng)態(tài)。在學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守掛職單位的作息時(shí)間上下班，從上午7：40到校開始一直到下午5：00才離校，中午也都在學(xué)校，從不遲到早退，每周星期三下午都積極參加他們學(xué)校的教研組活動(dòng)，我從未把自己當(dāng)成是來掛職的一位老師而放松對(duì)自己的要求，反而比以往更加嚴(yán)格要求自己。平時(shí)力求做到多看、多聽、多問、多想。
可以說，在掛職期間，在紀(jì)律上我嚴(yán)格要求自己，在行為上自覺約束自己，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真對(duì)待自己。我把這次掛職學(xué)習(xí)看成是難得的再造機(jī)會(huì)，倍加珍惜。
二、寧波長江中學(xué)總體印象
寧波長江中學(xué)位于寧波北倫地區(qū)的中心地帶，是寧波的重點(diǎn)中學(xué)，全校24個(gè)班級(jí)，共有學(xué)生1000余人，教職工70余人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，寧波長江中學(xué)給人的總體印象是務(wù)實(shí)上進(jìn)，辦事追求效率，注重實(shí)效，避繁就簡，少一些形式主義，多做一些實(shí)事，學(xué)校管理層工作靈活機(jī)動(dòng)，不拘泥于形式，不給學(xué)校增加一些額外的負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)校對(duì)教師有高要求，而平時(shí)也會(huì)更多一些人文關(guān)懷。
教師工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，中午午休和晚放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差，和進(jìn)行過關(guān)訓(xùn)練。學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍較好，學(xué)習(xí)習(xí)慣從小學(xué)上來就得到很好的培養(yǎng)，教師在上課的過程中主要的精力是放在如何傳授知識(shí)上面，而不是去管理一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律。學(xué)生尊重師長，愿意去學(xué)，花時(shí)間去學(xué)，并能真正意義上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)槊鎸?duì)升學(xué)還是有較大的壓力。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備較齊全，多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用率高，教師人手一臺(tái)電腦，硬件條件較好，有助于教學(xué)工作的正常開展。
三、掛職的感受與思索
（一）掛職后的幾點(diǎn)感受
1、教育大環(huán)境較好，家校聯(lián)系形式多樣。
2、教師敬業(yè)愛崗，理論素養(yǎng)較高，自我成才意識(shí)明確。
3、教師任勞任怨，責(zé)任心和事業(yè)心較重，工作強(qiáng)度大，競爭激烈。
4、制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝集力強(qiáng)。
5、教育教學(xué)活動(dòng)面廣，形式多樣，落到實(shí)處。
6、機(jī)構(gòu)簡潔，人員精簡。
7、后勤管理企業(yè)化操作，責(zé)任到人。
8、上級(jí)行政對(duì)學(xué)校的監(jiān)管、引導(dǎo)力度較大，檢查、評(píng)比名目較多。
�。ǘ⿸炻毱陂g的見聞與思索
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，所見所聞忽然很多，下面我主要從教師與學(xué)生兩方面談?wù)勛约旱囊娐勁c思索
1、教師敬業(yè)愛崗、無怨無悔。
長江中學(xué)作為寧波被倫地區(qū)的重點(diǎn)學(xué)校，當(dāng)然離不開其現(xiàn)代教育設(shè)備的配備，離不開教育手段、教學(xué)管理和教學(xué)過程的現(xiàn)代化，但更關(guān)鍵的是依靠了具有主觀能動(dòng)性的師資隊(duì)伍。長江中學(xué)一直致力于學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，堅(jiān)持校本培訓(xùn)促教師專業(yè)化成長，做到“工作學(xué)習(xí)化”和“學(xué)習(xí)工作化”。
�。�1）校本培訓(xùn)是教師成長的基點(diǎn)。他們學(xué)校非常注重內(nèi)部管理與開發(fā)，非常注重教師的學(xué)習(xí)和提升，多渠道、多途徑的促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，從學(xué)術(shù)爭鳴和實(shí)踐探討兩個(gè)層面入手。在三月份，長江中學(xué)主辦了“說課比賽”，目的就是使教師通過說課更加清晰課堂教學(xué)新理念。在長江中學(xué)教學(xué)活動(dòng)中我聽到的最多的一個(gè)詞是“磨”，即磨課。建立了扎實(shí)的師徒結(jié)對(duì)教學(xué)模式（。本學(xué)期他們學(xué)校不僅開展了青年教師解題能力比賽活動(dòng)，而且開展了同課異構(gòu)活動(dòng)，特別值得一提的同課異構(gòu)各教研組專門確定研究主題，備課組（最少的.是平行班的2位老師）圍繞研究主題定期開展研討活動(dòng)，教研組、備課組分組對(duì)上課的老師給予精心指導(dǎo)，從備教案到試教、整改無不積極參與，特別是師傅對(duì)徒弟那真是“磨”，然后開課、聽課、集體探討。正是因?yàn)橥ㄟ^這些實(shí)實(shí)在在的讓教師看得到、摸得著，有具體的比對(duì)參照物的教學(xué)舉措，成為了老師們不斷發(fā)展、不斷成長的基石。每位教師都能從中充分領(lǐng)會(huì)新課程的理念，為教師教學(xué)素養(yǎng)的提高搭起了很好的平臺(tái)。同時(shí)每周三晚上他們學(xué)校教師都要集體學(xué)習(xí)，或集體備課，或集體評(píng)課，或聽講座，或?qū)W科組商討重大活動(dòng)，這些活動(dòng)都拓展了校本培訓(xùn)的渠道。
另外，學(xué)校在學(xué)科教師的培養(yǎng)上也有新招，即每年每一個(gè)教研組都要舉行相應(yīng)的學(xué)科節(jié)。
�。�2）教師工作強(qiáng)度大，但從無怨言�？梢赃@樣說，長江中學(xué)的老師們從早上進(jìn)校到中午的大課間、午餐管理以及下午“困難班”結(jié)束幾乎沒有停頓的時(shí)間。而且區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校的活動(dòng)眾多，再加上教研組、備課組活動(dòng)的開展達(dá)到了經(jīng)�；虼死蠋焸兂松险n，大量的聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。長江中學(xué)一般重大的評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)任務(wù)經(jīng)常分解到教師身上，教師工作強(qiáng)度非常大（這點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我校）。但長江中學(xué)從沒有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f一句怨言。正是因?yàn)樾?nèi)形成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競爭環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
2、學(xué)生文明活躍、和諧全面。
學(xué)生的精神面貌會(huì)反映出這所學(xué)校整體的精神面貌，是這所學(xué)校教育成果的具體體現(xiàn)。抓好學(xué)生的教育工作必須做好四點(diǎn)：一是要經(jīng)�；且嗅槍�(duì)性，三是把教育內(nèi)容和學(xué)生的活動(dòng)緊密結(jié)合起來，盡可能使教育內(nèi)容和學(xué)生心靈產(chǎn)生碰撞的“火花”，最后還要落實(shí)檢查和反饋。
�。�1）學(xué)生文明禮貌、訓(xùn)練有方。從早晨進(jìn)校開始，不管在任何場合、任何時(shí)候，只要你碰到學(xué)生，你總可以聽到學(xué)生親切的問候聲，也很少在學(xué)校的公共場所見到學(xué)生們?nèi)酉碌膹U紙、餐巾紙，墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。而我們的學(xué)生在學(xué)校迎接檢查或者舉行活動(dòng)的時(shí)候，可能還需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)議上、學(xué)生聚會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)幾次，才會(huì)體現(xiàn)我們學(xué)生的“文明禮貌”來。我覺得這跟學(xué)校平時(shí)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)是分不開的：
另外，學(xué)生在專用教室上完課后，總會(huì)把自己坐過的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開（教師們?cè)跁?huì)后也是如此）——人的行為有了規(guī)矩才成習(xí)慣，沒有平時(shí)的積累不可能有這么地整齊劃一。
（2）學(xué)校的每項(xiàng)教育具有針對(duì)性、工作安排細(xì)致有加。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)出教育性，而且顯得非常規(guī)范。如：星期一、三、五下午第三節(jié)課是初一對(duì)日活動(dòng)，有老師到場組織指導(dǎo)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富有序。使我體會(huì)到：學(xué)校各項(xiàng)工作顯示出來的一種規(guī)范、有序，是依靠。他們“平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累”，正是通過這種潛移默化、潤物細(xì)無聲的教育，使得良好的行為深深的扎在學(xué)生的心田，習(xí)慣也就成為了自然。
又如學(xué)生出操每天都是朝氣蓬勃的。每天早晨，24個(gè)班的學(xué)生，在昂揚(yáng)的樂曲中，學(xué)生雄赳赳、氣昂昂地走向操場，整個(gè)場面非常和諧、有序，富有生機(jī)與活力。早操完畢，還是如此這般地回教室，顯得格外精神。長江中學(xué)的1000名學(xué)生每天都是這樣開始新的一天的學(xué)習(xí)生活的。早晨的精神面貌將會(huì)直接影響到學(xué)生一天的學(xué)習(xí)和生活的狀況。我們都知道“細(xì)微處見真情”這句話，學(xué)校工作也一樣“細(xì)微處見管理”。有人說學(xué)生早操質(zhì)量會(huì)反映出學(xué)生平時(shí)的行為規(guī)范，反映出體育課堂的常規(guī)教學(xué)情況等等，我覺得頗有道理。
�。�3）學(xué)生參與面廣。這一點(diǎn)只要你用心去觀察都會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天早晨學(xué)生做操，領(lǐng)操的同學(xué)并非固定，由體育教師隨機(jī)報(bào)到號(hào)數(shù)的學(xué)生領(lǐng)操。每周一護(hù)旗手也不是固定的而是年級(jí)輪流，在其他各項(xiàng)活動(dòng)中長江中學(xué)都非常注意對(duì)學(xué)生面上的鋪開，正如該校的教改綱領(lǐng)所體現(xiàn)的那樣“整體觀念、主體思想、個(gè)性發(fā)展、和諧關(guān)系”。
總之，學(xué)校教育只有注重平時(shí)的點(diǎn)滴積累，工作才會(huì)有條不紊，才能體現(xiàn)水平，而且高質(zhì)高效；老師才會(huì)不斷成長，成為骨干，成為名師；學(xué)校才能成為名校；學(xué)生才能夠達(dá)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和行為規(guī)范的要求，學(xué)校才能達(dá)成最終的育人目標(biāo)，正如長江中學(xué)所說的那樣“細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美”。我想說的是“細(xì)節(jié)不僅創(chuàng)造完美，更是騰飛的基石”。
一個(gè)學(xué)期的掛職學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然不是很長，但是給我留下的印象卻是難忘的，期間的生活緊張而充實(shí)。匆匆地，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，帶著幾分留戀，幾分回味，幾分收獲，還未來得及細(xì)細(xì)咀嚼品味，倉促間寫了點(diǎn)滴體會(huì)。望各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同仁多多批評(píng)指導(dǎo)。
掛職總結(jié) 篇11
非常有幸成為本次常州市教育局組織的中層干部掛職鍛煉的一員，來到常州市北實(shí)驗(yàn)初中。這次，得知掛職的第一時(shí)刻，我就將掛職學(xué)校定在這所夢(mèng)開始的神秘之地，我想要一探究竟。
一、掛職目標(biāo)。
懷著對(duì)市北實(shí)驗(yàn)初中的好奇，更懷著對(duì)知識(shí)的渴求，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。以市教育局的文件精神為指導(dǎo)，以十個(gè)一的工作為基本任務(wù)，把握在常州市北實(shí)驗(yàn)初中的一個(gè)半月的時(shí)間，了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育科研管理方法，學(xué)習(xí)常規(guī)教研活動(dòng)的組織和開展；更要走近教師，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)思想；還要走近學(xué)生，了解學(xué)生的在�；顒�(dòng)。將常市北實(shí)驗(yàn)初中的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手，帶回家，用先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的學(xué)校工作，力爭使自己的分管工作更是新臺(tái)階，并為學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策。
二、具體工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理，更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。平時(shí)的課務(wù)、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思考的時(shí)間，利用這次難得的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要潛心閱讀一些管理類的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空余的時(shí)間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷提高自身的管理能力。
2、深入教師、課堂中。
市北實(shí)驗(yàn)初中積累了深厚的教學(xué)底蘊(yùn)，培育了一大批名特優(yōu)教師。作為農(nóng)村中學(xué)的老師，一定珍惜這次機(jī)會(huì)，深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念�？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)新課堂中師生之間的互動(dòng)關(guān)系等，使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。
3、開展調(diào)查訪談
一所學(xué)校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn)，有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)，我此行的最大目標(biāo)就是學(xué)習(xí)她的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學(xué)校中層管理部門討論科室工作，學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色；同時(shí)，深入到老師們中間，聽聽他們對(duì)學(xué)�？剖夜ぷ鞯目捶ǎ犅犓麄兛谥械某Ｒ�(guī)工作的開展，形成對(duì)市北實(shí)驗(yàn)初中的整體管理的認(rèn)識(shí)。
4、積極參加活動(dòng)。
到市北實(shí)驗(yàn)初中掛職，我會(huì)把自己當(dāng)做是市北實(shí)驗(yàn)初中的一員，積極參加他們組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起討論，積極參與，展示自我，與市北實(shí)驗(yàn)初中老師共同研究，共同進(jìn)步，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己。
5、加強(qiáng)總結(jié)反思。
�。�1）鍛煉勤快品質(zhì)。每天撰寫札記；閱讀專著及時(shí)寫反思體會(huì)；參加支部組織的實(shí)踐活動(dòng)及時(shí)記錄反思。
�。�2）認(rèn)真?zhèn)湔n評(píng)課；每項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)都提前準(zhǔn)備提綱，調(diào)查后及時(shí)總結(jié)形成文字。
（3）所有組織布置的作業(yè)制作電子版。擁護(hù)組織上檢查。
�。�4）注重實(shí)效。掛職鍛煉的收獲及時(shí)反饋到羅溪中學(xué)。
（5）致力謀求的目標(biāo)：轉(zhuǎn)變教育觀念、提高管理水平、提升專業(yè)能力、明晰辦學(xué)思路、共建友好學(xué)校。
�。�6）寫好一份掛職總結(jié)，寫好一份掛職報(bào)告。
掛職總結(jié) 篇12
按照組織安排，我于20xx年5月8日起，在xx省xx市xx縣人社局進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉，任xx縣人社局局長助理。我清楚的知道，為期三個(gè)月的異鄉(xiāng)掛職鍛煉對(duì)我來說是難得的一次自我提升和自我完善的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一段難忘的人生經(jīng)歷。如果沒有組織的信任、沒有原單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和家庭的理解，我是不可能脫離單位工作和放下家庭責(zé)任在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)三個(gè)月的，所以，從參加完組織部掛職干部培訓(xùn)會(huì)的那一刻起，我就對(duì)自己提出了要求和警示，珍惜機(jī)遇，把握機(jī)會(huì)，全身心融入新環(huán)境，融入新的工作單位，自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，不負(fù)組織信任、不辱學(xué)習(xí)使命�，F(xiàn)將這三個(gè)月來的工作生活情況總結(jié)如下：
一、xx縣人社局基本情況
20xx年xx縣大力推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革，加快政府機(jī)構(gòu)職能整合，重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生和計(jì)劃生育、工商質(zhì)監(jiān)和食品藥品監(jiān)管、人力資源社會(huì)保障和公務(wù)員管理、工業(yè)和信息化、內(nèi)貿(mào)和外貿(mào)、涉農(nóng)管理、教育管理機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行了整合，從辦公場所的重新調(diào)配、到新機(jī)關(guān)“三定方案”的重新審定，由外而內(nèi)的實(shí)現(xiàn)了真正意義上的機(jī)構(gòu)整合。我掛職的人社局是由人事和勞動(dòng)保障局以及公務(wù)員局合并的，今年四月份已經(jīng)完成了辦公區(qū)域的整合，6月12日舉行了揭牌儀式，我也很榮幸的見證了xx縣人社局的正式成立。
xx縣人社局現(xiàn)有工作人員62人，共有基層單位（機(jī)關(guān)事業(yè)單位社保中心、企業(yè)社保中心、醫(yī)保中心、勞動(dòng)就業(yè)中心、勞動(dòng)監(jiān)察）5個(gè)，局機(jī)關(guān)有科室（辦公室、調(diào)解仲裁股、勞動(dòng)人事仲裁辦，社會(huì)保險(xiǎn)股、人力資源和專家股、職位管理與考錄股、工資福利股、退休干部管理辦公室、考培股、事業(yè)人事股、職改辦）11個(gè)。
二、工作開展情況
在初來xx之時(shí)，囿與自身的工作關(guān)系，我對(duì)掛職的人社局業(yè)務(wù)很不熟悉，因此我虛心向身邊的每一位同事請(qǐng)教，并及時(shí)和武功人社部門溝通，第一時(shí)間制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施得到了xx人社局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人社系統(tǒng)的整體工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。
我的掛職課題是“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的探索與思考”，帶著這個(gè)課題，我通過了解xx縣情、查看工作資料、主動(dòng)探討交流、實(shí)地調(diào)研體驗(yàn)等方式，學(xué)習(xí)總結(jié)xx縣開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)、分析歸納xx和武功的差異、深入思考如何讓xx經(jīng)驗(yàn)在武功落地生花，在xx縣人社局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室的幫助下我認(rèn)真的完成了我的調(diào)研作業(yè)，調(diào)研報(bào)告也交送xx人社局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了審閱。
這三個(gè)月里，雖然沒有具體的業(yè)務(wù)分工，但xx人社局給了我很好的安排，我隨局長走遍了xx的大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)；也隨勞動(dòng)就業(yè)中心的劉主任走訪了三十多家縣域內(nèi)的規(guī)模企業(yè)；和人社局的每一個(gè)科室、中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流；以流動(dòng)監(jiān)考的身份參加了xx縣今年的事業(yè)單位公開招考；與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)去了閩南師范大學(xué)與學(xué)校就業(yè)中心探討校地戰(zhàn)略合作框架、共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)相關(guān)事宜、后與xx人社局就業(yè)中心劉主任一起起草了合作協(xié)議；去鄰縣漳浦縣學(xué)習(xí)了他們的人力資源市場的建設(shè)、回來后與就業(yè)中心劉主任一起聯(lián)合xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)著手策劃建設(shè)了xx人力資源市場……在這個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的xx人，在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多熠熠閃光的優(yōu)良品質(zhì)；也學(xué)習(xí)了解了許多xx的工作經(jīng)驗(yàn)、見識(shí)了xx人的工作魄力，可以說很多時(shí)候都在感動(dòng)著，所以，我在完成調(diào)研報(bào)告的同時(shí)，還以“xx現(xiàn)象”為題寫了7篇小文，如果各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間閱讀的話，還請(qǐng)批評(píng)指正。
在掛職結(jié)束之時(shí)，我向掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)做了細(xì)致的掛職工作匯報(bào)，在取得認(rèn)可的同時(shí)，也對(duì)兩地建立長久的勞務(wù)輸出友好關(guān)系進(jìn)行了商談，xx縣勞動(dòng)就業(yè)中心決定可以常年向我們發(fā)送企業(yè)用工需求的信息，攜手實(shí)現(xiàn)解決xx用工難題、緩解武功就業(yè)壓力的兩地雙贏。
三、收獲和體會(huì)
三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，從最初的主動(dòng)參與、對(duì)新環(huán)境的逐漸認(rèn)識(shí)到與新工作單位的完全融入，一直是敞開著一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力汲取的心，去體驗(yàn)、去領(lǐng)悟，總的'來說，這三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，雖有遺憾，但收獲更多。
細(xì)數(shù)收獲：
一是嚴(yán)格要求自己，完成了掛職任務(wù)。掛職鍛煉既是個(gè)人學(xué)習(xí)提高的過程，也是宣傳家鄉(xiāng)，開展雙向交流合作的好機(jī)會(huì)，所以在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，把開展工作和宣傳武功、推介武功結(jié)合起來，積極向同事、朋友及認(rèn)識(shí)的xx人介紹武功的風(fēng)土人情、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資，通過自己的努力讓更多的人知道和了解中華農(nóng)都、大愛之都、電商新城的新武功。
在掛職學(xué)習(xí)的過程中，作為一種特殊身份，時(shí)刻牢記自己代表的不只是自己的形象，更是武功領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以，至始至終的嚴(yán)格要求自己，樹立武功干部的良好形象，因?yàn)槲移谂�，也許在嚴(yán)以律己的過程中自己就會(huì)成為宣傳武功的一張名片。
二是豐富了人生閱歷，發(fā)現(xiàn)了自我不足。掛職鍛煉，是一個(gè)觀、學(xué)、思、悟的過程，由觀到悟，這種收獲，不僅僅是視野的開闊，更是思維方式的全方位蛻變與提升，這種全程的思考與思維的碰撞，讓身與心都滿載而歸，好似讓人也更為喜悅、開闊、清明、睿智。就例如xx人的人才素質(zhì)、敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)、綜合能力、分秒必爭的工作作風(fēng)，在令你敬佩的同時(shí)，會(huì)潛移默化的影響你！在寫以xx現(xiàn)象為題的7篇小文時(shí)，每一次我都在思考，為什么會(huì)這樣？我曾經(jīng)是什么樣？我以后該怎么樣？我想，任何形式的講授都比不上這種身臨其境的體驗(yàn)與感悟吧，它會(huì)讓你從內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)自己的不足，更重要的是在不斷的體驗(yàn)之中，逐步摸索到了解決問題的關(guān)鍵所在，通過把握住最點(diǎn)滴細(xì)碎的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)、完善了自己，從而獲得了更多的收獲。就例如我寫的第二篇小文是以“沒有晨會(huì)、沒有例會(huì)”為題寫了xx的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)開會(huì)情況，在認(rèn)真思考是什么成就了這種現(xiàn)象的時(shí)候，我從自己參加工作的成長經(jīng)歷深深的反思了自己，對(duì)自己對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任心進(jìn)行了深刻的自檢，也更加明確和堅(jiān)定了自己做人、做事的方向，對(duì)人要熱情、真誠、坦蕩，做事要自覺、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
三是開闊了視野，增強(qiáng)了工作能力。在整個(gè)掛職過程中我一直很重視和掛職單位領(lǐng)導(dǎo)間的交流，通過自己的努力爭取了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也一直和我強(qiáng)調(diào)，在部門掛職，許多工作都是按政策、制度辦事，需要學(xué)習(xí)的不多，最好的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作者的工作態(tài)度、工作思路、工作方法，所以他們也一直給我提供方便，讓我盡可能的看的更多、了解的更多，在經(jīng)歷中開拓自己的視野、在觀察中總結(jié)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、在交往中發(fā)現(xiàn)別人的工作思路和工作方法。在xx枋洋水利和古雷項(xiàng)目建設(shè)中我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性；在深入人社局包抓村開展工作時(shí)，我被xx人的敬業(yè)和執(zhí)行力所感動(dòng)；在漳浦縣和xx縣人力資源市場的建設(shè)中，我被他們超前定位、高檔次建設(shè)的理念所折服……視野的開闊，似乎讓做人做事的格局也變大了，在我以后的工作中，與人合作、敬業(yè)負(fù)責(zé)、創(chuàng)新而為、高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)和分管工作，這些都會(huì)是自覺行為。
淺談遺憾：
一是粗淺的眼界限制了學(xué)習(xí)成果的擴(kuò)大。人常說，眼界決定境界，境界決定高度。這次掛職我深深的體會(huì)到了自己目光的短淺，尤其是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的了解和掌握的欠缺，從而對(duì)許多事情和現(xiàn)象有所感而悟不透，影響了學(xué)習(xí)成果的深入。
二是平時(shí)的積累耽誤了宣傳的好時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)常常是給有準(zhǔn)備的人，這句話在這次掛職鍛煉中也給我了深刻的教訓(xùn)。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)武功歷史知識(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有給予足夠的關(guān)注，這在我想要積極推介故鄉(xiāng)的時(shí)候，常常覺得心有余而力不足。
三是招商引資沒有實(shí)際進(jìn)展。xx有豐富的招商引資經(jīng)驗(yàn)，也有許多有實(shí)力的企業(yè)家，在林墩、枋洋有許多石材加工企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型，面對(duì)這么好的機(jī)會(huì)，卻沒有為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，實(shí)屬遺憾。
幾點(diǎn)體會(huì)：
一是：虛心、主動(dòng)是掛職學(xué)習(xí)取得成功的重要因素。因?yàn)閽炻殨r(shí)間較短，掛職單位對(duì)掛職人員都不會(huì)有具體的業(yè)務(wù)分工，大家也都會(huì)對(duì)你分外的客氣，所以，這個(gè)時(shí)候更需要自己放低姿態(tài)、主動(dòng)和大家交流溝通、積極參與工作，只有自己虛心、主動(dòng)才能盡快的實(shí)現(xiàn)融入和學(xué)有所成。
二是：除了業(yè)務(wù)、工作經(jīng)驗(yàn)，人的精神也是掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。掛職學(xué)習(xí)的最主要目的就是學(xué)習(xí)掛職地的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒掛職地的超前工作模式，但因兩地的許多客觀因素的不同，很多時(shí)候工作模式不可完全復(fù)制，但任何時(shí)候，成功的取得，作為主體的人的因素才是至關(guān)重要，因此，要把向每一位優(yōu)秀的任務(wù)完成者學(xué)習(xí)作為掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)的學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作魄力、工作理念、工作思路、創(chuàng)新思維等。
三是：處處留心皆學(xué)問，掛職學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的。處處留心就是要在掛職的整個(gè)過程中，要做有心人，要善于觀察，不要把學(xué)習(xí)的方向僅限于業(yè)務(wù)單位，要認(rèn)真的觀察身邊的人和事，擴(kuò)寬掛職學(xué)習(xí)的知識(shí)面，盡可能的收納更多、更豐富的信息源，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果。
三個(gè)月的掛職生活就這樣匆匆結(jié)束了，滿懷著收獲的喜悅和未盡的遺憾，回想這近一百天的日日夜夜，我親身感受了xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的活力和xx美麗的山水人情；領(lǐng)會(huì)到了xx縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神；在此同時(shí)也感受到了武功與xx差距，更體會(huì)到了責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)定了自己以一己之力服務(wù)武功經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決心和信心，不管我今后在什么崗位工作，我都會(huì)盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，回報(bào)組織，回報(bào)社會(huì)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量。
最后，再說點(diǎn)我對(duì)掛職鍛煉的認(rèn)識(shí)。通過這次掛職鍛煉，我深刻的體會(huì)到組織部門的掛職安排非常有利于干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的大舞臺(tái)，它會(huì)讓你開闊眼界、增長見識(shí)，思考問題會(huì)更全面、做人格局會(huì)變大，我很慶幸自己能夠有這樣的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉！
【掛職總結(jié)】相關(guān)文章：
基層掛職的工作總結(jié)01-13
醫(yī)院掛職鍛煉總結(jié)范文06-20
掛職鍛煉總結(jié)實(shí)用12-27
掛職報(bào)告范文10-08
企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)01-27
【優(yōu)秀】掛職報(bào)告范文12-08
高校教師掛職鍛煉總結(jié)06-12
高校教師掛職工作總結(jié)11-27