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    1. 紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡

      時間:2024-12-20 07:32:43 新材料 我要投稿

      【實用】紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡1

        xxx,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

        一、品學(xué)兼優(yōu)

        xxx同學(xué)年紀(jì)不大的他卻十分懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,進取和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言,時刻跟著教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

        功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能夠秉持在年級的前茅。幾年來,xxx同學(xué)多次贏得表揚,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q號,還贏得了學(xué)!敖艹鲫牳刹俊钡姆Q號。此外,他還多次在學(xué)校非政府的各種比賽中獲得優(yōu)異成績,xxx同學(xué)從不自豪,他說道,這算不了什么,俗話說:山外存有山,樓外存有樓,我還必須不斷不懈努力,崇尚更高的標(biāo)準(zhǔn)。

        二、助手榜樣

        xxx同學(xué)無論在家在讀,都受恰當(dāng)思想的教育和熏陶。所以,他像是一棵充滿著生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下蓬勃地蛻變。在家里,他常常搶奪著做飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他就是一名挺聽話的“小大人”,適逢搞衛(wèi)生,他總率先垂范搶奪臟活、累活干活,教師和同學(xué)都很信任他;在路上,看見行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶著他們,或幫忙著拎東西。

        他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓教師十分放心。他作為教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,xxx同學(xué)是個優(yōu)秀的'組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。

        三、樂于助人

        xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足,還常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

        樂于助人就是xxx同學(xué)的兩大特點。班上存有個別學(xué)生生活較為貧窮,因而當(dāng)他們在生活上存有什么困難時,他都能夠鼎力相助。平時,若碰上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品失了,他總是第一個幫化解;下雨天,他見到同路的同學(xué)沒拎傘,就主動上前打招呼,打傘送來他們回家。上五年級時,班上存有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們搞好值日生工作……xxx同學(xué)就是這么熱情,這么富于愛心,他就是少先隊員的貼心朋友。

        冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡2

        我叫XXX,今年11歲,是宣武區(qū)XXX五年級一班的中隊干部。我性格開朗,研究成績優(yōu)秀,愛好多樣,包括唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項。我勤奮好學(xué)、樂于助人,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。

        作為一名熱愛少先隊組織的少先隊員,我深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。作為中隊委員,我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛。

        我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體中,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗。我為集體貢獻智慧和力量,是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色完成。學(xué)校組織的.各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

        盡管研究很忙,但我能為班集體做事,能為學(xué)校工作,感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

        我勤奮研究,立志成材,把理想付之實際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。研究方面,我求知欲強、研究能力強、學(xué)知識快。英語口語不錯,已養(yǎng)成了良好的研究慣和研究方法。五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,研究成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的研究中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

        我還有健康的興趣和廣泛的愛好,包括唱歌、跳舞、古箏等,這些愛好豐富了我的心靈,提高了我的素養(yǎng)。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡3

        小旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

        一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

        小旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的'獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

        二、老師的好幫手

        小旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

        三、生活的有心人

        學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,小旸更是積極參加、認真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡4

        我叫宋xx,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

        一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

        我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的

        二、用實踐磨練品格和毅力

        我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

        雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

        三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

        我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強學(xué)習(xí)能力強,學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

        四、健康的`興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

        我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽

        校內(nèi)榮譽:

        xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

        xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

        xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

        xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

        校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

        學(xué)校開展“奧運禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎

        20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

        學(xué)?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵學(xué)?萍脊(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

        學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

        20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者

        被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

        20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學(xué)生

        被評為四好少年

        被評為合唱小組優(yōu)秀組員

        被評為三星級陽光體育少年

        學(xué)?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

        校外榮譽:

        光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

        正在學(xué)習(xí)新概念英語

        xx20xx第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

        20xx—20xx第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

        20xx—20xx第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

        20xx—20xx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

        20xx—20xx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

        古箏六級證書

        北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡5

        隊員XXX一直擔(dān)任中隊長的職務(wù),他以身作則、嚴于律己,對待隊員友善,幫助隊員,懂得分享,積極糾正個別隊員的錯誤行為,在中隊里有較多的好朋友。他是學(xué)校里的大隊干部。每天完成站崗任務(wù),積極參與紅色活動。他熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛少先隊和胸前的'紅領(lǐng)巾,在升旗儀式上負責(zé)升校紅十字會旗。在生活中,他會常常幫助那些需要幫助的人們。他積極參與學(xué)校舉辦的捐書活動,希望邊遠山區(qū)的他們也可獲得知識的給予。少先隊組織讓他不斷成長,希望在將來,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡6

        小陸,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

        一、品學(xué)兼優(yōu)

        小陸同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小陸同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

        二、老師、家長的好助手

        小陸同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

        幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

        她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

        三、樂于助人

        小陸同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的`進步。

        樂于助人是小陸同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小陸知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,小陸都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小陸就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

        我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡7

        XXX,六年級5班學(xué)生,現(xiàn)任橋頭第一小學(xué)大隊長,同時兼任本中隊中隊長,她始終做到熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。生活中,她是一名活潑熱情,多才多藝,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

        每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生,疫情防控期間更是老師的得力助手,協(xié)助老師做好晨午檢工作,盡職盡責(zé),是同學(xué)們公認的.抗疫小衛(wèi)士,在她的影響下,班級形成了良好的學(xué)風(fēng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力踐行社會主義核心價值觀,參加革命傳統(tǒng)教育,在中隊中積極奉獻、熱愛勞動,努力做黨的紅孩子,好孩子,起到模范帶頭作用,共計爭得84枚基礎(chǔ)章,在獲得榮譽的同時,不驕不躁,在班級中帶動其他隊員,讓紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臓幷聶C制貫穿到自己的學(xué)習(xí)生活中,處處以爭章標(biāo)準(zhǔn)為行為準(zhǔn)則,努力做青海高原好少年,共計爭得勤奮學(xué)習(xí)章、民族團結(jié)章、體魄強健章、熱愛勞動章、文明禮儀章、知法懂法章、高原雷鋒章等72枚特色章。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡8

        xx旗風(fēng)學(xué)校一年級3班小白

        小白是一年級3班學(xué)生,任副班長。他品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        在學(xué)習(xí)方面,小白勤奮努力,刻苦鉆研,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),獨立完成課后作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,被評為校“三好學(xué)生”。同時,小白“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,曾在校運動會上獲得了一年級男子組50米第一名的好成績。

        在班級工作方面,小白入校時便參加了班委會,現(xiàn)擔(dān)任副班長一職。他盡心盡責(zé),獲得老師和同學(xué)們的一致好評。

        小白有一顆善良真誠的`心靈。在家里,他尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。在學(xué)校,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡9

        XXX,男,20xx年出生,烏蘭縣實驗小學(xué)四年級一班少先隊員,他嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),喜歡助人為樂。在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他是班里的學(xué)習(xí)委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很敬佩他。課余時間,他熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動幫助補課。

        除了關(guān)心同學(xué)愛護集體外,他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后/及時復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在他的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Wx書是他課余的.一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了他的視野,同時也提高了他的寫作水平,他的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳讀。

        他是一名有愛心、有責(zé)任心,又多才多藝的優(yōu)秀少先隊員。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡10

        我是光榮的少先隊員,胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上,我都把她系在鏡子前面?,有多漂亮,有多精神!她這樣無聲陪伴我,紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓勵我努力學(xué)習(xí),取得好成績,它教育我不怕困難,勇敢前進:它引導(dǎo)我團結(jié)合作,積極進取。五年來,紅領(lǐng)巾像一個無聲的老師,引導(dǎo)我健康快樂地成長。

        記得那是風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去三江購物買東西。買好東西,我們打算去收銀臺付錢,但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么,呼吁地喘著氣,似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢,但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾,眼睛明亮。瞬間,我好像明白了什么,少先隊員,千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員,能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不,不,不是!我這樣走的話,掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么,要裝飾嗎不,那是無私奉獻的象征,是國旗的一角,是民族的驕傲。那樣的話,為什么不能用自己的舉手勞動幫助別人呢媽媽,我去,你再轉(zhuǎn)。媽媽點了點頭。我走了一大步,走到爺爺面前,笑著說:爺爺,你能幫我嗎?老爺爺聽了,高興得臉紅了,點頭說:啊……啊………我沒有這個被子,你能做到嗎?抬頭一看,不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點頭,說:包在我身上。我抬起腳,伸長胳膊,一次,兩次,三次,終于拿下被子說:爺爺,你看,這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會兒,說:女孩,對不起,能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后,我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子,找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子,交給了爺爺。突然,爺爺皺紋的臉上露出了愉快的.笑容。爺爺拍了我的肩膀,笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我,愉快地離開了。這個時候,我。

        心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲!皝砹,來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前,帶了這個小小的秘密樂呵呵地離開了超市。

        紅領(lǐng)巾,在我的胸前自豪地飄蕩著,迎著燦爛的陽光,它仿佛更加耀眼,更加鮮艷。昨天,你一次又一次地被鮮血染紅,今天,你伴隨著我成長,激勵著我前進!紅領(lǐng)巾,你率領(lǐng)著我們少先隊員,走向那更加輝煌燦爛的明天!

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡11

        小明,男,現(xiàn)年12歲,中隊小隊長,在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。

        一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

        小明同學(xué)鐘愛祖國,勤奮好學(xué),把自己的夢想賦予實際行動。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué),從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學(xué)多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發(fā)奮前進,追求更高的目標(biāo)。

        二、教師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

        小明同學(xué)從小受到正確思想的.教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學(xué)服務(wù),成為教師的好幫手,如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助教師組織班級紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對教師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。教師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄K蠈W(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué),在他的熱心幫忙下,班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高。

        三、父母的好幫手,社會的好公民。

        小明同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,能夠為他們做點兒事了!笨吹絻鹤幽敲炊,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。

        小明同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

        小明同學(xué)深知人的生命學(xué)無止境,在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領(lǐng)悟,揚長避短,不斷自己完善,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡12

        在神農(nóng)架林區(qū)xx中心小學(xué)五年級有一個十歲的小女孩名叫小遇,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

        一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、悲觀向上。

        踏入小學(xué)校園四年來,曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀(jì)不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,小遇同學(xué)還不斷地充實自己的課外知識,每到學(xué)校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

        二、家長、老師的釋老傳

        小遇同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學(xué)結(jié)成對子,幫助他們學(xué)習(xí),通過她的`幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動幫助同學(xué)的良好氛圍。

        班集體中,做為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,搞小隊員們的榜樣,當(dāng)被選為中隊非政府委員后,她還積極主動幫助輔導(dǎo)員老師搞好少先隊的工作,積極主動出席學(xué)校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極主動協(xié)調(diào)班主任搞好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評選為“杰出班集體”。

        她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

        三、樂于助人

        小遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,小遇都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

        我們堅信,這位勤奮好學(xué)、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽光的照亮下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像是小樹苗一樣茁壯成長。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡13

        XXX,男,合肥市天水路小學(xué)四(3)中隊中隊長,積極參與學(xué)校和班級各項活動。在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下,使他成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

        一、行動愛國,尊敬師長

        愛國愛黨要行動,作為少先隊員的他,每年國慶節(jié)都會參與向國旗敬禮活動,積極參加全國少工委舉辦的“偉大精神”兒童畫征集活動;參加渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館共產(chǎn)黨宣言宣讀活動等愛國愛黨教育活動;利用假期參觀學(xué)習(xí)愛國主義教育基地,學(xué)習(xí)先輩們的光榮事跡;參加合肥市共青團舉辦的“書香安徽”黨史誦讀活動;清明節(jié)會到渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館為烈士獻花致敬。雖然小小年紀(jì),但是愛國愛黨的行動積極主動。

        他熱愛集體,積極參與學(xué)校的`各項活動,作為少代會代表,他積極主動為建設(shè)更好的校園建言獻策,發(fā)展主人翁精神。在學(xué)校遇到破壞公物的行為和不文明行為,及時制止。在班級,他團結(jié)集體,盡心盡力協(xié)助老師組織管理班級。他認為“節(jié)約無小事”,隨手關(guān)燈關(guān)水,垃圾分類,合理節(jié)約每一點資源。他熱心公益,利用周末假期報名參加合肥市科技館“志愿者活動”,成為科技館的小小講解員,為大家講解科普知識。假期里會主動和大人一起清理巢湖邊、運動場和無人管理區(qū)域的垃圾,他希望經(jīng)過自己的努力去回報社會。2019年疫情以來他將自己的零花錢捐贈給合肥市慈善總會、廣西壯族自治區(qū)紅十字會和靖西縣紅十字會,希望為疫情防控盡自己的綿薄之力。

        二、學(xué)習(xí)勤奮,不斷超越

        學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),他樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對于課本知識,課前預(yù)習(xí);上課時認真聽講,邊聽邊記邊思考,積極主動回答老師的提問;課后認真復(fù)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡閱讀各類書籍,科技、地理、偵探、古詩詞、中外名著等。

        愛閱讀,愛思考,久而久之,培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。踏實的態(tài)度加上不懈的努力,使他的各科學(xué)習(xí)成績一直處在班級前列。他還能經(jīng)常查找自身的不足之處,及時改正,追求不斷的進步。

        三、愛好廣泛,全面發(fā)展

        他從小堅持體育鍛煉,連續(xù)三年代表學(xué)校參加新站區(qū)廣播操比賽;經(jīng)過了4年多的跆拳道練習(xí),現(xiàn)已通過了一級晉級;參與20xx年合肥馬拉松線上賽,完成親子跑項目;利用周末參加籃球的練習(xí),假期會去徒步、騎行、滑板、游泳和羽毛球等運動。“文明其精神,野蠻其體魄”他堅持運動,努力學(xué)習(xí),按時作息,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律。

        四、能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異

        他從二年級擔(dān)任班長以來,處處以身作則,嚴于律己,服務(wù)他人。每天早晨到校會督促同學(xué)讀書,課間會幫助后進生學(xué)習(xí)。疫情防控期間有的同學(xué)無法到校上課,他會主動將記錄的筆記和作業(yè)發(fā)給同學(xué),還將課堂作業(yè)本帶給同學(xué)。

        作為大隊部一員的他,工作認真細致。在衛(wèi)生檢查上,一絲不茍,公平公正地記錄每個中隊的衛(wèi)生情況,為中隊評比提供重要依據(jù)。在入校登記上,對同學(xué)的儀容儀表,日常行為、排隊間距和口罩的佩戴上督促檢查,為大隊部工作盡職盡責(zé)。

        一分耕耘一分收獲,他在20xx年被評為“合肥市三好學(xué)生”、榮獲20xx年度“合肥市優(yōu)秀少先隊員”稱號、在新站區(qū)家校共建征文中榮獲學(xué)生組三等獎、榮獲20xx年度全省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦聜人等多項榮譽。

        榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,令人向往,催人奮進。愿天水學(xué)子們可以攜手榜樣,儲蓄力量,勇攀高峰,無論在學(xué)習(xí)還是生活中都能做自己的主角,最終成為自己的明星!

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡14

        周xx

        xx中學(xué)高63級9班

        推薦詞

        “讀萬卷書,行萬里路”,他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,堅韌不拔,勤奮好學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;“不以規(guī)矩,難成方圓”,他講原則、作表率、嚴于律己,是老師的好幫手和同學(xué)的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他為人正直、善良、樂于助人,是同學(xué)的好楷模。

        個人宣言

        博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

        主要事跡

        他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,他把每周讀一本書的'好習(xí)慣一直堅持至今,讀書對他來說,既可以修身養(yǎng)性,又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年,他也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責(zé)任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動,包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術(shù)企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中,他了解了社會現(xiàn)狀,也再次強化了他的社會責(zé)任感與使命擔(dān)當(dāng),激發(fā)了更強烈的學(xué)習(xí)動力。

      紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人主要事跡15

        王xx

        xx省xx第七中學(xué)高一二十七班

        推薦詞

        該同學(xué)熱愛祖國,刻苦努力,非常注重品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。無論在校內(nèi)還是校外,都積極參加各項活動。同時,也十分尊重長輩,敬愛老師,團結(jié)同學(xué),無論是在生活還是在學(xué)習(xí)中都是誠信的.典范和標(biāo)兵,是班級公認的誠實守信美德少年。符合新時代優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

        個人宣言不要假裝很努力,結(jié)局不會陪你一起演戲。

        主要事跡

        生活中,她性格活潑開朗、陽光外向,做事認真負責(zé),待人熱情友善。學(xué)習(xí)上,勤奮努力,積極上進,謙虛好問。班級里,有著強烈的集體榮譽感和團隊合作精神,積極主動參與學(xué)校和班級各項活動。作為班級英語課代表,她不但能夠盡職盡責(zé)完成任課教師安排的每一項工作,還經(jīng)常利用自己的空余時間幫助其他同學(xué)。王xx同學(xué)是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質(zhì)的高中學(xué)生,曾榮獲xx省“傳承好家風(fēng),共圓中國夢”書畫攝影比賽一等獎;xx市“青少年英語能力大賽”一等獎;xx市“高中語文整本書閱讀成果”學(xué)生論文三等獎等多個獎項。

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