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    1. 小制作作文

      時間:2024-12-25 12:38:23 生活常識 我要投稿

      [薦]實用的小制作作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小制作作文10篇,歡迎大家分享。

      [薦]實用的小制作作文

      小制作作文 篇1

        星期六我準備用紙杯做企鵝。我準備了紙杯、顏料、彩紙。

        我先在紙杯上畫出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍色的的顏料把企鵝的身體涂滿。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍色的紙剪了企鵝的手,再用白色的`紙剪了眼睛。最后我把剪下來的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。

        !一只可愛的小企鵝出現(xiàn)啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛嗎?

      小制作作文 篇2

        星期天,我在家玩得沒什么意思,就想起了做個小制作玩玩。你知道我做的是什么嗎?是一盞漂亮的小燈籠。

        于是,我找來了爸爸喝酒剩下的紙盒,首先把紙盒上有字的地方都扎上小孔,我還把小孔扎成了自己喜歡的圖案,看上去就更美了。然后在紙盒下面找一個地方,用剪刀把他們剪開,不要忘了,剪的時候,能放進蠟燭。然后把蠟燭放進去,把蠟燭點燃,光就會亮起來了,從你剪的小孔里射出許多光線來。最后我找來線和小棍子,把線穿上去,再用線系上小棍子,就可以提著了。我制作的`小燈籠就完成了。

        做這個小燈籠是不是很有趣呢!要是你也能制作一個這樣的小燈籠,你就可以在晚上提著小燈籠玩一玩了,也就不那么害怕了,還可以想去哪兒就去哪兒。

        我很喜歡我制作的小燈籠,因為小燈籠每天晚上給我?guī)砹肆凉猓o我?guī)砹丝鞓贰?/p>

      小制作作文 篇3

        我的小制作是用五彩的小豆子粘成的一幅畫。你一定想知道我是怎么做的吧,那我現(xiàn)在就告訴你吧!

        我們需要準備的材料有:一張卡紙、彩色豆子、鉛筆和雙面膠。

        首先,在卡紙上畫出你自己喜歡的'圖畫。

        然后,再把雙面膠粘在你所畫的圖畫上。

        最后,把五彩的豆子粘上去,這樣,一副漂亮的豆子粘畫就完成了!

      小制作作文 篇4

        每個人都會有一件自己的小制作,我也有一個,就讓我來給大家說一說吧。

        那一天課上,老師給我們留了一個小作業(yè)——自己動手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個城堡,我首先拿了一個大盤子裝滿了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長方形的紙板當作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當作小溪,當然,一個美麗的城堡里怎么能沒有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。

        第二天,當老師說開始驗收成果時,我小心翼翼的.拿出了我的城堡,老師開始檢查時我緊張的不得了,不一會老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒有白費。

        這是我第一次自己動手做出來的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!

      小制作作文 篇5

        上個學(xué)期,我參加了一個科技小制作的比賽,要求每個人做一件科學(xué)小制作。

        回到家,我想來想去,始終想不出做什么。忽然,我看見窗外北風呼呼地吹著,卷起了地上的片片枯葉,看著看著,我恍然大悟,叫道:“對啊,我可以做一個以風為動力的小制作呀!”

        于是,我便開始忙碌了起來,我找來幾塊小木塊,用螺絲釘將它們固定住,一個簡單的小車底座便做好了。我又找來一些大小相等的'輪子,裝在了底座上,一輛小車的雛形便出來了。我心想:既然是風動力,那拿什么來產(chǎn)生風呢?我絞盡腦汁,可是怎么也想不到,就在我想放棄的時候,忽然我腦中的靈光一閃:“螺旋漿”!直升飛機不就是靠它升起來的嗎!那我就可以用它也給我的小車產(chǎn)生動力。我立馬找出遙控直升飛機上備用的螺旋漿,用一根鐵絲串在我的小車上,鐵絲的另一頭彎成一個鉤子,上面系一些橡皮筋,因為橡皮筋旋轉(zhuǎn)后可以積蓄力量。用手轉(zhuǎn)幾下螺旋槳,螺旋槳的轉(zhuǎn)動同時帶動橡皮筋的旋轉(zhuǎn),松開手后,橡皮筋釋放出能量、從而帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生風、風帶動小車前進。我一邊想一邊做,不一會兒就做好了。為了實驗一下我做得成不成功,便試了一下,我將螺旋槳轉(zhuǎn)了十幾圈,手一松,小車便“嗖”的一下跑走了,簡直跟風一樣快。為了拿去比賽我還給它取了個名字:“風動力賽車”。

      小制作作文 篇6

        今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),讓我們做一個小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個蒸汽車吧!

        心動不如行動,我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個洞再把吸管插進去,可是洞太大了,沒辦法,我只好重新開始。我又拿了一個同樣的瓶子,吸取了上次的'教訓(xùn),扎幾個洞之后把吸管插進去,然后再仔細地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進兩個吸管里,再把四個瓶蓋分別扎一個洞,接著套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個小洞,在瓶子的中部也扎一個同樣大小的洞,用一根吸管插進兩個洞內(nèi),在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車就制作成功了。

        這個蒸汽車可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來,能跑遠呢!

        這就是我的小制作蒸汽車。

      小制作作文 篇7

        要說起制作,我做的可不是一個兩個了,要讓我挑一個最好的,那就是可愛的不倒翁。

        做不倒翁要備全用具,做不倒翁需要準備:雞蛋、細沙(蠟燭也可以)、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱里找了一顆又大又白的'雞蛋,我把稍微尖一點的那一頭用筷子捅破,把蛋黃和蛋清全倒出來,再用水把蛋殼里洗干凈,然后擦干,一個干干凈凈的蛋殼就出來了。 我本想用細沙來填蛋殼,但家里沒有,我就用蠟燭來代替,我把蠟燭點燃,再一點一點的把蠟油滴到蛋殼里,在滴蠟油的過程中要不時的動一動雞蛋,這樣可以讓雞蛋的重量相等,把這一項工作做好,這個不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,當然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的,水靈靈的大眼睛,又畫了一張大嘴巴,畫上了大門牙,用紅色彩筆畫了一條領(lǐng)帶,一個不倒翁就做好了,可是不倒翁頭上的洞還露著呢,看著很難看,我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子,看著不倒翁,我可高興了。

        怎么樣,我做的不倒翁不錯吧!如果你也想做,可以按照我的方法做一個。

      小制作作文 篇8

        星期一上午的語文課上,馮老師神秘地走進教室,說:“我們開始做小制作——土電話吧!”同學(xué)們歡呼雀躍。

        我拿出準備好的材料:兩個紙杯和一根粗棉線,制作起土電話來。我先用鉛筆在杯底各戳了一個小洞。然后,我想把線穿過去,可是線就像一條小蛇,怎么也不肯鉆進去。我把線的兩頭放到嘴中抿了抿,這樣線寶寶就像一個聽話的孩子一樣從小洞中鉆了進去。鉆進去之后,我又把線拉出來打了個結(jié)?墒,我一拉直,線就從杯中的小洞里滑了出來,像個小娃娃在玩滑滑梯。我仔細一看,原來是洞太大,結(jié)太小了。我就在繩子上多打了幾個結(jié),這樣就不容易掉了。

        我拿起做好的土電話獨自玩了起來。我把一個杯子對著嘴巴,一個杯子對著耳朵,想聽聽土電話能傳播多大的`聲音。我輕輕地說了幾句話,可是耳朵聽到的聲音卻放大了好幾倍!我又和好朋友互相打起“電話”來,我們一個人說,一個人重復(fù)。這樣就更好玩了,還測試了聽力,真開心呀!

        制作小制作真有趣,真希望馮老師再帶我們舉行這樣的活動!

      小制作作文 篇9

        我曾經(jīng)用蛋殼做過不倒翁,用卡紙折過飛機,還用藥瓶做過筆筒……可最讓我難忘的,還是用普通的一次性紙杯做一只可愛的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉!你可能頭一回聽說吧?那就讓我來告訴你這個奇妙又有趣的制作吧!

        需要的材料很少:一個普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠(ji。铮⿴А

        第一步,在卡紙上剪兩個大小一樣的三角形,把兩個三角形對折,用膠帶把兩個對折后的'三角形貼在紙杯壁的中間處,這就形成了烏鴉的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

        第二步,先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛,分別貼在嘴的上部;然后剪出兩個翅膀貼在杯身的兩側(cè);最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

        第三步,也是最難、最復(fù)雜的一步了,需要用卡紙剪6個大小一樣的小正方形,再把每個小正方形都卷成棍狀,接著把每3支用膠帶粘在一起,這就形成了烏鴉的兩只爪子,最后,將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了,一只可愛的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

        僅憑一個普普通通的紙杯、一張卡紙,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小烏鴉,多有趣。⌒∨笥褌,如果你感興趣,就按我的方法做一做吧!

        評:

        小作者將制作卡通烏鴉的方法寫進作文,具有較強的可操作性,讀后,感興趣的同學(xué)也可以做一做。

        在介紹卡通烏鴉的制作方法時,小作者能夠按照順序,分三個步驟逐一來寫,并且每個步驟各為一段,條理十分清晰。

        語言簡潔、準確,比如“用膠帶把兩個對折后的三角形貼在紙杯壁的中間處”,“將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置”等,讓人一看就明白。

        開頭和結(jié)尾自然、親切也是本文的優(yōu)點。

      小制作作文 篇10

        看見了嗎,那個坐在那里休息的是什么東西嗎?那就是我做的小制作小貓。你們也做一做自己的小制作吧!

        我們要用的材料有:雙面膠,彩紙,剪刀,還有紙杯。準備好材料就開始做吧!首先把小貓的頭,四肢,還有耳朵畫下來;接著把剛才所有畫好的.剪下來,注意要小心不要剪到你的小手哦;然后把它們貼到相應(yīng)的地方,你也可以畫三枝小花,畫好剪下來貼到小貓的前肢哦!這樣你的小貓就大功告成了。

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