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【精華】考試之后作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的考試之后作文6篇，歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
令人心驚膽顫的期末考試過(guò)去后，下一個(gè)就是散學(xué)典禮了。我走進(jìn)校園，剛開(kāi)始心里總擔(dān)心沒(méi)考好，后來(lái)問(wèn)了別的同學(xué)成績(jī)，心里就不再那么擔(dān)心了。
我坐下后，老師就開(kāi)始念成績(jī)了。我的眼睛瞪得老大，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，生怕聽(tīng)漏一個(gè)字。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我好像被釘子釘住了一樣，呆呆地望著講臺(tái)：“劉冰冰第一，許靖涵第二......“天哪，不可能吧，我聽(tīng)媽媽說(shuō)只要拍一下自己的臉，如果疼，就是在現(xiàn)實(shí)。我干緊拍一下自己的臉，哇，好疼呀!看來(lái)這是真的。我正在心里高興著呢，突然，老師吧前十名叫道講臺(tái)上，但就沒(méi)說(shuō)干什么。
我?guī)е苫蟮男那樽呱现v臺(tái)。這時(shí)，老實(shí)說(shuō)：”這幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力考出了優(yōu)異的成績(jī)。下面，我來(lái)給他們發(fā)禮品�！袄蠋熃o我的.是一根筆，雖然只是一根筆，但卻含有老師對(duì)我的愛(ài)。
回到座位上，我心里默默地說(shuō)：“老師，謝謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，您的一言一行我都會(huì)記在心里。是您讓我的成績(jī)逐漸提高。老師，我一定不不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)。謝謝您！老師�！�
考試之后作文 篇2
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑�？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏冶闼奶巻�(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的`小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”��！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難��！
考試之后作文 篇3
星期三，我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的考試——期中考試。
第二天，我懷著沉重的心情，走在上學(xué)的.路上。一路上，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒向我問(wèn)好，蝴蝶在天空舞蹈，一切都是那么美好，可我始終高興不起來(lái)。心想：這次考試，我考得怎么樣？我走進(jìn)校園，有的人臉上笑開(kāi)了花兒，有的人卻低頭不語(yǔ)。我直奔教室，迫不及待地想知道分?jǐn)?shù)。這時(shí)，熊老師走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“這次，我們班數(shù)學(xué)有一個(gè)滿分——105分，有許多同學(xué)都是100分以上�！闭娴模课也桓蚁嘈抛约旱亩�。我高興極了�！巴跤璩�105分、姚佩妤104分，劉雪菲102分……胡爽秋……’’呀，終于點(diǎn)到我了，我高興地跑上講臺(tái)�？梢豢�，才100分，高興的心情馬上來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我失落極了，看見(jiàn)同學(xué)們燦爛的笑容，心里不是滋味兒。我心想：哎！我真是太粗心了，連這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都會(huì)做錯(cuò)。
放學(xué)后，我忐忑不安地想，回到家，媽媽一定會(huì)罵我：“怎么這么粗心，平常叫你認(rèn)真檢查，你忘了嗎？”我回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上等我�！芭畠�，回來(lái)了，今天考得怎么樣啊？”媽媽問(wèn)我�！澳莻�(gè)……那個(gè)……”我吞吞吐吐地說(shuō)，“數(shù)學(xué)錯(cuò)了個(gè)計(jì)算題�！毙南雼寢屢欢〞�(huì)罵我的。可是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了�！�
下次考試，我一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考好，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
考試之后作文 篇4
隨著一聲刺耳的哨音，我心頭懸著的千斤巨石也應(yīng)聲落地。期中考試終于結(jié)束了！
交完卷，我極力掩飾內(nèi)心的緊張情緒，佯裝平靜，慢條斯理地收拾著書(shū)包�？粗蠹以谌詢烧Z(yǔ)地對(duì)著答案，貌似不屑于參與其中的我早已豎直了耳朵，恨不得借來(lái)《哈利·波特》中的“伸縮耳”，生怕漏掉“學(xué)霸”們交流的“正解”。然而，當(dāng)答案一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)耳朵，我的心卻一次次受到重?fù)�。正拿著筆的手止不住地顫抖起來(lái)，冷汗如溪流涌出石縫般，從毛孔中擠出來(lái)。
“有這么多和大家不一樣的地方！這下可完蛋了！”
“說(shuō)不定是我對(duì)了呢！這回我可是認(rèn)真對(duì)待了�。 �
“Oh！No！可萬(wàn)一是他們對(duì)了怎么辦��？怎么辦��！”
“啪噠噠”，一聲輕響將我從自己幻想出的種種可能中驚醒。——筆掉了！見(jiàn)狀，我趕緊哈下腰，蹲在地上，伸手去撿筆。可是，我的手不知何時(shí)已讓冷汗浸透而變得十分濕滑，指尖捏起筆的瞬間，“啪噠噠”，那支筆像一個(gè)淘氣的小孩子，又逃走了。我偷偷地將手蹭了蹭衣角，順勢(shì)“逮住”了“逃犯”。然后起身飛速地裝好書(shū)包，只盼著老師早點(diǎn)兒宣布放學(xué)了。時(shí)間一分一秒地流逝著，我的心也一下一下地收緊著，擠壓得我都要喘不過(guò)氣來(lái)了。
回家的路上，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)花朵，帶著淡淡的清香，柔柔地拂過(guò)我的臉頰。灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)影迷離，悄悄地為我辟一路清涼。周圍的一切都顯得那么祥和美好，那么生機(jī)勃勃，只我一人的心似被烏云緊攥，似被雨水澆透。風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā)。習(xí)習(xí)涼風(fēng)卻難以撲滅我心中的火。
為了迎接剛剛過(guò)去的期中考試，我的.生活變得更加枯燥無(wú)味。教室，家，兩點(diǎn)一線。我是這條線上牽著的“木偶”：紅日初升，我匆匆奔向?qū)W校；夕陽(yáng)西墜，我攜一身疲憊歸家；皓月當(dāng)空，我仍苦苦為求一解而無(wú)法入眠。一天復(fù)刻著另一天，這樣的生活使我精疲力竭。但因堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹”，我隱隱期待著這次考試能夠不辜負(fù)我付出的努力�？墒牵瑒x那間，我的“美夢(mèng)”破滅了�；叵胫�(jīng)付出的汗水，回想著那段雖痛卻滿懷期待的日子換來(lái)的只是這樣一個(gè)悲涼的結(jié)局，我不由得鼻子一酸，淚水奪眶而出。我何時(shí)才能見(jiàn)到屬于自己的“彩虹”呢？
回到家，我趴在書(shū)桌上，久久不能平靜。不知過(guò)了多久，我抬起頭，深深地吸了口氣，再重重地吐了出去。想起英語(yǔ)課上學(xué)過(guò)的一句話，“I must not relax in my effort.”（在努力中我不能有任何松懈。）是的，既然已經(jīng)踏上這條艱辛的漫漫求學(xué)之路，那么我沒(méi)有理由就這么輕言放棄。
“只不過(guò)是一次考試而已，來(lái)日方長(zhǎng)。”
我想通了！
打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，繼續(xù)戰(zhàn)斗！我的陣地我來(lái)堅(jiān)守，我的土地我來(lái)耕耘，我的夢(mèng)想我來(lái)編織。我來(lái)了……
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)成功已經(jīng)向我張開(kāi)雙臂，微笑著迎接我的到來(lái)！
考試之后作文 篇5
我給媽媽說(shuō)了分?jǐn)?shù)之后，媽媽說(shuō)考得不太好，我低著頭說(shuō)：“要不罰我吧�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“不罰你，你以后不要再考成這樣就可以了�！�
我就垂頭喪氣的說(shuō)：“好，媽媽�！�
我的媽媽又高興的'說(shuō)：“但是，你得了一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，不錯(cuò)�！�
頓時(shí)，我又高興了起來(lái)，又笑容滿面的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)，以后，我一定要刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力，（為以后的學(xué)習(xí)）打下好的地基�！�
雖然，我這一次考得不好，下一次一定能考好的。
今后，我也要經(jīng)�？磿�(shū)，這樣，我才可以日記寫(xiě)得多。小朋友，你們也要多多看書(shū)哦！
考試之后作文 篇6
考試結(jié)束后互相對(duì)答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫(xiě)的？”對(duì)答案肯定要請(qǐng)教我的>對(duì)手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。
“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當(dāng)然是莖啦”她說(shuō)“呆呆，你這次超不過(guò)我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？”她也嚷道。
我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，只好去請(qǐng)教權(quán)威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報(bào)告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住
呼吸盯著生物老師的嘴。
“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽，是根！”
提到胸口的.心終回到了原來(lái)的位置。
經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。
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