考試的作文匯總[5篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文5篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
我坐在沙灘上望著大海,心中如大海的波浪久久不能平靜……我是一個(gè)喜歡飛翔的天使,翅膀卻被多余的愛(ài)所捆綁,使我無(wú)法飛翔,只能仰望自由翱翔的鳥兒,飛翔成了我的渴望。
自從我的生活中出現(xiàn)了他,我變了,從一個(gè)斤斤計(jì)較,小肚雞腸的人,變?yōu)槭率聦捜,大度的人。我不?huì)處理是非,大事小事,班主任在忙,再累也要幫我處理,他教會(huì)了我如何忍讓,是非自然減少。這是我第一次遇到真正的知己,可為什么是個(gè)男的?他處處幫我,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我傷心時(shí),當(dāng)我與父母吵架時(shí),我總向他傾訴,尋求幫助,他一一幫我排憂解難。每當(dāng)我與父母吵得不可開交時(shí),我與他們爭(zhēng)理時(shí),他勸我,吵架時(shí)少說(shuō)幾句,父母氣在火頭,說(shuō)什么都聽不進(jìn)去,等他們消氣后再向他們慢慢解釋。我?guī)啄陙?lái)一直生活在烏云中,是他讓我撥開烏云見到了太陽(yáng)。
可是,臺(tái)風(fēng)卷起不平的浪花,久久不能平靜……我與他交流是在電話中,畢竟是男女之間,我怕父母誤會(huì),他怕同學(xué)誤會(huì),我們彼此偷偷打電話,在電話中扯東扯西,時(shí)間不覺(jué)間過(guò)去了。我的話費(fèi)很快就沒(méi)了,父母自然會(huì)懷疑,當(dāng)查到我男的通話時(shí),大發(fā)雷霆,說(shuō)我是早戀,在那一瞬間烏云遮住了太陽(yáng)。父母怎么可以這么認(rèn)為,單純是因?yàn)樗莻(gè)男的。父母說(shuō)和一個(gè)男的打電話那么頻繁,肯定有問(wèn)題,我媽告訴了他父親,他父親是如此了解我們,說(shuō):“男女之間,通話頻繁,不一定是早戀,男女交流不一定沒(méi)好處!蔽液退恢北桓改刚`會(huì),他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身正不把影子斜!笔前!身正不怕影子斜,可是我們身正父母信才行啊!父母在考試之前發(fā)現(xiàn)我的'通話就一直誤會(huì)我,考完試后,本來(lái)在他的幫助下我應(yīng)該有很大進(jìn)步,可是并沒(méi)有,因?yàn)榭荚嚂r(shí)我一直在委屈,父母卻說(shuō)是他影響了我學(xué)習(xí)。
此事已經(jīng)過(guò)去差不多兩個(gè)月了,我對(duì)這件事耿耿于懷,父母還是一直誤會(huì)我,為什么青春期男女交往總會(huì)被父母誤會(huì),那或許是因?yàn)楦改柑珢?ài)我了。我們只是單純的朋友關(guān)系,卻被父母以為是早戀,我不會(huì)早戀,他更不會(huì)。父母本應(yīng)該謝謝他,他一直在幫我……
我是一個(gè)向往藍(lán)天的天使,因?yàn)槎嘤嗟膼?ài),將我交流,交友的翅膀捆住,使我無(wú)法飛翔,雖說(shuō)我還小,但已經(jīng)會(huì)明辨是非,我向往藍(lán)天,希望在愛(ài)的氛圍中自由飛翔,多余的愛(ài)只能捆住翅膀,使我無(wú)法追求夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。
我輕輕走下水,任那朵朵浪花拍打我的腿,淚一滴一滴流入大海,泛起陣陣漣漪。我是多么渴望飛翔去追逐自己的夢(mèng)想,天使不想要多余的愛(ài)來(lái)捆住翅膀,天使不要多余的愛(ài)。
考試的作文 篇2
隨著日月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚肚白,我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語(yǔ)文》書的內(nèi)容,朝讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,感覺(jué)頭腦里又多了一些東西。來(lái)到學(xué)校,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。走進(jìn)教室,我也拿出書,讀了起來(lái)?荚嚽耙欢ㄒ袦(zhǔn)備,我們還做了復(fù)習(xí)卷,晚上回家背語(yǔ)文、看數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班,我放松心情走進(jìn)了考場(chǎng),上午是語(yǔ)文考試,前面的題我一掃而完,可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的.,敞開的窗戶竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái),如坐針氈的我簡(jiǎn)直快憋瘋了,因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個(gè)“糊涂”的錯(cuò),本來(lái)漫不經(jīng)心的“漫”是對(duì)的,可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了,有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得焦急,厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進(jìn)行檢查核對(duì)。我呢!則直挺挺地坐在座位上,檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順,有沒(méi)有加字減字、句子重復(fù)呀等錯(cuò)誤。檢查完畢,欲待交卷,這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起,我信心十足地交了卷。
考完了上午的語(yǔ)文,準(zhǔn)備迎接下午的數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的!岸A恪彪x開考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來(lái),我一看不難不難,我一氣呵成。正在檢查,發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò),這次我可不敢“大意失荊州”呀!檢查完畢,我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。
走出考場(chǎng),我們的步子全都輕快了起來(lái)。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問(wèn)分的那一天,爸爸打電話問(wèn)了老師,哈哈!語(yǔ)文86。5+10分(96·5分。),數(shù)學(xué)90+10分(100分)。
數(shù)學(xué)是滿分,“功夫不負(fù)有心人”,這句話我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒(méi)有“差三錯(cuò)四”,“漏洞而出”,而我的分?jǐn)?shù)也與滿分不差毫厘。
總算過(guò)完了緊張而又快樂(lè)的五年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活。
考試的作文 篇3
考試,是一種用來(lái)測(cè)我們所學(xué)知識(shí)的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在,我們考過(guò)的試是數(shù)也數(shù)不清。對(duì)于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過(guò)的了。
在每次測(cè)試中,有誰(shuí)能夠保證沒(méi)有人作弊呢?小到問(wèn)個(gè)字,大到抄襲。對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),作弊,已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會(huì)有學(xué)生作弊呢?其原因之一是知識(shí)掌握不牢固。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),一到考試就想著作弊;其原因之二是習(xí)慣在考試時(shí)問(wèn)別人或看別人的答案。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因,往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生作弊。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會(huì)落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現(xiàn)在,用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對(duì)于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校就視而不見了嗎?不,學(xué)校面對(duì)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,也用了不少的“武器”去對(duì)付。比如說(shuō),“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī),否則沒(méi)收!薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),則該科成績(jī)?yōu)榱!痹俦热缯f(shuō),“學(xué)校在每個(gè)試室內(nèi)安裝攝像頭,觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)!奔幢闶侨绱,學(xué)生就不會(huì)作弊了嗎?也許對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)是不會(huì)作弊,但并不代表所有的學(xué)生不會(huì)再作弊。
學(xué)生考試作弊,無(wú)非是想考到更高的分?jǐn)?shù),或得到榮譽(yù)。但有時(shí)候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無(wú)非是想考個(gè)好學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為以后的道路打下基礎(chǔ);在中考中作弊,對(duì)九年義務(wù)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中,而不會(huì)落榜,被遺棄到社會(huì)中;在高考中作弊,也無(wú)非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對(duì)的挫折有很多很多,為自己的人生做了個(gè)轉(zhuǎn)折。
作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的.人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說(shuō):“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方辟出來(lái)的!
考試的作文 篇4
明天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還要到英語(yǔ)老師那兒補(bǔ)課,一步就是幾個(gè)小時(shí)。⊙a(bǔ)完了第二天還要考試,真是郁悶。〔贿^(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風(fēng)喪膽”的'是后面的一句話:“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名,可是這次失誤了怎么辦?我們班雖調(diào)皮,但語(yǔ)文可是年級(jí)第一,上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級(jí)呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì),老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?
在考試之前,我都一個(gè)多月沒(méi)玩了,這次還沒(méi)考好怎么辦?算了,別說(shuō)喪氣話了,我一定要考出好成績(jī)來(lái),那么多的努力不能白費(fèi)!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你不會(huì)失敗的!”
不多說(shuō)了,爸爸又要來(lái)檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在復(fù)習(xí)就糟了!
考試的作文 篇5
成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的.,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)。考試后,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
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