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    1. 高考歷史知識點總結(jié):封建社會的中央行政制度

      時間:2024-12-27 08:10:02 歷史 我要投稿
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      高考歷史知識點總結(jié):封建社會的中央行政制度

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的高考歷史知識點總結(jié):封建社會的中央行政制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

      高考歷史知識點總結(jié):封建社會的中央行政制度

        我國封建社會的中央行政制度

        1、三公九卿制:

       。1)、形成和演變:

        A、秦滅六國統(tǒng)一中國后,在確立皇權(quán)至上的基礎(chǔ)上,建立起三公九卿制,在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫,…;

        B、漢承秦制,漢朝繼續(xù)沿用秦朝的三公九卿制,只是在某些官職在名稱上有所變化,職權(quán)范圍變化不大。

        (2)、影響:秦漢時期的三公九卿制的確立和完善為封建主義中央集權(quán)制度的建立和發(fā)展開創(chuàng)了新的局面,對以后歷代王朝的政治體制產(chǎn)生了深遠影響。

        2、三省六部制

       。1)、形成和演變:三省六部制是隋朝在繼承魏晉以來中央行政制度的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,唐朝延用并完善。三省長官都是宰相,他們相互牽制和制約,都由皇帝直接任免。宋元明清時期在沿用的基礎(chǔ)上稍有變化,但變化了只是局限于形式。

       。2)、影響:以三省六部制為核心的中央行政制度的建立,表明我國古代封建國家的官僚制度完全趨于成熟。該制度有效地分割了相權(quán),加強了皇權(quán),使封建主義的中央集權(quán)制度進一步完善。這一制度對后世影響巨大,唐朝以后的中央行政機構(gòu)的格局一直沒有發(fā)生重大變化。

        3、上述兩種制度的主要區(qū)別:

       。1)、確立和盛行的時代不同:三公九卿制確立于秦朝,盛行于漢;三省六部制確立于隋朝,盛行于唐。

        (2)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同:三公九卿制是綜合性的中央行政機構(gòu),其中行政、軍事和監(jiān)察等權(quán)力融為一體,皇帝的家政與國政混為一談;三省六部制則是集決策、審議、行政為一體的中央行政機構(gòu)。

        (3)、丞相的組成和地位不同:三公九卿制中,丞相協(xié)助皇帝處理全國政事,有相對獨立的決策權(quán)、審議權(quán)和行政權(quán);三省六部制中,由于三者長官都是宰相,使相權(quán)一分為三,從而加強的皇權(quán)。

       。4)、作用和地位不同:三公九卿制的確立,使封建主義的中央集權(quán)制度建立并趨向鞏固;三省六部制的確立則使封建主義中央集權(quán)制度進一步完善。

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