文化的講座心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的文化的講座心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
文化的講座心得體會(huì)1
今年這個(gè)元旦是我生命中過得最有意義的一個(gè)元旦。
因?yàn)槲矣行液蛠碜运拿姘朔降呐笥岩黄饸g聚一堂,共同聆聽許昌市傳統(tǒng)文化企業(yè)家公益講座。我把我這兩天的筆記稍作整理,和大家一起分享。非常感恩本次講座給我提供一個(gè)學(xué)習(xí)滋養(yǎng)凈化心靈的機(jī)會(huì)。
本次講座共三天。大會(huì)要求我們?cè)缟掀唿c(diǎn)半進(jìn)會(huì)場(chǎng)。當(dāng)我和尚阿姨一起來到會(huì)場(chǎng)時(shí),看見大門口站了兩排禮儀先生、迎賓小姐鞠躬向大家問好時(shí),那種溫馨的氣氛讓人感覺特別親切,一下覺得距離拉近了很多,有種回到家的感覺。
我們四百多人分了五組在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下分組依次秩序井然的走入會(huì)場(chǎng),年輕人非常自覺地退到長(zhǎng)者后面讓年長(zhǎng)者走在隊(duì)伍的前面。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),每個(gè)座位上整整齊齊地?cái)[放著《弟子規(guī)》。大會(huì)在國歌聲中拉開了序幕。我們?cè)缟系谝患率前菘追蜃,晨讀《弟子規(guī)》。拜完孔夫子后,我們手捧著愛心人士捐贈(zèng)的《弟子規(guī)》,在禮儀老師的帶領(lǐng)下大聲齊讀。接下來我們又聆聽了景國成老師、許強(qiáng)老師、王春來老師、莊汝偉老師、張衛(wèi)社老師、程志杰老師、何依依老師、王竑锜老師為大家?guī)淼木恃葜v。
景國成老師圍繞言傳身教展開話題,告訴家長(zhǎng)朋友一定要注意自己身上的小細(xì)節(jié),大人先學(xué)怎樣做人,孩子自然會(huì)效仿你的行為。許強(qiáng)老師通過自身體會(huì)告訴大家人活一世,兩件事不能等,行孝不能等,行善不能等。王春來老師告訴大家一個(gè)樸實(shí)的道理,人生最大的價(jià)值在于付出。只所以他能照顧癱瘓的父母十二年,工作之余還寫書,是因?yàn)樗胱尭改搁_心,讓父母為他的成功而感到驕傲和自豪,他的孝心給他精神上的動(dòng)力,成就他事業(yè)上的成功,他說孝心是兒女成就事業(yè)的偉大動(dòng)力這話一點(diǎn)沒錯(cuò),因?yàn)槲液退兄嗨频慕?jīng)歷,他的整場(chǎng)報(bào)告讓我淚流滿面,泣不成聲。我所有的委屈、抱怨在淚水中化為烏有,比起他的所作所為,我真的差的太遠(yuǎn)了。
莊汝偉老師教會(huì)大家用賞識(shí)、經(jīng)典、音樂去教育孩子,讓孩子生活在愛的世界里,一定讓孩子學(xué)會(huì)從小干家務(wù),這樣做對(duì)培養(yǎng)孩子責(zé)任心、感恩心、都有莫大的好處,同時(shí)要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,終身學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都有很大幫助,能借鑒別人好的東西拿來用到生活當(dāng)中提升自己,同時(shí)家長(zhǎng)要注意把培養(yǎng)孩子的道德品德放在首位、同時(shí)要去磨練孩子的意志、開闊孩子的胸懷、提升孩子的氣概。
所有老師們的話題都是圍繞愛展開,幾位老師的心得分享字字句句都讓我深深感受到“聽君一席話,勝讀十年書”!
大會(huì)為每一位學(xué)員提供一份免費(fèi)的午餐,由義工老師發(fā)給我們,大家要念了感恩詞才可以開始吃飯。義工老師手拿垃圾袋在過道來回走動(dòng)收集垃圾,大家都很自覺,沒有人往地上亂扔垃圾。飯后還有水果供應(yīng)大家享用。一天的課程結(jié)束后,大家排著隊(duì)井然有序地離開會(huì)場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)中有很多感人的事跡讓我們一次又一次流下了眼淚。大會(huì)進(jìn)場(chǎng)預(yù)備組是最后進(jìn)場(chǎng)的,隊(duì)伍當(dāng)中有很多老人在寒風(fēng)中站了將近一個(gè)小時(shí)才進(jìn)場(chǎng),為了維護(hù)公共秩序,他們無怨無悔,毫無怨言。
我身邊是一位來自登封的朋友,他開了一家飯店,為了聽講座,飯店都關(guān)門了,他說生意停了沒關(guān)系,錢可以再掙,但是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化這個(gè)講座不是天天都有,言語中我聽出他非常珍惜這個(gè)聽課機(jī)會(huì)。
當(dāng)我聽說我們的義工把大家吃剩下的飯盒米粒集中在一起吃下去,工作人員把飯塞到她手里她都不舍得吃,還說這些飯都是人家有愛心的人捐錢買的,扔了多可惜啊!我聽到這些話時(shí)再也控制不住自己,淚水順著臉頰嘩嘩地流下來。多么樸實(shí)的義工,多么純凈的心靈!
第二天下午的`互動(dòng)活動(dòng)中,大會(huì)宣布要給出生在一月份的學(xué)員過生日,工作人員為過生日的學(xué)員買了一個(gè)三層的生日蛋糕,有十位學(xué)員被請(qǐng)到臺(tái)上和大家一起慶祝生日,其中也有莊汝偉老師。每個(gè)人都說了一些感恩父母的話,當(dāng)莊汝偉老師和大家分享時(shí),話沒出口就開始不停地擦拭眼淚,莊老師告訴大家她的婆婆前幾天去世了,臨終前她正在廈門電視臺(tái)做錄節(jié)目前的準(zhǔn)備工作,接到電話連夜坐飛機(jī)趕回來見老人最后一面,接著又忍著淚水趕快飛到廈門電視臺(tái)如期錄制節(jié)目,做到了忠孝兩全。接下來莊老師當(dāng)著大家的面給她父母和天下所有父母磕了三個(gè)頭,當(dāng)莊老師站起身來時(shí)已經(jīng)哽咽地說不出話了,她的舉動(dòng)感動(dòng)了在場(chǎng)的很多人。有一位老師在分享時(shí)說莊老師母親說她如果聽說她的女兒不敬公婆就不許她回娘家。莊老師的父親我見過,五年前的十一,在老干部活動(dòng)中心的門前舉辦攝影展,我和女兒剛好路過駐足觀看,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有位穿風(fēng)衣的高個(gè)子老人給我和女兒拍照,就走過去想看看相片,沒想到他爽快地說:“走,咱去南悟真照相館把相片洗出來送給你們!闭f完他上了一輛紅色的汽車,開的很慢在前面帶路,我騎自行車帶著女兒跟在后面,走到照相館門前他把車停好,在門口等我,然后讓我選我的相片,他給我們共照了三張相片,相片很快洗出來了,我們一起出來在貴賓樓門口他給我們照了一張合影,然后問我是不是也是攝影愛好者,他說我看你看作品時(shí)特專注,所以就把那一瞬間抓拍下來了,他說我姓莊,你以后要是有需要可以來找我,告訴我他家的住址。后來我聽別人說他是老年攝影協(xié)會(huì)的莊主席,就在兩個(gè)月前,我才知道他就是莊汝偉老師的父親,莊汝偉老師能夠取得今天的成就,我一點(diǎn)都不感到奇怪,有其父必有其女嘛!她的父母都是品德優(yōu)秀的人,在父母言傳身教的影響下,她身上也散發(fā)出巨大的人格魅力,讓越來越多的快樂媽媽加入到她的快樂媽媽團(tuán)隊(duì)中來,為天下的父母提供溫暖人心的幫助。
這兩天我最大的收獲就是做人不能太自私,既然我們有機(jī)會(huì)來到現(xiàn)場(chǎng)聽課,因?yàn)閳?chǎng)地有限,還有很多想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人沒有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來,所以我們每一位在場(chǎng)的學(xué)員都有責(zé)任和義務(wù)向我們身邊的人傳播傳統(tǒng)文化給人帶來的好處,我們要把我們的愛心無限放大,讓愛傳下去。
我們要從當(dāng)下開始,從感恩父母、恭敬師長(zhǎng)、友愛兄弟姐妹、對(duì)同事朋友講信義、關(guān)愛孩子開始,逐漸延伸到幫助一切需要幫助的人。只有我們身體力行去做,才能帶動(dòng)我們周圍的人去做這些事情,我們才不會(huì)愧對(duì)自己的祖先,愧對(duì)自己的良心,讓我們攜起手一起來做傳統(tǒng)文化的傳播者,同時(shí)也希望更多的朋友加入進(jìn)來,大愛無疆,厚德載物。
文化的講座心得體會(huì)2
5月20日,聆聽了金華市環(huán)城小學(xué)俞正強(qiáng)校長(zhǎng)關(guān)于校園文化建設(shè)的講座,思路新穎,獨(dú)辟蹊徑,給人啟迪。
近年來,石嘴山市第十五小學(xué)通過講述“愛心與人,愛滿校園”故事,以其獨(dú)特的文化建設(shè)蹊徑,引領(lǐng)師生、學(xué)校共同發(fā)展。
一是講身邊優(yōu)秀孩子事跡,弘揚(yáng)動(dòng)人故事。辦學(xué)十年間,學(xué)校涌現(xiàn)出了李昊晨、王馥荔等20余名美德少年、五好兒童,他們都有著愛心助人、自強(qiáng)不息的故事。為此,學(xué)校組織“優(yōu)秀少年足跡尋”活動(dòng),邀請(qǐng)他們來介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)以他們?yōu)榈浞,開辟了“好習(xí)慣之星”月月評(píng)選,“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,激勵(lì)著在校的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
二是尋找最美教師,傳播感人故事。“學(xué)校有一群優(yōu)秀的班主任,無私的播灑汗水與愛心,收獲著快樂與希望。有一群朝氣蓬勃的青年教師,傳遞著“敢拼敢闖,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,事爭(zhēng)一流”的'實(shí)干故事。還有一群“老”教師,癡迷三尺講臺(tái),傳遞著“老當(dāng)益壯、誨人不倦、甘為人梯”的感人故事。學(xué)校每年都舉行優(yōu)秀教師交流會(huì)、“感動(dòng)十五小優(yōu)秀教師”評(píng)選、愛心育人故事征集,通過《向日葵》校報(bào)等渠道從而播撒“做儒雅教師,塑文雅學(xué)生”的感人故事。
三是尋找學(xué)習(xí)榜樣,傳遞學(xué)生美麗故事。學(xué)校利用節(jié)假日、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,拿起表揚(yáng)的武器,多把尺子衡量學(xué)生,設(shè)立“博雅展示廳”,“尋找身邊星級(jí)榜樣”,利用班會(huì)、廣播、演講、每周一星評(píng)選、十佳評(píng)選、先進(jìn)事跡報(bào)告等,傳遞他們“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的美麗故事。在口耳相傳的過程中,使學(xué)校的文化價(jià)值得以薪火相傳,不絕如縷,傳之久遠(yuǎn)。
文化的講座心得體會(huì)3
xx年2月5日,我有幸參加了xx市“十二五”第一批骨干教師培訓(xùn)。并聆聽了由陜西師范大學(xué)圖書館書記、副館長(zhǎng)馬曉雄老師關(guān)于《傳統(tǒng)文化與師德新論——社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)佛更要金裝》的專題報(bào)告。深受啟發(fā),受益匪淺。馬曉雄老師以鮮活的案例、豐富的知識(shí)及深刻的理論闡述,給了我很多指導(dǎo)、引領(lǐng)和啟發(fā),使我進(jìn)一步開拓了視野,更新了觀念。
馬老師從當(dāng)前傳統(tǒng)文化現(xiàn)象談起。并從以下切入點(diǎn)進(jìn)行詳盡分析:
1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育之特點(diǎn)是開放而非封閉的。因此務(wù)必要實(shí)現(xiàn)從培養(yǎng)勞動(dòng)者、建設(shè)者到培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來三個(gè)面向轉(zhuǎn)身;
2、鼓勵(lì)教師自由發(fā)展、自我提升,倡導(dǎo)依靠崗位實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和利益最大化;
3、尊重、關(guān)愛教師而非強(qiáng)化約束和控制。
4、幫助教師享受職業(yè)樂趣而非增加職業(yè)和心理壓力。
5、幫助教師塑造“師道尊嚴(yán)”而非銷蝕和詆毀“師道尊嚴(yán)”。
6、幫助教師實(shí)現(xiàn)家庭文化的傳承和提升。
馬老師的報(bào)告中,著重強(qiáng)調(diào)的六個(gè)方面的問題,目的'是要求教師要認(rèn)真把握現(xiàn)代教育的基本特點(diǎn)。要認(rèn)清人的發(fā)展關(guān)鍵,在教育實(shí)踐中,應(yīng)當(dāng)努力使“個(gè)性化教育”要成為現(xiàn)代教育的核心理念,并通過學(xué)生教育之成功重塑“自身師德建設(shè)與師道尊嚴(yán)”。馬老師的講座,讓我感同身受,F(xiàn)從下列三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì):
文化的講座心得體會(huì)4
在鄭老師的相邀下,今晚中國平安公司廣東分公司的品牌總監(jiān)黎冰為我們進(jìn)行了一場(chǎng)《解碼企業(yè)文化——以平安為例》為主題的專題報(bào)告。作為平安公司的高級(jí)員工,她是伴隨著平安公司的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)的,她以其所熟悉的平安文化,為我們深入的剖析了平安公司的內(nèi)在文化。
平安公司在短短22年時(shí)間之中的迅猛發(fā)展,躋身于世界500強(qiáng),成為融保險(xiǎn)、銀行、投資為主的綜合性金融行業(yè),它的發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展,又是文化軟實(shí)力的發(fā)展。在這個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)帝國的身后支撐它、引領(lǐng)它前進(jìn)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),更是平安文化的塑造,可以說,平安公司的發(fā)展史離不開平安文化的發(fā)展歷程。企業(yè)文化是企業(yè)為了適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展而發(fā)展形成的自身的內(nèi)在價(jià)值觀念。價(jià)值觀這一提法表面上看似有些虛,其實(shí)不然,企業(yè)的價(jià)值觀作為企業(yè)特有的精神財(cái)富,滲透在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面,它的形成也是來源于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。因此我們可以從企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中感受到這些特有的氣息。那么既然企業(yè)文化的行成和發(fā)展具有這些方面的獨(dú)特之處,那么企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)的發(fā)展壯大到底有什么樣的作用呢,下面將展開一連串的思考。
企業(yè)文化是企業(yè)的核心精神動(dòng)力,是企業(yè)核心力競(jìng)爭(zhēng)力,在外在的.表現(xiàn)形式上,它能直接為企業(yè)的品牌美譽(yù)帶來提升,從而讓社會(huì)認(rèn)可。其內(nèi)在動(dòng)力表現(xiàn)為企業(yè)為員工帶來自我價(jià)值的提升,不僅能促使企業(yè)滿足員工的物質(zhì)需要,更重要的是它在馬斯洛理論中的社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求的滿足上有著突破性的體現(xiàn)。優(yōu)秀的企業(yè)文化很重要的一部分作用力在于在為顧客創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于顧客的同時(shí)也為企業(yè)員工帶來自我價(jià)值的提升,讓企業(yè)員工在工作中煥發(fā)激情,從而讓企業(yè)擁有更加強(qiáng)勁的生產(chǎn)力、生命力,可以說優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)人文精神跟科學(xué)理性的管理體系的有機(jī)結(jié)合,也是將現(xiàn)代技術(shù)和管理方法同適合企業(yè)的價(jià)值取向的統(tǒng)一。
企業(yè)文化有其固有的內(nèi)在核心,但這是不是表明企業(yè)文化從一開始就一成不變,它的外在表現(xiàn)形式是一個(gè)不斷完善,不斷補(bǔ)充的過程。在平安公司的企業(yè)文化中我們可以看到它從創(chuàng)業(yè)精(空杯精神)→儒家思想(仁、義、禮、信)→國際戰(zhàn)略→價(jià)值文化(價(jià)值最大化)→執(zhí)行制度→領(lǐng)先平臺(tái)的完美而又華麗轉(zhuǎn)身,充滿著浪漫傳奇的色彩。因此優(yōu)秀的企業(yè)在于它有足夠的氣魄,有遠(yuǎn)大獨(dú)到的眼光敏銳的接受時(shí)代散發(fā)的氣息,緊跟時(shí)代潮流,甚至是成為時(shí)代的弄潮兒,引領(lǐng)時(shí)代的進(jìn)步。平安經(jīng)過麥肯錫的診斷,它經(jīng)歷了從粗放型的管理理念到完善的價(jià)值理念,這種經(jīng)營(yíng)價(jià)值理念的不斷更新,正是企業(yè)文化的不斷更新自我充實(shí)的過程。然而在這一過程中,企業(yè)必須對(duì)原有的價(jià)值觀念進(jìn)行革新,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程,企業(yè)要充分考慮到各個(gè)方面的因素,既要汲取日新月異的新觀點(diǎn),新思維,又要著眼于本企業(yè)的內(nèi)在文化精神,在結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行不斷的思索的過程,因此需要企業(yè)家、企業(yè)的高層管理人士的過人氣魄與膽識(shí)。
企業(yè)文化是一種強(qiáng)勁的生產(chǎn)力。優(yōu)秀的企業(yè)文化作為企業(yè)精神的外在表象,對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理具有獨(dú)特的影響甚至是導(dǎo)向作用,企業(yè)家的每一個(gè)重大戰(zhàn)略布局都是在企業(yè)文化的影響下進(jìn)行的,不管承認(rèn)與否它作為一種文化,一種價(jià)值觀,在意識(shí)中潛移默化的影響著企業(yè)家的決策行為,不僅對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)層的決策有著重大的影響,甚至對(duì)于一線的員工也有著重大的作用。對(duì)于這些,平安公司顯然是已經(jīng)接近于完美的形式做到了。平安公司在起初的市場(chǎng)啟蒙到市場(chǎng)開發(fā),從技術(shù)創(chuàng)新到價(jià)值最大化,在成本與風(fēng)險(xiǎn)的控制上的不斷優(yōu)化與完善,在這一整過過程中,企業(yè)文化都是發(fā)揮的這著有效的作用,這一文化價(jià)值取向讓公司的發(fā)展一步一步的進(jìn)入更新的臺(tái)階。企業(yè)的發(fā)展與實(shí)先員工的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)達(dá)到有機(jī)的結(jié)合,追求利益最大化與追求職業(yè)道德、社會(huì)道德準(zhǔn)則的完美結(jié)合。
平安公司由內(nèi)到外都在完美的演繹著文化的那一只絢麗的舞蹈。將文化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勁的生產(chǎn)力,在價(jià)值觀、制度文化的建設(shè)上、在執(zhí)行文化的表現(xiàn)上、都在為企業(yè)的發(fā)展壯大提供了軟實(shí)力的保證,平安這一超級(jí)帝國從形成到今天,完善系統(tǒng)的文化,為它的存在和發(fā)展提供了可能。在以誠信為基,創(chuàng)新領(lǐng)先、價(jià)值驅(qū)動(dòng)、績(jī)效導(dǎo)向多方向,多維體系的文化建設(shè)成就平安的成熟。
文化的講座心得體會(huì)5
早晨四節(jié)課的時(shí)間聆聽了王老師的演講,自己受益匪淺。王竑锜老師的演講猶如一縷陽光照入了我的心房,讓我看清了黑暗中的道路。
王竑锜老師說人的煩惱來自有所求,對(duì)啊,你想要做的事而達(dá)不成的時(shí)候你會(huì)煩惱。去做一件事有對(duì)有錯(cuò)不能用不成熟的思想去衡量別人的思想,畢竟每個(gè)人所在的位置高度,看待問題思想都是不一樣的。其中老師放了一部宣傳片有一句話讓我記憶猶新:出生是原點(diǎn)也是起點(diǎn),讓我感觸很深幫助別人成就自己,印象最深的便是王竑锜老師講出的一粒種子的故事,當(dāng)別人播種下這里種子時(shí),用了各種方法,對(duì)現(xiàn)在還是一粒種子來說,憑什么自己要屈尊在這小小的泥土里,可等種子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,那粒種子不會(huì)再去埋怨別人把它種下,更不會(huì)去埋怨踩它一腳的.人,種子在成長(zhǎng)的過程中吸收著,它還是那粒種子時(shí)別人給予它的養(yǎng)分,它會(huì)感激。同樣,當(dāng)我們?cè)诟械绞軇e人折磨時(shí),不要難過,不要埋怨,那是別人在為你以后的成長(zhǎng)與發(fā)展做鋪墊,不經(jīng)歷風(fēng)雨那能遇到彩虹?
我們應(yīng)該要無時(shí)無刻的感激別人對(duì)自己做過的事情,他讓我們得到了不一樣的成長(zhǎng),也獲得了更多的力量,慢慢的儲(chǔ)存能量,等待時(shí)機(jī)能成熟時(shí)迸發(fā)出無窮的力量,震撼著那些曾經(jīng)“幫助”自己的每一位人,感謝他們的存在才能成就今天的自己。感謝人生旅途中每一位拉引者,帶我們走向光明
文化的講座心得體會(huì)6
一、精彩課程。
課堂上一個(gè)個(gè)真實(shí)故事引發(fā)的思考,結(jié)束時(shí)90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學(xué)唱》課程給整個(gè)大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動(dòng)的低泣聲。悠揚(yáng)甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開,讓與會(huì)學(xué)員感受《生命之河》滋潤(rùn)心田。用心去唱一首好歌,就能凈化歌者的內(nèi)心;用心去聽一首好歌,能滌蕩聽者的靈魂。一個(gè)個(gè)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,深深的感染了全場(chǎng)學(xué)員,互動(dòng)漸入佳境,全場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處,學(xué)員們還不時(shí)發(fā)出動(dòng)情的低泣聲。
二、溫情服務(wù)。
據(jù)悉,為大講壇服務(wù)的十幾個(gè)義工都是來自各行各業(yè),他們以幫助別人為樂,他們把幫助別人當(dāng)成個(gè)人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯,輕言慢行,半蹲在地上擦拭會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落,用半蹲的姿勢(shì)為在場(chǎng)的貴賓和授課老師端茶送水,他們用真誠的微笑溫暖每一個(gè)人,他們身體力行踐行《弟子規(guī)》,他們用言行踐行道德禮儀,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化。每當(dāng)聽到一聲聲“老師,早上好!”、“老師,下午好!”“老師,您辛苦了!”“老師,請(qǐng)愉快用餐!”等等溫馨話語,我們恍惚來到了一個(gè)文明和諧的世外桃源。
三、專心學(xué)習(xí)。
本次大講壇所有學(xué)員均是來自一線的老師,他們排除一切干擾,參加為期7天的學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)、人數(shù)多,但會(huì)場(chǎng)秩序井然,學(xué)員們完全融入到了和諧、寧靜、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動(dòng)風(fēng)趣的演講,深入淺出的報(bào)告,深深吸引了全體的學(xué)員,大家無不認(rèn)真聽課、細(xì)心筆記。對(duì)我來說,這是一場(chǎng)心靈之旅,所有人在都聆聽中感受傳統(tǒng)文化的精華,在感動(dòng)中汲取師德的正能量。
四、心存感恩。
松花江的'王琦老師把弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化當(dāng)作事業(yè)來做,他們要把老祖宗留下的寶貴精神財(cái)富傳承下來,讓我們的民族越來越強(qiáng)大。這也是我們每個(gè)中國人的責(zé)任,更是我們做老師的職責(zé),讓我們從我自己做起,大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,做中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。努力教育學(xué)生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,深刻學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,樹立正確的人生觀和道德觀,為讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好,更加和諧盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任。
最后,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座,不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng),同時(shí),在“如何對(duì)人”、“如何對(duì)待工作”、“如何對(duì)待社會(huì)”、“如何對(duì)待家庭”等方面都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,不管是學(xué)校管理、教育教學(xué),還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后,我將把這種平和的心態(tài)運(yùn)用到日常工作和生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),不斷提高自身道德修養(yǎng),以身作則,努力踐行“修身、治國、平天下”的教育理念,教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,一個(gè)真正人格健全的人,不斷推進(jìn)教育教學(xué)健康發(fā)展。
文化的講座心得體會(huì)7
聽完朱總關(guān)于企業(yè)文化講座后,使我更加堅(jiān)定了前行的信心,加深了對(duì)公司企業(yè)文化的理解,強(qiáng)化了價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)歸屬感。
每個(gè)人心中都有屬于自己心中的夢(mèng)想,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位;有一個(gè)能讓你發(fā)揮所長(zhǎng)的舞臺(tái);需要有不斷學(xué)習(xí)拼搏、超越自己的精神。在人生的道路上,總會(huì)有荊棘滿布,大河攔路,高山擋道,但是只要有了充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信心,挫折困難又奈我何!
苦難挫折是幸福的,因?yàn)橹挥袣v經(jīng)了苦難,才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,少走彎路。書中有云:千錘成利器,百煉變純鋼;玉不琢,不成器。所以只有經(jīng)歷磨難,只有經(jīng)歷艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)方能成才成器。朱總說:“工作生活中,我們要學(xué)會(huì)多總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變思維慣性,敢于批評(píng)與自我批評(píng)否定自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題才有利于創(chuàng)新,有利于發(fā)展。”挫折并不可怕,可怕的是一個(gè)人產(chǎn)生了惰性,知難而退或不思進(jìn)取,不敢于否定自己否定過去,這樣工作就失去了創(chuàng)新的源動(dòng)力,這樣便無法超越過去,改變過去,完善自己。工作中的總結(jié),更能體現(xiàn)一個(gè)人的能力,也能提高業(yè)務(wù)能力完善不足之處以防再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能適應(yīng)公司的發(fā)展迎接新的挑戰(zhàn)。經(jīng)驗(yàn)和文化的積淀不是一朝一夕所能實(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)也同樣需要時(shí)間的沉淀和經(jīng)驗(yàn)的積累。在這適者生存,劣者淘汰的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,經(jīng)歷了成長(zhǎng)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不一定是必然,但是只要努力提高自己不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新去適應(yīng)生存發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就有可能,成長(zhǎng)過程中的每段經(jīng)歷同樣是人生的富貴財(cái)富。
“說老實(shí)話,做老實(shí)事,做老實(shí)人”這句話需要工作中不斷去感悟體會(huì)其豐富的文化內(nèi)涵,這些文化精髓才能流淌在血液里,才能結(jié)合在實(shí)際工作當(dāng)中提高自己,才能為生命謳歌,為能在這樣的環(huán)境中工作而感恩一切。在這激情燃燒的歲月里,貪功冒進(jìn)不可取,兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)才能夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)造美好的未來。實(shí)事求是反映工作生活中存在問題的真實(shí)所在,不斷完善順應(yīng)自然規(guī)律才能發(fā)展。有問題首先在自己身上找原因,檢討自己才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人的發(fā)展離不開公司的發(fā)展,遵循公司的制度規(guī)范加深對(duì)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)的理解,只有真正融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能更好的.工作。理解務(wù)實(shí)就要在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)拼搏精神,做事勇于奉獻(xiàn),做人胸懷寬廣不計(jì)較得失,要與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)文化內(nèi)涵才更具競(jìng)爭(zhēng)力,才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
和諧,才能促進(jìn)共同發(fā)展,公司的利益和自身的利益息息相關(guān)。工作中只有抱著高度的責(zé)任心才能把工作任務(wù)干得漂亮,才能體現(xiàn)自身價(jià)值。和公司共同發(fā)展,就得認(rèn)同公司的企業(yè)文化,時(shí)刻用道德規(guī)范和行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,調(diào)動(dòng)一切促進(jìn)發(fā)展的積極因素,嚴(yán)以律己,寬以待人。
丹青難寫是精神,學(xué)習(xí)后經(jīng)此輕筆一過,不求面面俱到,但求言近旨遠(yuǎn),因?yàn)橹炜偟奈幕滋N(yùn)絕非普通人所能逾越。在公司五年多的日子里,我深刻體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好氛圍,因?yàn)樵谶@里,我找到了家的感覺,感受到了同事兄弟姐妹般的關(guān)愛。有了改善生活過和追求高品質(zhì)生活的希望,有了施展才華的天地,有了踏實(shí)工作的動(dòng)力,這里是滿足我物質(zhì)和精神需求的歸宿,只要我努力奮斗了,在這里,一切皆有可能。
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