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    1. 元宵節(jié)吃元宵教案

      時(shí)間:2024-12-30 08:05:20 元宵節(jié) 我要投稿
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      元宵節(jié)吃元宵教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)吃元宵教案,希望對大家有所幫助。

      元宵節(jié)吃元宵教案

      元宵節(jié)吃元宵教案1

        活動目標(biāo)

        欣賞元宵彩燈的造型,色彩,圖案的美,感受節(jié)日的氣氛。

        活動準(zhǔn)備

        1、事先請家長帶幼兒參觀大街,或公園的元宵彩燈。

        2、教師與幼兒共同收集各種各樣的元宵彩燈,把活動室一角布置成元宵彩燈。

        3、幼兒活動操作材料《健康社會藝術(shù)彩燈》。

        活動過程

        一、參觀元宵彩燈,欣賞各種各樣的`彩燈,感受彩燈的造型色彩圖案美。

        引導(dǎo)幼兒觀賞“元宵彩燈展”,鼓勵幼兒自由交流:你覺得哪個(gè)彩燈漂亮?為什么?

        二、幼兒從彩燈的造型、色彩、圖案等等方面觀賞并介紹自己最喜歡的彩燈。

        引:你最喜歡的彩燈是哪盞?我們一起看看。這盞彩燈上面有什么圖案?它有些什么顏色?搭配在一起漂亮嗎?

        請幼兒介紹自己最喜歡的彩燈并出示相應(yīng)的彩燈;教師幫助歸納與。

       三、組織討論。說說對元宵彩燈的認(rèn)識。

        引:你知道什么節(jié)日里有很彩燈?為什么元宵節(jié)里有各種各種的彩燈呢?你知道元宵節(jié)掛彩燈有什么寓意嗎?

        請幼兒互相介紹。說說自己對元宵彩燈的理解。

        四、介紹元宵節(jié)街上掛滿彩燈的寓意。

        結(jié)合幼兒的回答。并簡要:元宵節(jié)掛上各種各樣漂亮的彩燈。大家共同欣賞。感受過節(jié)的快樂。彩燈象征著祥和美滿快樂吉祥。

        五、自己做彩燈。

        引導(dǎo)幼兒操作《彩燈》教師給予指導(dǎo)。

      元宵節(jié)吃元宵教案2

        一、班會背景:

        為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)主題班會,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        二、班會目的:

        通過班會,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

        三、班會安排:

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

        第二階段:

        1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。進(jìn)行評比。

        2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

        3、活動結(jié)束后,學(xué)生交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

      元宵節(jié)吃元宵教案3

        活動目的:

        1、初步感知各種各樣花燈的造型、色彩和圖案。

        2、知道元宵節(jié)要鬧花燈,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        3、喜歡與同伴一起玩花燈。

        4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

        5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有觀賞花燈的經(jīng)驗(yàn)。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒自帶一盞花燈、花燈ppt課件、逛花燈音樂一段。

        環(huán)境準(zhǔn)備:華燈展。

        活動過程:

        1、以談話"元宵到"引入話題。

        鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說自己所知道的元宵節(jié)的一些民俗。

        播放ppt,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各種的花燈,感受鬧花燈的喜慶氣氛,幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動。

        2、欣賞'講述各種各樣的花燈。

        組織幼兒參觀花燈展:自由地欣賞與交流,感受花燈的多種多樣,鼓勵幼兒向同伴介紹自己花燈。

        3、講述自己最喜歡的花燈。

        教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

        請幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈,提醒幼兒在介紹自己的`花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。

        交流:你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料,名稱,形狀,顏色和圖案,進(jìn)行欣賞與講述。

        歸納、整理經(jīng)驗(yàn):各種各樣的花燈,有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲"玩花燈"幼兒自由結(jié)伴,互換花燈再次欣賞并講述。

        提醒幼兒學(xué)會用禮貌用語與同伴互換花燈互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩花燈的樂趣。

      元宵節(jié)吃元宵教案4

        活動目標(biāo):

        1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

        2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

        3、能用簡短的語言講述元宵的.味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

        活動準(zhǔn)備:

        面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

        活動過程:

        1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

        指導(dǎo)語:

       、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

        ②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

        2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

       。1)觀察并知道做元宵需要的材料。

        (2)了解做元宵的方法和要求。

        指導(dǎo)語:

       、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

       、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

        3、做元宵、煮元宵。

       。1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

       。2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

       。3)教師煮元宵。

        4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

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