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科技的作文【常用9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的科技的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
我早就聽說臨沂的科技館很不錯(cuò),央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我真的來到了臨沂科技館。
走進(jìn)科技館的大門,我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我總結(jié)出一個(gè)道理:不管什么物體運(yùn)動(dòng),都是有規(guī)律的,都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動(dòng)門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機(jī),在大屏幕上比劃著,沒有出現(xiàn)樹干,原來,手機(jī)雖然有紅外線功能,但是,手機(jī)沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn),又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹就會(huì)長出茂盛的枝葉,最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你不放松的'時(shí)候,樹葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì)讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現(xiàn)美麗的彩虹!
科技館參觀完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運(yùn),科技改變生活”,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì)體會(huì)吧!
科技的作文 篇2
夢想如果遙不可及是不是應(yīng)該放棄?我的回答是不能,夢想是我們奮斗的目標(biāo),是我們奮斗的動(dòng)力,沒有夢想是一件很可怕的事情,所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個(gè)時(shí)候,我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,未祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),這也是我的中國夢,雖然這對中國來說是一個(gè)很小的夢,但是這對我是一個(gè)偉大的夢,是我心中永遠(yuǎn)的中國夢。
我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的.心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。
當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了。從那時(shí)起,我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。
“皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)”自動(dòng)追蹤器“。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)”小電子眼“,就算隔著一座墻電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬米之外的東西,還能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)”自動(dòng)追蹤器“了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)”自動(dòng)追蹤器“不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)”自動(dòng)追蹤器“花費(fèi)了我多少心思嗎?
整整五年,是要經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想是多么的艱難。不過這個(gè)自動(dòng)追蹤器對人類有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對人類有用的東西,成了一位著名的科學(xué)家!薄岸b忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢,但是長大以后,我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行。
我的夢想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類造福,這也是我的中國夢,希望我的夢,我們的中國夢都能夠?qū)崿F(xiàn)。
科技的作文 篇3
難忘的科技節(jié)
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場的.老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技的作文 篇4
現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展,成就了我們豐富多彩的生活,和趣味無窮的“生活科技。要說“生活科技”是什么,就得聽我的“演講”了。
好了,在座的各位,請安靜傾聽,不要打斷我的“長篇大論”!聽著,這“生活科技”表面上是說——使生活便利,也充滿樂趣的發(fā)明、創(chuàng)造;但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來創(chuàng)造,只要你會(huì)發(fā)現(xiàn)、探索,產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感,并用行動(dòng)讓它成為現(xiàn)實(shí),這樣你就可以當(dāng)生活中的“達(dá)人科學(xué)家”了!
不信的'話,我就說一個(gè)真實(shí)的故事,用事實(shí)來證明。1847年2月11日,在美國一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上,一個(gè)長著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長得佷秀氣,跟媽媽像極了。他就是愛迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)沒讀玩就輟學(xué),在火車上賣報(bào)度日。愛迪生決心制造電燈,為人類帶來光明。他在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃,他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來,唯獨(dú)價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好,必須找到更合適的材料來代替。1879年,愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。結(jié)果,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45小時(shí)。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了?蓯鄣仙l(fā)明炭絲作燈絲后,又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲。結(jié)果,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此,電燈躍上新臺(tái)階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿。
這便是證明了,除了要有好的靈感和啟發(fā),更重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣,科技才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展!
科技的作文 篇5
在我心里,我想過很多高科技的生活。如果你不相信我,我就告訴你。
因?yàn)槲抑廊绻呖萍继,?huì)讓人發(fā)胖,所以我創(chuàng)造了自行車。騎自行車20分鐘可以換東西,但是只能在100元以內(nèi)換。我能做到。其實(shí)除了這個(gè)我還有一些。
你看,這個(gè)世界上睡懶覺的人多著呢!于是我就做一個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,只要看到師傅要睡覺了,我就伸出一對,搖搖師傅說:“師傅,師傅,定時(shí)間”。而且如果主人不確定,鬧鐘就無法走,讓主人設(shè)定時(shí)間。而且,如果主人在主人設(shè)定的時(shí)間還沒有想睡覺,鬧鐘就會(huì)粗暴地叫醒主人。這個(gè)發(fā)明也不錯(cuò)!過了這么久無味的生活,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不是以前的了。如今,沒有它就沒有房子。它是非常高科技的。比如四川會(huì)不會(huì)沒有地震?如果要發(fā)生地震,房子會(huì)在地震前發(fā)出地震的`聲音,然后房子會(huì)伸出一只翅膀,再伸向天空,房子在脫離危險(xiǎn)之前不會(huì)響。明智地看房!房子買了會(huì)有觸摸屏電腦之類的東西,控制房子。想讓它做音樂你就做音樂,就是想做什么就做什么!
這就是未來的生活。我不希望人這輩子變胖。輕松看待這種生活。
科技的作文 篇6
科技像一道光,照亮了我們的生活;科技像一扇門,推開了我們對世界的新認(rèn)識;科技是一股力量,激發(fā)我們對世界的探索。
今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的科技節(jié),我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著,盼望著,終于等到科技節(jié)拉開帷幕,我們在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)走出教室,心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到操場上陳列著一些形態(tài)各異的模型,它們姿態(tài)萬千,栩栩如生。我邊走邊想:這些模型能帶給我們怎樣的驚喜呢?來到操場后,我們坐在指定的位置上準(zhǔn)備迎接精彩的表演。
第一個(gè)入場的是兩架戰(zhàn)斗機(jī),后面還帶著長長的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個(gè)“尾巴”是干什么的時(shí)候,主持人就告訴我們:這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規(guī)則是這樣子的:哪一架戰(zhàn)斗機(jī)把另一架的“尾巴”切掉,就算勝出。
看!那架紅藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)切掉了綠色的“尾巴”一點(diǎn)。兩架飛機(jī)在空中不斷地旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得地上的我頭暈眼花,感覺天旋地轉(zhuǎn)。就在觀眾們猜測到底什么時(shí)候能結(jié)束時(shí),奇妙的一幕發(fā)生了:綠色的飛機(jī)以飛快的速度切斷了紅藍(lán)飛機(jī)的“尾巴”。大家馬上歡呼起來,給綠色的戰(zhàn)斗機(jī)投以熱烈的掌聲,我也極力地拍,掌心都紅了?刹幻畹氖虑榘l(fā)生了,勝利的曙光只是曇花一現(xiàn):就在綠色的飛機(jī)準(zhǔn)備掉頭返回時(shí),一個(gè)不小心就撞到了身旁紅藍(lán)的飛機(jī)的身上。呀!兩架飛機(jī)一起從大約十多米高的上空掉了下來,兩敗俱傷……在場的同學(xué)們不約而同地嘆息:“哦……”
這是力與美的'較量,這是科學(xué)與智慧的交集,這是速度與靈魂的角逐。一個(gè)轉(zhuǎn)身,可以華麗,也可以憂傷。但,在無數(shù)次的戰(zhàn)斗中,會(huì)成全更加強(qiáng)大的自己。
瞧!空中又飛來一只蜘蛛俠。它來去自由,無牽無絆,一心只為著尋找“獵物”,目標(biāo)闖入視線中……
科技節(jié)在我們期待中開始,又在我們歡樂聲中結(jié)束。這場精彩的表演,帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴,更是精神上的震撼。
科技已經(jīng)改變了我們的日常生活,讓我們過得輕松多了。我也要好好學(xué)習(xí),爭取將來為中國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
科技的作文 篇7
夏天天氣很熱的時(shí)候,在室內(nèi)都有空調(diào)和風(fēng)扇幫助降溫解暑,那到了室外應(yīng)該怎么辦呢?如果有一個(gè)能隨身攜帶的小風(fēng)扇就好了,于是我就想到了自己制作一個(gè)便攜小風(fēng)扇。
首先,這個(gè)風(fēng)扇的大小和重量必須是又小又輕的,能隨時(shí)拿在手上或者放在包里;其次,這個(gè)風(fēng)扇要自帶電源,這樣才能隨時(shí)隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料,又在網(wǎng)上查找了電動(dòng)風(fēng)扇的制作方法,決定做一個(gè)針筒風(fēng)車。
在制作的過程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達(dá)上,但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢?中間我們有想過放棄,但是經(jīng)過我們多次的實(shí)驗(yàn)終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負(fù)極的金屬片拆下來,一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置,另一頭用電線固定在電池的負(fù)極,兩個(gè)電線的另外一頭固定在馬達(dá)上。使用膠棒將馬達(dá)固定在針頭的位置,并將風(fēng)車安裝在馬達(dá)上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中,然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推,使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時(shí),就接通了電源并啟動(dòng)馬達(dá)使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來;將柱塞桿向下拔,使電池的正極與金屬片分離,就切斷了電源并關(guān)閉馬達(dá)使風(fēng)車停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我和媽媽制作的針筒風(fēng)車成功的轉(zhuǎn)了起來,我們都非常激動(dòng)!
通過參加這一次的'科技小制作活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了馬達(dá)的工作原理和電池的使用,這對我來說相當(dāng)?shù)挠幸饬x!我希望還能參加明年的科技小制作活動(dòng)。
科技的作文 篇8
首先是號鼓隊(duì)出場,那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向啦美麗的`氣球。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時(shí)我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會(huì)兒,我們開始走啦,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個(gè)隊(duì)禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動(dòng)。
精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技的作文 篇9
秋風(fēng)習(xí)習(xí),盼望已久的秋游到來了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了神秘的中國科技館。
我們今天的目的地是兒童科學(xué)樂園。在二層我們找到了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線,選擇了自己的位置。當(dāng)小球經(jīng)過每個(gè)人面前的管道時(shí),我們要及時(shí)操作,讓小球快速通過。我是負(fù)責(zé)用氣壓推動(dòng)小球上升的,每次小球要來到我面前時(shí),我都非常緊張,兩只眼睛緊緊的盯著小球,雙手牢牢的握著操控桿,小球順利通過后,我才長長地松了一口氣。
在三層,我們也玩了一個(gè)非常有趣的`游戲,我叫它“神筆馬良”游戲。首先我們在自己的小屏幕上,把自己喜歡的動(dòng)物和植物涂上漂亮的顏色,涂完后點(diǎn)擊“完成”按鈕,我們的畫就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。畫中的小動(dòng)物悠閑的走來走去,五顏六色的植物隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我畫了很多小動(dòng)物,大象還被我涂上了彩色。剛畫出來的小動(dòng)物時(shí)閉著眼睛的,萌萌的。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我們集合返校了。我收獲滿滿,但也有著些許遺憾,希望下次我能再來探究科技館里的更多科技奧秘。
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