- 以考試為題作文優(yōu)質(zhì) 推薦度：
- 以考試為題作文 推薦度：
- 考試為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以《考試》為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以《考試》為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以《考試》為題的作文1
一群茂騰騰的考生。
他們的面前是一張張卷子。他們臉白的就像那張卷子。
滴滴答答的時(shí)鐘聲提醒了他們時(shí)間，也緊張了他們的心。
他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊握在他們手里的筆，靜靜的，似乎從來不曾寫過。
但是：。
看！——。
一寫起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個(gè)緊握水筆的考生，如百十個(gè)踩在了電門上的人，手腕急劇動(dòng)著，狂寫在你的面前。驟雨一樣，是筆尖敲擊紙面的聲音；旋風(fēng)一樣，是席卷而過的筆桿；火花一樣，是閃爍的瞳仁；玩命一樣，是緊張的心情�？紙�(chǎng)里，爆出一場(chǎng)多么緊張，多么火烈，多么激情的競(jìng)爭(zhēng)啊——期中考試！
這考試，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使友好的同學(xué)們開始競(jìng)爭(zhēng)了，使困倦的考生們變得緊張了。
使人想起：千張卷子玩命地寫！
使人想起：學(xué)海無涯回頭是岸！
使人想起：思路晦暗了又清晰，清晰了又晦暗，最后永遠(yuǎn)晦暗了的認(rèn)命！
容不得得分，容不得下筆，容不得寫對(duì)。是空白了、選錯(cuò)了、失分了的那么一個(gè)結(jié)局！
好一個(gè)期中考試！
百十支筆尖發(fā)出的沉重響聲，碰撞在考生們的心中，考生們的.心也瞬間變成考卷了，只聽見唰唰，唰唰，唰唰。
明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，輕輕翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧?kù)o，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場(chǎng)雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠婚T的考試，也是我最有把握的一門——政治�？纪炅诉@門，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。
不久，進(jìn)場(chǎng)了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾道題沒見過？我把心一橫，管它呢，先寫會(huì)的，于是我拿筆做起來。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了�？珊芸�，我就碰到了好幾道難題，都是多項(xiàng)選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索，是“社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有一個(gè)空沒填。
最終，我把試卷交上去了，那個(gè)空仍然是空的。
晚上，我查了書，的確應(yīng)是“a、c”，可我不后悔。在這次考試?yán)�，我通過了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試！
以《考試》為題的作文2
都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍
初聽朋友談到作弊時(shí)，我還有點(diǎn)不相信�？紙�(chǎng)上與老師對(duì)壘，豈不是太歲頭上動(dòng)土，誰(shuí)有那么大的膽呢？同學(xué)們見我那傻乎乎的勁頭，一個(gè)個(gè)笑我幼稚。這不，舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”，瞧瞧前后左右，都是黑壓壓的聽眾。想想他們刻苦鉆研作弊的那股勁頭，我時(shí)常啞然失笑，那功夫要能用到學(xué)習(xí)上就好了。
這次考試后，我又禁不住傻乎乎地問前桌：“為何要作弊？”她笑著說：“不作弊，考不好是必然的，作弊被抓則是偶然的，所以，我唯有作出這種選擇�！边@種“經(jīng)典妙語(yǔ)”竟出自一個(gè)平日課堂上膽小女孩的'學(xué)友口中，我更是驚訝不已。
前幾天，班上舉辦有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學(xué)表示驚訝，暗暗議論著；有的同學(xué)心知肚明，頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾，私下里羞澀地對(duì)我說：“這次抄過了頭，蓋住了你這位文豪，實(shí)在有愧�！币娝谢匦霓D(zhuǎn)意之意，便勸他放棄算了，可他頓時(shí)變得一本正經(jīng)起來。“你們嫉妒，是不是？”就這樣，翔還是被老師推為參加學(xué)校決賽的選手。
那天，全校一千多人聚集在大會(huì)堂，翔和幾位高手一起出場(chǎng)了。由于比賽實(shí)行的是一比一的淘汰制，看到其它同學(xué)鎮(zhèn)定自若的神態(tài)，我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》，見到他運(yùn)氣這么好，抽到如此簡(jiǎn)單的題目，我才暗暗替他松了一口氣。可翔左顧右盼，手足無措地亂抓了半天，沒有說出一句話來，正當(dāng)大家起哄時(shí)，他竟然念出了“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的句子。弄得臺(tái)下笑聲震天。接下來的幾個(gè)問題不是一問三不知，便是牛頭不對(duì)馬嘴。場(chǎng)上的笑聲，可以毫不夸張地說被這位“高手”掌握著。
坐在臺(tái)下，我雖然看不清翔的面目，但從它那伏得不能再低的身軀，可以想像出他的臉有多紅，他的內(nèi)心有多么難受。哎！舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。
【評(píng)分依據(jù)】文章正題反作，把平常的內(nèi)容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鉆勁，繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事，深刻地揭示了舞弊的危害。情節(jié)看似意外，然又在情理之中，相信這樣的文章不僅能博得同學(xué)們一笑，更能帶給大家不少有益的啟示。
以《考試》為題的作文3
自打上學(xué)以來，考試就像影子一樣追隨著我，甩都甩不掉，這不說著說著，考試就來了——
前兩天語(yǔ)文老師跟我們說，下個(gè)星期期中考試，星期一考英語(yǔ)，星期二考語(yǔ)文，星期三考數(shù)學(xué)，這時(shí)我們都哀嘆了一聲。緊接著老師又說星期一要準(zhǔn)備2B涂卡筆。這時(shí)，下課的鈴聲朝我們奔來，好幾個(gè)同學(xué)都在外面，而我一直都在想下個(gè)星期的期中考試。
第二節(jié)課，老師剛進(jìn)教室的`門，就說：“拿出單元卷開始做第四單元的A卷，而我一直都想一句話：老師，你瘋了，因?yàn)槊刻旎旧喜皇菍懸粡埦碜�，就是寫半張卷子…�?/p>
不止這些課堂上的任務(wù)，晚上的作業(yè)也是必不可少的，一聽到老師說話，我就知道肯定沒什么好果子吃……結(jié)果我猜對(duì)了，老師說這周末作業(yè)是一張期中測(cè)試卷兒。這時(shí)，我想起一首打油詩(shī)里的一句話：四年級(jí)的作業(yè)一大堆，五年級(jí)的試卷滿天飛。
回到家，我沒有跟媽媽說下個(gè)星期期中考試，因?yàn)槲疑聥寢尯桶职衷俳o我加作業(yè)。
以《考試》為題的作文4
哎，時(shí)間怎么過的這么快呀？一轉(zhuǎn)眼就到期中考試了。
緊張
“啊，好緊張��！”我說道。此時(shí)，我正在教室里復(fù)習(xí)，可不知怎的，似乎一個(gè)字都復(fù)習(xí)不進(jìn)腦子里，我的腦子里凈想些題難了怎么辦？有不會(huì)的怎么辦？考不好了怎么辦等等的問題。這些憂慮像一個(gè)個(gè)惡魔一樣環(huán)繞著我，在我的腦子上空飄來飄去，趕都趕不走。
呀，好緊張啊！
答卷
帶著些許不安，我啟用了這份試卷。首題是依據(jù)拼音填詞。咦，這里怎么沒標(biāo)注要用鋼筆書寫呢？按理說，老師是強(qiáng)調(diào)過要使用鋼筆的呀！但……但題目上并未提及這一要求。罷了，還是遵循題目的本意進(jìn)行作答吧。
終于寫到最后一大題了�！斑@個(gè)……小明去網(wǎng)吧并阻止？嘿嘿，安全課上講過嘛！”我竊喜著。我仔細(xì)讀完題后，思考了一會(huì)，便胸有成竹地把答案寫了下來。
“第二題：哎呀，好像11月4日確實(shí)舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的徒步大會(huì)，不過我這人向來消息閉塞，竟不知情。說起來，這場(chǎng)景描繪還真有點(diǎn)棘手，畢竟我并未親臨其境。不過，想象一下，那該是一片歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光下，人們或結(jié)伴而行，或獨(dú)自探索，腳下的步道被各式各樣的鞋印點(diǎn)綴，空氣中彌漫著新鮮空氣和歡愉的氣息。遠(yuǎn)處，山川與樹木構(gòu)成了一幅壯麗的畫卷，而近處，則是三三兩兩的參與者，有的.談笑風(fēng)生，有的沉思前行，每個(gè)人臉上都洋溢著對(duì)自然的熱愛和對(duì)生活的熱情。這樣的畫面，雖未親眼所見，但僅憑想象力，也足以勾勒出一幅生動(dòng)的徒步大會(huì)場(chǎng)景了。
"接下來的作文題目是：觸動(dòng)心靈的一幕。我選擇親身經(jīng)歷的事情來撰寫，嗯，這個(gè)問題嘛，簡(jiǎn)單。"我仔細(xì)地閱讀題目，稍作沉思之后，迅速動(dòng)筆開始書寫。
語(yǔ)文考完后接著又是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，應(yīng)該不難，只要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題就好了，所以應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的……
后續(xù)
回到教室后，我們激烈的討論著答案，整個(gè)教室吵得熱火朝天。不過，經(jīng)過討論后，我才得知，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)已經(jīng)各錯(cuò)一道了。嗚嗚嗚……
哎，這次期中考試，懸��！
以《考試》為題的作文5
那天，是我期待已久的期中考試?yán)�！第一個(gè)考試是語(yǔ)文考試。
早上，我和同伴用餐后，一同前往教室進(jìn)行考前溫習(xí)。此時(shí)，老師正向我們宣布語(yǔ)文考試的時(shí)間，我急忙湊近聆聽：“從八點(diǎn)持續(xù)至九點(diǎn)半�！边@個(gè)消息差點(diǎn)讓我當(dāng)場(chǎng)驚呆，內(nèi)心瞬間涌起一股恐懼感，心想：“這豈不是意味著我要在座位上坐足一個(gè)半小時(shí)？”為了打發(fā)考試時(shí)間，我便隨手撿了幾件小玩具，打算在考試時(shí)用來消遣。接著，我繼續(xù)專心復(fù)習(xí)。
"即將到來的三到四年級(jí)考試，讓我們的班級(jí)氛圍充滿了緊張與期待。對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生們而言，這不僅是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，也是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。我既感到一絲忐忑，又滿懷期待，這份復(fù)雜的心情交織在一起，讓人既緊張又興奮。之所以會(huì)感到害怕，是因?yàn)檫@次考試意味著要連續(xù)坐在椅子上近一個(gè)小時(shí)，這對(duì)于一些同學(xué)來說可能會(huì)有些漫長(zhǎng)和考驗(yàn)?zāi)托�。然而，我同時(shí)也期待著，因?yàn)榭嫉靡话俜值脑�，爸爸和媽媽承諾會(huì)給我一份獎(jiǎng)勵(lì)——考滿分可以獲得一百元，而九十九分或九十八點(diǎn)五分則能獲得十元。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不僅激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。"在這段修改后的文字中，我保留了原句中的核心情感描述（害怕與期待），同時(shí)通過增加了一些具體的`細(xì)節(jié)（如考試時(shí)長(zhǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等）來豐富情境感，使得整體內(nèi)容更加生動(dòng)且具有連貫性。
過了一會(huì)兒，考試的鐘聲響起，老師將試卷一一發(fā)放到我們的手中。我接過試卷，目光迅速掃過題目，第一題要求我們將上半部分的字跡移到下半部分。心底不禁浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：若有人筆誤，那課堂定會(huì)笑聲不斷。我情不自禁地笑了出來，卻立刻察覺到老師的視線如箭一般射來，似乎在提醒：“保持安靜！”于是，我收起笑容，全神貫注地投入到答題之中。時(shí)間如同流水般流逝，我正仔細(xì)檢查著自己的答案，腦海中回響著一句至理名言：“失敗乃成功之母�！鼻按蔚目荚嚦煽�(jī)雖不盡如人意，但這次，我堅(jiān)信自己能夠取得比之前更好的成績(jī)。
"交卷子！" 老師吩咐道。待老師收集完所有的卷子后便離開了。到了下午，我前去詢問我的成績(jī)，然而老師回應(yīng)說卷面評(píng)分還需一些時(shí)間，建議我明日再來獲取結(jié)果。
第二天，老師剛剛告知我，我的成績(jī)?yōu)榫攀郑啾壬弦淮慰荚囋黾恿藘煞�。這無疑是我向滿分邁進(jìn)的一大步，讓我感到非常鼓舞！
以《考試》為題的作文6
哇塞，你知不知道，在我那漂浮不定的童年里，有一顆小小的種子深深地埋在我心里，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信，你愿隨我一起，在我童年里自由自在地飛翔，好嗎？
“同學(xué)們，體育課今天用來考試，我們要仔細(xì)一點(diǎn)，別出錯(cuò)！”隨著一聲令下，我仔細(xì)地看了看試卷，真的很難。如果再來一個(gè)二十幾名，可真丟人現(xiàn)眼。
快要做完基礎(chǔ)題，就剩最后一個(gè)題目了，如果不努力，相當(dāng)于死定了。可那一個(gè)“魔鬼”卻相當(dāng)難對(duì)付，它是一個(gè)病句！但是我卻找不到“病”在哪兒，我想來想去，卻想到媽媽對(duì)我說的話：如果遇到了不會(huì)的題，那么你就到后面找找、看看，如果什么也沒有，那么就到最后再寫。我明白了這句話的意思，我立即往后面寫了下去。
來到了閱讀題，這是我唯一的弱點(diǎn)，是最致命的，上面寫著一群大大的字，說要把這篇作文寫上一個(gè)合適的題目。寫什么最好，文中出現(xiàn)較多的是一個(gè)布萊恩，他在一次生病中。當(dāng)時(shí)家并不富，是很樸實(shí)、腳踏實(shí)地、非常節(jié)儉的生活。但不幸的是，因?yàn)樗l(fā)高燒，導(dǎo)致給他帶來一個(gè)“災(zāi)難”——腦瘤。在他的學(xué)校當(dāng)中，他怕自己被老師和同學(xué)嘲笑，于是他就就自己一個(gè)人不去上學(xué)。
作文題目的規(guī)則是“綜合性學(xué)習(xí)”這可是真的很難，真像老師所說的難。
我的'意思是這樣：先把發(fā)現(xiàn)的成果寫出來，再把過程寫好，再把收獲的學(xué)習(xí)、成果、知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)寫好，就這樣，把一篇難死人的作文寫好了。
雖然一次考試并不重要，但是我們要誠(chéng)實(shí)，不能抄書，也不能半途而廢。我們一定能成功，誠(chéng)信也會(huì)跟隨你。
以《考試》為題的作文7
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣，都是用來檢測(cè)同學(xué)們對(duì)學(xué)過的知識(shí)的掌握程度。但不知為什么，有的同學(xué)還是對(duì)它充滿了憂慮和恐懼。
作為一個(gè)初一的學(xué)生，我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的`大小考試，令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少：一年級(jí)時(shí)，我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童；到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子，六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕，現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿信心。對(duì)考試恐懼減少了，自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)�？刹唬F(xiàn)在我逐漸認(rèn)為，考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí)，就會(huì)對(duì)考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒有掌握好已學(xué)的知識(shí)，那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了
因此，我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶：1認(rèn)真聽好每一節(jié)課，依時(shí)完成作業(yè)；2給自己定一個(gè)時(shí)間表，合理安排好時(shí)間；3要合理安排休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。
以一顆平常心去對(duì)待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以平常心對(duì)待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績(jī)！
以《考試》為題的作文8
那天中午，快要放學(xué)的時(shí)候，我們的班主任突然進(jìn)來，對(duì)我們宣布了一個(gè)令我震驚得連下巴都會(huì)掉下來的消息。
我們這一屆的中考，要考生物和地理！
以前，生物和地理都是當(dāng)做副科來學(xué)習(xí)的。所以我上課的時(shí)候根本沒有記筆記和認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在突然要考試，這又讓我如何受得了？
我們周二考生物，周三考地理。但是令人值得高興的一件事是，這兩科都是開卷考試。
周二是生物，于是我們開始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快，考試的日子就到了。我卻還沒有復(fù)習(xí)完……
正在我暗暗緊張著急的時(shí)候，老師突然宣布：今天不考試了，統(tǒng)一挪到周四考。
什么？
我驚訝地發(fā)問道。太好了，有時(shí)間復(fù)習(xí)完了！
于是立刻換下了生物書，拿出了地理書。周三考地理，要趕快復(fù)習(xí)。
地理老師給我們補(bǔ)了一下課，把整本書的知識(shí)點(diǎn)過了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時(shí)間縮短了一部分。
周三的時(shí)候，我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書，為下午的考試做準(zhǔn)備。
令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發(fā)卷子，接著叮囑我們道：“看書可以，但是不能交頭接耳！”
前幾道題還比較簡(jiǎn)單，我是可以答得出來的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開了地理書，開始找答案。
老師曾經(jīng)說過，開卷考試的'難度就在于，卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好，把卷子出的很簡(jiǎn)單，而且，所有的答案在書上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到，只有個(gè)別幾道題比較困難，但我還是蒙了一個(gè)填了上去。
地理考試是簡(jiǎn)單的，但不代表生物考試也是簡(jiǎn)單的。
那天下午，我早早地來到學(xué)校。把生物書放在一邊，接著，坐在座位上等著老師發(fā)卷。
老師以昨天同樣的動(dòng)作發(fā)著試卷，我拿下卷子一看，頓時(shí)傻眼了。
都不會(huì)做？
趕快翻書！
但是生物試卷卻是真正地驗(yàn)證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到！
于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去，接著，其余的蒙了一遍。
在地理考試的時(shí)候，老師就對(duì)我們很不滿，用他的話來說，我們?cè)陂]卷考試的時(shí)候硬是要抄，而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。
今天生物考試同樣是如此，大吵大鬧。在臨下課的時(shí)候，老師問道：“都做完了嗎？”
我們異口同聲地回答：“沒有！”
老師哭笑不得。
就快要收卷了，我們還是沒有答完題。老師明顯也有些著急了，做出了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的舉動(dòng)。
老師平時(shí)都很反對(duì)抄襲的，現(xiàn)在他卻說道：“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下！把答案都填上！”
于是大家就開始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來最混亂的一天……
生物——差，地理——好。
從生物到地理……
以《考試》為題的作文9
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起，老師踏著他堅(jiān)定的步伐緩緩走進(jìn)了教室，這時(shí)本來喧鬧的教室安靜了下來，讓人仿佛到達(dá)了寂靜的夜晚，只見老師帶著嚴(yán)肅的表情說道：“這次的考試全班都是零分！”我們都驚呆了，老師又說道：“我提示過你們要看清題目再答題！你們都沒注意看題，所以都是零分！”聽到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說起，昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進(jìn)來，老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來，并且嚴(yán)肅的'叮囑我們說：“這次的考試只有剩下的20分鐘，要完成這張卷子，記住要仔細(xì)審題，不能看漏一個(gè)細(xì)節(jié)！”我們聽了后把這句話當(dāng)成了一句再也普通不過的，每個(gè)老師都會(huì)說的考試前的一句話了。
卷子發(fā)下來后，我們都看始了答題，我爭(zhēng)分奪秒，快速的回答著每一個(gè)題目，心中不禁想到：這次我大體的速度還比較快，應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)答完80%的題目，可以的一個(gè)還可以的分?jǐn)?shù)。我心中雖然在想著，但手中的筆且從沒有停下，本來以前的考試還有同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)討論的聲音，可是這一次肯能是因?yàn)闀r(shí)間太過于緊張，連討論的時(shí)間都沒有了，教室里安靜了下來，教室里只有同學(xué)們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過了一段時(shí)間老師說：“注意了！還有5分鐘就下課了！沒寫名字的把名字寫上！一定要仔細(xì)讀題！”我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一，我更加緊張了，只能不斷的加快自己的速度，可是加速又有什么用呢？不一會(huì)時(shí)間就到了老師把大家的卷子收了上去，我們也習(xí)慣性地在下面對(duì)答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時(shí)我放松了，畢竟法不責(zé)眾嘛！
但是第二天，隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室，并嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“這次考試全班都是零分！”的時(shí)候我們都驚呆了，老師后來說：“我說了叫你們仔細(xì)看題！可你們都不聽，你們都沒看第一題的結(jié)尾嗎？？”這是我們看了看結(jié)尾才知道，因?yàn)榈谝活}結(jié)尾赫然寫道本試卷只完成最后3題，多答當(dāng)做零分處理，少達(dá)則一題33分。
經(jīng)過這次我們都明白了細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理！
以《考試》為題的作文10
前記：
開學(xué)兩個(gè)多月了，大家也都成了朋友，所以平時(shí)都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時(shí)全班沸騰，一句句：“完了，這會(huì)準(zhǔn)倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！蔽铱�，得加緊復(fù)習(xí)了。
第一步：考前
當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷，筆尖在資料上“舞蹈”時(shí)，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習(xí)似的`在教室里“埋頭苦干：。哎！誰(shuí)叫我們還是學(xué)生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景，可即使有這想法，也不敢做出來，畢竟考試事關(guān)重大嘛！
第二步：考中
考鈴想了。教室里立刻靜了下來，似乎整個(gè)考場(chǎng)僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的，我有些怯場(chǎng)，也許是壓力過大吧！我總感覺腦子里一片空白，全身寒毛都立起來了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，盡管我連續(xù)不斷的寫字，希望控制住自己，但是不住的抖動(dòng)。頃刻間，我發(fā)覺自己沒有控制自己的能力了！哎！我為何這樣怯場(chǎng)？
第三步：考后
時(shí)間如梭，兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，我沒有勇氣去面對(duì)今天。當(dāng)我得知，自己沒有好朋友考的好時(shí)，我的眼睛快濕
潤(rùn)了，但我并沒有哭，因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來掩蓋自己。錯(cuò)了就錯(cuò)了，過去的事就讓他過去吧！灑脫一點(diǎn)，不好么？一次分?jǐn)?shù)，只代表過去，未來是需要超越自我的新新人類！把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，加倍努力，成功在等著你！
走出教室，拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的陽(yáng)光透過樹葉，照在我的臉上，心也不會(huì)如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。
后記：
失乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂的！
相信自己，你是最棒的！
以《考試》為題的作文11
沙河市第五中學(xué)的學(xué)生總得要來一次月考，來檢驗(yàn)檢驗(yàn)我們這一月學(xué)習(xí)的成果，是進(jìn)步了還是退步了。在早讀時(shí)，我們開始各自復(fù)習(xí)。我主要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，因?yàn)榈谝还?jié)就要考語(yǔ)文。老師對(duì)我們說過，萬事開頭難，第一科要考語(yǔ)文你要是考好的話，后面的考試一定會(huì)一帆風(fēng)順，但是你要是考不好的話，就有可能后面的考試中你還想著上一場(chǎng)考試的內(nèi)容。
很快下課的鈴聲響在我們這安靜的復(fù)習(xí)課上，去別的考場(chǎng)考試的'五名學(xué)生便去他們的考場(chǎng)預(yù)備考試了然而，我們這些不在別的考場(chǎng)考試的人便開始閑聊起來，過一會(huì)兒監(jiān)考老師便來了，是個(gè)蠻漂亮的女老師在監(jiān)考老師分卷子的時(shí)候，張樂濤突然說了一句老師，“你是不是要監(jiān)考我們一天吶？”此話一出，全班都開始起哄。還在老師稍微犯蒙時(shí)，魏丙森就說“你想得美。”全班便哄堂大笑。一個(gè)半小時(shí)后，語(yǔ)文已經(jīng)考完了。一收卷，班里立刻就熱鬧起來，我敢肯定他們肯定討論的話題是選a還是選c，你空了幾道題，你的題目是什么？的字?jǐn)?shù)寫夠了沒有？
今天我們還考了其他科目，我定的目標(biāo)是到41名，我希望我的數(shù)學(xué)可以達(dá)到我的理想成績(jī)，也包括我的其他科目的成績(jī)。然而我這次考的確實(shí)不好，所以以后我要努力學(xué)習(xí)，努力達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。
最后，我希望全體八一班同學(xué)，可以達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。
以《考試》為題的作文12
星期一的上午要考語(yǔ)文，我信心十足，因?yàn)橹苣┪叶颊J(rèn)真復(fù)習(xí)了�？墒菑埨蠋熃o我們讀到第四題的時(shí)候，有一個(gè)題把我難住了。“秋”字換偏旁組成新字再組詞，當(dāng)時(shí)我是越著急越想不出啊，我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個(gè)不停。心想：“這下可完了，考不了100分了�！蔽抑钡乜炜蕹鰜砹�。
這個(gè)題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著急的掉了淚，我生自己的'氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我，安慰我說：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁，老師相信你會(huì)想起來的�！蔽野选扒铩睋Q成了“和，和平”交上了試卷。
以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的多動(dòng)動(dòng)腦子。
以《考試》為題的作文13
昨天晚上花了一整個(gè)晚上的時(shí)間對(duì)自己說，不要緊，不要緊，一切都會(huì)過去的。然后對(duì)著那張五十分的數(shù)學(xué)考卷說，鄙視你。在宿舍將眼淚哭干之后，發(fā)現(xiàn)自己還是無法對(duì)不及格的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)心如止水，并且高一年那一整年的打擊絲毫沒有提高我的承受能力。
當(dāng)早上第二節(jié)拿起數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候，我那花了一個(gè)晚上時(shí)間鑄造的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，頃刻化為碎片，并深深的刺傷了我。我想應(yīng)該傷心的，但我沒有，我想，我連傷心的資格都不夠。一臉平靜地上課。在草稿紙上不停的劃著橫線好讓自己平靜。以前數(shù)學(xué)考不好的時(shí)候就會(huì)拼命的去做英語(yǔ)的改錯(cuò)題，似乎是象征自己的錯(cuò)誤已經(jīng)被一一更正。但隨著不及格次數(shù)的增加，英語(yǔ)的改錯(cuò)能力越來越強(qiáng)。不過，現(xiàn)在我不再去做改錯(cuò)了。因?yàn)閭ゴ蟮恼卫蠋熣f：“要從本質(zhì)上解決問題。”況且我那百分之八九十的改錯(cuò)正確率也不需要我這么做。有些時(shí)候，人很容易妥協(xié)的`，就像現(xiàn)在的我，就覺得那張五十分的數(shù)學(xué)考卷特可笑，但一笑，就發(fā)現(xiàn)眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，于是很用力的仰望藍(lán)天，這樣就不會(huì)潸然淚下了，真的。
早上，上英語(yǔ)時(shí)，陽(yáng)光照在英語(yǔ)筆記上。筆的影子斜斜的印在筆記上也印在我那并不明亮的心上。此時(shí)此刻，我正在上生物。生物老師不慌不忙的講著所謂的“自養(yǎng)”“異養(yǎng)＂．她說人是自養(yǎng)的，從這句話可以得出，我不是人。原因是：我異養(yǎng)。我那點(diǎn)僅存的自尊寄養(yǎng)在我手上的這支筆上，扔掉他，我將什么都不是。昨天晚上在日記本上不止一次的寫“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)……“現(xiàn)在那些都白寫了，無用功而已。前天晚上看帖看到凌晨三點(diǎn)，居然趴在鍵盤上睡著了。八屆已經(jīng)截稿了。我卻發(fā)現(xiàn)自己在這場(chǎng)比賽中將自己淘汰出局。原因是我忘了在信封上寫“新概念“這仨個(gè)字。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字讓我必須再等待一年。因?yàn)樾赂拍�，一年只有一次�?/p>
寫到這里，這節(jié)課只剩十五分鐘。我看了看前面的內(nèi)容，一張五十分的考卷居然讓我發(fā)如此之多的牢騷，想起如此之多的雞毛蒜皮。
那盞25瓦的臺(tái)燈和一杯杯千篇一律的雀巢咖啡，見證了我和數(shù)學(xué)的纏綿悱惻，但這注定不是一個(gè)完美的愛情故事。因?yàn)榭季砩夏酋r紅的“50“溫柔一刀的斬?cái)嗔宋覀冎g的美好姻緣。讓我們反目成仇，化友為敵。如果我對(duì)人說，我真的很努力在念數(shù)學(xué)啊。當(dāng)人家一臉贊賞的看著我的時(shí)候，拿出那張簽著我的大名的五十分的數(shù)學(xué)考卷。那人絕對(duì)立馬不屑的看著你，從懷疑你的情商到懷疑你的智商，對(duì)于這點(diǎn)我是深信不疑的。因?yàn)槲揖褪钱?dāng)事人。所以，通常在這種情況下我會(huì)非常無所謂的說，我連數(shù)學(xué)書都沒翻，還考了五十分啊。并且一臉得意的表情。在那人狐疑的審視我的時(shí)候，立刻轉(zhuǎn)過身去，等待，潸然淚下。
寫到這里，下課鈴很識(shí)時(shí)務(wù)的響起，仿佛早料到此刻我會(huì)無話可說。事實(shí)上，我的確是無話可說，我現(xiàn)在需要做的全部事情就是：合上筆記本，等待下一個(gè)四十五分鐘。
以《考試》為題的作文14
上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松�，馬上翻書，復(fù)習(xí)�？墒堑搅讼挛�，王老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。
帶著疑問的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂，再禮堂門口，一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒，當(dāng)時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學(xué)都沒有去撿，當(dāng)時(shí)，我快步退回隊(duì)伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見呢，難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)，可，我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹碓浇耍K于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團(tuán)紙前，我也繞了過去，當(dāng)時(shí)，我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團(tuán)紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團(tuán)紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺，我剛才做的不對(duì)。
進(jìn)了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結(jié)果，只有李剛合格了，當(dāng)時(shí)，我們都疑問，還沒考怎么就會(huì)有結(jié)果呢？這時(shí)，老師說：“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒有。
這件事過后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的`考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂，它無時(shí)無刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
以《考試》為題的作文15
一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！
要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。
二、(一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。
(二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
要求：1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。 考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。
要把內(nèi)容寫具體，語(yǔ)句寫通順。
五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿
要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。 要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。
九、我們玩得真快活
要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。
2．注意寫出快活的情感。
十、題目：告訴你一件新鮮事
要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)�，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。
十一、1．寫作知識(shí)。
(1)把括號(hào)里不正確的部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個(gè)。
�、佟段业耐绖⒈愤@篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫（我 劉兵）。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一
下，這種寫法叫做（前后照應(yīng) 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。
(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個(gè)材料，把序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。
�、诩�(duì)候車近一小時(shí)。
�、垩赝舅�、所聞、所感。
�、軄淼侥仙焦珗@門口，頓覺秀色欲流。
�、莅从斡[順序描寫南山美景。
�、抟粋�(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。
�、叩堑缴巾敚瑯O目遠(yuǎn)眺，不忍離去。
�、嗷貋淼穆飞�，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了�！�
2．看圖作文。仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（題目自擬）全文不少于350個(gè)字。
十二、他（她）這樣做不好
提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的.看法或想法。
要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�。�2）字?jǐn)?shù)在500字左右。
十三、我這堂課
要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。
十四、溫暖
要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
�。�2）內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�。�3）文章在400字以上。
十五、那件事，我總忘不了
要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 十六、再見了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
十七、 愉快的一天
要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。
（2）中心明確，敘事具體。
（3）450字左右。
十八、我學(xué)會(huì)了
要求：（1）先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。
（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫
出學(xué)的過程和心情。
（3）500字左右。
十九、 想起這件事，我就
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。
�。�2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�。�3）字?jǐn)?shù)在450字左右。
二十、 我得到了
要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。
�。�2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
�。�3）450字左右。
二十一、真了不起
提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫。
二十二、不做“小皇帝”了； 小幫手； 媽媽笑了 （任選一題）
材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了，看到這情景
以《考試》為題的作文16
12月16日，月考來臨，天氣預(yù)報(bào)里說今天會(huì)下小雪，正預(yù)示著我們內(nèi)心的萬里雪飄。
天氣確實(shí)是冷的要命，我和幾個(gè)朋友走在去考場(chǎng)的路上，一路抖著，一半為這少見的寒冷，一半則是為不久后即將到來的考試。
朋友小C唱了歌：“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來的更早一些……”她的動(dòng)作很滑稽，惹得我們一陣捧腹。笑過之后卻覺得更加冷了起來，趕緊加快了腳程，往考室趕。
考試中，并不像是文章里寫的：只聽得到刷刷的筆聲，大家聚精會(huì)神……事實(shí)上，應(yīng)該是這樣一幅景象：
有些人看看左，看看右，唯獨(dú)剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的.動(dòng)作，活像是QQ上，那只憨態(tài)可掬的企鵝。有些人補(bǔ)眠去了，大概是為了養(yǎng)足精神，到了晚上，再去網(wǎng)上大干一場(chǎng)。有些人則抓耳撓腮，咬起了筆桿，又或是啃起了手指甲，更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生，更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子，對(duì)著它一邊欣賞自己，一邊感嘆著“如果美麗是一種罪，我已經(jīng)罪無可赦……”
那么我在干些什么？好吧，其實(shí)我應(yīng)該去面壁思過的，每到考試，我總要先觀察觀察別人那生動(dòng)的面部表情，還有他們搞怪的肢體語(yǔ)言。但那不是我的錯(cuò)，不信你看看那些不合格的“情報(bào)員”們：
教室里不時(shí)響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調(diào)的歌聲“對(duì)面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經(jīng)意之間露出的笑，繼續(xù)觀察。紙團(tuán)滿天飛？不不不，在這里，你絕對(duì)看不到這么明顯的作弊行為�！袄蠋�，我圓規(guī)沒帶，借一下。”“阿嚏——老師，我借張餐巾紙�！薄鞍�，老師，我的肚子好痛，我想上廁所�！薄啊笨蓱z的老師們面對(duì)學(xué)生層出不窮的搞怪花樣，應(yīng)付起來實(shí)在是有些手忙腳亂，顧此失彼。
一周后……學(xué)校里要舉辦“元旦唱歌比賽”，預(yù)示我們每日在教室里痛并快樂著。一面是這些歌手們不成調(diào)調(diào)的練唱，一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)……”
每每聽到這里，我們咬牙，在心里默念：至少我們還有夢(mèng)……還有夢(mèng)……夢(mèng)……
以《考試》為題的作文17
考試，有些同學(xué)一聽到這兩個(gè)字，心里一定會(huì)打退堂鼓吧？可是，我卻從不這樣。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷許許多多的考試，考試可以檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)是否進(jìn)步或者退步。也許有的人不喜歡它，可是我卻異常的喜歡。
記得那一年我剛剛上一年級(jí)，將要面對(duì)人生中的第一次考試，那時(shí)我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上來，這可是我人生中的`第一次考試啊，萬一沒考好可怎么辦呢？
考試當(dāng)天，媽媽把鉛筆和橡皮準(zhǔn)備好之后，我就出發(fā)去“戰(zhàn)場(chǎng)打仗”了。試卷發(fā)了下來，剛開始答題還非常順利，可還沒答到一半兒就被一只“攔路虎”擋住了。這時(shí)我腦子里一片空白，答案就如在茫茫大海之中離我很近，但卻怎么也想不起來�！白詈笫昼姟薄V播里傳來一陣提醒聲，這可怎么辦？看圖寫話還沒寫呢，我心急如焚。試卷交上去之后，我不禁松了一口氣。
過了幾天，卷子發(fā)下來了。我看到一個(gè)又一個(gè)紅叉叉，才80分�；丶业穆飞希瑯淙~仿佛也在唉聲嘆氣，天氣逐漸暗了下來，太陽(yáng)公公把自己的臉遮起來，好像也不愿看我。
考試是公平的，它不會(huì)偏袒誰(shuí)；考試是嚴(yán)格的，也不能心存僥幸，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試！
以《考試》為題的作文18
開學(xué)后我們每天都一如既往地做著同樣的事情，日子一天天過去了，直到有一天……
那是一個(gè)星期二的早晨，班主任趙老師突然對(duì)我們說：“大家這幾天不要玩了，把心收一收，準(zhǔn)備迎接下周一的期中考試�！鳖D時(shí)，教室里哀嚎一片。
在接下來的復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)缤硖幍鬲z一般。每天要做許多卷子，總是被搞得措手不及。家庭作業(yè)也是出奇的'多，每天晚上都要熬夜到很晚。
家長(zhǎng)們也很著急，有的家長(zhǎng)希望自己的孩子發(fā)揮出正常的水平就行了，但是有的家長(zhǎng)卻不一樣，急于求成，給孩子布置了很多額外作業(yè)。唉，仔細(xì)想想，老師和家長(zhǎng)們的這些舉動(dòng)也都是為了我們能考出好成績(jī)啊！
再看看同學(xué)們，學(xué)習(xí)好的同學(xué)并不是太著急，還是按照原來的節(jié)奏進(jìn)行。學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)可就擔(dān)心啦，自己考不好怎么辦？于是他們一到下課就拿出課本認(rèn)真復(fù)習(xí)。
那么我呢？你想聽聽關(guān)于我的考試故事嗎？
記得那是一次期中考試，我在考試之前很浮躁，結(jié)果被爸爸媽媽狠狠地“修理”了一番，被“修理”后的我也就不再浮躁了，語(yǔ)文居然得了全班最高分，爸爸媽媽高興極了。接下來我的一番話，卻讓爸爸媽媽出乎意料：“爸爸媽媽，你們?cè)俅蛭乙淮伟�，這樣明天數(shù)學(xué)考試我也可以考最高分啦！”爸媽被我逗得哈哈大笑。
在我們的一生中，會(huì)遇到許許多多的考試，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)，把每一次考試都當(dāng)成一個(gè)小臺(tái)階，每踏上一個(gè)臺(tái)階，我們就成功了一步。
以《考試》為題的作文19
考試，許多人看到這個(gè)詞都會(huì)倍感“親切”，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)中形影不離的“朋友”。
在前天老師宣布了一個(gè)重大的“好”消息：下周二考試，我強(qiáng)壓住心中的激動(dòng)，等待著下課鈴的響起。
叮鈴鈴，我像囚犯逃出監(jiān)獄一樣長(zhǎng)舒一口氣，立刻豎起一根兒筆，祈禱一定要考好。你可知道，如果我們期中沒有考好，下半學(xué)期就等著迎接老師的苦瓜臉吧！正在我收拾書桌時(shí)，班長(zhǎng)走過來說：“你緊張嗎？其實(shí)也沒什么好緊張的`”。雖然這句話稍稍給了我一點(diǎn)安慰，但是我預(yù)感老師的魔鬼訓(xùn)練就要開始了……
果然，一會(huì)兒老師就拿著一堆卷子進(jìn)來了，還邊發(fā)邊說：“同學(xué)們，加油干！以后每天晚上做一張卷兒，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”霎時(shí)，我的腦袋一片空白�；氐叫★堊�，輔導(dǎo)作業(yè)的老師命令我們趕快寫作業(yè)。接到任務(wù)后，我馬上提筆。寫完了卷子，正準(zhǔn)備休息時(shí)，老師手里莫名其妙地又多出了一份數(shù)學(xué)題，“思琦，這是老師給你復(fù)印的題，爭(zhēng)取考個(gè)好分?jǐn)?shù)�！蔽伊⒖贪c倒在椅子上……寫完了老師給的題，媽媽來接我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，背起書包回家了。可是令人驚訝的是，媽媽說：“琦琦呀，聽說快期中了，把試卷和錯(cuò)題本都仔仔細(xì)細(xì)看一遍去�！蔽覐男牡装l(fā)出一陣感嘆，不就是個(gè)期中嗎？至于嘛！
還記得上次期末考試的前十天，爸爸就基本上把基訓(xùn)試卷上的錯(cuò)題都整理了出來，整整三頁(yè)多！這里面錯(cuò)的題還要重抄……我真是佩服老天爺，真會(huì)整我……
然而，當(dāng)我面對(duì)著98分的試卷，還是興奮不已，覺得無論讓家人看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，還是自己面對(duì)這張考卷都是滿意的，因此，一瞬間，感覺一切付出也都變得值得。
所以，同學(xué)們，不要害怕考試，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)吧！
以《考試》為題的作文20
昨天晚上，就在想著雅禮和長(zhǎng)郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)，反正先考再說。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天�。〔�7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的'樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽(yáng)打西邊出來了！
到那里沒15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天�。≡趺催@么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì)就做完了！時(shí)間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì)挨罵；則沒考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來，然后被父母打罵，再后來就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
以《考試》為題的作文21
“什么，又搞突然襲擊，不會(huì)吧！”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛，表示不滿。
講臺(tái)上的林老師不緊不慢的講著：“沒錯(cuò)，沒通知大家就數(shù)學(xué)測(cè)試，為的是給大家一個(gè)驚喜，也是為了看看你們的真實(shí)水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒，大家抓緊時(shí)間�！�
講臺(tái)下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪，但唯一共同點(diǎn)就是無奈，只聽這個(gè)說：“昨晚我可一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)呀，還玩了通宵，這下完了，完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說道，話音剛落，只聽那邊又傳來：“誰(shuí)說不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然襲擊，要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了！”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的.氣氛。
“好了，同學(xué)們大家不要吵了�，F(xiàn)在時(shí)間還剩10秒，我們一起來到數(shù)，10，9.........3，2，1，開始�！卑l(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是七上八下的，一看這個(gè)太難，那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來幾聲：“要是再讓我看一眼書就好了，哎！”
小A環(huán)顧著四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個(gè)說沒復(fù)習(xí)那個(gè)又說玩通宵倒真做起題來一個(gè)比一個(gè)快，真是知人知面不知心呀！
教室里安靜極了，靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時(shí)機(jī)出擊了。看一個(gè)紙團(tuán)搜一下飛過了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來一看，竟是空白的，沒辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼，說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
無論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的監(jiān)督下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。
只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對(duì)天空起誓，又像是在對(duì)自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。
以《考試》為題的作文22
我愛它。更恨它，為什么會(huì)有它。我不知道，沒有它會(huì)怎么樣？不敢想象，。但有一點(diǎn)是肯定的，考試是老師的法寶，沒有一個(gè)學(xué)生是酷愛考試的
考試之前望去，嘆氣聲，惋惜聲，甚至是哭泣聲，善感多愁的我們，流露著各種感情。
因?yàn)橛辛丝荚�，才有了成功和失敗，失敗的`人無疑是最痛苦的，但成功又意料著什么？一生輝煌？
因?yàn)橛辛丝荚�，這世界便把我們排出一外名坎，從首到末，一個(gè)都不放過，然后老師們對(duì)“三好生”講著鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話，對(duì)“差生”講著鼓勵(lì)和批評(píng)的話。之后，我們便背著書包，帶著考試的成果和老師的期望邁起沉重的步伐，走向家門…最有意思的是每每考試之后，都會(huì)趕上一個(gè)假期，真是讓我歡喜讓我憂。
我看到，考試過后讓平時(shí)快快樂樂的人變得陰郁，考試過后會(huì)讓一個(gè)被人認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)的人落淚，于是，我看到了世界上最殘酷的事實(shí)，我們，十五六歲我們?cè)谟米约旱木駨?qiáng)頂著考試給我們帶來的壓力��！
為什么，唯一擁有的浪漫會(huì)在考試之后消失？為什么考試之后我們一定要強(qiáng)逼自己用成熟的心態(tài)去考慮一切？也許只有這樣，我們才能承受考試過后突如其來的打擊。是誰(shuí)在逼我們?cè)缡欤?/p>
想笑的話，我們不會(huì)哭，想輸?shù)脑�，我們不�?huì)再發(fā)泄。
以《考試》為題的作文23
考試，一個(gè)不論是老師和學(xué)生都“感慨萬千”的詞語(yǔ)。對(duì)于學(xué)生來說，它可能是一件思慕已久的東西，也可能是一頓“魂斗羅”（你懂的）；而對(duì)于老師來說，它可能是欣慰自豪，也可能是大發(fā)雷霆。而且，對(duì)于某些學(xué)生來說，考試和家長(zhǎng)會(huì)，都無限趨近于20xx——世界末日。
考試，表面上是對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢閱，但背地里，卻關(guān)系著這個(gè)學(xué)生接下來的知名度，權(quán)威度，是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對(duì)于我們來說，考試是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的血淚史，記載著我們?nèi)绾闻c考題“斗智斗勇”。
早上，在進(jìn)入考室的鈴聲中，我們抓著文具坐在了自己的“陣地”上。這時(shí)，我們就像臨戰(zhàn)的指揮官，指揮著自己的“士兵”——知識(shí)與考題作戰(zhàn)。但是，對(duì)于一些同學(xué)來說，他正在打平型關(guān)戰(zhàn)役，自己的“軍隊(duì)”訓(xùn)練有素，而“敵軍”則不堪一擊；對(duì)于另一些同學(xué)來說，他正在打南京保衛(wèi)戰(zhàn)，自己的“軍隊(duì)”一擊即潰，而“敵軍”則是裝備精良。
考試開始的鈴聲，在無數(shù)同學(xué)的哀嚎中響了起來。我沉著地握住筆，開始消滅會(huì)做的題。一路勢(shì)如破竹之后，我開始對(duì)著似會(huì)非會(huì)的題開始了記憶回放，努力地回想老師講沒講過，怎么講的。廢了九牛二虎之力，終于“收服”了它們。現(xiàn)在，我只剩下了一些令人“匪夷所思”的'題目，讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我?guī)缀跬督禃r(shí)突然“柳暗花明又一村”；而有的題，似乎走到了死胡同，絞盡腦汁也只得到了“半成品”。無奈，時(shí)間不多了，我只能草草寫上“半成品”，再向主祈求老師可不可以少扣點(diǎn)兒分。
終于答完了題。我一看鐘表，天哪！“大限將至”了！我忙抓起筆，電腦似的掃描著題目，希望可以找到一兩個(gè)錯(cuò)。可惜，這些題都像白骨精，一個(gè)個(gè)“化成人形”讓我找不出錯(cuò)改一改。這時(shí)，鈴聲響了，我只能“含恨”交上試卷，心中乞求閱卷老師“寬容高尚”一點(diǎn)，少扣點(diǎn)分。
對(duì)于考試，每個(gè)人多少都有一點(diǎn)無奈吧？看，一出考室，一目了然。有的同學(xué)“一片愁云慘淡”；有的同學(xué)“面如死灰”；更甚者，做出了一副“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的表情。當(dāng)然，也有例外：只見那幾位我班學(xué)霸說說笑笑，一臉輕松寫意。然而，快樂的人不僅僅是他們：我們班的學(xué)渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。
以《考試》為題的作文24
初一期末考試作文題目：
冬天，掠過大地的風(fēng)又冷又硬，像一把小刀兒，割著人的臉，也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉，從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的'黃葉，還孤零零地站在褐色的枝干上，隨風(fēng)翻飛，搖搖欲墜。這么冷的風(fēng)，她（他）為什么還不肯離開枝頭？她（他）還在等誰(shuí)？她（他）曾經(jīng)擁有怎樣的故事和夢(mèng)想？根據(jù)上面提示，展開你想象的翅膀，寫一個(gè)關(guān)于一片樹葉的美妙故事。提示：擬一個(gè)漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想，讓你的文章奇妙而有意義。認(rèn)真書寫，600字左右。
解析：1首先定文體，可以選自己最擅長(zhǎng)的文體，寫成童話或者小小說均可。2先確定主題，也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)發(fā)展，不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點(diǎn)題更佳。也可在文章開篇加題記點(diǎn)明主旨。這是文章的眼睛。
初四作文題目：原來我沒懂�？梢詫懗筛形蛎牢模詈筇嵘猩疃�。開頭慢慢敘事，后面寫出感悟即可。
以《考試》為題的作文25
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室“唰”的一下子變得鴉雀無聲，英語(yǔ)老師抱著第四單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗地想：“千萬別來，千萬別來……可誰(shuí)擋得住老師那“堅(jiān)定”的腳步呢？終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
看著兩張擠著滿滿題目的卷子，我瞬間感覺到眼花繚亂，甚至還有點(diǎn)想吐。但是看看旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開始動(dòng)筆時(shí)，我也只能拿起筆來，開始答卷。
“沙，沙，沙”現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽到同學(xué)們?cè)诩埳系膶懽致�，一支支筆像是在紙上賽跑一樣�？吹剿麄儭按痤}如有神”的模樣，我有點(diǎn)為自己擔(dān)憂了�！拔以趺催@么多題都不會(huì)呢？”我抓耳撓腮，忐忑地啃著手中的筆，卻想不出一個(gè)答案來。要不看看同桌怎么答的吧！我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼，又立即收了回來，四處張望了一下，才敢放心地抄�？墒菦]想到的是，就在我的眼睛往同桌那里瞟的`時(shí)候，感覺到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來。我立刻轉(zhuǎn)頭，直接與“監(jiān)考大神”英語(yǔ)老師來了個(gè)眼神交接，老師的眼睛越瞪越大，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，繼續(xù)悶頭乖乖地寫卷子。
既然“偷看同桌法”行不通，那就拿出我的第二個(gè)“絕技”：蒙！對(duì)于英語(yǔ)選擇題來說，“蒙”是最好不過了，A選項(xiàng)和C選項(xiàng)比較相似，就差了個(gè)S，那么這道題就與B選項(xiàng)沒關(guān)系了，出卷老師一頂是讓我們?cè)谙嘞竦膬蓚�(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，二選一，這還不好說嘛！我小聲嘀咕著“選擇題順口溜”：“點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰(shuí)，就是誰(shuí)�！蔽倚判臐M滿地在空里填上了A，心想：“老師的這點(diǎn)套路我還不懂嗎？這道題穩(wěn)贏！”
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從我的筆尖流過，眼看就要交卷了，我還有一道大題沒有做完，奇怪的是我越是想解開這道題，思路越是斷斷續(xù)續(xù)，連接不上。眼看收卷子的同學(xué)就要收到我的卷子了，我手中的筆不停地顫動(dòng)著，手里外都是汗，甚至一個(gè)字也寫不出來。終于，收到了我的卷子。我爭(zhēng)著每分每秒地解答，就要馬上寫完了的時(shí)候，收卷的同學(xué)突然一把把試卷?yè)屃诉^去。我眼巴巴地看著試卷離我遠(yuǎn)去，恨不得跑上前去再寫兩個(gè)字母�！岸ｂ忊彙睈偠南抡n鈴聲響起，我深吸了一口氣，不禁贊嘆：“巴適！”
兩三天過去了，英語(yǔ)老師再次回到了課堂，并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十：“菩薩保佑……”然而，只見試卷上打著一個(gè)鮮紅的數(shù)字：“89”這讓我很吃驚，就連旁邊的同學(xué)也小聲討論：“不會(huì)吧！”“她怎么是這個(gè)成績(jī)？”“90分都沒達(dá)到？”討論聲一個(gè)又一個(gè)的穿進(jìn)我的耳朵里，我強(qiáng)忍著失望和難過，盯著這張?jiān)嚲砜�，想看我到底錯(cuò)哪了，可是卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，只好默默地把試卷塞進(jìn)書包里。
回到家中，我仔細(xì)的反思自己。終于，我明白了一個(gè)道理：不是每一場(chǎng)考試都能給我們機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)，所以平日上課就應(yīng)該認(rèn)真聽講，而不是臨時(shí)抱佛腳。
以《考試》為題的作文26
“考試”，對(duì)于有備而來的人，那是一場(chǎng)競(jìng)技游戲；對(duì)于心中無數(shù)的人，我想那將是一場(chǎng)磨難，常常聽媽媽說，我們的人生中會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的考試，大考小考、不計(jì)其數(shù)，我們就像一棵棵小樹，要經(jīng)過風(fēng)雨才能修成參天大樹。要經(jīng)歷無數(shù)的考試，才能夠成長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，再有一個(gè)月，我們就要迎接期末考試了。一個(gè)月前的期中考試場(chǎng)景現(xiàn)在回想起來，仍舊歷歷在目。
考試前的一周，媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)書中的每道練習(xí)題我都仔細(xì)地練習(xí)了一遍，語(yǔ)文書中的日積月累、古詩(shī)詞，在我的`努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚，我復(fù)習(xí)到接近11：00，為自己打足了氣。
第二天早上起來，我早早地來到學(xué)校。準(zhǔn)備好一切應(yīng)考。第一項(xiàng)考的是數(shù)學(xué)。拿到卷子后，我就開始奮筆疾書，數(shù)學(xué)卷子很簡(jiǎn)單。都在我的掌控范圍之內(nèi)，半個(gè)小時(shí)我就做完了，緊張的心情放松了許多，剩下的半個(gè)小時(shí)里，我認(rèn)真地檢查了幾遍，心中想到了媽媽說的，越簡(jiǎn)單的題目越要認(rèn)真審題，不要掉以輕心，所以我反復(fù)地檢查，最后滿意的交上了卷子。
考完試后我緊忙找到我的好姐妹，因?yàn)樵嚭髮?duì)答案是我們之間的約定。我們一起核對(duì)了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯(cuò)誤，誒！看來和滿分是無緣了。下場(chǎng)語(yǔ)文可不能松懈，一定要認(rèn)真審題。
結(jié)束了令人緊張的數(shù)學(xué)考試，我又迎來了。我的＂朋友＂語(yǔ)文考試。剛開始緊張得手都出汗了，但是當(dāng)我看到了語(yǔ)文考試的題目后，瞬間放松了很多。語(yǔ)文都是基礎(chǔ)，關(guān)于珍惜時(shí)間的名句、考文章的作者、課古詩(shī)詞。我一看呀！這些知識(shí)不全都在我的掌握之中嗎？soeasy！我興奮地答完了語(yǔ)文。檢查了幾遍后，信心十足地交給了監(jiān)考老師。
考試，只要我們做足了準(zhǔn)備，就不會(huì)畏懼考試。只有準(zhǔn)備不充分的人才會(huì)害怕考試，會(huì)拒考試。有備者自有千方百計(jì)，無備者只感千難萬難，還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，為了給自己一份滿意的答卷，我要開始努力了，奧利給！向百分沖刺！
以《考試》為題的作文27
此次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆�，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初�。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的'刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響警鐘，也提前給我打上預(yù)防針。一次失敗算不什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多。
以《考試》為題的作文28
今天我們?cè)趯W(xué)�？荚嚵�，老師給我們說：“要一次性做對(duì)，要好好審題哦！”
開始考試了，首先語(yǔ)文。把卷紙發(fā)下來，我寫上了姓名、班級(jí)、考號(hào)。監(jiān)考老師“一聲令下”我們趕緊拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的讀題寫題。開始我很緊張。
慢慢的我的心情越來越放松，做的題不知道對(duì)不對(duì)。做完后我仔細(xì)的'檢查了好幾遍了。沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，老師讓交卷了，我把卷紙交了。上了趟廁所�；氐桨�。數(shù)學(xué)老師講了幾點(diǎn)。就走了。
這時(shí)監(jiān)考；監(jiān)考老師又來了。這次考得是數(shù)學(xué)，卷紙發(fā)下來，我還是照原樣寫上姓名、班級(jí)、考號(hào)。就開始答題了。當(dāng)我寫到最后一題的時(shí)候，我認(rèn)真讀了讀題。應(yīng)該是一道這樣的題：
原來一個(gè)面包10元，現(xiàn)在便宜了3個(gè)27元。我是這樣做的，不只你是不是這樣做？
27÷3＝9(元)10－9＝1（元）
答：比原來便宜一元。
希望我能考雙百分，加油！
以《考試》為題的作文29
“呼——呼”我喝了一口美味的珍珠奶茶，滿臉寫著“開心享受”。
可是，珍珠奶茶也總會(huì)喝完的，本來滿杯的珍珠奶茶沒一會(huì)兒就被我喝個(gè)精光，一滴不剩。我打了一個(gè)飽嗝，“啊，舒服�！蔽颐亲拥靡鈽O了。咦，垃圾該扔在哪呢，我找了一圈也沒看到垃圾桶。反正現(xiàn)在也沒有人，要不直接扔在地上，再跑開，就沒有人看見啦！
嗯，就這樣！我先把喝完的奶茶杯放在右手上，再垂下來，迅速地丟在地上，就頭也不回地跑了，不知道的.還以為我遇到小偷了。
終于到家了，累死我了，我換完鞋子，就躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，靜得都能聽見那飛速跳躍的心臟聲“撲通，撲通！”。這時(shí)，電視上正在播放一條廣告，“如果不保護(hù)環(huán)境，大自然的動(dòng)物就會(huì)遇到傷害，尤其是海里的水下動(dòng)物，每天都在吃垃圾�！睆V告上的畫面慘不忍睹，而我也認(rèn)真思考了一番，覺得自己不應(yīng)該那么做，如果沒找到垃圾桶，可以拿著，遇到垃圾桶，再扔進(jìn)去也是可以的，為什么要扔在地上呢。
唉，下次我再也不亂扔垃圾了，只有這樣才可以讓這個(gè)城市，這個(gè)世界更美，更繁華，少制造些垃圾，也可以讓海里的動(dòng)物更安全，不會(huì)再吃垃圾。
這次的“考試”讓我有了深深的印象，也讓我成長(zhǎng)了，我也記得《熊出沒》里熊大和熊二的一句臺(tái)詞：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
以《考試》為題的作文30
期中考試結(jié)束了，我高興的跑回家。一進(jìn)門，爸爸便急著問我：“考好沒有？”我回答說：“不知道�！卑职钟謫枺骸白魑膶懙氖鞘裁矗俊蔽艺f“忘了�！卑职竹R上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽說我的作文忘記寫題目時(shí)，更是火冒三丈�！耙粋�(gè)人能沒有頭嗎？作文的.題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上，害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng)，嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看到媽媽我終于憋不住了，放聲就哭。媽媽問明情況后，安慰了我。雖然這件事暫時(shí)過去了，可我一直擔(dān)心我的成績(jī)。星期五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí)，我的身體直發(fā)抖，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我到老師面前把試卷拿回來，回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
以《考試》為題的作文31
期末考試快要來臨了，我不禁想起了去年年底的期末考試。
考試一結(jié)束，我就美滋滋地對(duì)媽媽說，估計(jì)我會(huì)有4個(gè)100分，因?yàn)榭纪暝囄液苷J(rèn)真地檢查了一遍又一遍。
結(jié)果出來了。果然，數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)我都是全對(duì)，但語(yǔ)文……當(dāng)媽媽小心翼翼地把從老師那里得來的消息告訴我時(shí)，我一下都懵了作文竟是個(gè)合！我的作文，哪次不是被老師當(dāng)做范文在班內(nèi)朗讀？或者就是被打印出來貼在展示欄里。怎么會(huì)是合呢？當(dāng)老師把試卷發(fā)下來我才知道原來是我離題了……期末有個(gè)合，按照學(xué)校的規(guī)定，我高票被同學(xué)們推選為三好學(xué)生的'資格也要被取消了。
最后我果然和三好學(xué)生失之交臂。我暗下決心，這一次，我一定要仔細(xì)審題，爭(zhēng)取好成績(jī)！
以《考試》為題的作文32
參加過許多場(chǎng)考試，真可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)。戰(zhàn)果是成敗參半，但是勝敗乃兵家常事，我從不氣餒。考試猶如一道多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。請(qǐng)諸君與我一起來品嘗考試這道菜。
酸
每逢考試結(jié)果出來時(shí)，聽到老師念到其他高分同學(xué)的名字，我心里就像吃了一顆酸棗，食之太酸，棄之可惜，胃里酸溜溜地，會(huì)翻騰一段時(shí)間。但是算過之后，我會(huì)找出自己與其他高分同學(xué)之間的差距，然后努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)突強(qiáng)。
甜
經(jīng)過備戰(zhàn)，又到考試時(shí)，試卷發(fā)下來，我快速瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，都在我的掌握之中，“嘻嘻，真是天助我也！”我在心里一陣竊喜�？荚嚦煽�(jī)出來，看到自己名列前茅，我欣喜若狂，仿佛插上了翅膀，一下子飛進(jìn)了家里。
苦
在備戰(zhàn)考試的日子里，那可真叫苦�。“滋�，在學(xué)校學(xué)習(xí)繁重的功課，累得昏了頭。晚上，我還要“頭懸梁，錐刺股”，秉燭夜讀，復(fù)習(xí)到深夜。最苦的時(shí)候，要數(shù)成績(jī)出來時(shí)，考得不好，媽媽喋喋不休地嘮叨，最后還要端上一盤“苦瓜菜”。
辣
考試中會(huì)遇到“攔路虎”，我百思不得其解，急得頭上直冒汗，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。越是著急就越做不出來，像吃了小辣椒似的'，辣的眼淚直往下流�？荚囍械乃崽鹂嗬�，就像生活的調(diào)味劑，如果沒有了這些調(diào)味劑，生活就會(huì)變得索然無味，平淡無奇。其實(shí)生活就像考試一樣，會(huì)有各種各樣的滋味！我們要堅(jiān)持到底，不要放棄！
以《考試》為題的作文33
一個(gè)美好的中午，風(fēng)兒和鳥兒在合唱，花兒和草兒在舞蹈，而我中午沒有作業(yè)，沉浸在快樂中的我，早早地去了學(xué)校。
最近我家旁邊在施工，道路坑坑洼洼，再加上下了幾天的雨，道路一點(diǎn)兒也不好走。當(dāng)我要走出第一步的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一張紫色的紙，定睛一看，原來是一張五元鈔票。它好似發(fā)著光，吸引了我的眼球，我環(huán)視著周圍，哈哈，沒有人，我趕快蹲下，伸出手把它撿起來，放進(jìn)口袋里，連蹦帶跳地跑回家把這件事告訴了爸爸。
我和爸爸說明了事情的經(jīng)過，爸爸卻問我：“你一天吃早飯需要多少錢？”“5元�。 蔽乙活^霧水。爸爸又繼續(xù)說：“那這個(gè)失主早上就沒有飯吃了�！薄皠e人沒飯吃關(guān)我什么事？”我漫不經(jīng)心的回答。“那你試試一個(gè)上午都不吃飯，受得了嗎？”爸爸嚴(yán)肅地盯著我�！拔摇�，受不了�！痹捯魟偮�，我就急匆匆地跑出門，想把錢還給失主。
到了我撿到錢的地方，正看見一個(gè)小女孩手握著拳頭，滿頭大汗，眼睛一直看著地下，好像是在找什么東西。我上前一步，拍了拍那小女孩的肩膀，問道：“小妹妹，你是不是掉了五元錢？”小妹妹連忙點(diǎn)頭，“姐姐，你看到我的錢了嗎？”我從口袋里掏出了五元錢，一把遞給了她，“喏，這是我剛在這里撿的，還給你！”她拿著錢，咧開嘴笑了，笑得那么甜，讓我更加慚愧，讓我為之前的`所作所為而后悔。
通過這一次不一樣的考試，讓我明白了誠(chéng)信的重要。
以《考試》為題的作文34
“哎呀，累死我了，差一點(diǎn)就遲到了�！毙瞧谒南挛绲囊稽c(diǎn)五十五分，我氣喘吁吁地來到了教室門口。
我往教室里一看，英語(yǔ)老師正在里面，我很疑惑，便大聲喊了一聲：“報(bào)告！”“進(jìn)來，我們這節(jié)課考試！”英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地說。什么，考試！我一下子蒙了，趕緊回到座位上，同桌湊了過來，小聲地說：“這節(jié)課考英語(yǔ)《小超人》�！蔽夷膹臅锬贸鲎鳂I(yè)本，一看題目，天啊，怎么這么難！語(yǔ)音題我可是一竊不通，算了吧，還是硬著頭皮寫吧。
我拿起筆，開始飛速答題，寫完了這一道，那一道又不會(huì)，寫完了那一道，這一道又不會(huì)。我急得抓耳撓腮，使勁拉著頭發(fā)，還時(shí)不時(shí)拍著自己的腦袋瓜，心急如焚：哎呀，吳戈雅，吳戈雅！你平常不是挺能吹牛，挺能干的嗎？快用你聰明的小腦瓜想一想呀，想一想呀！再這樣下去，就算是如來佛祖也救不了你了，這次肯定要涼了！
這時(shí)，我偷偷看了一眼我的同桌，聞名全班的三科全能學(xué)霸。我的.心中有兩種不同的聲音：“快點(diǎn)快點(diǎn)，你同桌還沒發(fā)現(xiàn)，你只要再看一眼，就可以把不會(huì)的題全寫上了！”“不行，不行，考試要靠自己，不能偷看別人的試卷�！薄鞍�，算了，還是不看了，這些題再想想吧，應(yīng)該也是能想出來的�！蔽倚÷曕止局�
最后，我憑自己的實(shí)力，考了九十八分，作文也加了八分，合在一起的總分就是一百零六分，只是錯(cuò)了一道語(yǔ)音題。
呼，真是一次難忘的考試呀，真是身心俱疲��！
以《考試》為題的作文35
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情，有些人成績(jī)不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績(jī)，所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力，孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會(huì)做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候，大家的心就跟著絞起來。在學(xué)校的年級(jí)中，差兩分就差上百名。
考試有那么可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學(xué)校里老師的責(zé)罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡，誰(shuí)活著，誰(shuí)就是幸運(yùn)者�？荚嚽埃瑢W(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多一層厚厚的黑眼圈，為的`也是做個(gè)幸運(yùn)者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀又讀，看又看。
考試中，我還是輕松的，因?yàn)椴怀Ｊ�，于是考試我都充滿自信。
考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無論以前，還是今后，還會(huì)沒完沒地驚險(xiǎn)下去嗎？
以《考試》為題的作文36
不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單！
這是一場(chǎng)特殊的考試。
參加考試的只有二位考生，他們是從長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通，但銳利的眼神，眉宇間流露出來的一股傲氣，讓人驚嘆。
兩人悠閑地步入考場(chǎng)，靜靜地坐在椅子上，拿起試卷開始讀題了。慢慢地，他們一貫的表情有了變化，高材生甲雙目死死地盯住考卷，眸子突然黯淡了許多，嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同，他的視線很快地移動(dòng)著，快速讀了一遍題目，他輕嘆一聲，往后一仰，口中反復(fù)地念著：“ 鉛筆+橡皮=？”
時(shí)間一分一秒地流過，兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫著，該用哲學(xué)的'觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢？乙看了看手表，心中第一次出現(xiàn)了猶豫，該用文學(xué)的觀點(diǎn)還是用另類的看法呢？結(jié)束鈴響起來了，兩人緩緩地站起身來，額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水，
推開門，出題的教授正與5歲的女兒共享天倫�！澳銈儊砹耍 苯淌谛溥涞赜先��！敖淌�，請(qǐng)您告訴我們正確答案吧！”“先說說對(duì)題目的看法吧！”甲臉紅著說，“以前我總是恃才自傲，見了您的題目后我才真正明白學(xué)無止盡！”乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授滿意地笑了，
他向女兒招了招手，說：“讓她告訴你們答案吧！”兩位學(xué)生面面相覷�！般U筆+橡皮=橡皮頭鉛筆！”“��？！”甲、乙失聲叫出。
“怎么樣？很簡(jiǎn)單吧！” “這不是一次全國(guó)性的智力賽嗎？題目應(yīng)該很有玄機(jī)的��！”教授開始變得嚴(yán)肅起來，他不緊不慢地說“許多事情都是很簡(jiǎn)單的，只要你有一顆平常心！”走出教授的家門，兩位學(xué)生都露出了笑臉。（指導(dǎo)老師：羅小軍）
【簡(jiǎn)評(píng)】作者緊扣話題，以一道全國(guó)性智力比賽題目來展開，情節(jié)充滿了一種神秘感和趣味性，這是本文獲取高分的一個(gè)原因；另外，善于運(yùn)用襯托的方法，層層鋪墊，通過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”，引出了一個(gè)令人啼笑皆非的結(jié)局，尤其是結(jié)尾時(shí)小姑娘輕松說出答案的情節(jié)，自然、深刻地讓文章的主題呈現(xiàn)了出來。
以《考試》為題的作文37
參加過許多場(chǎng)考試，真可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)。戰(zhàn)果是成敗參半，但是勝敗乃兵家常事，我從不氣餒�？荚嚜q如一道多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。請(qǐng)諸君與我一起來品嘗考試這道菜。 酸 每逢考試結(jié)果出來時(shí)，聽到老師念到其他高分同學(xué)的名字，我心里就像吃了一顆酸棗，食之太酸，棄之可惜，胃里酸溜溜地，會(huì)翻騰一段時(shí)間。但是算過之后，我會(huì)找出自己與其他高分同學(xué)之間的差距，然后努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)突強(qiáng)。 甜 經(jīng)過備戰(zhàn)，又到考試時(shí)，試卷發(fā)下來，我快速瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，都在我的掌握之中，“嘻嘻，真是天助我也！”我在心里一陣竊喜。考試成績(jī)出來，看到自己名列前茅，我欣喜若狂，仿佛插上了翅膀，一下子飛進(jìn)了家里。 苦 在備戰(zhàn)考試的日子里，那可真叫苦�。“滋�，在學(xué)校學(xué)習(xí)繁重的功課，累得昏了頭。晚上，我還要“頭懸梁，錐刺股”，秉燭夜讀，復(fù)習(xí)到深夜。最苦的時(shí)候，要數(shù)成績(jī)出來時(shí)，考得不好，媽媽喋喋不休地嘮叨，最后還要端上一盤“苦瓜菜”。 辣 考試中會(huì)遇到“攔路虎”，我百思不得其解，急得頭上直冒汗，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。越是著急就越做不出來，像吃了小辣椒似的，辣的眼淚直往下流。 考試中的酸甜苦辣，就像生活的`調(diào)味劑，如果沒有了這些調(diào)味劑，生活就會(huì)變得索然無味，平淡無奇。其實(shí)生活就像考試一樣，會(huì)有各種各樣的滋味！我們要堅(jiān)持到底，不要放棄！
以《考試》為題的作文38
小女子年方十二，可卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”之理，每次都能從容應(yīng)戰(zhàn)。從失敗的考場(chǎng)上不斷尋找成功的足跡。細(xì)細(xì)品味，考試就像一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。 酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí)，看到同桌及班上狀元的高分，再看看自己的卷子，便自嘆弗如，心里就像吃了個(gè)酸杏，食之太酸，棄之可惜�？傄盐缚诘箮滋欤徇^之后，可是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力！ 甜——盼星星盼月亮，試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈！真是天助我也，其中竟然都是我的強(qiáng)項(xiàng)。如果不是監(jiān)考老師那燈泡似的眼睛，我好想抱著試卷猛親幾口，那高興的心情真是難以言表。成績(jī)出來了，看見自己驕人的成績(jī)，就像掉進(jìn)了蜜罐里，那滋味就別提有多甜了！ 苦——臨近考試時(shí)的那段時(shí)間，那可真叫苦啊。白天為繁重的功課忙昏了頭，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，開“夜車”成了家常便飯。要說最苦的就是考不好，一切努力都付之東流，回家老媽雖然不打罵我，可那“苦瓜菜”的滋味也是夠苦的。 辣——考試中遇到一道難題，想了半天也無從下手。眼看時(shí)間快到了，嘴里像吃了辣椒似的`，辣的眼淚都快流下來了。問了多少聲怎么辦之后，還得自己決定怎么辦，唉，管它三七二十幾呢，一咬牙一跺腳，胡亂寫上一個(gè)答案，這下又與百分無緣了。 酸甜苦辣的考試，苦辣酸甜的生活，它們就像人生中的調(diào)味劑，伴著我漸漸長(zhǎng)大，只要我們勇敢地面對(duì)，就會(huì)把它們化為催人奮進(jìn)的力量！ 指導(dǎo)教師 季玉環(huán) 推薦 郭訓(xùn)民
以《考試》為題的作文39
今天下午，語(yǔ)文期中考試，也是誠(chéng)信考試，無人監(jiān)廠。老師說：“期中考試的時(shí)間是100分鐘，誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那里有老師看，誰(shuí)要是想去，就別簽自己的名子�！弊詈螅课煌瑢W(xué)都寫上了名字。
誠(chéng)信考試開始了，我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過了一會(huì)兒，主任來到我們班進(jìn)行了拍照，我們頭也不抬的寫著作業(yè)。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎么也想不起來，過了一會(huì)兒我想起來老師說的，考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的.想那一道題，這時(shí)候我想起了答案，我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了，我就想把卷子往抽屜里放，想去讀書�？墒牵蚁肫鹄蠋熣f的一句話，做完卷子一定要認(rèn)真檢查，我就開始檢查起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫錯(cuò)了，別看它小，也會(huì)扣分的，我就馬上改正了過來。
通過這次無人監(jiān)考，可以放松，也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。
以《考試》為題的作文40
一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水，頓時(shí)鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固，穩(wěn)如泰山。唉！今天要考試。
漸漸地，我們聽到劉老師那有力的腳步聲離我們?cè)絹碓浇絹碓浇�，直到劉老師出現(xiàn)在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來，看到試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的知識(shí)，好像開水蒸發(fā)一樣，都忘了。我后悔了，要是把知識(shí)牢記好，也不至于現(xiàn)在這樣。終于做完了那張討厭的試卷，我飛快的把卷子交給劉老師，逃跑了。
過了幾天，我原本以為劉老師把那張?jiān)嚲硗�，可是就算躲得過初一，也躲不了十五。這天，劉老師把卷子發(fā)了下來，如果把考試比作四季，那么春天是沒考試的興奮，夏天是考試中的緊張，秋天是考試后的`后悔，冬天則是無情的分?jǐn)?shù)。
試卷一發(fā)下來，我以火箭般的速度把分?jǐn)?shù)遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十幾分。想到這里，鳥兒在枝頭唱著憂傷的歌；太陽(yáng)射出刺眼的光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開它。“93加15。”這數(shù)目超出我的意料。但當(dāng)我看到后面錯(cuò)的題，我的心仍然平靜不下來。唉，怎么錯(cuò)別字這么多，我要再仔細(xì)些，平時(shí)多努力些，也不至于受這種煎熬。
考完試后我會(huì)告訴自己，卷子的成績(jī)只能代表過去，必須更認(rèn)真對(duì)以后的考試。
以《考試》為題的作文41
本人在考試生涯已經(jīng)許久了，可以說久經(jīng)殺場(chǎng)，于是乎，想出了考試的幾種味道。
酸—考試前夕，每天都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，黑眼圈漸漸明顯，午休泡湯了；課余時(shí)間沒了；副課飛了；那種感覺，酸溜溜的。
甜—考試時(shí)，感覺自由又回來了，考試后又可以上上網(wǎng)，看看電視。那種滋味比吃了蜜糖還高興�？唷荚嚭蟮匠鼋Y(jié)果的`時(shí)候，苦呀！每天回到家父母都要問考得怎樣。如果考差了，就要請(qǐng)你吃頓“竹筍炒肉”，那種感覺苦澀澀的。
辣—出結(jié)果了，看著狀元們，嘴里比吃了湘菜之后再吃川菜更辣，咸咸的眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn)。辣過之后，學(xué)什么都認(rèn)真。
這就是酸甜苦辣的考試，寧我喜，寧我憂。
以《考試》為題的作文42
可以說我平日在班上是“優(yōu)等生”，學(xué)習(xí)成績(jī)總在前五名左右徘徊著，時(shí)間長(zhǎng)了，使我漸漸驕傲起來，甚至覺得前五名的位置一定是我的。
可我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，由于這學(xué)期學(xué)習(xí)松懈，上課經(jīng)常走神，父母又回老家蓋房子繁于家務(wù)，沒空管我。使期中考試成績(jī)一落千丈滑到了二十名，我真是驚呆了，父母的一份份關(guān)懷，老師的一滴滴汗水，他們辛苦操勞的背影，那一幅幅畫面一下子涌入了我的腦海中。那一瞬間，讓我徹底醒悟了，同是也證實(shí)了古人的名言：“一份耕耘，一份收獲!”
回到家中，父母既沒罵我，也沒打我，只是告訴我，我的一堂課，等于他們的多少汗水多少份辛勞，讓我自己好好想想。這些話語(yǔ)，讓我感到難過，但同時(shí)也使我有了空前的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我想如果我在不以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)的'話，就太對(duì)不起他們了。我主動(dòng)寫了份學(xué)習(xí)計(jì)劃表貼在顯眼處，以越王“臥薪嘗膽”的精神時(shí)刻提醒自己，督促自己。
我要感謝這次考試，是它讓我明白了勤奮的重要，也讓我知道了父母的不容易，考試給予了我學(xué)習(xí)的力量!
以《考試》為題的作文43
考試,聽到這個(gè)字眼,學(xué)生都會(huì)害怕,曾經(jīng)的我也是這列隊(duì)伍中的一員。每當(dāng)宣布考試時(shí),我四周的仁兄(包括我)連連昏倒。好友以前說我有考試綜合癥,氣得我頭都炸了。
思緒飄飛到了腦子中至今保存的,那是開學(xué)初,我們都坐在教室里等待老師,“踏踏踏”老師獨(dú)特的腳步聲接近，他威嚴(yán)地走進(jìn)教室，巡視我們一遍，雙手支著講臺(tái)，“今天進(jìn)行一場(chǎng)小測(cè)驗(yàn)，大家準(zhǔn)備好草稿紙，把書收一收�！甭曇羟逦榱�，我完全呆了，沒一點(diǎn)準(zhǔn)備過，能考得好嗎？萬一考不好，會(huì)說我嗎？以至于試卷傳下來我都不知道，好心腸地遞給我一張，輕聲說：“想想真害怕，我猜這次肯定考不好了，怎么辦�。俊彼@么一說，我的心跳得更快了。
那次考試結(jié)束，我像過了一個(gè)世紀(jì)似的，這八十分鐘漫長(zhǎng)而難熬。出人意料的.是分?jǐn)?shù)出“爐”時(shí)，卻沒有我想的那樣糟糕，甚至更好。奇怪的是，以后的一次次小測(cè)驗(yàn)，我越擔(dān)心，就越仔細(xì)謹(jǐn)慎地做，每次的成績(jī)都能讓我喜出望外�！皩�(duì)自己有信心，你能考好的，讓我們共同努力吧！”我跟同桌總是在考試前互相祝福。
就這樣，我對(duì)自己越來越有信心，心態(tài)也越來越好，考試也就如小菜一碟（有些夸張）平常也就越努力溫習(xí)功課，考試時(shí)答題也就得心應(yīng)手了。
“碰到考試，我不怕不怕啦，”即使考差了也不要太在乎，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力，對(duì)自己有信心，就會(huì)考得更好。
以《考試》為題的作文44
期中考試結(jié)束了，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后，成績(jī)終于公布了。
在這次考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)滿分，只是英語(yǔ)又錯(cuò)了一個(gè)小題。可能是粗心吧，可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說，成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法，再加上少說空話。我一定要努力學(xué)習(xí)，總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下一次考好。
點(diǎn)評(píng)：作者寫出了自己考試后的`感想。并且針對(duì)實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并表達(dá)了自己的決心，很好。
�。▼寢專�
以《考試》為題的作文45
今天，期中考試試卷發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)得了98分，語(yǔ)文得了100分，雖然考得還好，但是數(shù)學(xué)考得不太理想。
回家后，我把試卷的成績(jī)告訴了媽媽，還把試卷上錯(cuò)的地方告訴了媽媽，媽媽聽了，批評(píng)我太粗心。
這件事就像《植物媽媽有辦法》里的'那句話“粗心的小朋友卻得不到它。”一樣，我就是粗心了，要不然期中考試就能得雙百。
以《考試》為題的作文46
流”代表的則是理想。人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué)；到青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到中年，人們的理想便是想讓自己的.工作更加出色，更上一層樓；到晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有理想必然會(huì)有奮斗。努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。
奮斗可以使人充實(shí)。
望著這幾道題，他茫然。
筆桿愈來愈滑，時(shí)間愈來愈少。這天殺的考試！他暗暗罵道。
想想以前，考試算什么？他是學(xué)校的驕傲，同學(xué)的偶像，老師的寵兒？“意興風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年？”是他自豪的寫照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。
老師的冷漠，同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實(shí)那次考試，只不過是因?yàn)橐粋�(gè)失誤，一個(gè)農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上？！只是一個(gè)考試的失誤，令他不得不接受冷眼。
以《考試》為題的作文47
一張散發(fā)著墨香味的試卷，它是一張語(yǔ)文試卷，此時(shí)正靜靜地躺在我的桌前。
試卷到手了，我像往常一樣，緊緊地閉著眼睛，絲毫不敢睜開眼看第一大題。“叮鈴鈴”，考試鈴響起來了，我仍然沒有睜開眼，心想：“這可是一次大規(guī)模的考試，如果第一題便不會(huì)了，那一定會(huì)丟死人的�！毕氲竭@兒，我就覺得自己臉上發(fā)熱。正在我想要用手擦臉的時(shí)候，猛然間，我看見手上也都是汗。這時(shí)一個(gè)清脆悅耳的聲音仿佛回響在我的耳邊；“不用怕，之前20天，你不是已經(jīng)做了17張?jiān)嚲砹藛�？”我聽了之后，慢慢睜開雙眼，看看試卷，“第一大題好容易，咦！三四大題不是已經(jīng)做了十幾遍了嗎？哦！第五大題正是簡(jiǎn)單的要死�！蔽倚÷曕止局�。不到二十分鐘，我便寫完了一、二、三、四、五，再抬頭一看；自稱“天才小神龍”的小龍正在抓耳撓腮呢！再看看前面的班長(zhǎng)，他臉上的汗珠像一顆顆珠子落在了地上，然后又看看語(yǔ)文課代表，正滿臉向下拉著，跟條帶子魚似的。丁顧佳就更是露出了苦笑。難道有一道題大家都不會(huì)？這次分?jǐn)?shù)最高的非我莫屬了。做到第六大題時(shí)，有一道題目攔住了我的去路，這道題是這樣的；“誰(shuí)發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)”，我終于被難住了，此時(shí)此刻好像一塊大大的石頭壓在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了書。一個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小魔鬼說：“把書打開吧，這樣你會(huì)得到一百分的`！”我越來越想翻書，可正在這時(shí)，天空中降下了一個(gè)白色衣服的天使，對(duì)我說：“你如果看了還開心嗎？如果你得了一百分也不是你自己考來的呀！”雙方不甘示弱，在我的腦海里發(fā)生了大戰(zhàn)，天使踢了小惡魔一腳，惡魔打了天使一拳，我心里亂成一團(tuán)。眼看后面還有三大題，心想：“我先做后面的兩大題吧！”可無論怎樣也放不下這個(gè)三分題，我又想；“我答應(yīng)大家要考個(gè)好成績(jī)的�！边@時(shí)又一個(gè)清脆悅耳聲音仿佛在我耳邊響起；“仔細(xì)想想吧！”哦！百科全書里有看過。此時(shí)監(jiān)考老師說；“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，離考試結(jié)束還有15分鐘，我又向四周一看；所有人都在檢查了，只有我還依然在想，我趕緊把答案寫上。再把后兩題做完之后，只剩兩分鐘了，老師便大聲說；“離考試結(jié)束還有兩分鐘，請(qǐng)認(rèn)真檢查�！�
最后考試結(jié)束，我交上試卷，心想：讀書破萬卷，下筆如有神�？荚嚥豢梢宰鞅�，謝謝那個(gè)提醒我的聲音，我應(yīng)該會(huì)考個(gè)好成績(jī)！
以《考試》為題的作文48
在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的純潔，那么的普通．
有一次，我們坐在教室里等老師來，老師急急忙忙地跑到教室，對(duì)大家說：＂今天老師有點(diǎn)事，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真考試＂，老師發(fā)下試卷大步走出教室，鴉雀無聲的'教室剎那間沸騰了起來，有的同學(xué)看書，有的同學(xué)問別的同學(xué)，還有的同學(xué)互相討論，正在這時(shí)，一道題目把我難住了，我心想：翻書吧，同學(xué)們都翻了。不，我不能翻書，爸爸說過做人要講信用，不能出爾反爾，我認(rèn)真地做題．
第二天，老師走進(jìn)教室說：＂昨天的考試是誠(chéng)信考試，＂同學(xué)聽了老師的話都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著我，這次誠(chéng)信考試我打了滿分．
以《考試》為題的作文49
這個(gè)星期的星期三，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，這場(chǎng)考試也是我終身難忘的一次考試。
早上，我起的很早，就開始看數(shù)學(xué)書，因?yàn)橹豢荚嚁?shù)學(xué)，這場(chǎng)考試也是最重要的一場(chǎng)考試——畢業(yè)考試。所以，這場(chǎng)考試非常重要，如果這次考試失敗了，就不能畢業(yè)。
考試馬上就要開始了，我懷著緊張的心情走到了考場(chǎng)，同學(xué)們的心情都很緊張，但是，我們考試的`時(shí)候都很認(rèn)真，畢竟這次考試對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的，考試的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎。
考試開始了，同學(xué)們都在刷刷的寫卷子，我也一直寫，寫到了最后一題，我不會(huì)做了，我想抄一下別人的，但老師說這次要的是自己真實(shí)的成績(jī)，我又想了一會(huì)，忽然想起今天上午我復(fù)習(xí)到了這種類型的題，我又冥思苦想了一會(huì)，終于想起來了，于是把正確的答案寫在了試卷上。
考試完之后，老師開始改卷子，公布成績(jī)的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)忐忑不安，害怕自己考不了高分，我只考了94，我看看我的錯(cuò)題，這些題都不應(yīng)該錯(cuò)，希望我下次好好努力吧！
這次考試錯(cuò)的題，都是一些小題，這些題都是我粗心大意才錯(cuò)的，所以，我以后不能在粗心大意，一定要細(xì)心，爭(zhēng)取下次考試考100分！
以《考試》為題的作文50
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多次考試，就拿語(yǔ)文來說吧：有單元測(cè)試、期中測(cè)試、模擬測(cè)試、期末測(cè)試等等。到現(xiàn)在為止，我記憶最深刻的就是今年的期末測(cè)試。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，到頭來就一個(gè)“B”給總結(jié)了。
考試的.情景，到現(xiàn)在還歷歷在目。記得當(dāng)時(shí)拿著試卷一看，這試卷也太簡(jiǎn)單了吧！今年隨隨便便都能考個(gè)“A”吧！三兩下就搞定了，還有大把的時(shí)間供我檢查。這么簡(jiǎn)單，檢查個(gè)啥呀！只是草草的看了幾眼，就坐在那里東玩玩，西玩玩。心思早就飛向千里之外了，偶爾還會(huì)找別的同學(xué)說上兩句，完全沒有把這檢查當(dāng)一回事。心中默念：“再考一場(chǎng)科學(xué)就解放了，暑假里好玩的場(chǎng)景在腦袋中預(yù)演。一會(huì)兒想著玩手機(jī)，一會(huì)兒去游泳，一會(huì)兒去打跆拳道……”
監(jiān)考老師實(shí)在看不下去了，虎著臉說：“吵什么吵，做好了認(rèn)真檢查�！蔽抑缓醚b著樣子又開始檢查了，其實(shí)我也知道自己的字寫得非常的糟糕，光是這卷面分，就要扣掉七八分，但我還是心存僥幸。改卷老師應(yīng)該不會(huì)看那么仔細(xì)，況且字寫得差的又不只有我一個(gè)人。
考試結(jié)束了，我就直奔哥哥家，好好的享受了一番，每天與手機(jī)為伴，那叫一個(gè)爽��！可惜美好的時(shí)光總是那么短暫，成績(jī)單發(fā)下來，語(yǔ)文后面的那個(gè)“B”格外醒目，驚得我合不攏嘴，從沒有考過“B”�。窟@就像一盆冷水從頭頂潑下來，來了個(gè)透心涼，那叫一個(gè)郁悶。
在回家的路上，心中預(yù)感有不好的事情發(fā)生：“這回一定會(huì)被媽媽的“口水彈”和“鋼鐵神棍”弄個(gè)半死�！惫黄淙�，回到家中，媽媽翻臉比翻書還快，臉黑的，跟鍋底一樣。我根本不需要思考，腳底抹油，一溜煙的功夫就逃到我哥家里去了。
其實(shí)，媽媽就是當(dāng)時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，過一陣子，氣就消了。為此我們好好交流了一番，最后一致達(dá)成——這個(gè)暑假我要下定決心查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，那就從練字開始吧！每天一篇，請(qǐng)媽媽監(jiān)督。
【以《考試》為題的作文】相關(guān)文章：
以考試為題作文06-20
考試為題作文10-12
以考試為題的作文04-19
以考試為題作文（通用）08-30
以考試為題的作文通用11-28
以考試為題作文優(yōu)質(zhì)12-19
考試為題的作文（精選43篇）01-19
精選以考試為題作文25篇12-17
【熱門】考試為題的作文53篇11-20