作文下雨了六年級(jí)寫景

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的作文下雨了六年級(jí)寫景，歡迎閱讀與收藏。

　　聽！淅淅瀝瀝的雨聲響了起來(lái)�？�！窗外的魚像一顆顆白珍珠似得啪啪的打在房頂上、雨傘上、車上、人們的身上

　　這場(chǎng)雨已經(jīng)持續(xù)了十幾天了，樹木得到了雨水的滋潤(rùn)，莊稼也長(zhǎng)得高了。雨后，可以收獲到飽滿碩大的果實(shí)。但是我們上學(xué)卻要帶上一個(gè)小小的累贅傘。交通也變得擁擠起來(lái)，公交車上也擠滿了人，并且路上坑坑洼洼，雨水四處皆是。

　　在這之前，太陽(yáng)像一個(gè)大火球在炙烤著大地，似乎快要把馬路都要融化了似的；莊稼有的也已經(jīng)被旱死了，樹木也都被干旱打��；水塘里的水蒸發(fā)了許多，魚兒也都急躁躁的跳出水面；有的土地也裂開一道大口子，看起來(lái)特別嚇人。農(nóng)民望著自己的莊稼，恨不得自己變成能變成一場(chǎng)大雨，來(lái)澆灌自己岌岌可危的莊稼；魚塘的魚兒們焦急的跳著叫著，急切的希望來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)緩解他們的干渴；那些快被干旱結(jié)束生命的莊稼，苦苦的哀求道：快給我們一些水吧，我們快要渴死了！忙碌的人們也在期盼著一場(chǎng)大雨的降臨，或許是老天聽到了我們的呼喚，一場(chǎng)大雨如約而至。

　　莊稼得到了雨水的灌溉，恢復(fù)了生機(jī)；魚兒得到了雨水的滋潤(rùn)，高興的在水里游來(lái)游去；人們看到雨水，心情舒暢了，周圍的空氣也變得清新起來(lái)�？捎晁�的到來(lái)也給我們帶來(lái)了不少麻煩，交通堵塞了，鞋子也容易被打濕，而我們也不能到外面玩耍了現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不渴望雨水了，因?yàn)橄掠昙依镒兊美浔�冰的，上學(xué)放學(xué)不僅要帶著雨傘，還不能在外面和小朋友們一起玩耍了。真的好希望這場(chǎng)雨趕快的停下來(lái)。

　　雨既給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了煩惱。雨姐姐，求求你，趕快回去吧！希望你總能在我們需要的時(shí)候及時(shí)趕到。

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