咱們班的三大“文豪”_描寫我的同學(xué)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的咱們班的三大“文豪”_描寫我的同學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們班呀，真可謂是“人才濟(jì)濟(jì)，什么人都有。我今天就來介紹男生中的“精英”——三大“文豪”吧。

　　第一大“文豪”：范文豪

　　這位呀，名字很有特色。前兩個(gè)字是“范文”，后兩個(gè)字是“文豪”，三個(gè)字便是姓范的大文豪。我們經(jīng)常拿他的名字開玩笑，他也不曾真正生氣過。一次習(xí)作，老師說：“這次同學(xué)們寫的作文都有很大的問題。我先讀幾篇范文，同學(xué)們?cè)賮硇薷��！蔽乙宦牐�敲敲范文豪的腦門，嘻嘻哈哈地說：“你有什么好念的啊!”他沒理會(huì)，我又笑道：“老師叫你呢!范文……”他轉(zhuǎn)過身，揮拳裝作要打，但還是咧著嘴轉(zhuǎn)回去了。

　　朱老師也喜歡和他開玩笑，不過是利用他的矮小身材。朱老師笑他是“土行孫”，會(huì)使用“土遁”，他也不生氣，只是笑笑便過了。這是位脾氣好的“大文豪”啊!

　　第二大“文豪”：潘豪

　　這位有個(gè)“好吃的”綽號(hào)，叫“桃子”，當(dāng)然，這不是最重要的。我們班的陳玉紅外號(hào)“蘋果”，她和“桃子”可是超級(jí)大冤家，天天打來斗去。一下課，“蘋果”死死地拽著“桃子”，“桃子”實(shí)在掙扎不過，一翻臉，倆人又打了起來�！疤O果”和“桃子”很兇吧?其實(shí)“桃子”雖然對(duì)“蘋果”有點(diǎn)狠，但還是挺好玩的。

　　他上課回答問題后，老師在講解，他就擺出一副特認(rèn)真的“乖乖虎”模樣，脖子更有趣，竟像那慢吞吞烏龜慢悠悠地伸縮脖子那樣。他的口頭禪也很特別，我們完全聽不懂。他第一次說口頭禪時(shí)，特別含糊，我聽得一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。直到現(xiàn)在，我也只聽到：“啊dei……”這是位既奇怪又好玩的“大文豪”呀!

　　第三大“文豪”：周鐘豪

　　這位呢，沒什么才氣，但既然名字里也有個(gè)“豪”字嘛，我就算他是“文豪”啦!他很拖拉，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。所以語文學(xué)習(xí)時(shí)，他到了哪組，哪組就有“危險(xiǎn)”嘍!“周鐘豪啊!你還沒不補(bǔ)完啊!沒補(bǔ)完還敢玩?快去補(bǔ)啊!”唉!他們組的組長陳鑫瑩又來催了，別說是周鐘豪，我的耳朵都要起繭了�！袄蠋�，能不能把周鐘豪也換走啊!”在開學(xué)以來第二次換座位時(shí)，陳鑫瑩小聲嘀咕著，看來她心里是在哀鳴啊。有一次考試，原本老師是打算讓陳鑫瑩組的四個(gè)人把王志浩一人的分?jǐn)?shù)拉上去的，沒想到周鐘豪不但沒有多余的分?jǐn)?shù)，反而還需要?jiǎng)e人“施舍”他一些分?jǐn)?shù)。那么差的分?jǐn)?shù)，都可以說是“王志浩第二人”了。這是位不上進(jìn)的“大文豪”啊!

　　三大“文豪”都有自己的特點(diǎn)。不過我希望，第三位的特點(diǎn)……還是沒有的好。

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