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    1. 科技館的作文

      時(shí)間:2025-01-09 13:32:07 科技 我要投稿

      (經(jīng)典)科技館的作文7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的科技館的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (經(jīng)典)科技館的作文7篇

      科技館的作文 篇1

        4月21日,在班主任王老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

        早上,還沒有到科技館,我在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面,走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看,!這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,對(duì)每個(gè)地方我都充滿了好奇,仿佛感到知識(shí)的大門正在向我打開。

        我們走進(jìn)了一層,展廳為“宇宙與生命”,以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題,展示了人類對(duì)自然的探索及其過(guò)程中體現(xiàn)的智慧。首先看到的就是關(guān)于宇宙知識(shí)的介紹,通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星,也知道了太陽(yáng)會(huì)慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì)消失。其實(shí),月球在之前是不存在的,它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái),就變成了月球。我們要好好地感謝月球,是它擋住了其它小行星來(lái)撞擊地球,可以說(shuō)是保護(hù)了我們。在這里,我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。

        在第二層以“機(jī)器與動(dòng)力”為主題的展廳,展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機(jī)器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。在這里,我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,就是運(yùn)用一些機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合把球運(yùn)送過(guò)去。

        三層展廳主題為“走向未來(lái)”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題,展示在人類與環(huán)境和諧發(fā)展中體現(xiàn)的智慧,以及在對(duì)宇宙探索中所發(fā)展起來(lái)的航空、航天技術(shù)。在展廳里,看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后,我格外興奮。我坐上“月球車”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的.美妙旅程。

        整個(gè)科技館一共有4層,負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過(guò)科普影像和一些小游戲來(lái)介紹它們,寓教育于娛樂為一體,為我們提供了體驗(yàn)科技發(fā)展帶來(lái)的快樂,提高了我們開啟通向科學(xué)之門的興趣。

        不知不覺就到了中午,我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上,我想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次參觀,我不僅開闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變化。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

      科技館的作文 篇2

        今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。

        一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開了,我們?cè)凇扮R子迷宮”內(nèi)摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項(xiàng)前,與水來(lái)了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著“模擬駕駛”展項(xiàng),體驗(yàn)著高速行駛的樂趣;我對(duì)“虛擬穿衣鏡”展項(xiàng)特別感興趣,通過(guò)電子屏幕,可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……

        我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀看了新上映的.科普電影——《冰川紀(jì)魔鬼》,感受氣候變暖帶來(lái)的災(zāi)難性后果。隨后,我們還參觀了其它展廳。

        時(shí)間過(guò)得很快,半天的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的展項(xiàng)不僅好玩,還有很強(qiáng)的科技元素,可以學(xué)到很多知識(shí),真是享受免費(fèi)的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來(lái)維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!

      科技館的作文 篇3

        旅行猶如五彩的泡泡,夢(mèng)幻、燦爛、美麗。 題記

        記得那天,我和我媽媽去上?萍拣^玩。一刻炙熱期待的心在地鐵的伴隨下格外激動(dòng)。

        上?萍拣^的外形像是個(gè)扇形,一個(gè) 玻璃球 呆呆的屹立在中間部分,周圍如演唱的翅膀,生動(dòng)和平凡,一切是多么的和諧!中間的球體在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮,讓人嘆為觀止。

        上?萍拣^的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容。他以 自然 人 科技 為主題,以寓教于樂、生動(dòng)活潑的展示方法和教育活動(dòng),激發(fā)我們對(duì)自然、人類和科技的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

        我們首先參觀第一展區(qū)叫 動(dòng)物世界特展 主要展示了五大洲野生動(dòng)物,以及一些瀕臨滅絕、稀少的動(dòng)物標(biāo)本,它們個(gè)個(gè)栩栩如生,使人身臨其境,仿佛自己在這多彩的世界中來(lái)回穿梭。

        我們第二個(gè)參觀的是表現(xiàn)生物多樣性的` 生物萬(wàn)象 。里面展現(xiàn)了世界五帶中植物的生長(zhǎng)和人類的居住環(huán)境。

        沿著崎嶇的臺(tái)階往上走,便來(lái)到了蝙蝠洞,黑暗的山洞中傳來(lái)蝙蝠的叫聲,仗著微弱的柔光燈,我發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)的支梁上倒掛這個(gè)幾只蝙蝠,他們身著黑色蝙蝠衫,雙眼寶藍(lán)閃亮,異常生動(dòng)!洞壁內(nèi)鑲嵌著一些有歷史記錄的蝙蝠標(biāo)本以及簡(jiǎn)介。出動(dòng)后,一條巨大的假青蛇浮現(xiàn)在我眼前,我心顫抖了一下,像我這種 怕蛇族 只得繞道而行,眼睛死死盯著他,生怕他會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候突然蠕動(dòng)起來(lái)。

        最后我們又去參觀了機(jī)器人!里有有不少不同種類的機(jī)器人,正干忙著做著不同種類的工作呢,一些機(jī)器人在偉游客畫肖像畫,一些在為游客們跳舞,一些機(jī)器人在和游客 斗智斗勇 下五子棋呢,對(duì)戰(zhàn)的游客們個(gè)個(gè)緊皺眉頭,絞盡腦汁,似乎打心底的想打敗機(jī)器人,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,機(jī)器人不費(fèi)吹灰之力把他們一個(gè)個(gè)打敗了!

        最后,我們還去了信息時(shí)代等等

        快樂的時(shí)光總是短暫的,在一聲聲驚嘆聲中結(jié)束了這多彩的上?萍拣^之游!

      科技館的作文 篇4

        周末帶我去科技館,一進(jìn)門,嚇我一大跳,門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。

        我們進(jìn)入了科技館,里面有很多好玩的、神奇的`東西。給我印象最深的,最神奇的就是“無(wú)源之水”,它是一個(gè)懸在空中的巨大的水龍頭,不停地往下流水,但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的,也不知道流的水是從哪兒來(lái)的?還有就是“機(jī)器人解魔方”,只見工作人員把一個(gè)讓小朋友們打亂的魔方交給機(jī)器人,只見機(jī)器人一邊看,一邊轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒就把魔方轉(zhuǎn)好了。機(jī)器人好厲害啊,而且機(jī)器人還可以和魔方高手比賽。

        看了之后,感覺科學(xué)好神奇啊,我以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,研究這個(gè)神奇的世界。

      科技館的作文 篇5

        上?萍拣^位于浦東新區(qū)世紀(jì)大廈,總面積達(dá)9.8萬(wàn)平方米。學(xué)校組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的地便是這里。

        走進(jìn)科技館,我們首先進(jìn)入了“信息時(shí)代”的“機(jī)器人展廳”。大大小小的機(jī)器人有著各種各樣不同的本領(lǐng):會(huì)彈鋼琴的,會(huì)下棋的,會(huì)打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來(lái)。

        緊接著,我們來(lái)到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門,就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著上方。我一抬頭,只見無(wú)數(shù)顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著八只帶刺的長(zhǎng)腿,好像想把我們砍碎,成為他腹中的美食。在這里,我們見到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標(biāo)本。展廳正中還有一只碩大無(wú)比的`“蜘蛛”,他面目猙獰,那渾然天成的霸氣,那兇狠的目光,就好像在無(wú)數(shù)無(wú)刻的提醒我們,他,就是蜘蛛之王。

        我們吃過(guò)午飯,步入了“動(dòng)物世界”。這兒,有氣勢(shì)洶洶的獅子,有嬌小柔弱的小白兔,有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著“森林之王”稱號(hào)的老虎,站在一塊巨大的石頭上,一股王者之風(fēng)從他身上散出,無(wú)論是動(dòng)作、目光還是神態(tài),都充滿了不可一世的味道。沿著樓梯往上走,雨林的氣氛愈來(lái)愈濃,四周圍都是郁郁蔥蔥的高大樹木,一個(gè)小瀑布從頂上直瀉下來(lái),一切都充斥著大自然的氣息。繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處的尖叫聲打破了此時(shí)的寧?kù)o,我連忙加快速度,想去探個(gè)究竟。走近一看,恍然大悟,原來(lái)是“蝙蝠洞”呀!我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去,一只巨大的“蝙蝠”迎面而來(lái),我頭一歪,躲了過(guò)去,就在這時(shí),另一只“蝙蝠”悄無(wú)聲息地爬上了我的手……“啊——!”我受了不小的驚嚇,走出的步子也是帯著遲疑和猶豫,好在接下來(lái)的路并沒有遇到什么麻煩。在洞口,回想起剛才的一幕,我仍然心有余悸。

        這次的科技館之游讓我見證了上海科技的發(fā)達(dá),令人流連往返!

      科技館的作文 篇6

        8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣美好的日子,我和媽媽來(lái)到中國(guó)科技館參觀。中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的'花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來(lái)以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

        解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。經(jīng)過(guò)講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺(tái)上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。

        哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?

        解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬(wàn)伏,所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的?赐陮(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國(guó)科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國(guó)科技館!

      科技館的作文 篇7

        今天一大早,奶奶和媽媽帶著我就坐動(dòng)車趕往廈門。我們這次可不是去吃東西或者去游玩,而是去看“跑男”曾經(jīng)的錄制地:廈門陳毅科技館。我們是來(lái)體驗(yàn)科技生活的。

        我們買好票,入了館,頓時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空的世界,“此景”的震撼讓我差點(diǎn)暈了過(guò)去,要是換成我的小伙伴,估計(jì)也要和我一樣。

        先說(shuō)說(shuō)我體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目吧:藍(lán)色夢(mèng)想。是不是光聽名字就很吸引人?更不要說(shuō)親身體驗(yàn)時(shí)的興奮了,我們進(jìn)入模擬太空艙,近距離操控載人飛船,我感覺自己就是宇航員呢!這個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn)讓我懂得了:我們國(guó)家在科技真的很發(fā)達(dá),我想人們?cè)诤茉缫郧皯?yīng)該就有了藍(lán)色夢(mèng)想。這個(gè)“藍(lán)色夢(mèng)想”項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多航天知識(shí),有機(jī)會(huì)小伙伴們也可以來(lái)體驗(yàn)一下呀!

        讓我印象最深刻的項(xiàng)目是“X飛行器”,它帶我們穿越了白堊紀(jì)時(shí)代,真實(shí)的體驗(yàn)嚇的我心驚肉跳,模擬的3D恐龍就在我眼前走動(dòng),但是勇敢的我都沒有閉眼睛呢,哈哈,我是不是很棒呢?真想給自己點(diǎn)個(gè)贊。

        科技館里還有一個(gè)非常漂亮的巨型滑梯,它是環(huán)狀的,足足有五層樓高呢,每一層的燈光顏色都不一樣,要體驗(yàn)之前還必須穿上裝備。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,出發(fā)!“咻“的一下,我就到一樓了,感覺真是太棒了。

        一天時(shí)間過(guò)的太快了,我們到了回家的'時(shí)間,我依依不舍地離開了科技館,雖然此次體驗(yàn)的時(shí)間很短暫,但是體驗(yàn)帶給我的收獲是一輩子的。我希望我的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,我們的科技發(fā)展越來(lái)越快,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。

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