班級(jí)書法比賽策劃書

　　時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的班級(jí)書法比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。三一班準(zhǔn)備舉行一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

　　一、比賽要求：

　　1、參賽對(duì)象：三一班全體學(xué)生。

　　2、參賽字體：硬筆書法。

　　3、參賽要求：學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由書法老師統(tǒng)一規(guī)定。用班級(jí)統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，完成一首七言絕句。時(shí)間25分鐘。作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　二、比賽方式：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫，比賽時(shí)教師將組織巡視。

　　2、比賽時(shí)間：20xx年12月5日 10：30——10：55

　　3、比賽地點(diǎn)：三一班教室。

　　三、評(píng)比要求：

　　1、比賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的硬筆字書寫。涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。

　　2、獲獎(jiǎng)?wù)甙嗉?jí)將頒發(fā)獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

　　3、優(yōu)秀作品張貼出來供全班學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。

　　五、評(píng)委：

　　書法老師、語文老師

　　附：書法比賽小貼士

　　1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫更富有彈性。

　　3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開、足安。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　書法比賽活動(dòng)總結(jié)

　　一、進(jìn)步

　　1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

　　2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

　　3、整幅作品布局合理，美觀大方

　　二、不足

　　1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。

　　2、從比賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。

　　3、今后練字前，老師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

　　三、獲獎(jiǎng)名單：

　　一等獎(jiǎng)：xx

　　二等獎(jiǎng)：xx

　　三等獎(jiǎng)：xx

　　附圖片：

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