少先隊(duì)事跡簡介
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)事跡簡介，希望對大家有所幫助。
少先隊(duì)事跡簡介1
小美同學(xué)性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛體育運(yùn)動，積極參加各類集體活動，是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動，練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校，他嚴(yán)格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動項(xiàng)目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認(rèn)真完成每一個動作，回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動會期間，為了班級榮譽(yù)努力拼搏，為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的`力量。
在課外，小美同學(xué)愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動，先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認(rèn)證。通過鍛煉，他還帶動了家人和同學(xué)的運(yùn)動熱情，成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動小能手”。業(yè)余時間，小美同學(xué)堅(jiān)持閱讀，熱衷室外活動，汲取了豐富的課外知識，樂觀面對自己遇到的困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
少先隊(duì)事跡簡介2
轉(zhuǎn)眼又是一年過去，20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及課任教師的傾力支持下，我校深入挖掘教育資源，開拓德育陣地，少先隊(duì)工作得以持續(xù)穩(wěn)步的推進(jìn)，xxx老師就是其中最優(yōu)秀的一員�；厥妆緦W(xué)期的工作，為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育，形成良好的中隊(duì)隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，主要強(qiáng)化并落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：
一、搭建平臺，提供少先隊(duì)工作陣地。
學(xué)校德育教育總是貫穿在少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，為少先隊(duì)工作搭建優(yōu)質(zhì)的平臺，是有效滲透德育教育的先決條件。一年來，xxx老師精心設(shè)計(jì)各類教育陣地，以隊(duì)室、榮譽(yù)展室為教育陣地，以升旗儀式、主題隊(duì)會、節(jié)日慶典等活動為育人陣地，以各類學(xué)習(xí)活動為培訓(xùn)陣地，校內(nèi)校外相結(jié)合，通過精心組織，密切配合，求實(shí)新求活求深，充分發(fā)揮平臺的載體作用，育德于心，養(yǎng)德于行，使得少先隊(duì)員得到全面發(fā)展。
二、優(yōu)化活動，提升少先隊(duì)工作品質(zhì)。
如果說陣地是德育載體，那么少先隊(duì)活動就是學(xué)校德育教育的重要途徑。多彩的少先隊(duì)活動，同磁鐵吸引著隊(duì)員們投入進(jìn)來。在少先隊(duì)展室參觀，了解少先隊(duì)的光榮歷史與進(jìn)程，激發(fā)隊(duì)員們的榮譽(yù)感與使命感；參加少先隊(duì)組織的主題隊(duì)會，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探尋求索的過程，樹立學(xué)生正確的人生觀與價值觀，從而規(guī)范自身的行為，成為一個合格的自然人。積極開展各類比賽、競賽，不僅豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力，對學(xué)生的意志、品質(zhì)、能力和精神都是極大的鍛煉與提高。紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗行動，加強(qiáng)了隊(duì)員們的主人公意識，凈化了校園風(fēng)氣，促進(jìn)了校園文明建設(shè)，衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育也落到了實(shí)處……這些精彩紛呈的活動是隊(duì)員茁壯成長的催化劑，是隊(duì)員大步前進(jìn)的指路石。為了切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)活動作為德育“第二課堂”的作用，xxx老師結(jié)合校情班情與學(xué)情，制定德育目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)活動方案，優(yōu)化活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)活動方式，寓教于樂，在有限的德育教育時間內(nèi)，提高了少先隊(duì)活動的質(zhì)量，獲得了校內(nèi)外很高的贊譽(yù)。
三、激發(fā)潛能，提高少先隊(duì)工作素質(zhì)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的重要力量，決定著少先隊(duì)工作的成效。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，xxx輔導(dǎo)員不是一名簡單的知識傳播者，也不是一名簡單的活動組織者，而是少先隊(duì)員們的成長的推動者，這對自身的工作素質(zhì)提出了很高的.要求。無可否認(rèn)的是，作為一名農(nóng)村學(xué)校的輔導(dǎo)員教師，有很多的缺陷與不足，但是為了更好地做好少先隊(duì)工作，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識，提高自身政治思想覺悟和道德修養(yǎng)，以“第八次少代會精神”為指引，激發(fā)自身潛能，掌握少先隊(duì)工作的理念、技能與方法，努力提高自身素質(zhì)并用于實(shí)踐。在工作中，他帶頭建立健全少先隊(duì)組織，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的工作計(jì)劃，以少先隊(duì)活動為載體，組織開展富厚多彩的少先隊(duì)活動動，使少先隊(duì)員們得以健康發(fā)展，我校的少先隊(duì)工作更上一個新的臺階。
少先隊(duì)工作是一份繁重的工作，也是一份陽光的工作，xxx老師將會繼續(xù)會努力在這個舞臺上求實(shí)創(chuàng)新，突破自我。
少先隊(duì)事跡簡介3
女，20xx年8月出生，12歲，南京市盲人學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長、五年級中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小瑞，她積極參加校內(nèi)和校外的各項(xiàng)實(shí)踐活動，多次擔(dān)任主持人，并光榮地成為了一名升旗手，經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)、田間地頭，尋訪身邊的`榜樣和模范人物；她團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，幫助同學(xué)解決疑難，用自己的行動影響著周圍的每個人；她勤練本領(lǐng)，不斷成長，努力提升自己的技能。
她熱愛音樂、熱愛演講，興趣廣泛，堅(jiān)持全面發(fā)展，獲得南京藝術(shù)學(xué)院社會藝術(shù)水平考級鋼琴十級優(yōu)秀證書，曾獲“南京市普通中小學(xué)勵志獎學(xué)金一等獎”、“七彩語文杯”青少年詩歌朗誦大賽特等獎、20xx年“音才獎”國際鋼琴總決賽二等獎等。
少先隊(duì)事跡簡介4
xxx，一個天真活潑的8歲女孩，現(xiàn)就讀于xxx小學(xué)二年（3）班，任班級班長，少先隊(duì)中隊(duì)長。積極向上的她，踏實(shí)、勤奮、有愛心、成績優(yōu)異、工作負(fù)責(zé)、熱愛集體。一年級時被評為學(xué)校“三好學(xué)生”。
一、老師眼里的她——勤勤懇懇，盡職盡責(zé)作為班長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師的得力助手。比如，每節(jié)上課之前，總能看到她忙碌的身影，組織同學(xué)做好課前準(zhǔn)備，領(lǐng)讀；
路隊(duì)上，她儼然像個小老師，把班級路隊(duì)組織得井井有條；自習(xí)課上，她帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行自主管理她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。每當(dāng)提起她，熟悉她的老師都會豎起大拇指：“xx，好樣的。”
二、同學(xué)眼中的她——積極向上，樂于助人熱情開朗的xx，團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、不甘落后、敢作敢為。她從不欺負(fù)弱小，同學(xué)們都愿意與她交朋友，課間上，她會與同學(xué)開懷地玩成一片；哪有臟、累的活兒，沖在最前頭的總有她的身影；運(yùn)動會上，矯健的她與同學(xué)們一起奮力為班級爭得一個個喜人的成績；課前準(zhǔn)備、自習(xí)課上，對違反紀(jì)律的同學(xué)她。敢于大膽提出，直言不諱。xx還是個樂于助人的孩子。同學(xué)有不懂的問題，她會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解；作業(yè)沒抄完，她會幫其認(rèn)真校對；音樂課的`曲譜丟了，她會在最快的時間里為其復(fù)印；哪個同學(xué)身體不舒服，她會第一時間帶他去醫(yī)務(wù)室??因此，這樣的一個班長，班里的同學(xué)都能服從她的管理，服從她的分配。
三、家長眼中的她——勤奮好學(xué)，獨(dú)立自主xx興趣廣泛，勤奮好學(xué)。琴棋書畫，她學(xué)一行，愛一行，從不三心二意，半途而廢。她愛閱讀，一有閑暇時間，就抱著課外書不放，曾被學(xué)校評為“閱讀之星”。就是這個年紀(jì)不大的女孩，卻非常懂事，她富有主見，獨(dú)立自主。她每天自己整理書包，自己計(jì)劃學(xué)習(xí)時間，自己練琴，自己收拾玩具，自己規(guī)定出去玩的時間，并言而有信，從不給工作繁忙的父母帶來困擾，從不給體弱多病的奶奶帶來負(fù)擔(dān)。有規(guī)律地學(xué)習(xí)，有條理地生活，有目的地鍛煉，是xxx取得好成績的關(guān)鍵。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、自尊自信的女孩，在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。現(xiàn)特推薦她為“倉山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人。
少先隊(duì)事跡簡介5
葉曉鳳，女，漢族，1982年12月出生，大專，中共預(yù)備黨員，五府山小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。她注重以新穎多樣的活動來吸引學(xué)生，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的'凝聚力。善于引導(dǎo)發(fā)揮隊(duì)員們的主觀能動性，通過“紅領(lǐng)巾小百靈廣播站”、“雛鷹爭章”、大課間活動、讀書活動等形式，組織學(xué)生們積極參與實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、自主創(chuàng)新能力和合作意識。市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)事跡簡介6
xxx，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學(xué)學(xué)生。
xxx同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的'科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動很多，但學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學(xué)組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學(xué)組三等獎；20xx年被評為校優(yōu)秀少先隊(duì)員；20xx年在全校運(yùn)動會中榮獲女子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學(xué)生書法比賽中榮獲二等獎；20xx-2015年度，被評為�！叭脤W(xué)生”。
少先隊(duì)事跡簡介7
他活潑中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取，平時愛畫畫、手工、制作、寫字，這就是熱愛學(xué)習(xí)、肯專研的10歲陽光般男孩。他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，勤奮好學(xué)樂于助人贏得了老師和同學(xué)們的一致稱贊，在家?guī)椭改柑幚砑覄?wù)，是父母眼中的乖孩子。他時刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。平時校內(nèi)外的各項(xiàng)實(shí)踐活動都能積極參加，也獲得了許多獎項(xiàng)。
刻苦學(xué)習(xí)，熱愛集體，老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，xx有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的`好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，各門功課都努力學(xué)好，而且做到自我要求嚴(yán)格，做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)上，他能做到了課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，遇到不懂的問題能及時請教老師解答。入學(xué)以來，他每個學(xué)期均被評為了“三好學(xué)生”。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，xx還閱讀了大量的課外書籍，如名人故事，歷史故事、寓言故事等。良好的讀書習(xí)慣，開闊了他的視野，提高了他的寫作水平。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。在不懈的努力下，xx的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。在建黨百年之際，他參加的南京市“童生慶黨生”主題征文比賽，獲得了市一等獎。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。班里組織的各項(xiàng)活動他都積極參加，勞動中他總是沖在最前頭；地上有紙屑他總是主動撿到垃圾箱……
全面發(fā)展，多才多藝，同學(xué)心中的好榜樣
xx同學(xué)興趣廣泛，喜愛的畫畫、手工制作、寫字、讀書等，已經(jīng)成為他生活中的一部分。在和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體里，他也逐漸成長起來了，各類社會實(shí)踐他都能積極參加，同時也能帶領(lǐng)中隊(duì)成員一同參加，去年參加的“玄武區(qū)青年探百店之紅色地標(biāo)探訪行動”“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”作為小隊(duì)長的他均獲得了優(yōu)勝獎。xx同學(xué)深知科技進(jìn)步才能更好地實(shí)現(xiàn)中國夢，能積極參加各類科創(chuàng)比賽，從動手制作、繪畫，到體會其中的原理，都能全身心地投入其中，期間也獲得了許多區(qū)級以上的獎項(xiàng)。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，大家公認(rèn)的好少年
xx始終把集體榮譽(yù)看的極為重要，處處嚴(yán)格要求自己，在各項(xiàng)活動中起到了模范帶頭作用。他把熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得很融洽，對于遇到困難的同學(xué)，他總是及時伸出友愛之手，真誠奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失。在參加的少先隊(duì)活動中，多次獲得校大隊(duì)部假期“領(lǐng)讀者”“講紅色故事，做強(qiáng)國少年”“體適能小達(dá)人”“小小中山研究員”“美麗樓道”等榮譽(yù)。
少先隊(duì)事跡簡介8
胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學(xué)學(xué)生。
胡文新同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的'素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動很多，但學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學(xué)組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學(xué)組三等獎；20xx年被評為校優(yōu)秀少先隊(duì)員；20xx年在全校運(yùn)動會中榮獲女子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學(xué)生書法比賽中榮獲二等獎；20xx—20xx年度，被評為�！叭脤W(xué)生”。
少先隊(duì)事跡簡介9
洪祥英，女，漢族，1979年6月出生，大學(xué)，華英實(shí)驗(yàn)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員。從1999年參加工作以來便一直從事輔導(dǎo)員工作，始終用一顆真誠的愛心澆灌每一朵花，深化系列“主題活動”，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員在體驗(yàn)中健康成長。注重培養(yǎng)中隊(duì)干部的創(chuàng)新實(shí)踐，友愛互促，讓雛鷹在學(xué)習(xí)和生活中團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。曾三次被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，多次在縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
少先隊(duì)事跡簡介10
我叫XXX，是一個活潑開朗、誠實(shí)守信的陽光少年。我從小就懂得遵紀(jì)守法，講文明，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)；熱愛勞動，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的實(shí)踐活動；熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。自入隊(duì)以來從嚴(yán)要求自己，努力做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、吃苦耐勞，積極進(jìn)取。
“許下一個諾言，只在一瞬間，付出再多努力，也要去兌現(xiàn)。每一次跌倒，爬起來又戰(zhàn)，永不放棄是終點(diǎn)………奔跑吧，少年�！边@是我最喜歡唱的一首歌。像歌里唱到的那樣，每次遇到難題，在老師和媽媽的鼓勵下我都不會放棄。為了迎接2021年區(qū)運(yùn)動會，作為田徑隊(duì)長的我在大腿拉傷的情況下堅(jiān)持帶領(lǐng)隊(duì)員訓(xùn)練，堅(jiān)持參加比賽，無論風(fēng)雨、吃苦耐勞，咬緊牙閉，奮力拼博，最后取得了團(tuán)體第三名的好成績。我個人也拿到一個全區(qū)第二，一個第六名的好成績；雖然成績不如2020年的一個第一一個第二名，但這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了做什么事情只要吃苦耐勞，堅(jiān)持進(jìn)取就一定會有所收獲的。在疫情期間，每天早來晚走充當(dāng)“班級小衛(wèi)士”，給教室消毒，給同學(xué)測體溫，還從家里拿來備用口罩和洗手液，保證同學(xué)們平安健康的上學(xué)。任勞任怨、風(fēng)雨無阻，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、閱讀立志，做最好的自己。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我從小喜歡讀書，在書的熏陶和老師家長的教育下，在周總理“為中華之崛起而讀書”故事的激勵下，從小就樹立了好好學(xué)習(xí)，為國爭光的理想信念，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績一直名列前芧，是同學(xué)心中的榜樣，家長眼里的好孩子。而且我興趣廣泛，在“齊風(fēng)雅韻”中曾獲打擊樂二等獎。在藍(lán)橋杯軟件與信息技術(shù)智能搭建中獲二等獎；繪畫作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來繪中榮獲三等獎。在英語風(fēng)采大賽中獲市一等獎。《我是一只笨小豬》等獲得區(qū)假期讀書中獲獎。我的家庭也被評為區(qū)書香家庭�！段視旒埨病贰动偪竦臉窐贰返攘�(xí)作在《魯中晨報(bào)》發(fā)表。在青島舉行的世界思維導(dǎo)圖比賽中獲優(yōu)秀選手獎。
三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的'是人的心靈。作為五三中隊(duì)的中隊(duì)長和學(xué)校體育部成員，我不僅嚴(yán)格要求自己，以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛。而且常常組織班里的同學(xué)一起幫助弱勢同學(xué)。我班陳雯基礎(chǔ)薄弱，因此我常主動接近他，而且利用課余時間和午休時間教她讀英語，跟她一起溫習(xí)功課。現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績比以前有了較大的進(jìn)步。我還經(jīng)常組織同學(xué)課間進(jìn)行有意義的文體活動比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的樂園。所在中隊(duì)年年被學(xué)校評選為少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)；少年志，則國志”我將以此謹(jǐn)句來激勵自己，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于行動，為中華之復(fù)興添磚加瓦。
少先隊(duì)事跡簡介11
小祺，男，今年13歲，是陸豐市玉燕中學(xué)初一（15）班的學(xué)生。他性格活潑開朗，是一名品學(xué)兼優(yōu)、心存感恩，樂于助人的優(yōu)秀中學(xué)生。他從小就立志“讀好書，做好人，回報(bào)社會”，長期以來，他都在行動中不斷踐行自己的標(biāo)準(zhǔn)。
一、孝敬長輩，播散愛心
小祺同學(xué)擁有一顆善良、感恩的心，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。他不僅堅(jiān)持自己的事情自己做，而且還主動承擔(dān)家里的大部分家務(wù)勞動。爺爺奶奶年紀(jì)大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爺爺因腦溢血住院了整整三個月，他堅(jiān)持每天放學(xué)后去醫(yī)院看望爺爺，喂?fàn)敔敽人�、吃飯，�?xì)致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部，講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下，爺爺身體很快恢復(fù)了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。
同時他還具有很強(qiáng)的社會責(zé)任感，經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀(jì)的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回，當(dāng)他冒著嚴(yán)寒把物資送到一位老奶奶家里時，老奶奶久久握著他的手，口中喃喃自語的說：“多好的孩子……”，臨走時，老奶奶完全不顧及腿腳的不便，拉著小祺同學(xué)的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會的志愿者們連連稱贊。
二、班級骨干，助人為樂
小祺在班里是老師們的得力助手，是同學(xué)們的好“服務(wù)員”。
班級有一個胡同學(xué)，他是讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)差，還經(jīng)常犯錯誤，久而久之同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他。而小祺同學(xué)則主動走近他，與他談心，教他一些學(xué)習(xí)的方法和生活習(xí)慣。久而久之，在小祺同學(xué)的潛移默化中，胡同學(xué)的'改掉不少壞毛病，學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步。除此之外，他還特別關(guān)心班里家庭經(jīng)濟(jì)困難的劉同學(xué)，默默地幫助劉同學(xué)買學(xué)習(xí)用品，而從不留姓名。對于班內(nèi)的學(xué)困生，小祺總會不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。
作為班長，小祺每次都認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展好班干部的各項(xiàng)活動。由于班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，他所在的班級多次被學(xué)校評為“文明班”、“先進(jìn)班集體”。他個人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長”、“三好學(xué)生”等光榮稱號。
三、勤學(xué)善思，積極上進(jìn)
小祺同學(xué)勤學(xué)善思，積極上進(jìn)。由于他“肯花功夫，敢于鉆研”，他的各科成績一直名列前茅，小學(xué)升入初中以優(yōu)異的成績被玉燕中學(xué)錄取為初中免費(fèi)生；六年級參加全鎮(zhèn)攝影比賽的作品榮獲一等獎；五、六年級參加全鎮(zhèn)作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎；20xx年參加小學(xué)生全國英語能力競賽榮獲一B組五年級二等獎；六年級參加“玉燕杯”現(xiàn)場作文比賽榮獲二等獎；六年級參加全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽榮獲三等獎，同年參加陸豐市“玉燕杯”數(shù)學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎；20xx年獲陸豐核電優(yōu)秀學(xué)生獎；他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表；跆拳道三級水平；入讀初中以來各科成績均列級前茅和班級第一名；20xx年元旦，參加玉燕中學(xué)校運(yùn)會男子跳繩比賽獲“亞軍”；20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學(xué)生。
四、多才多藝，全面發(fā)展
小祺同學(xué)從小好奇心就強(qiáng)，這也使他業(yè)余愛好十分豐富。他從小學(xué)二年級開始就練習(xí)彈鋼琴，練習(xí)跆拳道，并熱愛各種體育運(yùn)動，小學(xué)五年級時他就考取了跆拳道四級。在學(xué)校舉辦的第三屆運(yùn)動會上，他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外，他還喜歡博覽群書。讀書開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他還喜歡與同學(xué)們交流讀書心得，與同學(xué)們在書的海洋里遨游，經(jīng)常給同學(xué)們講勵志故事等等。他也是學(xué)校校小記者。
總之，小祺同學(xué)活潑開朗、陽光、成績優(yōu)異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝，是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。
少先隊(duì)事跡簡介12
鐵敏，女，漢族，1975年出生，大學(xué)，中共黨員，騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員。她在擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)員十三年中，通過在組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)三方面不斷的努力，夯實(shí)了少先隊(duì)工作這一柑坳九年制學(xué)校德育“精品工程”的根基，并不斷實(shí)踐創(chuàng)新。在抓好學(xué)生的常規(guī)教育工作的同時，積極豐富校園文化生活，努力把好隊(duì)會質(zhì)量關(guān)，多方位、多形式的創(chuàng)新特色活動。設(shè)計(jì)了一套易操作、有特色的活動管理模式，組建并訓(xùn)練了一支支素質(zhì)過硬的'鼓號隊(duì)。撰寫的德育文章，活動案例多次獲市縣表彰。縣優(yōu)秀德育工作者。
少先隊(duì)事跡簡介13
江大玉，女，漢族，1975年7月出生，大專，代寺鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在十五年的少先隊(duì)工作中，她創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，每年組織開展的“校園之春”歌詠會、“六一”表彰慶�；顒�、國慶系列活動等受到社會各界的好評，培育出了全國“十佳少先隊(duì)員”——楊梅；組織了豐富多彩的`第二課堂系列活動，培養(yǎng)了一批藝術(shù)特長的孩子。在“我是光榮的少先隊(duì)輔導(dǎo)員”征文中獲國家級三等獎。市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，縣優(yōu)秀德育先進(jìn)個人。
少先隊(duì)事跡簡介14
XXX是三塅小學(xué)201班學(xué)生。暑假期間，他每天堅(jiān)持閱讀書籍、鍛煉身體，在家能拖地、洗碗做家務(wù)，能帶妹妹做游戲。學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)。
上學(xué)期間，他按時到校，不遲到，不早退，守紀(jì)律，明事理。課堂上專心聽課，積極思考，認(rèn)真發(fā)言，完成作業(yè)質(zhì)量高。大課間活動中，他規(guī)范地做著《七彩陽光廣播體操》，他隨著振奮人心的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈《我相信》；接著跳繩或踢毽球。他的一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動，他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍(lán)天、注視翠綠欲滴的'樹葉，與同學(xué)聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的朝氣和穩(wěn)健的干勁。
他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字，他會主動向老師請教，精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學(xué)校組織的寫字大賽，獲得好評。
他對音樂方面也頗感興趣。課上，他認(rèn)真聆聽班班通中播放樂曲；練唱時一字一句地模仿，聲情并茂，惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在學(xué)區(qū)紅歌比賽中，榮獲二等獎。
在班級中，他事事以身作則，處處以《小學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，任勞任怨，戒驕戒躁，深受老師和同學(xué)們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用，他堪稱優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少先隊(duì)事跡簡介15
xxx，女31歲，現(xiàn)任烏拉特前旗第六小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。本人自擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅(jiān)持以認(rèn)為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動，幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)照性的開展工作，住址少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、各班的隊(duì)角、學(xué)校宣傳欄等陣地，使隊(duì)員在自己服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章�，F(xiàn)將我在少先隊(duì)工作方面的餓一些具體的措施做一個簡要的匯報(bào)：
一、用愛心幫助學(xué)生健康成長。
我一直將學(xué)生的健康成長放在工作的第一位，我認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。她把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體，在工作中，嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時，熱愛每一個學(xué)生，做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯，要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在兒童的新立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查，指導(dǎo)他們設(shè)計(jì)有趣有益的活動……從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長，深受家長的好評。
二、積極開展特色活動，探索少先隊(duì)工作新思路
根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教于活動中，利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，舉行隊(duì)活動、黑板報(bào)、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊(duì)活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
“新近大自然，放飛心情”遠(yuǎn)足活動，內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等，隊(duì)員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家長的認(rèn)識，了解家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)，又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育，活動的成效非常顯著。
同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧�，為了進(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來，學(xué)校的圖書室每天對學(xué)生開放，學(xué)校還利用書柜擺放由學(xué)生自己帶來的書，讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。
三、用真情澆灌花朵
因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾，愛星星火炬；又因愛星星火炬，愛紅領(lǐng)巾，才更愛孩子。在工作中，我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，孩子們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生，但我卻理解為那是寬容和信任，因?yàn)閷捜菽艽甸_遲放的花朵。
給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓他有自己反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
幾年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心的投入少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)是一座舞臺，讓我體驗(yàn)了各種角色。少先隊(duì)是一個煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。
個人獲獎情況：
19xx年，獲得旗級優(yōu)秀教師。
20xx年，獲盟級教學(xué)能手。
20xx年xx月，獲自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育論文評選三等獎。
20xx年xx月，獲慶教師節(jié)大型廣場表演指導(dǎo)教師三等獎。
20xx年xx月，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第八屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能技巧大賽能手三等獎。
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