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(精)制作的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的制作的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
今天放學(xué)很早，張姝琪的爺爺不在家，張姝琪就到我家來玩，玩了一會兒，她提議說：“魏冉我們一起做桂花糕把!”“好！”說干就干。
我先拿出家里的面粉、糖，然后，我拿出一個小杯子、一個，接著，我和張姝琪一起下樓去摘桂花，我們摘了好多桂花，夠我們做一盒的桂花糕啦！回到家，我和張姝琪一起開始做桂花糕，第一步：我把面粉倒進(jìn)大碗里，第二步：我把桂花倒進(jìn)大碗，第三步：我用水把桂花和面粉融合在一起，第四步：把它死勁得揉，把它揉的特別的軟，像橡皮泥一樣軟，第五步：在那里面加點(diǎn)糖，再揉，一定要把糖包裹在里面，這時候我感覺到有點(diǎn)干了“加水”！
過了一會，我又感覺到有點(diǎn)稀了“加面粉”！
就這樣我們一會加面粉，一會加水，搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉，我和她看著對方的樣子，我們哈哈大笑，差不多可以了，最后，把形狀設(shè)計(jì)好，就可以開始蒸啦！
第一次作的桂花糕終于出爐了，它的.樣子不漂亮，味道也不好吃，但是我還是嘗出了一種甜甜的味道，下次我一定會做得更好！
制作的作文 篇2
今天課堂上，在韋老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次小制作活動，同學(xué)們的興趣別提有多高興了。根據(jù)我?guī)У牟牧希易龅氖遣纪尥�，一個可愛的布娃娃。你們想學(xué)嗎？就讓我來告訴你們吧。
做布娃娃的材料很簡單，廢舊的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來，布娃娃的頭和身子就已經(jīng)有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的.頭，用水彩筆在一側(cè)畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā)，當(dāng)然，頭發(fā)的造型可以自由發(fā)揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個洞，用剩余的布卷出兩個胳膊，分別安裝在剪好的兩個洞內(nèi)，并用針線縫制好。然后，用剪刀將白紙剪上兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側(cè)，自然下垂即可。一個憨態(tài)可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在我們面前，向我們友好地問好，向世界無私地傳遞著幸福！把手塞進(jìn)布娃娃的兩只胳膊內(nèi)，布娃娃還能動呢，一會兒向你招手示意，一會兒又向你擺手“bey—bey”，樣子可愛極了！怎么樣，要不你也來試試吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說不定你比我做得更好呢！
教室里熱鬧非凡，同學(xué)們的小制作更是五花八門，花樣繁多。同學(xué)們都興奮地爭著給韋老師介紹自己的小制作呢！
通過這次小制作活動，既培養(yǎng)了同學(xué)們動手動腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開心極了！
制作的作文 篇3
一天，我突發(fā)奇想：決定做一雙紙拖鞋送給媽媽，因?yàn)椴纪行珶崃耍瑡寢尨┰谀_上會很不舒服。
我先用硬彩紙比著媽媽的腳印，剪下來當(dāng)鞋底。再用手工紙剪兩個寬一點(diǎn)是長方形當(dāng)鞋面，用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試，我發(fā)現(xiàn)穿在腳上太小了！我失望極了，我用了半天時間做好的紙拖鞋化為烏有，我灰心喪氣。正準(zhǔn)備放棄時，我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個時候匯成了一股暖流，突然間，一個堅(jiān)定的信念涌向我。我振作精神，重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我：鞋底要剪大一點(diǎn)。于是，我按照媽媽的說法，重新做了一雙。這次穿在腳上，不大不小正合適。最后我在鞋上畫了一些小星星和桃心。
多美麗的`紙拖鞋��！
制作的作文 篇4
今天，我和哥哥、姐姐一起做數(shù)學(xué)書里的小制作：“竹蜻蜓”。我們先找來硬紙板，畫出輪廓，結(jié)果，硬紙板太硬剪不動，我們又找來一個稍微薄一點(diǎn)的硬紙板，來做竹蜻蜓，也是畫好輪廓，又剪下來試飛，我用手一搓，哇！竹蜻蜓飛起來了，而且，飛得很高，都飛到天花板上了，我想：我終于做出了一個成功的竹蜻蜓。
但是，由于硬紙板太軟，沒玩幾下就壞了。姐姐又連續(xù)做了兩個竹蜻蜓，我想，這次壞的原因是不是因?yàn)槲姨徽湎Я税桑覟槭裁磿@么想呢？因?yàn)槲野呀憬阌H自做的竹蜻蜓胡亂塞到的書包里面，結(jié)果，我打開書包，想取出來玩一會兒，但我取出來一看，��！不會吧，剛剛做好的'竹蜻蜓被壓成了一個稀巴爛，我本來再想做一個，但是，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我只好洗洗睡覺了。
制作的作文 篇5
今天 ，我和媽媽、外婆一起做綿菜餅。
外婆買來了紅紅的蘿卜、雪白的筍、黃黃的蘿卜條、黃白相間的豆干、綠綠的洋蔥、黑黑的蘑菇。外婆先把綿菜花煮熟晾涼，再把面粉放進(jìn)去揉成面團(tuán)，接著再把面團(tuán)切成小面團(tuán)。然后媽媽把外婆買的材料切成碎末，再把材料炒熟，最后把炒熟的'材料包進(jìn)小面團(tuán)里搓圓，綿菜餅就做成了!外婆再把綿菜餅放進(jìn)鍋里蒸熟就大功告成了!
我終于知道綿菜餅是怎么做成了，我下次還要做綿菜餅。
制作的作文 篇6
這周楊老師的作業(yè)中，有制作“樹葉畫”的布置。我左思右想，怎樣做呢？
不經(jīng)意間，扭頭望見了四周的墻壁。說真的，我一直都想著能再次回到原來那個雖然是租的但是卻很溫暖的小屋，那個平凡、樸實(shí)、熱鬧的小屋，因?yàn)椋瑸榱爽F(xiàn)在這個大房子，爸爸操勞過度而得病了……唉，不如，就創(chuàng)造一個平凡小屋的樹葉畫吧！
我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個畫面：在一片平凡、幽靜的森林中，有一座樸實(shí)的小屋，我在里面靜靜地待著，還望著窗外的景色遐思著……
就是這個了，不錯，我喜歡！
我迫不及待地穿上外套，火箭似的奔到樓下小區(qū)外的幾棵大樹旁，專注地拾著柔軟的樹葉，還有幾根堅(jiān)硬的小木棍，撿呀撿，拾呀拾……終于一大堆樹葉和棍子被我“霸占”了，好了，回家！
擼起袖子加油干！一次又一次的拼接，時間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就制作好了。
這座“小屋”，雖然在別人的眼里是那么平凡，那么“不堪”，但在我眼中它卻是我對曾經(jīng)生活的懷念。
八年前，我們剛到原平，沒有房子，住的是簡陋的小屋，而且是租的——可是那時的'我是多么幸福，左鄰右舍的孩子們非常友好，也玩得開心。可是，我身在福中不知福——不喜歡那樣的生活，經(jīng)常一回到家就問：“爸爸，我們什么時候可以住那種豪華的房子�。堪职帧�
爸爸每次都笑著對我說：“快了，快了�！蔽冶闩氖纸泻�。
終于在幾年前我們住上了大樓房，而爸爸卻得了病，我是多么后悔當(dāng)時，那么急得催爸爸媽媽，現(xiàn)在好了，無論我多么心急如焚，也改變不了現(xiàn)實(shí)！如果當(dāng)時我沒有催促，事情的結(jié)果會不會就不是這個樣子呢？
如果，再選一次，我會選擇平凡而樸實(shí)，就算是租的也心甘情愿，只求一家人平平安安，而不是只因?yàn)樽『廊A的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……
屋，樸實(shí)無妨，吃穿住行，平凡足矣，只求家人平安，團(tuán)聚就可！
制作的作文 篇7
“姥姥，你陪我去采青蓬、做清明果吧！”我一打開門，就大聲嚷嚷。
姥姥樂呵呵地迎出來，說：“好！我們拿好剪刀、袋子再走。”
我們來到了南渠岸邊，眼前一大片綠油油的、生機(jī)勃勃的雜草地。哪些是青蓬呢？我傻眼了，早知道應(yīng)該在出發(fā)前網(wǎng)上搜一下青蓬長啥樣。沒等我著急，姥姥就已經(jīng)瞄準(zhǔn)一株草“咔嚓”一聲剪了下去，舉起那株草給我看，說：“喏，這就是青蓬�！蔽遗踔嗯钭屑�(xì)看，它的葉除了最上面一片，其他都是兩兩對稱的，就像古代皇帝出巡時兩旁的行人紛紛讓路似的。葉子表面有很細(xì)很細(xì)的絨毛，莖部長著細(xì)細(xì)的小軟刺。
我照著這株青蓬的模樣，在草叢里尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一個青蓬集中地，就興奮地大剪特剪，不一會兒這片青蓬基地便被我一掃而光。望著一大袋青蓬，我迫不及待想跑回家去做清明果。姥姥慢悠悠地說：“這袋青蓬還不夠做五顆清明果呢！”這也太夸張了吧？但我看看姥姥手里的袋子，她剪的青蓬起碼有我的兩倍半。我連忙繼續(xù)埋頭尋找青蓬，見到一株剪一株，手起刀落，很快我們就大豐收了。
我和姥姥歡快地回到姥姥姥爺家，興致勃勃地拿出鍋、盆、篩子、糯米粉、石灰水、糖……媽媽在一旁驚訝地問：“暈！石灰水干嘛的？”我和姥姥相視一笑，不緊不慢地解釋：“石灰水是用來殺菌的`，能去除青蓬的苦味，卻能留下青蓬的清香。”我們把青蓬洗干凈，和石灰水放進(jìn)鍋里煮，煮到石灰水變黃，便把青蓬倒入篩子，放到水池里沖洗，直到石灰水基本清除為止。接著，把洗凈的青蓬擠干，放到砧板上用菜刀剁得很細(xì)很細(xì)。放入大盆，倒進(jìn)糯米粉，加一勺糖，一小碗水，我和姥姥使勁把它們和在一起，很快它們變成了又綠又Q的青米團(tuán)，像超級粘土似的。我和姥姥把它們捏成了小狗、小海豚、小海獅、小圓球等，形狀各異，有趣極了。
我們把這些“小動物”和小圖形小心翼翼地放到蒸鍋上蒸。過了很久，掀開熱騰騰的鍋?zhàn)�，在霧氣繚繞中，鍋里的清明果的清香撲鼻而來。一口咬下去，真Q�。�
制作的作文 篇8
今天，我做了一個小熊蕩秋千。
我先用紙剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴，再用紙剪出小熊的.身體形狀。把它們都用膠粘起來。我把小熊放在一邊，開始做秋千。我用紙剪出一個長方形，粘在兩根細(xì)小棒上當(dāng)秋千的座位，然后用繩子系住四角，掛起來。最后把小熊放在上面。我的小熊蕩秋千就做好了。
看，小熊蕩秋千玩得多開心�。�
制作的作文 篇9
今天，我想知道爸爸在干什么？我想了好半天，終于知道該怎樣來觀察爸爸了！
我急忙去找媽媽，說：“我想買個望遠(yuǎn)鏡。”可媽媽對我說：“孩子，你自己去做個‘望遠(yuǎn)鏡’吧！”
于是我找來兩個塑料瓶，把塑料瓶洗得干干凈凈，再把塑料瓶底層剪下來。然后把兩個塑料瓶粘在一起，新式“望遠(yuǎn)鏡”就做成了！
“望遠(yuǎn)鏡”外表像火箭，又像汽車的排氣筒，哈，我總可以觀察爸爸在干什么了！瞧！爸爸在辛勤地工作呢？
我愛自己親手做的“望遠(yuǎn)鏡”！
制作的`作文 篇10
酸奶是最純潔而嫵媚的乳制品，純凈的就像天空中流動的云，喝上一口，酸酸甜甜的味道確實(shí)令人難以懷念。酸奶的流動性不太強(qiáng)，卻可以完美的包裹住水果�？瓷先ィo人含蓄的美感，像待嫁的新娘一般。
切好一盤菠蘿，將酸奶潑上去，剛開始，就像被暈開的水粉。黃與白，天真的顏色。漸漸的`，果盤成了它的天地，它流淌著，歡樂著，從內(nèi)向外舒展開來。這時，菠蘿香味混合著奶香味，像在收斂著什么，鋪墊著什么，清甜迷人；在沒有入口之前，讓您多了幾分期待。
奶菠蘿剛剛?cè)肟�，恰�?dāng)?shù)乃岷椭崦赖奶穑还汕逍碌南銡馑查g溢滿齒間。與此同時菠蘿的汁水涌進(jìn)嘴里，肆無忌憚地充滿口腔和喉嚨，像一支妙漫的華爾茲，觸發(fā)了菠蘿的異國情調(diào)。慢慢地，奶香與酸感漸漸隱退，在之后的咀嚼中若隱若現(xiàn)，化為配角，給菠蘿增添絲絲層次感。此時音樂仿佛又輕快起來，舞步越來越飄逸
菠蘿的上半部分比下半部份要軟一些，那是酸奶和果汁最飽和的地方，也是擁抱最緊密的部位。下半部份清脆的口感十分獨(dú)特，就如同咔的一聲，不僅偷悅在舌尖，耳朵也十分享受。這時又像星空下的圓舞曲，暗夜中，白色的裙邊悄然飛揚(yáng)。
我最喜歡的是蘋果、香蕉與酸奶的組合，因?yàn)樯倭瞬ぬ}的兇猛，果香奶香交織在一起，感覺舒緩而又甜蜜。這也是華爾茲最漫妙處，也是我最陶醉的部份。如果此時再撒上火龍果鮮紅的果肉丁，哪真是絕了，嘗上一口，閉上眼睛，仿佛自己飄逸在舞池中央
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